網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀

時間：2024-05-23 08:55:28 方案我要投稿

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　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀1

　　擴(kuò)展型企業(yè)的概念給IT安全組合帶來越來越嚴(yán)峻的問題，因?yàn)樗鼈兊拿舾袛?shù)據(jù)和有價值的數(shù)據(jù)經(jīng)常會流出傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)邊界。為了保護(hù)企業(yè)不受多元化和低端低速可適應(yīng)性的持久威脅，IT企業(yè)正在部署各種各樣的新型網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備：下一代防火墻、IDS與IPS設(shè)備、安全信息事件管理（SIEM）系統(tǒng)和高級威脅檢測系統(tǒng)。理想情況下，這些系統(tǒng)將集中管理，遵循一個集中安全策略，隸屬于一個普遍保護(hù)戰(zhàn)略。

　　然而，在部署這些設(shè)備時，一些企業(yè)的常見錯誤會嚴(yán)重影響他們實(shí)現(xiàn)普遍保護(hù)的能力。本文將介紹在規(guī)劃與部署新型網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備時需要注意的問題，以及如何避免可能導(dǎo)致深度防御失敗的相關(guān)問題。

　　不要迷信安全設(shè)備

　　一個最大的錯誤是假定安全設(shè)備本身是安全的。表面上這似乎很容易理解，但是一定要堅(jiān)持這個立足點(diǎn)。所謂的"增強(qiáng)"操作系統(tǒng)到底有多安全？它的最新狀態(tài)是怎樣的？它運(yùn)行的"超穩(wěn)定"Web服務(wù)器又有多安全？

　　在開始任何工作之前，一定要創(chuàng)建一個測試計(jì)劃，驗(yàn)證所有網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備都是真正安全的。首先是從一些基礎(chǔ)測試開始：您是否有在各個設(shè)備及其支持的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器和存儲基礎(chǔ)架構(gòu)上按時升級、安裝補(bǔ)丁和修復(fù)Bug？在根據(jù)一些記錄當(dāng)前已知漏洞信息的資料交換中心（如全國漏洞數(shù)據(jù)庫）的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，一定要定期升級和安裝設(shè)備補(bǔ)丁。

　　然后，再轉(zhuǎn)到一些更難處理的方面：定期評估多個設(shè)備配置的潛在弱點(diǎn)。加密系統(tǒng)和應(yīng)用交付優(yōu)化（ADO）設(shè)備的部署順序不當(dāng)也會造成數(shù)據(jù)泄露，即使各個設(shè)備本身能夠正常工作。這個過程可以與定期執(zhí)行的滲透測試一起進(jìn)行。

　　評估網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備的`使用方式

　　對于任意安全設(shè)備而言，管理/控制通道最容易出現(xiàn)漏洞。所以，一定要注意您將要如何配置和修改安全設(shè)備——以及允許誰執(zhí)行這些配置。如果您準(zhǔn)備通過Web瀏覽器訪問一個安全系統(tǒng)，那么安全設(shè)備將運(yùn)行一個Web服務(wù)器，并且允許Web流量進(jìn)出。這些流量是否有加密？它是否使用一個標(biāo)準(zhǔn)端口？所有設(shè)備是否都使用同一個端口（因此入侵者可以輕松猜測到）？它是通過一個普通網(wǎng)絡(luò)連接（編內(nèi)）還是獨(dú)立管理網(wǎng)絡(luò)連接（編外）進(jìn)行訪問？如果屬于編內(nèi)連接，那么任何通過這個接口發(fā)送流量的主機(jī)都可能攻擊這個設(shè)備。如果它在一個管理網(wǎng)絡(luò)上，那么至少您只需要擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)上的其他設(shè)備。（如果它配置為使用串口連接和KVM，則更加好。）最佳場景是這樣：如果不能直接訪問設(shè)備，則保證所有配置變化都必須使用加密和多因子身份驗(yàn)證。而且，要緊密跟蹤和控制設(shè)備管理的身份信息，保證只有授權(quán)用戶才能獲得管理權(quán)限。

　　應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)滲透測試工具

　　如果您采用了前兩個步驟，那么現(xiàn)在就有了很好的開始——但是工作還沒做完。hacker、攻擊和威脅載體仍然在不斷地增長和發(fā)展，而且您必須定期測試系統(tǒng)，除了修復(fù)漏洞，還要保證它們能夠抵擋已發(fā)現(xiàn)的攻擊。

　　那么，攻擊與漏洞有什么不同呢？攻擊是一種專門攻破漏洞的有意行為。系統(tǒng)漏洞造成了攻擊可能性，但是攻擊的存在則增加了它的危害性——漏洞暴露從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　滲透測試工具和服務(wù)可以檢查出網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備是否容易受到攻擊的破壞。一些開源工具和框架已經(jīng)出現(xiàn)了很長時間，其中包括Network Mapper（Nmap）、Nikto、開放漏洞評估系統(tǒng)（Open Vulnerability Assessment System，OpenVAS）和Metasploit。當(dāng)然，也有很多的商業(yè)工具，如McAfee（可以掃描軟件組件）和Qualys的產(chǎn)品。

　　這些工具廣泛用于標(biāo)識網(wǎng)絡(luò)設(shè)備處理網(wǎng)絡(luò)流量的端口；記錄它對于標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)包的響應(yīng)；以及通過使用OpenVAS和Metasploit測試它面對一些常見攻擊的漏洞情況（更多出現(xiàn)在商業(yè)版本上）。

