小學三月三方案

時間：2024-06-16 16:07:44 方案我要投稿

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小學三月三方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準備好一份方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學三月三方案，希望能夠幫助到大家。

小學三月三方案

小學三月三方案1

　　活動背景

　　三月三是廣西傳統的民族節日，具有深厚的文化內涵和民族特色。為了豐富校園文化生活，弘揚民族傳統文化，增強學生對民族文化的認識和熱愛，xx小學將開展“我們的節日·壯族三月三”主題系列活動。

　　活動目標

　　讓學生了解三月三的歷史淵源和文化內涵，增強民族自豪感和文化自信心。通過豐富多彩的活動形式，培養學生的團隊合作能力和創新精神。營造濃厚的節日氛圍，讓學生在快樂中學習和成長。

　　活動時間

　　20xx年4月8日—4月14日

　　活動主題

　　活動內容

　　01、“濃情三月三·悠悠壯鄉情”主題班會（全校各班）

　　各班級利用班會時間開展“三月三”主題班會，通過講述三月三的歷史故事、民族風俗等內容，引導學生了解三月三的文化內涵。同時，可以組織學生進行相關的手工制作、繪畫等活動，展示學生的創造力和想象力。

　　02、了解“三月三”的來歷和風俗

　　（全校學生）

　　壯族“三月三”的來歷

　　又稱上巳（sì）節，俗稱三月三，是漢民族傳統節日，該節日在漢代以前定為三月上旬的巳日，后來固定在夏歷三月初三。上巳節是古代舉行“祓除畔浴”活動中最重要的節日，人們結伴去水邊沐浴，稱為“祓禊”（fúxì），此后又增加了祭祀宴飲、曲水流觴（shāng）、郊外游春等內容。

　　壯族“三月三”的風俗

　　在“三月三”這一天，家家戶戶都用嫩綠的楓葉、紅蘭草等煮成紅、黃、藍、紫、白五色的米飯，人們在門楣上和房屋周圍插上一枝枝楓樹葉，在村頭寨尾搭起布棚，在布棚下擺上五色的米飯等供品，男女老少圍著布棚唱歌，趕歌圩，老年人還把染色的熟雞蛋裝在小網兜里，掛在小孩的胸前。男女青年在趕歌圩時，還要“碰蛋”。

　　03、“手繪三月三·傳承壯鄉情”

　　（全校學生）

　　繪制有關三月三手抄報或繪畫作品。在手抄報上，你可以盡情展現你的創意，也可以用簡潔的筆觸勾勒出三月三的美好場景，勾勒出你對這個節日的獨特理解。

　　繪制創意手抄報和繪畫不僅可以鍛煉我們的繪畫技巧，更重要的是，它可以幫助我們更深入地理解和傳承傳統文化，感受到傳統文化的`魅力與魄力。通過繪畫，我們可以將自己對節日的理解和感受表達出來，與他人分享，共同感受節日的喜慶與美好。

　　04、舌尖上的“三月三”

　　（年級：一二三年級）

　　五色糯米飯是廣西壯族地區的傳統風味小吃。因糯米飯呈黑、紅、黃、白、紫5種色彩而得名，又稱“烏飯”。每年農歷三月初三，廣西各族人民普遍制作五色糯米飯。壯家人十分喜愛五色糯米飯，把它看作吉祥如意、五谷豐登的象征。同學們可以在家長的幫助下，一起制作“三月三”節日的美食吧！

　　05、指尖上的“三月三”

　　（年級：四五六年級任選其一）

　　繡球是廣西壯家人的吉祥物，是廣西極具特色的旅游工藝品之一，廣西繡球多以紅、黃、綠三色做底。繡球大多為12瓣，每瓣皆繡上各式吉祥物，如梅、蘭、菊、竹等花卉圖案或春燕、龍、鳳等。讓我們一起來做繡球吧！

