【精品】實用的給老師一封信作文8篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的給老師一封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的鄧老師:
兩年了,您陪我們一路走來,經歷了無數的風風雨雨,在逆境中伴著我們成長,看著我們長大……無數的感恩之情,藏在心里,無法用語言來形容……老師,也許在我們的身上你看到不閩北師兄們對待學習努力的拼勁,看不到創新上進的求學氛圍……但老師,我想告訴您,所有的人都想做好,真的,看看少文跟健陽,他們不是變得很乖嗎?從被你叫到辦公室談話后,我感覺一切都變了,他們不再是我眼中隨心所欲的“壞”學生了,我也曾努力改變他們,但我沒有做到,謝謝老師,幫我拉起了在我身邊最好的朋友。讓他們找回了自信,找回了面對學習壓力的勇氣。
老師,您不必懷疑自己,你一直做得很好。只是我們太不爭氣,謝謝您能及時地換屆選舉,在我心上,五班不再是一個人的集體,在我身邊,有一大堆的人在督促著我,在幫助著我減輕負擔……我在身旁,看到了一張張為了班級做好準備的`笑臉,也許這就是五班夢想的開始吧!
五班的孩子一直在努力,他們不會再踏上你所失望的路程,大家都在成長,都在成熟,你會發現,五班討厭失敗,他們需要成功的鎮定劑。
老師,你也許不必再等待下去,因為五班的孩子在變,五班已經準備好踏上有光芒的明天!
您永遠的學生:xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的青老師:
您好!
時光匆匆而逝,很快我就要跟您說再見,奔向新的征程!霸僖姟边@個詞,曾說過千百遍,沒想到這次說再見,卻如此令人心酸。舍不得朝夕相處的同學,更舍不得嚴厲而各藹的您。
依然記得初見您時,那是08年秋季開學時,新的校園環境固然美麗,卻是那樣陌生。爸媽帶我來到您的辦公室,您笑容滿面地接待了我們。那時,我便認識了您。您向爸爸仔細地詢問我的學習和生活情況。你的輕言細語使我緊張的心情一下子得到了舒解。原來,老師并不神秘,和爸爸媽媽一樣關心著孩子的學習與健康的呀。
在您的引領下,我很快融入了這個新的班集體,有了很多玩耍與學習的伙伴。四年的快樂時光像流水一樣,一去不復返了。您說,我怎么舍得輕易說這聲”再見“呢?
記得有一回,我與同學課間嬉戲時,被同學一推,右腳恰好撞到了桌子腿上,劇烈的疼痛讓我的.眼淚嘩嘩地流。您很快知道了,特別著急,匆匆趕到教室。一邊吩咐同學扶我下樓去醫務室,一邊撥通電話給我的爺爺。同學們七手八腳更弄疼了我,你便親自扶起我,小心翼翼地,生怕弄疼了我。那時,就像有一股暖流流入我的心田,似乎也不太疼了,眼淚居然也不流了。在我恢復的期間里,您每天都會關切地許多詢問:”還疼嗎?“并吩咐同學幫我背書包,扶我上下樓。
青老師,四年的時間里。您不止一次這樣關心著我,愛護著我,您說,我怎能值得輕易地道 一聲”再見“呢?
學習上,您卻絕不對我們稍有”仁慈“,作業本上的小小錯誤總會被您發現。我的每個作業本上,都留下了您鮮紅的筆跡,您細致的批改圈點幾近嚴苛,但我知道,您為此花費了多少的時間與心力呀!
每當我學習上稍有松懈,您總會敏銳的發現,及時地警告提醒我;您有時也會表揚我,當我寫了一篇好作文或取得了一次好成績時。當夸獎的話從您口中說出時,您不知道這難得的贊譽之辭是多么令我心花怒放呀?因此,我會更加努力,為您的稱贊而努力!
青老師,臨別在即,點點滴滴,師恩難忘。讓我怎么輕易地道這聲”再見“呢?但我知道,未來的路還有很長。您會一直在這里辛勤耕耘,您會一直付出,為您的下一屆學生付出。您也一直等待,等待您親愛的學生們傳來成功的喜訊。所以,老師,我會永遠記住您的叮嚀囑咐,努力,再努力。總有一天,向您匯報我優異的成績。
最后,祝老師工作愉快,身體健康!