　　其他滲透測試工具則主要關(guān)注于Web服務(wù)器和應(yīng)用，如OWASP Zed Attack Proxy（ZAP）和Arachni。通過使用標(biāo)準(zhǔn)工具和技術(shù)，確定安全設(shè)備的漏洞——例如，通過一個Web管理接口發(fā)起SQL注入攻擊，您就可以更清晰地了解如何保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備本身。

　　在部署網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備時降低風(fēng)險

　　沒有任何東西是完美的，因此沒有任何一個系統(tǒng)是毫無漏洞的。在部署和配置新網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備時，如果沒有應(yīng)用恰當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，就可能給環(huán)境帶來風(fēng)險。采取正確的措施保護(hù)設(shè)備，將保護(hù)基礎(chǔ)架構(gòu)的其他部分，其中包括下面這些經(jīng)常被忽視的常見防范措施：

　　修改默認(rèn)密碼和帳號名。

　　禁用不必要的服務(wù)和帳號。

　　保證按照制造商的要求更新底層操作系統(tǒng)和系統(tǒng)軟件。

　　限制管理網(wǎng)絡(luò)的管理接口訪問；如果無法做到這一點(diǎn)，則要在上游設(shè)備（交換機(jī)和路由器）使用ACL，限制發(fā)起管理會話的來源。

　　由于攻擊也在進(jìn)化，所以要定期檢查滲透測試。要保持OpenVAS和Metasploit等工具的更新，而且它們可以使用的攻擊庫也在穩(wěn)步增長。

　　基線是什么呢？制定一個普遍保護(hù)策略只是開始。要保護(hù)現(xiàn)在漫無邊際增長的設(shè)備和數(shù)據(jù)，您需要三樣?xùn)|西：一個普適保護(hù)策略、實(shí)現(xiàn)策略的工具與技術(shù)及保證這些工具與技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)最大保護(hù)效果的政策與流程。所有政策與流程既要考慮網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備本身（個體與整體）的漏洞，也要考慮專門針對這些漏洞且不斷發(fā)展變化的攻擊與威脅載體。

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀2

　　20xx至20xx學(xué)年，我校安全穩(wěn)定工作，在xxxxxxx的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照上級要求，以創(chuàng)建“和諧平安校園”為目標(biāo)，以“安全穩(wěn)定壓倒一切”為工作方針，嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作措施和責(zé)任制，注重部門協(xié)作，強(qiáng)化信息搜集、共享，在全體師生員工的共同努力下，全校沒有發(fā)生一起重大刑事案件，沒有發(fā)生一起上訪事件，沒有發(fā)生一起災(zāi)害事故，校園及周邊沒有一個不良場所經(jīng)營及流動攤點(diǎn)，確保學(xué)校安全與穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)“和諧平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)。學(xué)校再次被市綜治委評為“全市社會管理綜合治理目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，被省教育廳表彰為“xxx高校平安校園創(chuàng)建先進(jìn)單位”。我們的具體做法是：

　　一、以強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ)

　　為強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)，學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件精神，專門成立了由黨委書記和校長為組長，黨委副書記、副校長為副組長，分管安全穩(wěn)定的xxx為常務(wù)副組長，各職能處室、部門主要負(fù)責(zé)人為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“思想認(rèn)識要到位、任務(wù)分解要到位、工作落實(shí)要到位、自檢自查要到位、創(chuàng)新求新要到位”的“五個到位”工作思路，制定安全穩(wěn)定工作“三個杜絕、四個全覆蓋、一個總體目標(biāo)”（即杜絕群死群傷重大事件、杜絕群死群傷的災(zāi)害性事故、杜絕群體性上訪；安全教育全覆蓋、安全管理全覆蓋、安全排查全覆蓋、安全防范全覆蓋；實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全、家長放心、社會滿意的總體目標(biāo)）。使學(xué)校的安全穩(wěn)定工作有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)，尤其是學(xué)校在人員少，資金缺的情況下，仍然能保證安全穩(wěn)定工作“人員配齊、經(jīng)費(fèi)配齊、設(shè)施配齊”的“三個配齊”工作局面，有效推動了安全穩(wěn)定工作目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

　　二、以提高認(rèn)識為前提

　　學(xué)校一學(xué)年至少召開4次安全穩(wěn)定專題工作會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊貼任務(wù)講安全，使大家認(rèn)清做好安全穩(wěn)定工作的重要性；結(jié)合形式談穩(wěn)定，增強(qiáng)大家做好安全穩(wěn)定工作的危機(jī)感，把大家的思想統(tǒng)一到“安全無小事，安全重于泰山”上來。及時糾正一些同志認(rèn)為“學(xué)校是一方凈土，周邊社情民情簡單，學(xué)校持續(xù)多年和諧平安，每每逢會必講，實(shí)屬小題大做；學(xué)校安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作都很成熟，只要按部就班開展工作即可，無需創(chuàng)新；及認(rèn)為安全穩(wěn)定工作是領(lǐng)導(dǎo)的事，是保衛(wèi)處的事，與己無關(guān)”等危險思想。

　　三、以安全教育為根本

　　學(xué)生的安全教育工作，始終貫穿于學(xué)校的安全穩(wěn)定工作之中，是做好安全穩(wěn)定工作的根本，對于提高學(xué)生的安全知識、安全防范意識和技能等日常養(yǎng)成有著極其重要的作用，以“常教”促“長安”。為此，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，著重做好以下四個方面的安全教育工作：