　　1、所需材料：七彩卡紙、剪刀、膠水、紅色繩子

　　2、活動步驟：

　　①將七彩卡紙剪成相同大小的圓形，每個繡球需要12個圓形紙片。

　　②制作繡球瓣：在每個圓形紙片上繪制或貼上花卉圖案，如梅、蘭、菊、竹等，或者春燕、龍、鳳等吉祥物。

　　③組裝繡球：將12個繡球瓣用膠水粘貼在一起，形成一個球體。

　　④制作下墜絲穗：用紅色繩子制作一個下墜絲穗，并固定在繡球底部。

　　銅鼓，在壯家人心中具有神圣的地位，被譽為壯民族精神的象征。讓我們來動手制作銅鼓吧！

　　1、所需材料：兩個一次性盤子、兩個一次性碗、畫筆和顏料、膠水

　　2、活動步驟：

　　①準備材料：清洗并干燥一次性盤子和碗。

　　②繪制圖案：在一次性盤子上繪制帶有民族特色的圖案，作為鼓面。在一次性碗上也繪制圖案，作為鼓身。

　　③組裝銅鼓：用膠水將盤子（鼓面）和碗（鼓身）粘貼在一起，形成一個完整的銅鼓模型。

　　3、溫馨提示：注意使用膠水和剪刀時，避免誤食或接觸眼睛。

　　傳承壯鄉情，多彩三月三。通過開展豐富多彩的三月三活動，可以展現廣西壯族文化特色，也可以展現師生奮發向上的精神風貌。不僅讓孩子們在玩中感受到壯族文化的底蘊，增長對民族知識的了解，豐富學生的課余文化生活，還可以增進學生對于中華傳統文化的傳承，從而激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活的情感。

　　注意事項

　　請各班班主任于20xx年4月14日（周日）前以班級為單位收集4—6張活動作品，作品以“班級+姓名”的格式來命名，并附一張班級作品匯總名單，壓縮打包發給少先隊大隊輔導員劉老師。20xx年4月15日（周一）將紙質作品上交到學校大隊部。

小學三月三方案2

　　為引導學生了解壯鄉文化，弘揚壯族人民的優秀傳統，學校決定在“三月三”節日到來之際，舉行“傳承壯鄉文化”活動。

　　活動時間：3月XX日——4月XX日

　　活動地點：校園

　　活動內容：

　　一、校園廣播每天定期播放壯族山歌，宣傳壯族文化習俗。

　　二、召開主題會慶祝：

　　1、班級主題會“壯鄉文化知多少”，引導學生了解壯鄉文化習俗，體驗壯家活動，如板鞋，制作繡球，銅鼓等。

　　2、學校主題會“傳承壯鄉文化走進三月三”。通過壯族師生代表分享壯族文化習俗，壯族舞蹈表演，山歌對唱互動等豐富多彩的活動，引導學生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。

　　活動準備：

　　橫額一條：東興市第一小學“傳承壯鄉文化走進三月三”活動

　　銅鼓手工品，五色糯米飯，繡球100個，山歌背景音樂，民族服裝：老師2套，學生6套(男2套)

　　活動分工：

　　組長：xx

　　副組長：方xx

　　成員：xx

小學三月三方案3

　　一、主題

　　三月三是中國傳統節日，也是我國民間的一個重要節日，是祭祀靈、祈求豐收的日子。為了豐富學生的課余生活，增強學生的文化自信心，提高學生的民族文化素養，本次活動主題定為“三月三，歡樂多”。

