計劃作文（精選）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的計劃作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
計劃作文 篇1
這幾天的學習，讓我對于制定計劃這一個習慣有著非常深刻的印象。
以前也經常定計劃，不僅僅是上課期間的課程表上的規定的時間表，課后回家做作業的時間表，最最關鍵的其實就是周末的時間計劃。
總是會在書桌上貼上好幾張寫得看起來很完美的計劃，但是真正去實施的卻很少。
我們總會為自己找著各種借口，或者干脆對那些計劃視而不見，也許有時候有正當的理由，但總歸不是很好的'習慣。
就像早晨去跳舞的時間，一直猶豫著去不去，一個主要的原因就是自己總是讓時間超標使用。原本只想跳上半小時，結果因為碰上新學的舞步，喜歡的舞步，或者是和團友聊天聊得開心，就自我安慰，沒關系，再拖一會再拖一會，往往就是這樣沒有按計劃的活動，所以才讓我對晨練跳舞既喜歡又糾結。
想到之前的一位好朋友，她的父母在外地，她一直和爺爺奶奶一起生活。老人家沒有管過她的學習，但是她總是能獨自把時間安排的很好。到她的房間，你會發現家具很少，但是所有東西都擺放整齊，包括床尾疊好的衣服，包括書桌上的書本以及墻上的計劃表。
在我對自己沒有好好把控時間而懊惱的時候，想起這位朋友，突然覺得，老天爺其實早就把這樣優質地榜樣放在我身邊，只是我沒有認真去觀察學習而已，所以，既然現在想到了，那就改正過來吧。
計劃作文 篇2
新的一學期開始了。在新的一年里，我們即將迎來必經的一戰——中考，也要度過這最艱難、最難熬的幾個月。為了能打贏這場仗，我們也應當用最完備的裝備來武裝自己，從頭到腳，甚至連牙齒都要武裝起來，不給敵人留一絲打敗我們的機會。當然，除此之外，我們還要擺兵布陣，用最周全、最完善的計劃來打贏這一戰。
首先，上課我們應認真聽講。課堂是我們獲取知識的`主要渠道之一，如若不抓住課堂，那么你必敗無疑。
其次，確立目標是必不可少的，小到一次月考分數，或下次考試你要超越誰，大到中考成績以及自己心中的目標學校。確立了明確的目標后，要秉著不達目標誓不罷休的態度，拼盡全力為之奮斗。
另外，要針對自己弱項科目進行專項訓練，要清楚自己哪些環節最為薄弱。對于文科，主要靠背記，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，只有建起了基礎概念的地基，才能提高自己的理解能力。對于理科，要做到多動手，多動腦，少用小猿多思考。
接著，課后復習是必不可少的。復習是夯實雙基的重要途徑之一。我們在復習的過程中，不僅能鞏固舊知識，彌補漏洞，還能得到新的理解與體會，做到溫故知新。
最后，我們也要在有用的時間里努力學習，抓緊今天，規劃明天，做時間的主宰者。
在新的一年里，希望同學們能實現自己的目標，取得了一個優異的成績；希望老師們身體健康，事業有成，希望龍門越辦越好。
計劃作文 篇3
“哎，等一下李老師進來我們一起拍手。”“噢，知道了。”我們偷偷摸摸地討論著一個絕密計劃。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，李老師邁著優雅的步子走進了教室，我們都互相默契一笑，發出一陣震耳欲聾的掌聲。李老師把書放在講臺上，一臉茫然地看著我們說：“你們這是怎么回事，突然拍起了手？”李老師一說完，不知誰起了個頭，我們一起起哄：“唱歌，唱歌，唱歌……”
李老師被我們弄得越來越糊涂了，搞不懂我們葫蘆里賣的什么藥。我們看出了李老師的疑惑，笑而不答，因為這時按計劃應該由班長裘爽閃亮登場。裘爽清了清嗓子，響亮地說：“我們通過某種途徑（保密的噢！！！）得知你唱《水調歌頭》特別好，所以想請你展示一下。”接著下面又是熱烈的掌聲，李老師“撲哧”一笑，問道：“你們怎么知道的？”我們剛想說保密，裘蒙力卻站起來大聲說：“尹老師告訴我們的！”哎，我們真是欲哭無淚，裘蒙力居然告密……“叛徒，裘蒙力你這個叛徒……”全班同學氣得大罵裘蒙力，真想拿透明膠把他的嘴封起來。王歆嶼見勢不妙，趕緊擺手說：“不是的，不是的，是周老師說的。”（哎，周老師，sorry，我們也是沒辦法呀！）找到了借口，我們也一起說，想替尹老師隱瞞。可李老師卻不買我們的帳，說：“下次你們做作業按時完成，上課專心，不開小差，我再給你們唱。”“啊！怎么會這樣，計劃慘敗。嗚嗚……”
我們絕密計劃的“李老師唱歌會”，最后慘遭失敗，本來想聽聽李老師天籟般的歌聲，成功率應該是90%，卻被李老師一口否決。期待著李老師的歌聲，卻感覺期待越來越遠……
后記：于是，我們天天盼著，盼著快快到李老師有課的.日子，李老師畢竟有風度，在我們自己認為上課認真的那一天，經不住我們的央求，終于一展歌喉，全班大驚：想不到李老師的歌聲可以與唱片里的聲音相媲美！真讓我們大開眼界、大飽耳福了！
計劃作文 篇4
今天我和哥哥要在晚上進行一 次“A計劃”。
這次“A計劃“的主要內容是“捉麻雀”。“A計劃”所需要的工具有：手電筒、竹桿、網子。聽大人們說，麻雀最怕“光”，只要把光照在麻雀的眼睛上，麻雀就什么都看不見了。所以我們選擇了手電筒。
吃完了晚飯，我和哥哥來到了院子里的'一片小竹林里去捉麻雀。我拿著手電筒在竹林里“掃蕩”，哥哥拿著竹桿做好準備。“啊！哪里有一只麻雀！”我大聲的喊著。壞了，我忘了大聲吵會驚醒它們的。哥哥趕緊拿起竹桿向四周掃視一圈，“沒有啊？”哥哥問。準是我剛才喊了一聲，把那只麻雀給嚇跑了，下次我可得注意了。
我又開始“掃蕩”起來，這里沒有，那里沒有，哪里有啊？“這里有一只，這里有一只！”我小聲的喊起來，心里特別高興。我把哥哥說迷糊了，我不管三七二十一，把竹桿從哥哥的手里搶走直接掄了過去，可惜沒掄著。這種方法行不通，那么用網子蓋！
我們很快就找到了一只麻雀，我拿起網子一拋，再一蓋，哈哈！捉到了。我把麻雀從網子下拿出來。哎喲！這是什么？我趕快跑進屋子里照了照鏡子，啊！原來是一攤鳥屎。
爺爺知道我捉了一只麻雀，便勸我不要打擾鳥類安靜的生活。我決定要把它放飛，因為它是屬于大自然的 ！
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