　　1、定期召開安全培訓(xùn)班、講座。學(xué)校在新學(xué)期開學(xué)，都會組織開展大學(xué)新生法制安全教育講座，聘請校外民警及校內(nèi)長期從事安全工作的老師擔(dān)任主講，與新生分享安全知識與經(jīng)驗(yàn)；學(xué)校定期會對學(xué)生治保部、校衛(wèi)隊(duì)成員及保安隊(duì)伍開展消防知識與技能培訓(xùn)；同時學(xué)校會季節(jié)性地開展消防、地震逃生演練。

　　2、反面案例警示教育。注重搜集全國各高校有關(guān)安全穩(wěn)定工作的反面案例，以播放視頻、文字閱讀等形式，轉(zhuǎn)發(fā)給大家閱讀觀看，通過真實(shí)的案件，慘痛的教訓(xùn)，提高師生的.警惕性及參與學(xué)校安全管理的積極性。

　　3、主題班會講安全。各班組織的主題班會，講的最多的是安全，學(xué)的最多的也是安全。班主任輔導(dǎo)員在主題班會中布置完工作后，都會結(jié)合當(dāng)前的任務(wù)、工作，結(jié)合當(dāng)前的季節(jié)特點(diǎn)，開展小范圍的安全教育。涉及防盜、防火、防騙、防打架斗毆、防意外事故等方面。

　　4、落實(shí)安全教育五教工程。“五教”，是指學(xué)生安全教育要落實(shí)“教師、教學(xué)、教風(fēng)、教材、教改”。“教師”，學(xué)生安全教育工作要配有專職教師，專門負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作的組織、實(shí)施、教育、科研；“教學(xué)”，要把安全教育課程列入教學(xué)計(jì)劃，作為學(xué)生的必修課程；“教材”，大學(xué)生安全教育，要有專門的教材（《xxxxxxxxxx》），在大一新生入學(xué)時發(fā)放到學(xué)生手中；“教風(fēng)”，教風(fēng)要端正、務(wù)實(shí)，不走過場、不搞形勢，切實(shí)把安全教育落到實(shí)處；“教改”，結(jié)合實(shí)際教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，及時對該課程教學(xué)方式、理念進(jìn)行探討、研究，以充分調(diào)動學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的防范意識和技能。

　　四、以多重防范為手段

　　安全穩(wěn)定工作，要堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，完善的防范是做好安全穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)手段。為此我們從五個方面著手：

　　1、“人防”方面。配足安全保衛(wèi)人員（保衛(wèi)在編人員xx人，專業(yè)保安xx人），著重加強(qiáng)值班、門衛(wèi)、巡查、守護(hù)等看守力量，要求密切關(guān)注四種“異常情況”（異常人、異常味、異常光、異常聲），做到“一有苗頭能發(fā)現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)能處理，一經(jīng)處理能穩(wěn)定”。同時建立起群防群治隊(duì)伍，包括全校各處室、系部安全聯(lián)絡(luò)員xx余人，學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)xx多人，學(xué)生治保部xx余人，主要負(fù)責(zé)涉穩(wěn)信息的搜集、整理、報送。

　　2、“物防”方面。學(xué)校重視安全保衛(wèi)工作基礎(chǔ)設(shè)施的投入，足額提供保衛(wèi)工作所需的行政和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保保衛(wèi)工作正常運(yùn)行。如，劃撥專項(xiàng)資金對校內(nèi)有關(guān)重點(diǎn)部位采取加強(qiáng)、加固等物防措施；在xxx安裝交通標(biāo)志和減速帶；維修、更換消防設(shè)備、體育設(shè)施和器材；增配值勤點(diǎn)和巡邏隊(duì)安防設(shè)備；裝備校園“110”專用車輛；保證保衛(wèi)辦公專用場所和設(shè)備等，有效地預(yù)防和減少了問題的發(fā)生；

　　3、“技防”方面。一是，全面整修和加密電子監(jiān)控系統(tǒng)，使監(jiān)控設(shè)施完好率達(dá)到100%。二是，在原有xx個可視監(jiān)控探頭基礎(chǔ)上增加了xx個，使監(jiān)控探頭總數(shù)達(dá)xx個，使整個校園電子監(jiān)控覆蓋率達(dá)到100%。為及時、有效預(yù)防侵害案件和災(zāi)害事故的發(fā)生提供了保障。

　　4、“制防”方面。我們依照有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，完善了《xxxxxxxx學(xué)校校園治安管理規(guī)定》等14個安全穩(wěn)定管理規(guī)章制度并發(fā)文在全校貫徹執(zhí)行。對《xxxxxxxxx學(xué)校學(xué)生手冊》進(jìn)行了修訂。同時，學(xué)校建立健全了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理機(jī)制，不斷完善《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，并經(jīng)常組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，形成了統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制，提高了師生員工應(yīng)對突發(fā)公共事件的處置能力和自我保護(hù)能力。我們深深體會到規(guī)章制度的防范作用主要有兩個方面，一方面可以明確工作任務(wù)，使安全防范工作有章可循，變成剛性的工作，減少了隨意性。另一方面使師生有參照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為。

　　五、以健全制度為保障

　　良好的制度可以明確工作任務(wù)、規(guī)范操作，并具有根本性、穩(wěn)定性、長期性。為抓好規(guī)范管理，使學(xué)校安全穩(wěn)定工作有章可循，有章可依，學(xué)校建立健全了一整套維穩(wěn)工作制度。

　　1、安全規(guī)章制度

　　我們依照有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，完善了《校園治安管理規(guī)定》《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生手冊》等十幾個安全管理規(guī)章制度并發(fā)文在全校貫徹執(zhí)行，確保安全穩(wěn)定工作有章可循。