　　二、活動時間

　　本次活動計劃于3月3日舉行，活動時間為上午8：00—11：30。

　　三、活動內容

　　1、傳統文化展示

　　在學校操場上設置展臺，展示傳統文化，包民間術、傳統手工、傳統音樂等jiGc。學生可以親身體驗制作紙、繡花、編等手工品，感受傳統文化的魅力。

　　2、傳統游戲比賽

　　在學校操場上設置比賽場地，開展傳統游戲比賽，包踢毽子、跳繩、玩陀螺等。比賽分為一年級至三年級組和小學四年級至六年級組，每個組別設立前三名來源

　　3、民俗表演

　　在學校禮堂舉行民俗表演，包舞獅、舞龍、踩高蹺等，學生可以觀看表演，感受傳統文化的'魅力。

　　4、祭祀儀式

　　在學校操場上進行祭祀儀式，學生一起靈祈求豐收、平安和健康。

　　四、活動目的

　　1、增強學生的文化自信心，讓學生感受到中傳統文化的魅力。

　　2、提高學生的民族文化素養，讓學生了解和認識傳統文化的內涵和精髓。

　　3、豐富學生的課余生活，增加學生的文化娛樂活動。

　　五、活動預算

　　本次活動預算為5000元，具體分配如下：

　　1、傳統文化展示：1500元

　　2、傳統游戲比賽：1000元

　　3、民俗表演：1500元

　　4、祭祀儀式：1000元

　　六、活動安排

　　1、活動前期準備：學校領導成立活動策劃小組，負責活動的策劃、組、協調和實施。

　　2、活動當天安排：學生在班級老師的帶領下前往學校操場參加活動，活動結束后返回教室。

　　七、活動效果評估

　　1、活動后，學校組相關人員對本次活動進行評估，包活動的組、策劃、實施、效果等方面。

　　2、學校根據評估結果，總結經驗，完善活動策劃和實施方案，為今后的活動提供參考和借鑒來源。

　　八、活動總結

　　本次活動是一次成的嘗試，不僅豐富了學生的課余生活，也增強了學生的文化自信心和民族文化素養。學校繼續加強對學生的傳統文化教育，讓學生在傳承中文化的道路上走得更遠。

小學三月三方案4

　　一、活動目的

　　1、吸引客流，提升銷售額，增加顧客對商場的忠誠度2、弘揚壯鄉文化，樹立品牌形象

　　二、活動時間

　　20xx年4月3日——20xx年4月9號

　　三、活動主題

　　濃情三月三，品壯鄉美食

　　四、活動地點

　　南寧市明秀路正恒國際沃爾瑪商場及其商場門口

　　五、活動準備工作

　　1、賣場布置：掛宣傳條幅

　　2、商場內促銷商品準備

　　3、商場外布置美食小街

　　4、搭建游樂區及小舞臺

　　5、與相關各方的聯系與協調

　　六、活動內容

　　1、濃情壯鄉特色物品大聯展

　　（1）開辟壯族三月三特色食品專柜：包括五色糯米飯、壯粽、艾葉糍粑、發糕、巴馬香豬、武鳴檸檬鴨等廣西各地的特色美食。

　　（2）展示廣西特色手工物品：繡球、壯族刺繡、壯錦、以及各地的特產。

　　2、歡樂購物贏廣西兩日游

　　具體內容：凡當日購物滿200元的顧客，即可憑小票及有效證件換取抽獎卡一張（每人僅限一張），到商場特定點抽獎，即有機會獲得“廣西三月三各地活動的兩日游玩”大獎（中國壯鄉武鳴“三月三”歌圩暨駱越文化旅游節（系列活動）、黃姚古鎮景區三月三系列活動、金秀花山景區等）每日將產生10名幸運顧客。隨行的`顧客可以享受優惠票價以及獲得意外驚喜紀念禮品。

　　抽獎時間：4月3日——4月9日出團時間：4月7日

　　3、壯鄉三月三才藝你來展

　　具體內容：顧客可以在商場的舞臺展示自己的才藝，這其中會有專門的表演者來表演，然后會與顧客互動（內容有：唱山歌跳竹竿舞踢毽子拋繡球），展示自己才藝的顧客會有禮品贈送。

