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給老師一封信作文

時間:2024-12-02 08:04:57 書信 我要投稿

給老師一封信作文匯總6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文6篇,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文匯總6篇

給老師一封信作文 篇1

  親愛的馮老師:您好!

  這次,當我得知下周五就離開松柏二小時,倒沒有像去年的惆悵。因為,也許在幾個月后,您又會重新出現在我們班的教室門口,再一次和我們一起學習,一起進步。

  記得您剛來我們班實習的時候,所有同學都很認真在語文書的扉頁上記下您的電話號碼和QQ號,它們現在還夾在我四(下)的語文書里呢!當時讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風趣,還是這樣一位幽默、陽光的'老師,更是一位活潑、開朗,像我們這群小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。

  在您實習的這段時間里,您每天都用心地幫我們批改作業,令我印象最深的,是小練筆本里字跡絹秀的評語,詩歌般的語言,使得我每每寫完練筆就期待您的評語。上次的歡送會有很多同學都流下了依依不舍的眼淚,不過,很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒想到,這學期,您還是在我們班進行第二次實習,每一節語文課都是快樂的學習,我們一起在楊老師的帶領下更上一層樓……

  畢竟我們相處了這么長的一段時間,信紙也畢竟有限,想說的話即便說三天三夜也說不完,每一天都是美好的回憶。真心,不不,衷心希望您能通過這次的考試,最好是分配到我們的學校——松柏二小,成為一名優秀的小學教師。附:馮老師,記得回信喔!

  祝:身體健康,永駐青春!

給老師一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  教師節快樂!你可能已把你的學生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛的老師。

  老師我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!教師節快樂!

  老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的的工作是默默的貢獻,您的學生我發自內心的感謝您。

  我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時光、我記得您每天晚上都是最后一個離開教學樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學校匯操表演時您在下邊著急的眼神、每年的聯歡晚會上您在下邊看你的學生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學生我真的很慚愧。

  尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、

  可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現在已經是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因為這句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進。因為這樣我來到了大連。并選擇了大連電子學校、在電子學校認識了新的同學、看到了新的環境,老師我相信總有一天我會自豪的站在您的.面前訴說我現在的成就。

  老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說我們是“井底之蛙‘’時我們對你的話多么的不屑一顧、根本不當一回事、現在我終于知道老師您對我們的每一句話、每一個眼神都是想讓我們學到的更多、知道的更多。敬愛的老師,謝謝您。

  親愛的同學們,老師在遠方看著我們呢。我們要好好地表現為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!

  您的學生愿把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛的老師教師節快樂。

 您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的麻老師:

  您好!

  老師,您是一縷清風,在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

  老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養,就像一位辛勤的.園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣。

  往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導師。老師,謝謝您。

  此致

敬禮

給老師一封信作文 篇4

  春去秋來,眨眼間,您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴,就像發生在昨天似的,歷歷在目。四年前,我是一個“哇哇學語”的小孩子,踏進小學的大門,正式成為您的一名學生,在您的耐心指導下,我的數學在日日提高。不過,我們班的同學提起數學課上的紀律,哪位好學生都會“頭痛”。我們班的數學紀律是所有科目中最差的。上課時,同學們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次,您叫李召旭回答問題,他像沒聽到一樣,從自己位上坐的穩如泰山,繼續玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭,他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制,共評為幾個小組,這個組表現好加分,那個組表現不好減分,這樣應該能提高我們班的紀律。因為所以,科學道理。有了我們班紀律不好的'因為,所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數學考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多,您提出一個問題,先是教室里驟然鴉雀無聲,搞小動作的也沒聲了,回答問題的也沒聲了。然后您再重復一邊問題,才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數學狀況,可夠糟糕的啊!您可得采取點措施了。

  此致

敬禮

  祝:身體健康您的學生李圣紳

20xx年10月12日

給老師一封信作文 篇5

  親愛的付老師:

  您好!

  在私底下,同學們都說付老師是六年級老師中,最和藹、慈祥的老師,但又不失威嚴,所以經常把“付老大”掛在嘴邊,即使是你在我們也是這樣叫你。

  付老師,我最難忘的是你對我學習上的鼓勵,特別是作文,以前,一到作文課,我就頭疼,抓耳撓腮了半天也寫不出幾個字,寫好的交給你也從來沒有得過高分,我都對自己灰心了。可是你還是經常的鼓勵我,給我們找資料,為提高我們的作文水平,你可是用盡了心思啊!漸漸地,我也不那么怕寫作文了。就在去年暑假,您要求我們把作文電子稿發給您,還對我們說有困難的同學可以找你輔導,您會隨時出現在QQ上。暑假過去了十天,我寫好了第一篇作文,我忐忑不安地把第一篇作文發給您,我真怕您又會要叫我重寫,可幾天后,我去空間查看資料時,無意間發現自己的竟然在您的空間里出現了,這讓我驚喜不已。因為我的作文很少發給您,唯一發過幾篇的,卻都是要重寫。之后,我也就懶得發,更不想發。這次,不僅沒有要重寫,還出現在了您的空間上。同學們都知道,能站在您的空間上出現的作文,那都是好的作文。這件事讓我高興了好幾天,爸爸媽媽也為我感到高興,還給了我獎勵。

  在上個學期,有一次您拿著一大疊信封,說這是咱們班獲獎同學的證書。雖然嘴上說肯定沒有我的份,但心里卻還是希望有自己的名字。就在您要發完了的時候,我正準備離開,有一個同學遞給我了一個信封,上面正寫了我的名字,我簡直不敢相信會是我的`。我的心比吃了蜜還甜。于是,我拿著獲獎證書看了一遍又一遍,每一次看,都會有不同的心情,但同樣的喜悅。

  有一次,家長會上,你讀了我的一篇作文,爸爸回家還表揚了我,說許多家長聽了之后也夸了我。

  于是我對作文的興趣越來越高,也越來越喜歡寫作文了。

  付老師,您為我們不停的找資料,找美文,然后發到空間上;您經常備課到深夜,第二天還要精神抖擻的為我們上課;您……付老師,您對我們的辛勤培育我們永遠不會忘的!

  祝您:

  青春永駐!事事順心!

  您的學生

給老師一封信作文 篇6

  敬愛的老師:

  一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第二十六個教師節。

  親愛的老師,我雖然不能獻上一份厚禮,就請接受我最誠摯的祝福:身體健康,萬事如意。

  親愛的老師,您們對學生熱情、親切,就像一位精心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼苗。當您們上課的時候,我被您們講的課吸引住了,隨著您們臉上的`表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑。老師您們是真正的園丁,您們的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。滿園春色離不開園丁的辛勤培育,我們的成長離不開老師的精心教育。

  老師啊老師,您們的生命是一團火,您們的生活是一曲歌,您們的事業是一首詩。我一定要努力學習,用實際行動來報答您們。

  祝

  教師節愉快!

  您們的學生

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