創意策劃8篇【通用】
創意策劃 篇1
魔鬼城堡一:萬圣小魔怪(拼圖)
游戲規則:萬圣節里讓孩子有更多的驚喜,游戲將以家庭為單位,在規定的時間內完成魔怪拼圖,并由幼兒用英語說出拼圖中的內容,游戲過關。
玩法介紹:制作三組拼圖,以萬圣節教學內容為主:如:蝙蝮、蜘蛛、女巫等,以家庭為單位共同完成此游戲,拼成后,用英語說出拼圖上的內容,教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物材料準備:
魔鬼城堡二:南瓜奇異卡(教學內容問答)
游戲規則: 家長和幼兒親手制作的南瓜燈造型奇特,在南瓜燈里有許多萬圣節的小秘密,幼兒投擲沙包將南瓜燈擊中,邀請幼兒用英語回答問題,游戲過關。.
玩法介紹:魔鬼屋內擺上許多幼兒做的南瓜,里面將上萬圣節小卡片,請幼兒投出沙包,老師將投中的南瓜里面的卡片拿出來,幼兒能用英語對外教說出圖片上的內容,教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物材料準備:
魔鬼城堡三:狂歡糖果屋(討糖果)
游戲規則: “萬圣節”孩子們最喜歡得到的禮物就是奇異的糖果啦!幼兒用英語和外教進行討糖果游戲,闖關后可以得到意外的收獲喔!
玩法介紹:魔鬼城堡內吊上許多的氣球(氣球里裝上糖果及閃紙)及用紙包的大糖果,(大糖果里有真的糖果),幼兒來到魔鬼屋門口要用英語說出討糖果的話,經外教通過后可以進到屋內取糖果,家長可抱起幼兒選一樣東西拿取,可以拿氣球里的糖果,也可以拿大糖果包里的'糖果拿到糖果后,教師在游戲卡上蓋上印章。材料準備: 魔鬼城堡四:小鬼大行動(套圈)
游戲規則: 小朋友想帶著更多的禮物和驚喜度過“萬圣節”嗎?快和爸爸、媽媽來參與我們的套圈游戲吧!“小鬼大行動”等著你的參與。玩法介紹:每個家庭5個套圈,套圈禮物的做為游戲獎品,沒有套到的,發一份萬圣小禮物,教師在游戲卡上蓋上印章。 材料準備:魔鬼城堡五:神秘城堡(萬圣節英語句子問答)
游戲規則: 進到神秘城堡內,孩子們會見到萬圣節里最好玩的東西,只要能用英語回題老師的。
創意策劃 篇2
1. 欄目背景和宗旨
隨著社會、經濟的發展,人們的文化水平越來越高,越來越追求品位。一般 而言,觀眾看電視往往會帶著娛樂心理和求知心理。為了讓觀眾在娛樂的同時, 又有一份收獲,故推出了這套節目。我們的宗旨是:休閑娛樂,激蕩創意,解讀 經典。
2. 欄目定位
有一定知識和文化修養的年輕人
3. 播出時段
《創意經典》欄目為日播欄目,為此能贏得較高的收視率和固定的觀眾群。 每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出,每檔 30 分鐘。
每晚 9:50~10:20(首播) ,次日中午 1:00~1:30(重播)
4. 欄目過程
①《名劇廣場》 (10 分鐘)
主要播一些上檔次、有水平的幽默故事短劇。5 分鐘一部,每期共 2 部。其 內容可根據名著改編,或根據流行作品改編,但一定要做到幽默、有品位。
②《每日經典》 (10 分鐘) 每日推薦一定數量的優秀影片、 音樂、 書籍、 戲劇等等。 可讓觀眾現場觀看, 體會其中的奧妙和經典所在。
③《創意高招》(5分鐘)播出生活小點子、小竅門,或介紹一些事物,用來征集觀眾的聯想。此欄目 可按記者采訪的方式進行,
可加入一些動畫。此欄目需不斷革新內容,不可固定 太死。
④《城市一角》(5分鐘)
一個城市,往往隱藏著無數的秘密,同樣,一個城市總會有無數充滿創意的 精致小店隱藏在街道的某個角落。他們需要被發現,被更多的`人所了解,我們需 要把它們“挖”出來,沒準會對年輕的創業者有所幫助。它會使有志于創業的朋 友們的思路打開,創業起來更富于創意。
5.主持人風格
一男一女主持人搭檔。氣質:幽默、活潑,卻不輕浮;說話有內涵,卻不失 嚴肅;言語富有創意,并且風趣。
6.節目風格
節目盡量做到精致、豐富,并且盡量使其富于美感,而不是僅僅單調地在鏡 頭中出現幾個人。
7.工作人員構成
主持人 2 名;記者(外景主持)若干人;攝像 5 名;編導若干人;編輯 1 人;策劃(創意人)2 名;編劇 2 名;經理(對外營銷)1 名;美工 1 名。
8.設備和場所
演播室;合成制作機房;外景拍攝用的攝像機和拾音話筒 2 套。
9.過程和程序
《名劇廣場》可聯系各個制作公司,讓他們制作短劇后,我們花錢買下其作 品;也可自己制作短劇后播出;或是找到經典的之后
直接播出。 《每日經典》先 找出較經典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術等等,將其經典的部 分展示給大家,以主持人一邊展示一邊介紹的方式進行(主要以展示為主)《創 。 意高招》要用到外景主持、記者、美工、創意策劃人員等,其內容暫定為“欄目 過程”中的內容,但過一段時間很可能更改。 《城市一角》中,可向觀眾有獎搜 集他們發現的與眾不同的店。
10.經費來源
我們可以聯系制片公司,將我們的節目如《名劇廣場》等等刻成光碟發行到 市場上,還可將節目中有特色的點子編成書籍或軟件發至市場進行銷售。此外, 像《城市一角》這樣的節目我們可以進行欄目內收費,因為拍攝已經為商家打了 廣告。
11.對前景的預測
此節目的商業性不強, 易導致經費不夠。 而且做這樣的節目一定要注意創新, 注意其經典的程度。因此,我們決不能放松警惕。在節目運行期間,一旦出現問 題,應馬上更改,以免帶來隱患。
創意策劃 篇3
一、策劃背景
光陰似箭,歲月如梭;總結歷史,感恩過去;把握現在,珍惜未來,母校的生日,讓我們邀請大家一起為它祝賀!
二、策劃意義