您的學生:
20xx年6月17日
給老師一封信作文 篇3
親愛的李老師:
您好!
今天,提起筆給您寫這封信。由于我即將畢業了,埋藏在心底的話終于可以釋放出來了!你也知道,我一直擔心我能不能考上好初中,因為我有一個最大的毛病,就是:粗心。因為粗心我可付出了不少代價。
那一次期中考試念成績的時候,我的心“怦怦”直跳,我認為我自己的成績還算不錯,應該能考90分以上!吧A暥99分……杜麗影……”您不說話,嚴肅的`望著我,只聽見從您的嘴里蹦出來幾個字“88.5……”您深深地嘆了一口氣。后來試卷發了下來,我看著那滿是紅叉叉的試卷,驚呆了,又后悔極了,我竟然把“9”寫成了“6”,一下子扣掉了2.5分;連我最擅長的應用題竟然因為有兩道題沒有帶單位而扣了10分!
我回到家后特別內疚,翻來覆去,終于決定給您道個歉,可是我不敢直接和您通話,于是我給您發了一條短信“對不起老師,我讓您失望了。”您并沒有因為這件責怪我,而是鼓勵我說:“一次的考試成績并不能代表什么,只要你以后努力好好學習就行了,老師相信你,你一定能成功!”從那以后您的話深深地印在了我的心里。
后來我也想過,我認為馬虎是一個很大的毛病,如果我擺脫了馬虎,不但可以順利的考上好初中,還對以后干任何事都有很大的幫助。我知道您只能幫助我一時,不能幫我一世。好了,時間總是過得這么飛快,今天咱們就說到這,下次再見吧!
此致
敬禮!
您的學生:杜xx
20xx年5月12日
給老師一封信作文 篇4
老師,您好
親愛的老師:
您好!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,就像母親一樣偉大,一樣辛勤,直到白發蒼蒼,皺紋茫茫,依然教授著我們知識。!老師,您那三尺講臺,浸透著您的汗水,您的辛勞。
世界上所有的老師都很普通,而就是這些普通的老師在無私地滋潤著幼苗和花朵,澆灌出智慧之花,文明之果。老師對我們的真正關愛,是學習上的`“扶智慧”,精神上的“扶志向”,品行上的“扶品德”,心理上的“扶健康”。
老師對我的關懷令我感動至今。這個學期剛開始,由于生病,我住院了,耽誤了二十多天,而且出院的時候醫生囑咐我,要注意靜養,不能做劇烈運動;氐綄W校,陳老師了解到我的病情,取消了我的大課間活動,而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時,我就在教室里,老師幫助我補習落下的功課,使我的學習能夠早日趕上。陳老師還經常詢問我的身體狀況,教我平時要注意的一些生活習慣 。陳老師對我無微不至的關懷,讓我覺得她就像母親一樣。
老師對我的教誨也令我念念不忘。有一次,一道試卷上的題難倒了我,我怎么也做不出來。陳老師看到了,對我說:“孩子,遇到任何困難,都不能心急,可以換一個角度思考,要冷靜細致!甭犃死蠋煹脑,我認真的想了想,經過努力,果然做出了這道題。如今,一但遇到學習上的困難,我都會想起
陳老師的這句話,它使我跨越了很多學習上的艱難險阻。
我永遠都忘不了這位無私的陳老師。無論是在學習上,還是在生活上,陳老師都是我的良師益友。
啊,老師!您是我們道德修養的一面明鏡,您是一位辛勤的園丁,謝謝您!
給老師一封信作文 篇5
親愛的數學老師:
放暑假的時候,聽翟老師講新的學期,您不在教我們數學課了,我心里很難過。
回家的路上,我不停地問媽媽:“數學老師生了小寶寶,什么時間才能回學校呢?一個月、三個月,還是更多呢?我知道自己心里很想念您!
數學老師您在課堂上耐心地給我們講解問題,課下對我們又很寬容。記得冬天的一個中午,我們男生和女生吵架,我們去向您告狀,您說了句:“澤宇你帶男生去曬太陽吧!”我們樂于接受您這種批評方式,比吵我們一通效果更好呢!我們高興地去樓下玩去了。
每當我驕傲的時候,您會說:“張澤宇,你……”,我知道您是關心我的。還喜歡您講解數學問題的方法,有道數學題我不會做,媽媽給我講過了,我還是不太明白。聽了您的.講解,我很快就明白了,媽媽當時也夸您的講解方法好呢!
