精神心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的精神心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
精神心得體會 篇1
在學校黨委團支的要求下以及黨支部的精心組織下,我認真學習了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出自己對學習的認識。通過這次學習,我對學習、工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,通過深刻反思和認真領悟,認真做好讀書筆記,認真觀看<<楊善洲>>,并認真撰寫觀后感。
楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園,一輩子把黨和人民 的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨,始終如一地發揮了老有所求的奉獻精神,以感人的事跡,展示了一名共產黨員的崇高品質,樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌,是共產黨員和老干部的優秀代表,是“創先爭優”的突出典型,是廣大黨員干部學習的楷模。
楊善洲的生平簡介。
1884年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積達5.6萬畝的'林場,并將林場無償移交給國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境提名獎”等榮譽稱號。
下面是我的學習收獲:
通過學習,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現黨全心全意為人民服務的宗旨,才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用,完成全心全意為人民服務的宗旨,完成黨的執政任務和執政使命。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他時常對家里人說:“過日子,吃處有個鍋,睡處有個‘窩’就行”。他把價值3憶元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他20萬元,而他又把大部分作為捐資助學等捐了出去。向楊善洲同志學習,就是像他那樣,加強思想道德修養,不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產黨員的浩然正氣!學習他永葆本色,矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自己是一名共產黨員,把“隨時為黨和人民的利益犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時刻以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他,堅信共產主義,牢記黨的宗旨,立場堅定,意志堅強,始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,以堅定的信念來展示共產黨員的風采。
通過對楊善洲老書記的學習,明確新時期共產黨員的具體要求。
經過學習,我明確了當代共產黨員在新時期的先進性。一是要立足本職,全心服務。熱愛自己的事業,堅持黨的方向,愛崗敬業,求真務實,扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自己的利益之上。二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業務能力,爭創一流工作業績。三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現象。
學習楊善洲老書記,增強自己的黨性,提高自己的水平。
我深刻體會到,要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想和信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
人生觀、價值觀、世界觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人事業的成敗。體現在具體的工作實際中,則是牢記宗旨、愛崗敬業、始終保持強烈的事業心、責任感,求真務實,真抓實干,實實在在辦好每一件事。
學習楊善洲同志愛崗敬業、淡泊名利的高貴品質。
做過9年石匠、工農干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然保持者淳樸的農民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農民一起鋤田栽秧,走家串戶體察農民困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫助,下鄉不給農民添負擔。
每次下鄉他都把鋤頭帶在身邊,他認為,與農民一起勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式,和農民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人20年間,楊善洲接受的唯一報酬:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價上漲,林場將補助標準提高到100元。20xx年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發特別貢獻獎,并給與一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中10萬元捐給保山一中,6萬元捐給林場和附近村子搞建設!拔矣辛x務和責任幫助群眾辦實事!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產黨員的身份永不退休。”
最后,就是學習楊善洲同志,生命不息,奮斗不止的革命精神。
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹作為黨為人民服務的又一新起點。
“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”,楊善洲的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力,保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索,創新創造。培養勤學習、多讀書、山、善探究、愛思考的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。
總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創新,并自重、自省、自覺、自勵、時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不及虛名。
精神心得體會 篇2
7月24日,州委政研室黨支部召開黨員大會,再次組織學習“云嶺楷模”張桂梅同志先進事跡,號召全體黨員干部以張桂梅同志為榜樣,推動主題教育走深走實,把張桂梅同志的精神轉化為推動工作的具體行動,把初心和使命落實在崗位上、體現在行動中,為文山高質量跨越式發展作出更大貢獻。
張桂梅同志是新時代共產黨員的優秀代表,是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣,曾先后榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎章”“全國十佳知識女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優秀母親”“全國最美鄉村教師”等榮譽稱號,當選為黨的十七大代表。20xx年6月29日,省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷模”稱號。
通過學習,廣大黨員干部紛紛表示,要以張桂梅同志為榜樣,學習她愛黨愛教、至誠報國的崇高信念,把對祖國的無限熱愛、對人民的深厚感情轉化為履職盡責的強大動力;學習她教育扶貧、攻堅克難的堅定意志,始終保持奮發有為、永不懈怠的昂揚斗志;學習她以德施教、敬業愛生的師德風范,在平凡的工作崗位上創造不平凡的.業績;學習她執著奮斗、無私奉獻的高尚情操,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當,一步一個腳印把政研改革事業推向前進。學習“張桂梅精神”
精神心得體會 篇3
本人于20xx年6月在廈門大學附屬第一醫院和廈門市仙岳醫院精神科實習,通過實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。
通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加醫院每月一次的業務學習,在一年的`工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹以病人為中心,以質量為核心的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己
己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。 在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。
曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄,說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄~~警察叔叔。看到無須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理,于是他們由衷地贊嘆:沒有槍和警棍,卻面對同樣的危險,你們是真正的英雄!
