【集合】實用的給老師一封信作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的吳老師:
您好!
光榮榜上有我的名字離不開您那春雨般潤物細無聲的教誨,伴我在這黃金般寶貴的學習年齡中成長;家中潔白如玉的粉墻上一張張金燦燦的獎狀背后,總是您的一節(jié)節(jié)語文課上對大家的輔導,帶領我們到草兒最茂盛的地方去沐浴學習中的陽光!
您是學習比賽中最公正的裁判,對學習再好的同學也毫不心軟 ;您是花園中最辛勤的`園丁,課后給我們復印資料,作文改不完就背回家去,在生活中總采摘對我們學習有益的東西。
記得那次,我上課和不寫作文的同學竊竊私語開小差,嘻皮笑臉地擰來扭去,您毫不留情地把我拎出來,讓我站在講臺上寫作文,當著全班學生的面批評我,給我一個嚴肅的懲罰。自此以后,我很少開小差了,作文也寫得快了。
還有一次,我作業(yè)字寫得龍飛鳳舞,跟畫畫差不多,您把我的作業(yè)撕了,以后我再沒那樣寫過作業(yè)。
您的夸獎如春風拂面一樣溫暖!你的批評譴責如雕刻刀一樣,重新刻畫了我的靈魂!
老師,謝謝您!
祝您的身體健康,工作順利!
給老師一封信作文 篇2
尊敬的唐老師:
您好!在不知不覺中,我已經在竹苑小學習生活了六年,在不知不覺中,我已經在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書本,在講臺上把自己的`畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
畢業(yè)考快要來臨了,您十分關注我們的學習,為了不讓任何一個同學掉隊,您總是犧牲休息時間給同學們輔導,也別出心裁地用多種形式給我們復習,而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進行著緊張的復習時,而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
唐老師,或許,在班級五十多個同學中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
XXX
20xx.6.15
給老師一封信作文 篇3
XX老師:
您好:六月就要畢業(yè)了,給*老師的一封信。我很舍不得,可是有什么辦法呢?六月就要離開。以后大概再也沒有機會到操場去翻杠架,去堆泥沙,在沙坑里畫畫。**小學,我在這里呆了六年。這里無處不是我的腳印,無處不是我成長的足跡。是您教會了我生活要腳踏實地,學習要腳踏實地,為了自己的未來,更要腳踏實地。每當看到那塊鮮艷的班輝時,我的眼睛就在閃閃發(fā)亮,我的心也在閃閃發(fā)亮。 我知道我曾經犯過一個沖動的錯誤,幾次向老師撒謊,最終還是被挖了出來。我不知道給您現(xiàn)在對我的印象是怎樣的,也許,在您眼里,我就是個懶學生,壞孩子吧!有些時候,說實話您也不相信。哎!要知道,紙里包不住火,上次的錯誤被無情的拆穿了。我知道,這是彌補不了的。所以——我也不再抱怨,只是盡量做好以后的事。 每次聽說您要在我們的`一個小本本上寫下優(yōu)點和缺點,打上五星和三角形,我的心就撲通撲通跳個不停。我害怕你把我的這些缺點統(tǒng)統(tǒng)寫上去,我害怕那上面沒有一個五星,我害怕同學們會用鄙視的眼光轉過來看我。其實,我也猜到他們在想什么,他們認為我的這個錯誤已經被寫上去,我的一生已經有了污點。我不希望這樣,我不希望得到嘲笑。就要畢業(yè)了,我也很快要看到那個本本,真的很激動。
記得放五·一那天,您對我們進行了依次摸底測驗。在寫作文時,都寫到結尾了,才發(fā)現(xiàn)有點偏題。我不知道會扣掉多少分,但那時確實已經來不及了。聽你說離下課還有10分鐘我的筆尖就奔快了。我不知道我最終會的多少分。就在那天晚上,別人都很豪興放假了,可我,怎么也高興不起來。睡覺時,都心神不寧,還做了一個噩夢:當發(fā)卷子時,我才從家里跑到學校。一進門,就聽見您在念分數(shù)。我的心跳的很厲害,自己也不知道那是什么滋味。直到你念了:***,86分,我就呆了。松了一口氣。醒來時,已經7點過了。那時,我滿頭大汗,心想,做夢一定不會實現(xiàn)。又轉念一想,夢都是反的,上次,***靠了79分,接過得的97分,那我呢?會不會得的是68分。我不知道是不是,但我不希望是這樣。今天是五·一的最后一天,心跳更緊張了…… 不知道為什么,在您的面前,我總是不敢說這些掏心的話,小學生作文《給*老師的一封信》。就讓我在作文網里發(fā)上,等到您有機會,點開看看,也許,在我不知情的情況下,我就不會很尷尬,很害怕。好了,就說到這里吧!
