一封信的作文【大全3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一封信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的環(huán)衛(wèi)工人：
您們好！您們真的辛苦了。每天，您們都會從自己家很早的出門。拿上清掃工具。匆匆忙忙的來到公路、河邊公園、街道、小區(qū)廣場、校園周圍。馬不停蹄地干了起來，您們不知疲倦，不怕臟、不怕苦、不怕惡臭。對上級領(lǐng)導(dǎo)要求下來的工作都會干的十分認(rèn)真；該打掃的地方也都打掃到位。清掃過的路面也整潔干凈了；真讓從事其它職業(yè)的人們刮目相看。
我想在這樣的一些不是環(huán)衛(wèi)工人的公民同志們，我們每天都在享受環(huán)衛(wèi)工人帶給我們清潔的生活環(huán)境，我想都應(yīng)該好好尊重這樣一些都能吃苦耐勞和那些辛辛苦苦干好環(huán)衛(wèi)工作的農(nóng)民、下崗工人、地方職工們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了；要想想大家都有工作和工資了，而且，并沒有這樣子的辛苦。干活不怕臟了衣服，下雨出太陽白天晚上都會繼續(xù)堅(jiān)持好好的干下去。爭取得個優(yōu)秀，讓家人感到高興；讓街道的同志們更加的`支持、喜愛；佩服；崇敬。
環(huán)衛(wèi)工人的叔叔阿姨們；爺爺奶奶們。您們真的辛苦了，從白天一直干到晚上回家吃飯，與家人們團(tuán)聚。回到家吃點(diǎn)簡單的小白菜，下下最后不夠一個人的面條，熱起一盤窩窩頭，再煮上一小盆的土豆。那可真是清香味到家，吃的飽飽的。
我們這些地方從事其它工作的人們看出，還是得應(yīng)該讓他們這些非常好的優(yōu)秀事跡值得我們大家好好去學(xué)習(xí)。
一封信的作文 篇2
親愛的伊拉克小朋友：
你好！
我是一個中國的小朋友，名字叫萬嘉煒。中國是一個可愛、美麗、富饒和充滿生機(jī)的國家，沒有仇恨、沒有戰(zhàn)爭，孩子們過得非常 。我們還可以看自己喜歡的書，當(dāng)我得知你們在戰(zhàn)爭的`硝煙中生活的時候，我就非常心痛。
好朋友們，請不要哭泣，要像小草一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。讓我們一起呼吁：“要和平不要戰(zhàn)爭，為母親不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，請制止戰(zhàn)爭，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘！”
祝和平之花永遠(yuǎn)開放！
一封信的作文 篇3
尊敬的孔上：
以下是我給您的一些資料：《論語》是我國儒家經(jīng)典之作，也是我們中華民族的文化的體現(xiàn)，是中華民族人民的文化精髓。其中主要的記錄對象是孔子與其學(xué)生的經(jīng)典語錄，對后人受益匪淺。《論語》的魅力是其他書本不能超越的，《論語》已經(jīng)被許多國家視為珍寶，有許多國家開辦了論語學(xué)院，教育大家有關(guān)《論語》里面的知識，每個人都能從這書當(dāng)中學(xué)到許多知識，而且《論語》易懂，但是這本書對人類的影響卻是無與倫比的。
讀了《論語》之后，我對《論語》與孔子與其學(xué)生的個人又有了新的認(rèn)知。書中主要講解翻譯了每一句《論語》中的詩句與重點(diǎn)的詞釋。最重要的一點(diǎn)，也是別的書沒有的就是對《論語》中的每一句的點(diǎn)評與分析。書中還有幾個附錄。
附錄一，寫的是孔子與《論語》這部書的歷史與價值。附錄二，是一幅《孔子周游列國示意圖》，讓我們從圖上的一條條路線，看出孔圣人“周游列國”的不容易，他那堅(jiān)定的心。附錄三，寫的是孔子的世系表。附錄四，是孔子的年譜。
本書帶領(lǐng)我們從各個角度去看《論語》(如孔子的背景，孔子及他弟子言行的.觀意等)，讓我們領(lǐng)會到了不同的《論語》。這其中也教給了我們做人，學(xué)知識的道理與方法，對生活有很大的幫助。就拿學(xué)知識來說，在學(xué)新的知識時再重新復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，不亦說乎?再比如說學(xué)做人的方面，真誠的對待朋友，不亦樂乎?本書教會了我們許許多多的道理與人生哲理等。它集中體現(xiàn)了孔子的倫理道德與道德觀念，可謂是儒家經(jīng)典著作之一，經(jīng)典中的經(jīng)典。
而《公益人讀論語》呢，把這些抽象的東西變?yōu)榫呦螅屛覀儗W(xué)生，也可以更加深入《論語》，了解《論語》，以此增加我們的知識，也給我們的寫作方面帶來了素材。而且，我還因?yàn)樽x《論語》而去查閱《論語》“背后”的故事。讓我越來越覺得古代人的偉大。我想，這一舉動，是為了收獲的更多吧。
其實(shí)會背《論語》并不是那么了不起，只有了解其中的意思，并且記得住意思，了解《論語》的歷史“背景”，并把所學(xué)的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，這才算是真正的學(xué)習(xí)《論語》!而如果是能把《論語》中的對我們的教育用行動去完成的話，那就是讀懂《論語》了!譬如“溫故而知新“這句話告訴我們，要時常溫習(xí)舊的知識，你會學(xué)到許多你以前不懂得東西，這也就是不同的年齡去閱讀相同的知識，但是每次的感想都是不同的。俗話說：學(xué)無止境。這在《論語》里也說得通，因?yàn)椤墩撜Z》中的倫理道德…..都是會讓人終身受用的!《論語》教你學(xué)會做人，等你學(xué)會做人之后，《論語》就會教我們學(xué)會知識。《論語》對我們中學(xué)生來說也是可以學(xué)到許多許多的。
正如我們學(xué)校的校訓(xùn)一樣，“學(xué)做人，學(xué)知識”只有學(xué)會了做人之后，你才有資格學(xué)知識。學(xué)【論語】還要有一些關(guān)于作者的信息，也要補(bǔ)充一些知識與背景。加入你們相信讀懂了《論語》，那你就一定會有所收獲的。《論語》是孔上的代表作，以以上為背景，我想對您說：“你真了不起!”所以，讓我們大家一起來讀《論語》，被《論語》，深入《論語》吧!
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