其實我們不是英雄,因為英雄意味著不畏xxx勇猛頑強,而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意,你們相信嗎?事實如此,精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中,當時就出現頭暈、嘔吐、皮下血腫等,可這位護士僅休息了二天就上班了,因為病人需要
他,當問及此事護士卻淡然地說病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的,作為精神科護士的我不理解誰能理解。
精神心得體會 篇4
精神病院這個名字聽得多了,人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。這個學期我們去了精神病院見習,首次接觸精神病院,其實它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護士,更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道,它和別的醫院一樣,都是一間醫院。
帶領我們小組的
帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里,在那鐵閘里有一個可供飲食與活動的大空間,里面住著的全是女病人。
帶教老師先帶我們到示教室里,給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現和護理措施,然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天,了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中,她教導了我們面對精神分裂癥的病人應如何進行自我保護與確保病人的安全,然而,我最為關注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應的,我想這是因為他們困死了在他們自己的內心世界中,他們的內心是一層疊一層沉默的雪,最初的情緒積壓在心中,長久未能得到宣泄,然后隨著時間的推移,他們的記憶變得模糊了,甚至跌入了潛意識中,情緒的積壓找不到痕跡。
所以他們不懂得去傾訴,不懂得去表述自己,他們的內心封鎖在那重重的沉默中,解不開最初的情緒的結,而只會在那個心結上不斷地增添沉默的結,由于他們內心積聚了太多太多的沉默,不懂訴說,所以他們的情志也漸漸變得散漫,腦子也漸漸變得空洞,思維也變得遲緩,所以他們會回避親友,回避與外界之間的接觸,慢慢的,便發展到對外界事物無反應。而其實他們的內心世界是非常之復雜
的,復雜到完全沉默,復雜到找不出病因的痕跡。
我想:如果是一個對外界事物無反應的病人,除了要接受藥物治療之外,還必須配合精神分析心理治療、認知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多,所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個優秀的聆聽者,專心的傾聽病人的訴說,以親善誠懇的態度取得病人的信任,讓病人毫無顧慮的傾訴內心的苦悶,鼓勵病人疏泄內心不良的情緒,并能以同情、理解、諒解的態度對病人的訴說不加評判地接受,站在病人的角度去理解和支持,并與病人合作去治療其疾病,給予病人治療的信心與康復的希望。
在與病人的交談過程中,摸索病人的性格特點與思維模式,以及深入地探索其內心的真實情感。如果病人已經無法說出其內心的痕跡,治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的?是什么時候開始變化的?為什么會有這樣的變化?支持與鼓勵病人訴說其內心的情緒與痕跡,讓病人感覺到你是在全心全意地幫他,他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的,也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程,幫助病人認識自己心靈的痕跡。在談話中,要聽出病人思維上的漏洞與認識上的偏頗和貧乏,并對病人作出理由充足、適合
其心理特點的解釋,幫助其消除疑慮,增強信心。人的煩惱往往來源于思維,但你煩惱了,往往是因為你用錯了你的思維方式,引導病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題,煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示,激發病人的積極心理,讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。
帶教老師給我們復習了一些相關的內容后,便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺,然后帶教老師陸續叫了三個病人來,她在我們面前詢問病人的情況,并介紹其病情給我們認知。
第一個是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士,第二個是常開心自笑的女老師,第三個我的印象有點模糊。
給我印象最深的還是第一個女士。她說她常聽到一個男人跟她說話,但看不到那個人。韋護長問她那個男人有沒有叫她不要吃、不要睡,她說沒有。她說她自己也不知道那個男人是誰,自己也不認識他,只是聽到一把聲音在和她談話,什么都看不到。韋護長問她有沒有和那個男人說話,她說有。她的聲音還帶點激揚和悲亢地說:我不是講那些話,我是講述自己的心,我是用心來和他交談的!