　　4、商場內有商品進行促銷活動

　　七、費用預算

　　1、小橫幅：

　　2、才藝表演者費用：

　　3、出團旅游的費用；

　　4、小禮品的費用：

小學三月三方案5

　　為引導學生了解壯鄉文化，弘揚壯族人民的優秀傳統，學校決定在“三月三”節日到來之際，舉行“傳承壯鄉文化”活動。

　　活動時間：3月28日----4月7日

　　活動地點：校園

　　活動內容：

　　一、校園廣播每天定期播放壯族山歌，宣傳壯族文化習俗。

　　二、召開主題會慶祝：

　　1、班級主題會“壯鄉文化知多少”，引導學生了解壯鄉文化習俗，體驗壯家活動，如板鞋，制作繡球，銅鼓等。

　　活動準備：

　　橫額一條：xx市第一小學“傳承壯鄉文化走進三月三”活動

　　銅鼓手工品，五色糯米飯，繡球100個，山歌背景音樂，

　　民族服裝：老師2套，學生6套（男2套）

　　活動分工：

　　組長：朱xx

　　副組長：方xx

　　成員：政教處、少先隊、音樂組、各班主任

小學三月三方案6

　　一、活動目的

　　“壯族三月三”是我區民族文化的`重大節日。為弘揚民族文化，促進民族團結，經研究，決定在全區大中小學開展“壯族三月三”民族文化教育活動。現將有關事項通知如下：

　　二、活動主題

　　20xx年“壯族三月三”活動主題為“弘揚民族文化，展示八桂風采”。學校要通過開展系列教育活動，加大民族文化宣傳，豐富校園文化生活，組織和引導師生參加各項節慶活動，拓展民族文化視野，激發文化認同和民族自信，提升學校民族團結教育與和諧進步水平。

　　三、活動時間

　　根據自治區人民政府的安排，今年“壯族三月三”系列活動的時間為4月份。各地各校可于4月5—11日相對集中地開展民族文化教育活動。

　　四、活動內容

　　（一）開展民族文化進校園活動。各級各類學校以“壯族三月三”傳統節日活動為契機，結合教育教學實際，舉辦民歌民劇演出、民族藝術表演、民族傳統體育競技、民族文化藝術節、校園歌圩歌節、民族文化知識競賽等活動，傳承與弘揚民族傳統文化。中小學利用每周例會、校園廣播、黑板報、校園網絡、班團隊會等形式，宣講“壯族三月三”民族傳統節日等民族文化。

　　（二）組織學校師生參與“壯族三月三”節慶活動。各地各校要有計劃地組織師生參加當地舉辦“壯族三月三”各項節慶活動，開拓社會實踐體驗教育。

　　（三）開展區情教育。中小學結合“壯族三月三”節慶活動，開展民族文化教育，讓廣大師生更多地了解廣西民族優秀傳統文化。高等學校要結合“廣西區情”課程，開展“壯族三月三”廣西民族文化“區情”專題教育活動。

　　（四）其他。各地各校可發揮自身優勢，結合當地民族文化特色、習俗，創新教育活動形式和內容。

　　五、活動要求

　　（一）加強領導，扎實推進。各地各校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義，高度重視，圍繞活動內容，制定活動方案，精心組織，周密部署，扎實開展，確保民族文化教育活動取得成效。

　　（二）加大宣傳，擴大影響。各地各校要充分發揮各類媒體作用，大力宣傳本地、本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點，營造濃厚氛圍，促進民族文化進校園、進家庭、進社區。

　　（三）認真總結，及時上報。活動結束后，各地各校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，于20xx年XX月XX日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。