　　2、形勢分析制度。

　　學(xué)校定期召開安全形勢分析會，認(rèn)真分析校園及周邊安全形勢，事故案件潛在隱患等，研究解決辦法。

　　3、責(zé)任追究制度。

　　學(xué)校根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，校、處（系部）、科室（班級）層層簽訂、層層推進(jìn)、層層落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，對有章不循、遵章不嚴(yán)、違章不究等玩忽職守，造成工作漏洞，發(fā)生安全穩(wěn)定事故或案件的，則按照“四不放過”的要求，依法依規(guī)追究其應(yīng)承擔(dān)

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀3

　　網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問題談?wù)勛约旱捏w會：

　　1、有網(wǎng)絡(luò)安全的意識很重要

　　談到網(wǎng)絡(luò)安全，讓我們無奈的是很多人認(rèn)為這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的事情。其實(shí)，每個人都應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)安全的意識，這點(diǎn)對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時間看了電視劇《密戰(zhàn)》，其中揭露的泄密方式多數(shù)都是相關(guān)人員安全意識薄弱造成：單位要求機(jī)密的工作必須在辦公室完成，就是有人私自帶回家加班造成泄密；重要部門要求外人不得入內(nèi)，偏有人把閑雜人員帶入造成泄密；專網(wǎng)電腦不允許接互聯(lián)網(wǎng)，有人接外網(wǎng)打游戲造成泄密；甚至涉密人員交友不慎，與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇，但對機(jī)密單位也是一種警示。看這部電視劇的時候我就在想，這應(yīng)該作為安全部門的安全教育片。

　　不單單是涉密單位，對于個人來說，網(wǎng)絡(luò)安全意識也特別重要。網(wǎng)上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由于個人安全意識淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是真的！”。我自己的電腦上有一些自己平時做的軟件、系統(tǒng)，雖說沒什么重要的，但那也是自己辛苦整出來的呀，所以使用電腦一直很小心，生怕有什么木馬、病毒之類的，“360流量監(jiān)控”的小條一直在我的“桌面”右下角，只要有上傳流量肯定得去看看是什么進(jìn)程在上傳。

　　平時為別人維護(hù)系統(tǒng)經(jīng)常會碰到殺毒軟件很久不升級的情況，主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成，剩下的就不用管了，我很多時候這樣對他們說：“你養(yǎng)條狗還得天天喂它吃呢！”

　　2、設(shè)備安全

　　很多技術(shù)是我們想不到的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的硬件基礎(chǔ)，設(shè)備安全是網(wǎng)絡(luò)完全必不可少的一個環(huán)節(jié)。

　　以前聽說過電泄密，一直沒見過，最近單位有同事拿來了兩個“電力貓”（電力線以太網(wǎng)信號傳輸適配器），一個接網(wǎng)線插到電源上，另一個在30米內(nèi)接電源通過接口接網(wǎng)線鏈接到電腦便可上網(wǎng)。這讓我想到，只要有人將涉密的網(wǎng)絡(luò)線路接到電源線路便可輕易泄密，當(dāng)然這塊國家安全部門肯定有相關(guān)的防范措施。

　　在搜索引擎里搜索諸如：intitle："Live View/—AxIS 206W"等，可以搜到網(wǎng)絡(luò)攝像頭，在電視劇《密戰(zhàn)》中，某涉密部門的監(jiān)控系統(tǒng)被接入了互聯(lián)網(wǎng)，間諜就利用監(jiān)控系統(tǒng)竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機(jī)要室的復(fù)印機(jī)上安裝基于移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)射器，便可再用另外一臺接收機(jī)上受到所有掃描的機(jī)要文件。

　　1985年，在法國召開的一次國際計(jì)算機(jī)安全會議上，年輕的荷蘭人范〃艾克當(dāng)著各國代表的面，公開了他竊取微機(jī)信息的技術(shù)。他用價值僅幾百美元的器件對普通電視機(jī)進(jìn)行改造，然后安裝在汽車?yán)铮@樣就從樓下的街道上，接收到了放臵在8層樓上的計(jì)算機(jī)電磁波的.信息，并顯示出計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的圖像。他的演示給與會的各國代表以巨大的震動。本人最早知道電磁泄密是在20xx年為部隊(duì)某部門開發(fā)軟件的時候聽說的，在部隊(duì)很多地方時安裝了xxx的就是為了防止電磁泄密。

　　硬盤數(shù)據(jù)不是刪掉就不存在了，用諸如EasyRecovery等恢復(fù)軟件都可以恢復(fù)。看來，只有將涉密硬盤用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。

　　3、小心木馬

　　最早知道木馬，是自己大學(xué)期間。當(dāng)時在網(wǎng)上看到了一款叫“大眼睛”的屏幕發(fā)送軟件，很好奇就試著用了。大學(xué)的機(jī)房里的計(jì)算機(jī)只裝常用軟件，其他諸如QQ等軟件都是在服務(wù)器上存放，用的時候自己安裝，學(xué)生機(jī)有保護(hù)卡重啟就被恢復(fù)了，又得裝。于是就將“大眼睛”的客戶端放在服務(wù)器上取個很吸引人的名字。結(jié)果很多同學(xué)的屏幕都被我們監(jiān)控。有同學(xué)嘲笑說“不就是個木馬嘛！”經(jīng)過查詢才知道有種叫“木馬”的程序也是用同樣的方法進(jìn)行隱私竊取。后來自己還做過假的QQ程序盜取別人的QQ，但盜來都給了別人，誰知道現(xiàn)在7、8位QQ號碼能這么暢銷。