然后帶教老師的問話結束了,我們接著和第二個、第三個病人交流。這時候,我看
見剛才第一個病人獨坐在一張桌椅上,沉默不語,情感低落,沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談談心,哪怕只是表示一下關心對于病人來說也是一種莫大的`安慰,但我連這樣的時間都沒有,她們馬上便要開飯了。
我看著她那孤獨、沮喪、憂傷的表情,回想起她剛才的那一句我是用心來同他交談的!,我想她除了有精神分裂癥之外,還同時存在著抑郁癥,又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經性和心因性的,我不知道她屬于哪一種,又或許兩種都有吧,我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種,我還能夠對著一片虛無的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動的聲音,我想她內心深處是很渴望去傾訴的,但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個足夠信任、足夠關心她和支持她的聆聽者?會不會是因為她很想訴說自己的內心,然而卻得不到滿足,而這種日積月累的內心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲,與她交流呢?這只是我的推斷,我不敢確定,要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道;蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧,聽不到那一把聲音,就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護士,我會以關懷的心耐心地去鼓舞她
向我傾訴她內心的情感,希望以真誠的愛心來換取她對我的信任,取替她所幻聽出的那一把聲音的位置,希望這樣能夠醫治她的幻聽,然后再與她進一步的做心理治療。
或許我接觸得太少,或許我想得過于簡單,但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的;蛟S有一天,當他們恢復了正常人的心理,重新回到自己的工作崗位的時候,我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,不要歧視和排斥她們,不要讓他們的心靈再一次受創!
其實患病很平常,正如我們每一個人都會犯錯一樣,只要認識到錯誤,并加以改正就行了,精神康復者也一樣,只要認識到自身的疾病,并加以控制就行了。社會與人們應該給予他們多一點愛心與支持的!
精神心得體會 篇5
當我聽到熟悉的品牌名稱,如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時,我經常會想起一個老人在半夜戴著老花鏡,在臺燈下打磨不到幾毫米的零件。手表可能是生活中的奢侈品,但也體現了工藝的偉大。老鐘表匠沒日沒夜的堅持每一個零件沒有任何偏差,然后就做了百年機械表。
工匠精神就是堅持認真細致。
職業生涯結束后,日本賽車手凱塔開始改裝汽車。每輛保時捷都是用自己的眼睛和彩色鉛筆畫在模具上的。經過一周甚至一個月的精心打磨切割,才安裝到車身上,完美。不得不說日本人的手藝真的很讓人佩服。
工匠精神少而精,不圖利。
德國人生產的車每年都是限量的,但只用半年工資就能買得起。每輛車都可以用二十到四十年。匠人精神是完美的詮釋。
相反,粗心和湊合最終會導致不好的后果。
古時候有個畫家畫馬的時候感覺不一樣,就把它改成了老虎。兩個兒子問他,他解釋說,一個是馬,一個是虎。于是兒子出去打獵,一個誤打誤撞打中了一匹千里馬,一個誤打誤撞騎上了老虎,被打死了。做得像,但最終導致了悲劇。