舉辦校慶活動主旨是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,擴大知名度和美譽度。同時,增強學校凝聚力,向心力,推動學校全面、快速發展成為高等學府。
三、策劃目的
1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達城院的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。
2、通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。
3、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。
4、借助本次活動,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。
(策劃具體方案)
一、啟動階段
1、成立儲備領導機構和工作機構 并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如:校慶籌備委員會聯絡接待組 活動宣傳組 會議演出組 校史材料組 后勤保障組 籌款與經費組 安全保衛組。
2、確定校慶日和名稱
校慶時間:20xx年10月15日
校慶規范名稱:今天是你的生日——我的母校
3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動
(1)以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。
(2)為增加喜慶氣氛,向校內外發出邀請征集慶賀對聯并選擇優秀對聯進行展覽。
(3)以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝10周年校慶演講活動,并對將獲獎作品編撰成書。
(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦mv短片征集活動,并將精彩視頻放到視頻網上公開瀏覽,宣傳。
(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強學生對學校的了解和認識,增強學生的歸屬感和榮譽感。
4、啟動活動經費籌集工作,并接受社會各界的贊助。
5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。
二、籌備階段
(一)學校內部公關活動
1、建設各地校友聯絡點,編輯《校友通訊薄》,設立并公開校友網站。
2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。
4、設計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。【校慶創意活動策劃方案】
5、布置校史陳列室。
6、編撰學校科研成果大事記 并制作成專輯。
7、組織校園環境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。
8、制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。
9、組織文藝活動排練
10、開展“昨天、今天、明天”xx學院發展歷程主題圖片收集和編輯工作,并制成專題片。
11、制作來賓簽到冊
12、開展各規劃項目的具體實施工作
13、做好來賓住宿安排準備工作
14、慶典會場的布置工作以及校區校園裝扮工作
(二)學校外部公關活動
1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:市、區領導,一些社會名流(體、影、歌星),其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優秀畢業生代表,新聞人士,家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。
2、利用慶典活動,與更多的企業和單位交流接觸,邀請他們參加10周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業渠道,提高學校的就業質量。
3、大量宣傳,爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯系人、聯系方式等,并大力宣傳,讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動,并爭取更多的企業贊助,同時,盡可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。
4、利用慶典活動,邀請常年向學校提供高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動,進一步宣傳學校的形象,力爭吸引更多的高考優秀生,豐富學校的人才資源。
三、慶典階段
1、舉行隆重而別有創意的開幕式。
首先進行奏國歌,升國旗的儀式;由院長宣布“xx學院校慶開幕式正式開始”,全場起立;然后,學校領導,教師代表,知名老校友代表 社會各界代表及學生代表先后上臺發言。
2、舉行“xx學院10周年紀念章”頒發儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。
3、舉行13級新生閱兵式,一方面展現新生的朝氣與活力 也象征學校的蓬勃發展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮,不僅能夠增強他們的'歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。