　　以前電腦都防CIH、蠕蟲等病毒，當(dāng)現(xiàn)在更多的是防木馬病毒，主要是由于個人電腦上可以竊取諸如支付寶、QQ賬號、網(wǎng)上銀行等密碼。當(dāng)你打開不安全的網(wǎng)頁、別人發(fā)給你的惡意郵件時，當(dāng)你安裝不安全的軟件時，當(dāng)你使用U盤時都可能感染木馬病毒。

　　前一段時間的“360和QQ之爭”，在我們的電腦里有很多不安全的的軟件，都可能泄露我們的隱私。

　　4、網(wǎng)頁安全

　　在單位，我負(fù)責(zé)幾個部門的網(wǎng)站維護(hù)，主要是網(wǎng)頁制作。在一開始編程的時候，根本沒想到能被攻擊。后來自己做的網(wǎng)站經(jīng)常被攻擊，這才知道諸如SQL注入、Ewebeditor漏洞等攻擊手段，所以在編程時會注意到這些方面的安全。

　　記得又一次為某部門自己編寫了一個留言板程序，結(jié)果發(fā)布沒1天就有3000多條惡意留言，還是英文的，挺讓人頭疼。最后設(shè)置了驗(yàn)證碼、用戶驗(yàn)證都不起作用，直到用了檢測留言來源網(wǎng)頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。

　　5、養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

　　網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個人。對個人來說，要保證自己安全上網(wǎng)，每個人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn)：

　　1）電腦要安裝防火墻和殺毒軟件，要及時升級，如果電腦上網(wǎng)則設(shè)置為自動升級。并且養(yǎng)成經(jīng)常性安全掃描電腦；

　　2）及時更新windows補(bǔ)丁；

　　3）在確保系統(tǒng)安全的情況下，做好GHOST備份，防止碰到頑固病毒時能及時恢復(fù)系統(tǒng)；

　　4）網(wǎng)友用QQ等發(fā)給的網(wǎng)站和程序，不要輕易去點(diǎn)擊和執(zhí)行；

　　5）不瀏覽不安全的網(wǎng)頁；

　　6）共享文件要及時關(guān)閉共享，在單位經(jīng)常會在工作組計(jì)算機(jī)中看到別人共享的東西；

　　7）不熟悉的郵件不瀏覽；

　　8）U盤殺毒后再去打開；

　　9）最好不在別人的計(jì)算機(jī)上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等；對于我們每個人來說，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，是網(wǎng)絡(luò)時代對我們基本的要求。

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀4

　　按照《市教育局關(guān)于開展絡(luò)安全宣傳周活動的通知》的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校師生中開展絡(luò)安全教育宣傳周活動，特制訂方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。

　　二、活動主題

　　網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

　　三、具體內(nèi)容：

　　（一）舉行“共建絡(luò)安全，共享絡(luò)文明”絡(luò)安全教育周啟動儀式9月17日（星期一），按照八小關(guān)于絡(luò)安全教育周的活動安排，組織開展“共建絡(luò)安全，共享絡(luò)文明”安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，并做具體的`活動安排和要求。

　　1、召開一次“共建絡(luò)安全，共享絡(luò)文明”為主題的班會各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的上習(xí)慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的網(wǎng)絡(luò)安全隱患，結(jié)合學(xué)生進(jìn)入黑吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守絡(luò)安全準(zhǔn)則。時時刻刻注意絡(luò)安全事項(xiàng)。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié)，教育學(xué)生提高絡(luò)安全意識和自我保護(hù)意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

　　2、大隊(duì)部組織落實(shí)相關(guān)活動并照相及過程資料的收集。

　　（二）、開展絡(luò)安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報，各班出一期以“共建絡(luò)安全，共享絡(luò)文明”為主題的黑板報，學(xué)校進(jìn)行評比（9月20日前）。要求：

　　1、主題鮮明，內(nèi)容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。

　　2、小報要充分顯示本班開展的網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。

　　四、開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動

　　活動周期間，學(xué)校LED屏播出絡(luò)安全教育宣傳條幅，9月xx日，上一節(jié)“綠色上、文明上、健康上”絡(luò)安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園等形式進(jìn)行絡(luò)安全教育宣傳，營造濃厚的網(wǎng)絡(luò)安全教育氛圍。

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀5

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息安全的基礎(chǔ)理論與方法，具備系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識和綜合能力，能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域的信息安全研究、應(yīng)用、開發(fā)、管理等方面工作的應(yīng)用性高級信息安全專門人才。

　　二、培養(yǎng)規(guī)格

　　（一）畢業(yè)生應(yīng)掌握以下知識：

　　1、專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識，包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、線性代數(shù)等；

　　2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)等；

　　3、本專業(yè)方向的理論知識，包括網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、應(yīng)用密碼學(xué)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計(jì)算機(jī)病毒原理與防范、安全認(rèn)證技術(shù)、安全掃描技術(shù)、計(jì)算機(jī)取證技術(shù)等；

　　4、具有本專業(yè)先進(jìn)的和面向現(xiàn)代人才市場需求所需要的科學(xué)知識。

　　（二）畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力：

　　1、基本能力

　　（1）具備運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)和方法去認(rèn)識，分析和解決問題的能力；

　　（2）具備較強(qiáng)的語言及文字表達(dá)能力；

　　（3）具備運(yùn)用外語進(jìn)行簡單會話，能夠閱讀本專業(yè)外語期刊，并具有

　　一定的聽、說、讀、寫、譯能力；

　　（4）具備利用計(jì)算機(jī)常用應(yīng)用軟件進(jìn)行文字及其他信息處理的能力；

　　（5）具備撰寫專業(yè)科技文檔和軟件文檔寫作的基本能力；

　　（6）具有掌握新知識、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)及自主創(chuàng)業(yè)的能力；