中國現在的手藝是稀缺的。
在當今這個千變萬化的時代,很少有人能靜下心來,持之以恒地做一件小事。但是,無論是我們身邊的.小變化,還是社會政治事務的大變化,時代的車輪都在滾滾向前,但總有一些事情會在千變萬化中永存。它們經過時間的錘煉,依然光芒四射,就像我們頭頂的天空,日出日落,都是匠人精神的產物。
我們必須有手藝。也許現在的我們和少年一樣浮躁,說著“差不多”,但是當我們成熟了,回頭看看自己的缺點,把浮華從空虛和現實中剝離出來,把自己從一個彎曲的瀑布變成一條靜水流深的小溪,我們就會意識到工匠精神是如此重要。所謂匠人也是細心細致。
精神心得體會 篇6
說到工匠精神,我們最先想到的便是“匠人”這個日本詞匯了,日本人自古便推崇“匠人精神”,就以食物為例吧,在日本,人們心中對飲食的最高標準,不是法餐、意菜或某個菜名這種單一的詞匯,而是某某人做的某種食物,這便是匠人精神的體現了。日本京都標桿文與講評的四大料理之神都是像壽司之神、天婦羅之神這樣的以單一食物所形成的,這也就體現出了匠人精神的另一個特點,就是力求在單一領域做到完美。在日本,人們甚至可以說出細分到某一種茶點的匠人的名字,而這種崇尚匠人的社會氣象又能使許多傳統技藝在匠人手中流傳至今,可以說,工匠精神代表著傳承。
不只是日本,其實工匠精神存在于世界的每個角落。瑞士的制表師能不借助電腦和機械,一把鑷子、一副眼鏡,就能組裝出世界上最復雜的機械表芯。每當我們捧起一塊這樣的手表,陀飛輪、星相、音樂、報時等功能之下,我們能聽到齒輪咬合的輕響,這便是制表師日日夜夜在工作臺上創造的奇跡。同樣的工匠還有許多,法國的高級皮具師,德國的跑車發動機調效師,捷克的水晶工藝師,他們在世界上的不同角落,用自己的雙手和技藝,創造出一件又一件完美的藝術品?梢哉f,在現代社會,工匠精神是高檔、完美的代名詞。
那么在中國呢?中國的`工匠精神在哪里?我們可以在博物館中找到它:一件件精美的漆器、玉器、青釉、粉彩,古代的匠人們將這些精美的藝術品創造出來,保留至今,當我們對著這些文物驚嘆古時匠人精神的偉大時,又會不會疑問:“我們現代的工匠精神在哪里呢?”當中國變為世界工廠,當機器替代了燈下工人的雙手,當人們開始對千篇一律的電子產品熱情不已,又有幾個人會想到保護我們瀕臨滅絕的工匠精神呢?也許我們可以從外國的事例中為中國工匠精神看似黑暗的未來中找到一點光亮。工匠精神是冰冷的機器所代替不了的,當工匠精神被大眾所重視,當手工的藝術與流水線上的產品區別開來,當工匠精神帶上本應屬于它的高貴,我們的工匠精神才能得以發揚光大。
精神心得體會 篇7
xx是位老師,工作30多年來,堅持修改教化之路,向45分鐘要質量,變備教案為備學生,讓“死教材”變活,讓學生主動參加。
xx對待學生就像對待自己的女兒一樣,她的班上有人父母雙亡,她便在學習上幫助,在生活上也關懷照看,使學生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天,xx去彬縣賽教時,熟識了一個叫王昭的十一二歲的小姑娘,兩個月后,xx得知這個女孩的父親不幸去世了,便馬上寫了一封長信勸慰她,激勵她好好學習,從今,她們倆便結下了不解之緣,常常寫信激勵她發奮學習,走上自強之路,一轉瞬十年便過去了,王昭去意大利進修時探望呼老師,盡管十年未見,但呼老師還是一眼就認出來了,并歡樂地告知大家:“這是我彬縣的女兒王昭!薄 xx家里并不富有,沒有幾件像樣的家具,一臺14寸黑白電視機,幾件陳舊家具,然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔下,捐了40元給x災區,34年來,他把別人的.艱難當成自己的,捐了多少線,她自己也說不清了。
“教書育人德為本,德的核心是愛字,”這是xx說的,他也這樣做了,桃李滿天下,把更多的母愛給了學生。呼老師做了那么多‘奉獻’的事,是個多么宏大的人!