祝:天天開心
XXX
20xx.5.7
給老師一封信作文 篇4
敬愛的馬老師:
您好,馬老師,我是您的學生,朱麗雅。
很感謝這六年來,您對我們班所有的付出,感謝您給予我們的愛,感謝您總是一次又一次地寬容我們的任性,給我們機會。但是,很對不起,我們一次又一次地讓您失望了。馬老師,這封信是我的心聲,在這即將離別的時刻,請認真看完,原諒我最后一次的任性。
馬老師,您也許不知道,您在我們的身上花了多少心血!
運動會上,與我們一同在大太陽底下加油打氣;課堂上,用富有趣味的.語言讓我們對語文產生興趣;考試前,與我們一同奮斗,還要為我們的身體、成績著想……老師,您看著我們一點一點長大,每一分,每一秒,我們都有著進步。因為有您,才有這些進步。一滴滴心血,灑進我們的心田,使我們心中的幼苗一天一天長大。
我還無法了解您看著我們長大,個個都已經是有思想、有主見的孩子時的想法,也許是無限的感慨,也許是懷念我們剛進校園時那一個個圓嘟嘟的小孩子,也許是對我們的不舍。的確,我們與您特別的回憶,是沒有人可以奪去的,是沒有任何一件事可以取代的。您的每一次嚴厲、每一次脾氣,不都是您的用心良苦嗎?不都是為了我們好嗎?不都是因為愛我們嗎?您的每一滴汗水,每一滴眼淚,無不為我們而流,而我們,卻無法理解,無法達到您的期待,無法回報您,對不起。
馬老師,您也許不知道,當我們看到您在為我們在忍受痛苦時,我們有多么心痛嗎?還記得有一次公開課,叫我們回答問題。當您經過我的身邊時,我剛好抬起頭,卻猛然發(fā)現(xiàn),您的額頭、脖子上,掛滿了汗珠。但是,卻依然保持著笑容,精神飽滿地給我們授課。果然,第二天,您的聲音就開始沙啞,頭開始發(fā)痛。明明已經快站不住了,您卻依然撐著身體給我們上課。當時,我有一股沖動,就是把您搬到醫(yī)務室去,讓您好好休息,不要再硬撐了。可是,我明白,您寧愿犧牲自己的身體,也不愿意讓我們白白浪費一節(jié)課。可是,第三天,您就重病在家了。
馬老師,您也許不知道,我們是多么地想要回報您!我們到現(xiàn)在,才開始有點明白的您的用心良苦,我們多么希望您能更開心你一點。于是,也不知從什么時候開始,每次您稍微有一點晚到的時候,我們班就會高聲叫道“馬老師駕到——威——武——”您每次都笑著說不要再這樣了,可是,當我們看到您臉上洋溢著的時候,我們也笑了。還有,記得一次教師節(jié),我們班精心策劃了一場精彩的班會活動,您看到我們的成果之后,高興地差一點流出眼淚。當我們聽到您說:“這是我過的所有教師節(jié)里面,最驚喜的一次!”時我們班頓時精神起來;當您說:“只有把你們的道德成績,才是給老師最好的教師節(jié)禮物。”時,我們班立刻有一種絕對不要讓馬老師再操心、一定要成為棟梁之才的決心;當您說出“謝謝你們!”這四個字之后,我們感覺,師與生之間的隔閡完全沒有了。
馬老師,請您放心,我們一定會拼盡全力,一定會成為棟梁之才,一定不會辜負您的期望!!等到我們成才的那一天,我們再來看您!在最后,讓我們最后一次說:“馬老師,謝謝您!!”
您的學生朱麗雅
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
時間過得可真快有啊,一晃兩年過去了,在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里,你的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮想,你的教誨常駐在我的`心里。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,我在不斷地進步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一支不滅的紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……
是您,給我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領。忘不了您對我每一次周記的鼓勵:“恩!這篇文章寫得不錯!”迎著您的目光與溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您給了我無微不至的關懷。記得在我受傷住院的時候,都晚上11點多了,您還冒著刺骨的寒風來看望我。我當時激動極了,淚水在眼眶里打轉著……
啊!彭老師,謝謝您,謝謝!我今后一定會更加努力地學習,以優(yōu)異的成績來報答您!
此致
最崇高的敬禮!
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