　　（7）具有自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。

　　2、專業(yè)能力

　　（1）具備根據(jù)實(shí)際應(yīng)用需求進(jìn)行信息安全系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與開發(fā)，信息安全管理，信息安全技術(shù)服務(wù)的能力；

　　（2）具有較強(qiáng)的信息安全系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、安全防護(hù)、安全策略制訂、操作管理、綜合集成、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)開發(fā)能力；

　　（3）具有信息安全產(chǎn)品性能分析、應(yīng)用選擇、管理維護(hù)、故障檢測及排除、設(shè)計(jì)信息安全實(shí)驗(yàn)等專業(yè)能力；

　　（4）掌握信息系統(tǒng)安全策略設(shè)計(jì)及設(shè)置、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保護(hù)等專業(yè)技能能力；

　　（5）職業(yè)技能或崗位資格水平達(dá)到國家有關(guān)部門規(guī)定的相應(yīng)職業(yè)資格認(rèn)證的要求或通過計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。

　　3、綜合能力

　　（1）具有從事本專業(yè)相關(guān)職業(yè)活動所需要的方法能力、社會行為能力和創(chuàng)新能力；

　　（2）具備獲取新知識、不斷開發(fā)自身潛能和適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)、技術(shù)進(jìn)步及崗位要求變更的能力；

　　（3）具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力；

　　（4）具備將自身技能與群體技能融合以及積極探索、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力；

　　（5）具有良好的社會公德、職業(yè)道德和安心生產(chǎn)第一線，嚴(yán)格認(rèn)真，求實(shí)守紀(jì)的敬業(yè)精神。

　　（三）畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì)：

　　1、具備良好的思想品德、行為規(guī)范以及職業(yè)道德；

　　2、具備大學(xué)層次的文化素質(zhì)和人文素質(zhì)；

　　3、具備創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)開發(fā)素質(zhì)；

　　4、具備競爭意識、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力；

　　5、具有健康的體魄、良好的體能和適應(yīng)本崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；

　　6、具有良好的氣質(zhì)和形象，較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力及人際溝通能力。

　　三、學(xué)制與學(xué)位

　　學(xué)制：四年

　　學(xué)位：授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　四、主要課程

　　本專業(yè)主要課程包括大學(xué)語文、大學(xué)英語、汽車駕駛、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)與分析、應(yīng)用密碼學(xué)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫安全、計(jì)算機(jī)病毒原理與防范、安全認(rèn)證技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計(jì)算機(jī)取證技術(shù)、電子商務(wù)安全、安全掃描技術(shù)、防火墻原理與技術(shù)等。

　　五、實(shí)踐教學(xué)

　　（一）校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)。加大各類課程尤其是專業(yè)課程的.實(shí)踐課時比例，注重以提高學(xué)生動手能力為重點(diǎn)的操作性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，主干課程中設(shè)置綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　（二）假期見習(xí)或社會調(diào)查。時間原則上不少于9周，安排在假期進(jìn)行。

　　（三）畢業(yè)實(shí)習(xí)。第八個學(xué)期進(jìn)行，實(shí)習(xí)時間為3個月。

　　（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文相關(guān)的資料，緊密結(jié)合實(shí)踐，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文，時間為4周。

　　六、考核辦法

　　（一）課程考核包括考試和考查，成績評定一律采用百分制計(jì)分。實(shí)訓(xùn)比較多的課程，分理論和操作兩個部分進(jìn)行考核。要不斷改革考核方法，豐富考試考查載體和手段，采用開卷、閉卷，筆試、口試、機(jī)試、實(shí)訓(xùn)操作、綜合設(shè)計(jì)等多種考核形式，加強(qiáng)對學(xué)生動手能力、實(shí)踐能力、分析解決問題能力和綜合素質(zhì)的全面考核。成績合格者給予學(xué)分。

　　（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文成績評定采用五級制（優(yōu)、良、中、及格和不及格），由指導(dǎo)老師寫出評語，學(xué)院組織論文答辯。

　　（三）每位學(xué)生必須選修滿選修課14個學(xué)分，方可畢業(yè)。其中限選課中，《形勢與政策》、《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》等限選課，要求每個學(xué)生必選；《藝術(shù)導(dǎo)論》、《音樂鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書法鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《戲曲鑒賞》等8門公共藝術(shù)教育類限選課，要求每個學(xué)生必須選修兩門或兩門以上。

　　（四）學(xué)生畢業(yè)時必須達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

　　一、活動宗旨

　　提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識，在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的熱忱。

　　二、活動組織

　　1、活動總負(fù)責(zé)：xxx

　　2、活動策劃：xxx

　　3、活動時間：10月25日下午7點(diǎn)

　　4、活動地點(diǎn)：綜合樓308

　　5、活動對象：信息工程系08級全體學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容

　　1、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的使用技巧

　　2、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙

　　3、網(wǎng)絡(luò)道德

　　4、網(wǎng)絡(luò)與法律

　　四、注意事項(xiàng)

　　1、每個班級每個同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點(diǎn)，遲到5分鐘則不得入內(nèi)。

　　2、講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。

　　3、學(xué)生到場后，依次入座，由本協(xié)會成員維持會場紀(jì)律。

　　4、講座結(jié)束后，由本協(xié)會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀6

　　信工系舉行了以網(wǎng)絡(luò)安全教育為主題的團(tuán)課活動。

　　此次活動，讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)有了一個更清楚更全面的認(rèn)識，這些都有利于大家做到安全上網(wǎng)和健康上網(wǎng)，爭取在上網(wǎng)的過程中能真正的有所學(xué)習(xí)，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學(xué)也一定會做到綠色上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)中不安全的因素，提高自身對網(wǎng)絡(luò)陷阱的.警醒程度。