精神心得體會 篇8
對一般人來說,精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞,常使人聯想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠,或暴跌兇殘的人。五年前,我走上精神病人管理的工作崗位,開始了與精神病人直接面對面的接觸,我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼,到逐漸了解他們、同情他們,與他們交朋友,從而窺見了他們的喜怒哀樂,走進了他們的精神世界。
關于精神病,醫學上是這樣界定的:精神病是指內外各種致病因素影響下,大腦機能活動發生紊亂、導致認知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學習、工作、生活,行為顯得古怪,與眾不同,在病態心理的支配下,往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為,有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。
在精神科做護士,首先是安全問題,這也是院領導會上會下強調的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理,對于這樣的病人,作為護理人員的我們,要多觀察、多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周
圍的人,包括同室病友以及周圍的醫護人員易造成傷害,當然也包括自身的安全。在情緒嚴重不穩定期,我們要更多的給予保護性約束。
精神科病人多是藥物控制,所以對其服藥問題就顯得至關重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話,病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服,后果更嚴重,可以導致藥物中毒甚至危及生命。
精神病人和一般的患者不同,他們沒有自知力,連最基本的`生理需要也表述不清,這就需要我們護理人員具備基本的職業道德,真正做到以病人為中心,充分維護他們的自尊。
在精神科工作這么久,并沒有感覺到他們可怕,反而更覺得他們是最可愛的人,沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭,我的人格跟著他們簡單起來,我會做一名合格的護士,不辜負天使的稱號。
精神心得體會 篇9
團隊合作是一種集體智慧的體現,是一種集體力量的展示。在團隊合作中,不僅可以充分發揮個人的優勢,更能夠秉持著“團結就是力量”的信念,做到優勢互補,共同引領團隊向前。通過與他人的合作與互助,不僅可以實現個人價值的最大化,還能更好地完成任務與目標。在我參與的團隊合作中,我領悟到了以下幾點心得。
首先,彼此之間的信任是團隊合作的基礎。在團隊合作中,互相信任是最重要的一環。只有當每個人都相信其他隊員的能力與誠信,才能夠使團隊形成一個緊密的整體,共同面對挑戰。我曾經參與的一次團隊項目中,有一位隊員在負責項目的關鍵環節上犯了一個小失誤。雖然這個失誤可能會對整個項目造成影響,但是其他隊員并沒有責怪他,而是相互幫助和鼓勵他,最終我們通過共同努力克服了困難,成功完成了項目。這次經歷讓我深刻地明白,信任不僅是團隊合作的基礎,也是團隊合作中最重要的因素之一。
其次,團隊合作需要有明確的目標和分工。在團隊合作中,每個人都需要明確自己的角色和任務,并且清楚團隊的總體目標是什么。只有在團隊中明確分工,并且合理安排各個任務,才能夠高效地完成工作。我曾經參與的一個團隊項目中,我們在開始之前制定了詳細的工作計劃,并明確了每個人的職責和任務。在團隊合作中,每個人都盡心盡力地完成自己的任務,并及時與其他隊員進行溝通和協調。最終,我們成功地按照計劃完成了項目,達到了預期的目標。這次經歷讓我認識到,團隊合作中的目標和分工是非常重要的,只有團隊成員分工明確,才能夠高效地完成任務。