4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。
5、開展各式各樣的座談會,茶話會等,如:
①以“成長經歷,你我共勵“為主題,舉行學生代表座談會,讓學生暢所欲言,交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進。
②以“分享生活,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會,可從每屆學生選一名代表,一直到20xx屆,暢談自己的成長。
③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校教育的發展路向等。
6、舉辦各種形式的展覽會。
①學校優秀學術期刊展
②優秀畢業生論文展
③學校歷史發展圖片展
④學校科研成果圖片展
⑤優秀社團活動圖片展
⑥學生優秀科創項目展等
7、xx學院大事記
8、播放“昨天-今天-明天”專題片
9、舉辦一系列參觀活動,邀請嘉賓分批參觀。
11、舉辦一次人才交流會,邀請各個企業,單位招聘即將畢業的20xx級學生,為學生就業創造良好機遇。
12、舉辦一次特別的大聯歡晚會,邀請所有嘉賓出席。
13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦各種師生聯誼競賽項目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目,目的是增強整個活動的歡樂氣氛,同時也加強師生情誼。
四、尾聲部分
一、做好活動結束工作,認真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美好的印象。
二、做好信息反饋工作,可進行電話調查問候,了解他們對此公關活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改進。
三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流,為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時,也為本校學生提供更優越的就業環境。
五、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。
校慶的籌備是一項系統工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。
創意策劃 篇4
1“勝家平安夜送平安、祈福”活動。
內容:對當天消費的顧客每一場贈送一枚平安果(蘋果)由圣誕老人贈送并送上勝家祝福。
時間:20xx年12月24日20.00~22.002小時
預算費用及數量:蘋果500枚
2.“勝家新年愛心火柴”公益活動
內容:
①對當天在ktv消費的顧客告之:可將超市小票投入“愛心火柴盒”內。可將自己的.聯系方式留下;
②在1月3日從愛心火柴盒中抽出五位愛心天使與公司一起將“愛心火柴”內小票累計的金額1%做為愛心公益,為市福利院捐送冬衣、冬鞋。
活動時間:20xx年12月24日——20xx年1月3日
預算費用:
(1)制作:噴繪一幅,“勝家新年愛心火柴”
(2)制作:愛心火柴盒一個
(3)費用:20xx元左右
3“勝家新年禮物特賣”活動
內容:每晚營業時間內設置四次新年禮物特賣(圣誕老人、圣誕絲巾、帽子等圣誕禮品。)
活動時間:20xx年12月24日
每晚21:3022:4023:300:10分
預算費用:購置圣誕老人100個
圣誕絲巾10個
圣誕帽100個
4.“零點圣誕老人送福派發禮品”活動
內容:平安夜零點由圣誕老人逐個包間派發圣誕禮品。
活動時間:20xx年12月24日零時
預算費用:此項由酒商提供
5.酒商禮品派發/抽獎活動
收費方式、服務流程:
1.所有包廂均采用三小時預買方案,如包廂要求續時,必須再次預買三小時。
2.由領位將客人引領至前臺,由前臺根據排房程序及客人要求安排相應包房,并指引至收銀臺預買三小時房費后,由領位引至相應包房。
3.當客人要求續時后,需向前臺再次預付三小時房費后,方可再次開機。
ktv酒水活動
1.啤酒套餐:
青島純生一箱+果盤+小吃四份320元
青島純生一打(12瓶)+果盤+小吃四份200元
青島純生6瓶+果盤+爆米花100元
2.洋酒套餐:
威險女人280元百利甜+牛奶(6瓶)+果盤+爆米花
螺絲刀260元伏特加+果粒橙(6瓶)+果盤+爆米花
自由古巴200元朗姆百加得+可樂(12聽)+果盤+爆米花
芝華士400元芝華士+紅茶(6瓶)+果盤+爆米花
杰克丹尼320元杰克丹尼+可樂(12聽)+果盤
創意策劃 篇5
一、班會目的
透過感恩主題班會讓學生時時持續一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自我共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從此刻開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情。
二、班會過程
【提問導入】提到感恩,大家會想起什么呢?提問學生感恩節的起源。
(如果學生不清楚則由教師解答)
(教師)此刻我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,而且它和早期美國歷史最為密切相關。