　　網(wǎng)絡(luò)是由我們大家共同構(gòu)成的，每個人都是網(wǎng)絡(luò)世界的主角。人類創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也改變了人類生活，網(wǎng)絡(luò)是人類文明的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)能很好的開拓我們的視野，但是，網(wǎng)絡(luò)雖美，要注意陷阱，安全文明上網(wǎng)，應(yīng)該從我做起，這樣才能還網(wǎng)絡(luò)一個安全潔凈的天空。

　　通過本次活動的開展，我系學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實(shí)踐。

　　20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的講解與說明，并讓同學(xué)們對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網(wǎng)絡(luò)詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達(dá)對于網(wǎng)絡(luò)文明的感受心得等，重視從網(wǎng)絡(luò)虛擬化角度來感受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，人生觀有著重要的指導(dǎo)教育意義。

　　這次活動讓我系學(xué)生更加重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，使同學(xué)們認(rèn)識到了正確的使用網(wǎng)絡(luò)的重要性，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)涵，追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的意識，在網(wǎng)絡(luò)世界里做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)安全新風(fēng)。

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀7

　　按照陜西省教育廳辦公室《關(guān)于開展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》要求（陜教保辦〔20xx〕15號）和《耀州區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)安全教育周活動方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、網(wǎng)絡(luò)安全教育初見成效

　　我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”，并及時召開了全體師生大會，少先隊(duì)大隊(duì)部號召全體學(xué)生重視網(wǎng)絡(luò)安全，利用班會、主題隊(duì)會認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全知識活動的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的貫徹落實(shí)。從抓學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識入手，通過發(fā)放100份“致學(xué)生的一封信”，使學(xué)生和家長認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，了解網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識，開展了師生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，激發(fā)了全體師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識的`積極性，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識得到了普及。

　　二、具體做法：

　　1、召開全體學(xué)生大會，號召全體學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)安全守則”，各班召開以“網(wǎng)絡(luò)安全”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊(duì)會，利用黑板報宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，讓同學(xué)們深刻理解這次活動的意義和必要性。

　　2、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。

　　在學(xué)校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”，營造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍。

　　3、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。

　　學(xué)校安排各班利用教室的黑板報，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳，結(jié)合手抄報形式，對網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識進(jìn)行宣傳。

　　3、舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。

　　學(xué)校利用“班班通”設(shè)備收看了一場網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片，并在11月25日下午安排了一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。

　　4、開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。

　　為調(diào)動師生的積極性，學(xué)校組織師生開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。

　　5、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。

　　學(xué)校制作了100份“致學(xué)生一封信”，開展網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳活動，向?qū)W生及其家長發(fā)放，引導(dǎo)和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

　　5、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

　　三、成績顯著

　　我校在網(wǎng)絡(luò)安全教育周活動中，對全體師生普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識，使學(xué)生了解了更多的網(wǎng)絡(luò)安全知識，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，掌握了防范網(wǎng)絡(luò)安全的一般方法。

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀8

　　根據(jù)縣委辦關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)信息安全考核的通知精神，我鎮(zhèn)積極組織落實(shí)，對網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)情況及網(wǎng)絡(luò)信息安全保密管理情況進(jìn)行了自查，對我鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)進(jìn)行了深刻的剖析，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全管理工作，我鎮(zhèn)成立了網(wǎng)絡(luò)信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長任組長，分管副書記任常務(wù)副組長，下設(shè)辦公室，做到分工明確，責(zé)任具體到人，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全工作順利實(shí)施。

　　二、我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀

　　我鎮(zhèn)的政府信息化建設(shè)從20xx年開始，經(jīng)過不斷發(fā)展，逐漸由原來的小型局域網(wǎng)發(fā)展成為目前的互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)。目前我鎮(zhèn)共有電腦29臺，采用防火墻對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行保護(hù)，均安裝了殺毒軟件對全鎮(zhèn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒防治。

　　三、我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全管理

　　為了做好信息化建設(shè)，規(guī)范政府信息化管理，我鎮(zhèn)專門制訂了《xxxx鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》、《xxxx鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作方案》、《xxxx鎮(zhèn)病毒檢測和網(wǎng)絡(luò)安全漏洞檢測制度》等多項(xiàng)制度，對信息化工作管理、內(nèi)部電腦安全管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、數(shù)據(jù)、資料和信息的安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、計(jì)算機(jī)操作人員管理、網(wǎng)站內(nèi)容管理、網(wǎng)站維護(hù)責(zé)任等各方面都作了詳細(xì)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范了我鎮(zhèn)信息安全管理工作。

　　針對計(jì)算機(jī)保密工作，我鎮(zhèn)制定了《xxxx鎮(zhèn)信息發(fā)布審核、登記制度》、《xxxx鎮(zhèn)突發(fā)信息網(wǎng)絡(luò)事件應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)制度，通過定期對網(wǎng)站上的所有信息進(jìn)行整理，未發(fā)現(xiàn)涉及到安全保密內(nèi)容的信息；與網(wǎng)絡(luò)安全小組成員簽訂了《xxxx鎮(zhèn)20xx年網(wǎng)絡(luò)信息安全管理責(zé)任書》，確保計(jì)算機(jī)使用做到“誰使用、誰負(fù)責(zé)”；對我鎮(zhèn)內(nèi)網(wǎng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范管理，并及時存檔備份；此外，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織相關(guān)計(jì)算機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn)，并開展有針對性的“網(wǎng)絡(luò)信息安全”教育及演練，積極參加其他計(jì)算機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn)，提高了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及安全防護(hù)技能和意識，有力地保障我鎮(zhèn)政府信息網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