此外,溝通和交流在團隊合作中起著至關重要的.作用。團隊合作需要及時有效的溝通和交流。在我的團隊合作經驗中,每個人都需要表達自己的意見和想法,并且傾聽他人的意見。只有通過充分的溝通和交流,才能夠對問題進行深入的分析和解決。在一個團隊項目中,我曾經遇到了一個復雜的問題,大家對于如何解決這個問題都有不同的意見。但是我們在一次討論中通過充分的溝通和交流,最終找到了一個切實可行的解決方案。這次經歷使我明白了溝通和交流是團隊合作中不可或缺的因素,只有通過良好的溝通和交流,才能夠讓團隊合作更加高效。
最后,團隊合作需要有良好的適應性和靈活性。在團隊合作中,難免會遇到一些變化和困難,而這時候就需要團隊具備適應性和靈活性。在我參與的團隊合作中,我們曾經遇到了一個突況,導致整個項目的方向出現了改變。在這個時候,我們不得不迅速調整自己的思維和計劃,并且靈活地改變團隊的工作方式。最終,我們成功地應對了變化,并且順利完成了項目。這次經歷讓我明白,團隊合作中的適應性和靈活性是非常重要的,只有具備這樣的能力,才能夠應對各種復雜的情況。
總之,團隊合作是一種集體智慧的體現,通過與他人的合作與互助,可以實現個人價值的最大化,完成任務與目標。在團隊合作中,彼此之間的信任是基礎,目標和分工是關鍵,溝通和交流是必要的,適應性和靈活性是決定成功的關鍵因素。只有在團隊合作中不斷學習和提高自己,才能夠更好地發揮團隊的力量,取得更好的成果。我將會不斷努力,與團隊成員合作,共同進步,為實現團隊的目標不懈努力。
精神心得體會 篇10
通過學習紅旗運河,上帝讓我意識到:人們總是有一點精神,地方越困難,環境越復雜,事業越困難,就越需要精神力量的支持。我們黨從艱苦奮斗開始,但也通過艱苦奮斗不斷發展和成長,取得了偉大的成就。沒有艱苦的斗爭,就沒有今天各種事業的快速發展。大力弘揚紅旗運河精神,將成為億萬人民全面建設小康社會的偉大實踐中的巨大物質力量。
經過30多年的改革開放,我們沐浴在微風中,感受到了改革帶來的幸福生活。然而,隨著物質生活的不斷改善,一些黨員,特別是一些黨的領導干部,不愿意做艱苦的工作,不能繼續保持艱苦奮斗的精神,不能與群眾密切聯系,甚至有脫離群眾的現象。如果我們不堅決預防和克服這一現象,黨的事業就不能向前發展,甚至會遭受挫折。無論我們黨取得什么成就,都必須長期堅持艱苦奮斗的精神,始終堅持馬克思主義政黨的本質和宗旨,密切聯系群眾,不斷維護人民的根本利益,使我們黨始終與人民保持血肉聯系,始終得到人民的支持和支持,始終立于不敗之地。
紅旗渠精神的核心內容是自力更生和艱苦奮斗,這與黨的群眾路線實踐教育活動的要求完全一致。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,也是黨員干部弘揚正義、抵御邪惡、廉潔政治的有力武器。每個共產黨員和國家公務員都應該以艱苦奮斗的傳統美德為成就的基礎和靈魂。
實踐證明,當我們黨保持和發揚艱苦奮斗的作風時,我們黨具有吸引力、戰斗力、凝聚力和向心力,能夠引導人民共同創業,不斷取得革命和建設的新勝利。目前,面對各種邪惡的風和邪惡的入侵,我們需要積極倡導和大力弘揚紅旗渠的艱苦奮斗精神。在新時代條件下,紅旗渠精神具有多種現實意義和時代價值。充分探索和利用紅旗渠精神的時代價值,使紅旗渠精神在全面建設小康社會、加快社會主義現代化的過程中發揮更大的作用。
紅旗渠精神
一種無私奉獻的.精神。不論是堅韌的愚公,還是填海的精衛,不論是石大溝的郭變花,還是把最美的笑留在桃花洞的原海生,他們最美的詮釋了無私奉獻的精神,作為一名老師,更應該讓祖國的花朵綻放在未來,為祖國的建設奉獻他們的力量,為祖國的明天開啟新的篇章。
精神心得體會 篇11
以前對精神科病房的印象就是光線暗及恐怖的感覺,但自從在精神科實習的日子以來,發現以前對精神科的印象完全是錯誤的觀念,這里的光線不但明亮且病患也不是我們想像的`那么恐怖。
在這站實習真的跟其他站差好多,在這里你的護理措施真的很靈活,具有個別性,還可以直接跟病患互動,那種感覺真得好棒,跟他們一起做早操,說到做早操,真得好
開心。∶總病患都好可愛,每次跟他們做早操都會笑到肚子痛,他們都很用心的在做每一件事。另外,在這里真的讓我感覺到醫療人員的用心及團結,每一個病患都有五位醫療人員的照顧,且都須用很大的愛心,去照顧一個人,須有很大的耐心,所以我很佩服這里的醫療人員。而這里的教官人也都很好,不懂的地方,他們都會教我們,且每個都帶笑容,讓我覺得有家的感覺。我真得好喜歡這里的教官!老師雖然好嚴格,但我覺得對我而言,這是一個好老師,因為老師嚴格,我們才會認真呀!