1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上?簸了?個月之后,最后在酷寒的十一月里,在此刻的馬莎塞州的普里茅斯登?。
在第一個冬天,半數以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下?的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他?都祈求風調雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到?,他們深知自我的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到?的收成。后?,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四?星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天,直到如今。
感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上能夠吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一向是感恩節中最富于傳統和人喜愛的食品。
人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術常因家庭和地區的不一樣而各異,應用什么填料也就很難求得一致。
這天的感恩?是一?不折不扣的國定假日。在?一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年?所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
【承接】感恩節的故事中,人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自我最想感謝的人。
【游戲】同學們拿出白紙,在紙上按順序寫上①、②、③的序號,并要留白。找同學上臺寫出自我最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。)
(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)
如果我們把③擦掉會發生什么樣的`狀況呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果這個人不存在,你的人生會發生什么改變呢?(提問一個學生)
總結】“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的這天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發現人的優點,發現要感謝的人。
【承接】找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因為他尊敬了你的智慧;
感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立;
凡是學會感激,感激一切使你成長的人。
(教師)除了身邊的人,我們要勇于發現想感謝的人,因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。
【引入】生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。(王符)
在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還能夠利用節日充分地表達我們的感恩,母親節、父親節、教師節等等。
學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天明白我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自我
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
下方教大家一種比較簡單地制作小禮物的方法――壓花,在節日時奉上親手做的小禮物相信其中的心意必須能夠感動收禮物的人。
1、發材料(兩人一小包的花瓣,固體膠,白紙)
2、構圖(自我設計花樣)
3、試擺(把花擺上白紙,看效果)
4、貼花(先在白紙上涂上固體膠,再把花壓上去。)
創意策劃 篇6
一、活動目的和原則:
1、活動目的
保護環境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。隨著社會的發展,科技的進步,人們的環保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環保的事情在現在看來不是很環保,而許多我們以前看來不是很環保的事情現在卻也有它的環保的價值。
總的來說我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的'作用。鑒于此,我們環保協會特在社團文化藝術節上組織了這次環保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環保事業做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則,自愿原則。
二、活動時間和地點:
三、賽前宣傳:
環保協會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式:
比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍:
環保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環境等常識題與專業題。
六、競賽流程:
參賽者19點前進入考場,準備答題。監考人員提前5分鐘分發試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現場公布答案,承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析:
1、此次活動為濰坊醫學院首屆環保知識競賽,這對環保協會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續下去,每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果:
此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
十、資金預算:
禮品證書:40元
打印各種宣傳資料:20元
復印試卷:待定(根據報名人數確定)
合計:60元+待定費用
基礎醫學院綠之翼環保協會
20xx年4月28日
創意策劃 篇7
一、活動名稱:
圣誕節快樂(MerryChristmas)
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室及“圣誕節”墻飾。
2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,単詞卡片若干。
3、幼兒每人一套圣誕樹手工。彩色氣球若干。
4、黃金字卡若干。
5、音樂《MerryChristmas》、《看朋友》、《江南style》、《螞蟻搬豆》、《致愛麗斯》
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:首先,我們中二班的三位老師要對家長朋友的`到來表示最忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽空來園參加本次英語節,您的到來不僅僅表示您對我們工作的支持,更重要的是對孩子教育的重視。孩子們,圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,萬老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長朋友們一起共同歡樂的游戲。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《MerryChristmas》。
(二)、黃金閱讀課程匯報及展示:小動物聯歡會
(三)、英語教學匯報及展示
1、師幼一起將本學期的所有英語單詞進行閃卡復習。
2、英語親子游戲一:抱抱團
游戲規則:幼兒及家長根據教師手中的數字卡片1、2、3、4、5、6來進行游戲,如果教師手中的數字卡是1,那么幼兒應大聲的讀出來,家長按幼兒讀的數字來一個人站在一起,如果是2那么兩個家長就得抱在一起。像這樣的方法來往后進行游戲。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會被淘汰。
3、親語親子游戲二:扎汽球
游戲規則:根據教師出示的顏色卡片分組進行,一名家長背著一名幼兒從起點沖到終點并找到相應的顏色的汽球將其扎破。汽球扎得又準又多的一組為勝。
(四)、親子手工環節
幼兒和家長一起完成圣誕樹的制作,家長將新的一年要對寶寶說的話寫在圣誕樹上。
(五)、活動尾聲,三位教師對家長在這一學期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝,并對每一個家庭給以最美好的祝福。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!
創意策劃 篇8
活動背景:為了使我校大學生在緊張的'學習生活之余能夠愉悅身心,同時豐富同學們的業余生活,培養同學們的動手和創新能力,激發對校園生活的熱情,四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下:
活動名稱:水果拼盤大賽
活動主題:愛“拼”才會贏
活動時間:第十四周周日下午兩點
活動地點:六教四樓
參賽對象:中文系全體學生
活動形式:本次比賽以班為單位,每班兩組參賽人員,每組3到4人,男女不限,各組按主辦方安排進行比賽。
活動要求:1、參賽作品必須有名稱,名稱不超過6個漢字。
2、參賽作品限時(15分鐘內)現場制作,講究美、營養、衛生。
3、參賽者可自帶部門未提供的水果。
評分標準:創意、美觀。
活動材料:水果、果盤(部門提供)
刀具(自帶)
活動獎勵:一等獎(1名):書桌
二等獎(2名):洗衣服
三等獎(3名):洗滌劑
參與活動者均加操行評比分
活動預算:獎品:書桌一臺(2元)
洗衣服兩袋(1元)
洗滌劑三瓶(12元)
水果:中等紅蘋果1斤(3元)3元/斤
青蘋果1斤(2元)2元/斤
桔子1斤(2元)2元/斤
香蕉1斤(3元)3元/斤
黃瓜4斤(1元)2..5元/斤
砂糖桔6斤(3元)5元/斤
胡蘿卜4斤(12元)3元/斤
共計:194元
女生部:豐微
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