　　四、網(wǎng)絡(luò)安全存在的.不足及整改措施

　　目前，我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全仍然存在以下幾點(diǎn)不足：一是安全防范意識較為薄弱；二是病毒監(jiān)控能力有待提高；三是對移動存儲介質(zhì)的使用管理還不夠規(guī)范；四是遇到惡意攻擊、計(jì)算機(jī)病毒侵襲等突發(fā)事件處理能力不夠。

　　針對目前我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全方面存在的不足，提出以下幾點(diǎn)整改意見：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全小組成員計(jì)算機(jī)操作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)方面的培訓(xùn)，強(qiáng)化我鎮(zhèn)計(jì)算機(jī)操作人員對網(wǎng)絡(luò)病毒、信息安全威脅的防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告、早處理。

　　2、加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部職工在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，不斷提高干部計(jì)算機(jī)技術(shù)水平。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)對各部門移動存儲介質(zhì)的管理，要求個人移動存儲介質(zhì)與部門移動存儲介質(zhì)分開，部門移動存儲介質(zhì)作為保存部門重要工作材料和內(nèi)部辦公使用，不得將個人移動存儲介質(zhì)與部門移動存儲介質(zhì)混用。

　　4、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，及時更換和維護(hù)好故障設(shè)備，以免出現(xiàn)重大安全隱患，為我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行提供硬件保障。

　　五、對信息安全檢查工作的意見和建議

　　隨著信息化水平不斷提高，人們對網(wǎng)絡(luò)信息依賴也越來越大，保障網(wǎng)絡(luò)與信息安全，維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定，已經(jīng)成為信息化發(fā)展中迫切需要解決的問題，由于我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息方面專業(yè)人才不足，對信息安全技術(shù)了解還不夠，在其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)或多或少存在類似情況，希望縣委辦及有關(guān)方面加強(qiáng)相關(guān)知識的培訓(xùn)與演練，以提高我們的防范能力。

網(wǎng)絡(luò)安全方案優(yōu)秀9

　　一、導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，你們喜歡玩電腦嗎？上過網(wǎng)的請舉手；“你們平時上網(wǎng)都做些什么？”（學(xué)生回答）

　　2、師述：看來，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。通過網(wǎng)絡(luò)我們能查資料，玩游戲，聊天，看天氣預(yù)報，看新聞，看小說，發(fā)郵件，聽音樂，看電影，購物等。給我們的工作和生活帶來了便利，網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的，它豐富了我們的生活，截止20xx年底，我國的網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到5。13億。但是如果不會科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng)，同樣會也給我們帶來了危害。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容—————小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全（板書課題）。

　　二、教學(xué)過程

　　（一）警鐘長鳴

　　同學(xué)們，你們平時都在什么地方上網(wǎng)？你每周的上網(wǎng)時間大約是幾小時呢？（請同學(xué)們說一說）適度的上網(wǎng)對我們來說是可以的。如果經(jīng)常長時間的上網(wǎng)，好不好呢？那么長時間的上網(wǎng)會對我們未成年人有哪些影響呢？我們一起看一看真實(shí)的案例

　　（二）網(wǎng)絡(luò)的危害

　　1、請同學(xué)們在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論，并請小組長記錄下來。

　　2、學(xué)生發(fā)言。

　　3、老師補(bǔ)充并總結(jié)。

　　（1）危害身心健康

　　（2）導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

　　（3）弱化道德意識

　　（4）影響人際交往能力

　　（5）影響人生觀、價值觀

　　老師建議：

　　1、上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標(biāo)和要完成的任務(wù)；

　　2、根據(jù)任務(wù)，合理安排上網(wǎng)時間長度。

　　3、上網(wǎng)前最好經(jīng)過家長的同意。

　　4、上網(wǎng)時間最多不要超過2小時。

　　5、一定要上健康的網(wǎng)頁，如中國兒童資源網(wǎng)，六一兒童網(wǎng)，騰訊兒童，里面有很多豐富的內(nèi)容。

　　（三）什么叫“網(wǎng)癮”？（板書）

　　你知道什么叫網(wǎng)癮嗎？

　　“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征（簡稱IAD）。即對現(xiàn)實(shí)生活冷漠，而對虛擬的.網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。

　　如何判斷上網(wǎng)成癮呢？

　　主要表現(xiàn)為，一到電腦前就廢寢忘食；常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時身體會顫抖，手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤的動作，再發(fā)展下去則會導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力，出現(xiàn)幻覺。

　　防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間，每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處于發(fā)育時期，更應(yīng)嚴(yán)格節(jié)制。

　　（四）未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)

　　同學(xué)們，我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害，大家說說你今后應(yīng)該怎樣對待上網(wǎng)問題呢？

　　1、請同學(xué)們在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論，并請小組長記錄下來。

　　2、學(xué)生發(fā)言。

　　3、老師補(bǔ)充并總結(jié)。

　　（1）遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，保護(hù)自身安全。

　　（2）學(xué)會目標(biāo)管理和時間管理，提高上網(wǎng)效率。

　　（3）積極應(yīng)對生活挫折，不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。

　　4、為了指導(dǎo)青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng)，團(tuán)中央，教育部，文化

　　部還聯(lián)合制定了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，借此機(jī)會，下面請全體起立，舉起右手至耳旁，讓我們莊嚴(yán)地宣誓：

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息