在這里真得有感覺到自己好像一個小護士的樣子,一天的流程都由自己來,從早上的發藥,到下午的發藥,寫記錄等,都知道下一個步驟要做什么,不會不知所措,且記錄在老師嚴格要求下,不進步也難呀!只是每天都寫得好痛苦唷!總之,在這里實習雖然很累,但我相信那是值得的。
精神心得體會 篇12
4月份以來,公司組織廣大干部職工,分兩期共同觀看了《國家記憶》之《永不過時的勞模精神》以及《時代楷!方乖5。這不僅是為了學習和弘揚勞模精神,也是為了進一步激發大家落實“三年建設”總目標及各項工作任務的熱情和斗志。
通過觀看一個個感人的事跡和勞模榜樣,不管是艱苦奮斗,志除“三害”的縣委書記焦裕祿,也不管是扎根普通崗位,堅持本職搞奉獻的孟泰、王進喜、王秉貴等等,在他們身上都體現了一種革命擔當,立足本職,勇于奉獻的奮斗熱情。也正是在建國初期涌現出了一批批不同崗位,不同職業的勞動模范,才有了我國改革建設的快速發展,才使得我國綜合國力位居世界前列。
有無私奉獻,艱苦奮斗優良傳統的隊伍。這支隊伍不畏困難,不怕犧牲,用汗水乃至生命丈量著祖國大地的每寸土地,秦嶺山水,大漠邊疆,雪山珠峰處處留下他們的`足跡。當年輕的宋澤盛為救下滑的戰友,自己卻墜落幾十米深的懸崖,那年他只有29歲;
當面臨斷水危機時,吳昭璞把生的希望留給了戰友,把死的絕望給了自己,戰友帶著清水返回時,七尺男兒的驅殼已經縮成不足四尺,身下卻是包裹完好的設備,而他還沒有聽到孩子親口叫他一聲爸爸。父輩的精神傳承在血液中,鑄造了國測一大隊的奉獻基因,深深種植在年輕工作者的心中,引領他們前赴后繼,無怨無悔的工作。在新時代下,青年工作者銳意進取,懂技術,肯鉆研,啃下了一個個技術難題,大雁塔的測繪成績就是他們攻堅克難的成果之一。
測繪工作需要天南海北的流動,而巴山工務車間則是駐扎在秦巴山區襄渝鐵路段的堅守者!案,就要干出個樣子”這是老師傅謝和平的話,“鐵路修到這里,總要有人要養護,我們不來總要有人來,既然來了,來一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話簡單直白,卻結結實實的告訴我們做人做事的道理,既然到了這里,做了這份工作,就要對得起工作,對得起自己的良心。巴山工務車間的勞模們稱自己是土專家,靠著實打實的彎腰挨個檢查鐵軌,確保鐵軌安全可靠性。世界這么大,誰不想去看看。巴山地處偏僻,交通不便,青工們又是如何耐得住寂寞和對繁華的向往呢?是責任,是老一輩養路工的重品行,講奉獻的言傳身教讓他們對這塊土地產生了感情,生出了榮譽感和責任感。
都說女人是半邊天,讓我動容的是國測一大隊和巴山工務車間女性工作者及家屬對工作的支持和熱愛。誰不食人煙煙火,又怎會沒有兒女情長。國測一大隊的工作者常年奔波在外,照顧不到家庭,正是有了妻子的理解和包容,才有了他們在外安心的工作。作為母親,誰不想多陪陪孩子,可是工作的性質讓巴山工務車間的女勞模不得不狠下心來撇開女兒伸過的手。聚少離多,在我們新材料也有很多這樣的候鳥夫妻,往返于家和單位的路途中,攢下的火車票已經塞滿了一個抽屜,他們是父親,是丈夫,是兒子,她們是母親,是妻子,是女兒,而正是有了家庭大后方的支持,工作才做的有聲有色。