數學老師,我們都很想念您,還想上你的數學課,真的好希望你快快來到我們的課堂。
最后祝數學老師家的小寶寶健康成長、活潑可愛!
你的學生張澤宇敬上
______年_____月_____日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的李老師:
您好!李老師,雖然您接我們班擔任我們的班主任,才不到一年的時間,但我們的班級猶如吹進了一股清新,溫暖的春風,面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵,我也進步了。李老師,您也知道,我不但學習上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學,也給您帶來不少麻煩。下面發生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學拿出來踩碎了,我發現了又氣又怕,同學們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓了。您在處理此事時,先分析了問題的`性質,肯定了那位同學的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。
在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態中找到了問題的癥結——由于自身的性格暴躁,和同學的關系不夠和諧,所以會發生這種事情。此事對我觸動很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關系是以后立足社會的基礎。更使我沒有想到的是為了彌補我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如。”俗話說:“滴水之恩,涌泉相報!蹦鷮ξ业慕陶d,我銘記在心,感恩在心。我現在尚小,沒有金錢和地位來報答您,但我也知道您不需要這個。珍惜每一天,好好學習,努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報,最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
學生:李思
給老師一封信作文 篇7
尊敬的馬老師
您好!
再過幾個月,我既將和您分別,我想和您說說心里話。我為能成武您的學生,而感到非常的幸運。
您是一個多么和藹的好老師。
您每天手捧著厚厚的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風地走向講臺,站在講臺上,面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛,您從容不迫地把知識授予我們,告訴我們做人的道理。
您在我心中留下了美好的印象。上課時,您把課文的內容講的很深入,很透徹;您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善于引導我們從課文的各個角度去探究,調動起大家的積極性,讓我們融入課文中去。記得學《十六年前的回憶》這篇課文時,您教我們不僅要在字詞句中體會作者的'悲痛之情,還要學會作者的寫作方法。
老師您就像園丁,培養著祖國的花朵,讓我們從一顆不知道開花結果的種子,到發芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養,讓我從不識字的小屁孩到一個懂事,有知識、有學問的孩子。
啊,老師,您瞧,桃李在向您致敬,春色在對您微笑。老師,您的愛像春蠶一樣辛勤,像人梯一樣偉大,像慈母一般溫暖我們!加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少,詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬!馬老師,我一定不會辜負您的,一定會好好地學習。我們會成為棟梁之材,以后為祖國做貢獻!
祝您
身體健康!
您的學生:盧彬
給老師一封信作文 篇8
親愛的高老師:
您好!轉眼間,暑假過了一半了,我非常想念您,一定有很多同學給您寫信吧。現在是盛夏酷暑,氣溫都在40℃以上,灼人的太陽曬著我們。您可要做好防暑工作,前幾天我們方巖下了一場大雨,狂風把我家倉庫的門都刮走了。 高老師,我一天的時間都被媽媽排得很滿,幾乎沒多少時間做學校布置的作業。
上午6:30起床從方巖到市里去一位老師家學寫作文,這位老師姓應,是一位有經驗、很負責的教師,聽說她和我們朱校長一起開過會呢。中午2:00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學練字,練完字又去學數學,數學老師是我嬸嬸,她對我非常嚴格。5:00鐘才能回家。到晚上6:30,我又和媽媽日夜兼程地到市里,媽媽學英語,我學古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師,在她的教導下,我現在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了,學了一個晚上的古箏,大約10:00才能回家。這時,我已經精疲力竭了,只想睡覺。暑假里的任務這么繁重,生活節奏這么緊張,我都快挺不住了,不過,你叫我堅持的一點,那就是看書,我一直都沒有松懈。因為看書不僅能學到知識,而且能放松心情,兩全其美。我雖然現在很不理解媽媽給我的`安排,但是我想媽媽是為我好,“可憐天下父母心”,理解要執行,不理解也要執行,我會盡力完成任務。
高老師,我弟弟他在家特別搞笑。他學薩克斯的時候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛頭,好不自然,惹得我們哈哈大笑。
最后,請您幫我轉告一下黃老師,我在“上”的密碼忘了,我的用戶名改成“王思敏☆”了。祝暑假快樂!
您的學生王思敏
8月4日
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