小學三月三方案7

　　一、指導思想

　　以宣傳貫徹落實十八大精神、弘揚和傳承民族文化及建設美麗新農村為主線，以山歌形式演唱出反映當今農村的新人、新事、新風尚。

　　二、活動名稱

　　20xx年鹿寨縣第四屆“三月三”山歌節

　　三、活動主題

　　以歌會友以歌傳情

　　四、活動時間

　　20xx年4月12日(星期五)10：00-13：30

　　五、活動地點

　　平山鎮平山社區石豆屯球場

　　六、活動內容

　　(一)開幕式暨文藝演出

　　(二)廣西歌王展演

　　(三)小學生山歌展演

　　(四)群眾活動：平山鎮各村(社區)山歌隊、文藝隊展演

　　七、舉辦單位

　　(一)主辦單位：中共鹿寨縣委宣傳部

　　鹿寨縣文化和體育局

　　(二)承辦單位：中共平山鎮委員會

　　平山鎮人民政府

　　鹿寨縣文化館

　　(三)協辦單位：鹿寨縣公安局

　　鹿寨縣衛生局

　　鹿寨縣廣播電視局

　　鹿寨縣信息化建設辦公室

　　鹿寨縣食品藥品監督管理局

　　平山鎮平山社區居委會

小學三月三方案8

　　一、活動目的：

　　民族文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，把民族文化引進校園，不僅是對民族文化的傳承和發展，也是我們創建特色校園文化的重要內容。通過本次“三月三”活動實施方案，發揮傳統文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶學生情操，激發學生熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的.精神風貌，培養學生熱愛民族文化、傳承民族文化的意識和能力，讓學生在多民族和諧校園中快樂成長。

　　二、活動時間：20xx年3月30日—4月15日

　　三、活動領導小組：

　　組長：黃燦

　　副組長：周孟澤、周建光、盧國留

　　組員：學校全體教師

　　四、活動內容

　　1、班級墻報：更新“三月三”民族特色內容，由班級負責，3月29日下午學校領導小組進行到各班級檢查、拍照。

　　2、主題班會：3月29日利用少先隊活動課召開主題隊會，主題為“壯族三月三，五彩糯飄香”。

　　3、民族文化活動：

　　①4月7日上午

　　A、學生民族歌舞表演：“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》，負責人：陸麗先

　　B、“三月三”傳統文化有獎知識問答，負責人：玉法寧

　　C、拋繡球：現場拋繡球，負責人：少先隊大隊長

　　D、“三月三”五彩糯米飯文化展示，負責人：韋鳳春；后勤保障：總務處。

　　②4月7日下午

　　民族體育跳竹竿表演：以年級為單位，共設4個表演隊伍。三年級負責人：王國真；四年級負責人：馬若妃；五年級負責人：盧冠兵；六年級負責人：黎標

　　五、活動要求

　　1、各班級按學校活動方案精心組織，做好充分準備，落實好各項活動要求。

　　2、教育學生參加活動講文明守紀律，確保活動順利開展。

　　六、其他工作人員安排：

　　學生入場組織：體育組

　　需要的各種道具：各負責人與總務處聯系

　　攝影、宣傳報道：學校信息小組

　　活動總結：教務處、德育處

　　備注：未盡事宜，另行通知。

小學三月三方案9

　　xx縣xx鎮中心小學鄉村學校少年宮20xx年壯族“三月三”活動主題為“弘揚民族文化，展示古小風采”。活動以“鄉村學校少年宮”為陣地，把民族民間文化引進校園是對民族民間文化的.傳承和發展，通過本次“三月三”民族風情文化展示活動，發揮先進文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶個人情操激發每個人熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神風貌。

　　一、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年4月12日

　　活動地點：學校鋼架棚籃球場、田徑場、少年宮體操場地

　　二、活動內容

　　1、竹竿舞表演

　　四、五、六年級及全校教職工[參加表演每班獎勵價值100元獎品]

　　2、拋繡球表演

　　一、二、三年級全體學生及全校教職工[參加表演每班獎勵價值100元獎品]

　　3、壯族三月三知識搶答

　　知識搶答，每答對一題獎勵價值1元的獎品。

　　4、游戲：碰彩蛋

　　5、地方特色美食展示