勞模精神是什么呢?是艱苦奮斗、無私奉獻,是愛崗敬業、爭創一流,是勇于創新、淡泊名利,是始終以主人翁意識要求自己,是對工作、對社會、對國家的責任感和使命感。無論時代怎么發展,勞模精神都歷久彌新,是我們的精神高地,是我們的行為動力,勞模精神永遠不過時!
精神心得體會 篇13
1981年世界杯,中國女排以7戰7勝開創歷史,第一次奪得世界冠軍。舉國歡呼,全民沸騰,人民日報頭版發文,號召要學習女排,振興中華。此后,中國女排勢如破竹,1982年以6連勝強勢奪取世錦賽冠軍;1984年又以3:0完勝美國隊首奪奧運金牌,勇奪三連冠。之后又以7戰全勝、8戰全勝的超凡戰績,接連將世界杯冠軍、世錦賽冠軍收入囊中,成為世界排球史上首支獲得五連冠的隊伍。而中國女排的奪冠之路并未止步。5個世界杯冠軍、2個世錦賽冠軍、3個奧運會冠軍,2019年,隨著世界杯中國對塞爾維亞的終場哨響,中國女排提前衛冕,拿下第十個世界冠軍。
女排精神是20世紀80年代中國女排奪得五連冠之后的經驗總結。當代女排精神可概括為無私奉獻、團結協作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息。
女排精神的關鍵人物當數鐵榔頭郎平。沒有她,就沒有今天的女排和女排精神。女排精神不僅是贏得冠軍,更是知道有時候知道不會贏,也竭盡全力。郎平這樣鼓勵她的戰士。
30多年來,中國女排就是以這樣的拼搏精神激勵自己,戰勝困難。就算狀態處于低谷,就算實力不占上風,但她們咬牙堅持,絕不后退。正是在高峰與波谷的`顛簸中,在贊美與質疑的嘈雜中,在勝利與失敗的摔打中,在誘惑與謾罵的交替中,中國女排不迷失、不信邪、不動搖,把所有的困難照單全收,把所有的不利化為動力,任驚濤拍岸,看潮起潮落,一次次以拼搏的姿態帶給我們驚喜與感動。再難的逆境也絕不言棄,可以被打敗但是絕不會被打倒,哪有什么洪荒之力,不過是在咬牙堅持,中國女排正是憑著這樣的執著勇毅去拼搏去奮斗。
其實我是個怕困難的女生,女排精神對我有很大的鼓舞,今后我要把女排的這種精神用在我們日常的學習生活中。學習中碰到難題,不要退縮,要開動腦筋,尋求答案。生活中碰到困難不要馬上向大人求助,要自己想辦法解決。做個迎難而上,積極立志的女生,加油。
精神心得體會 篇14
長征精神在我看來就是不畏艱難的`精神。每個人在生活中總會遇到難題,就我而言,跨專業讀研就是一個巨大的挑戰,無數課業壓力向我撲來,正是先輩們永不屈服的長征精神給了我迎接挑戰克服困難的勇氣,在我心中長征精神永存!
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