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安全方案

時間:2024-02-03 18:18:32 方案 我要投稿

安全方案[集合8篇]

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的安全方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全方案[集合8篇]

安全方案 篇1

  活動內(nèi)容:

  進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網(wǎng)絡(luò)安全等。

  活動目標(biāo):

  1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

  2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

  教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

  2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

  (一) 用電安全

  1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

  電視、電冰箱、電腦、洗衣機(jī)、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

  2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

  學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

  (關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

  3、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

  4、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦丁⒕S修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

  (二) 防火安全

  1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

  讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

  2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

  3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  防火知識:

  一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

  二、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。

  三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點(diǎn)燃的'鞭炮亂扔。

  (三) 防溺水

  1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

  2、讓學(xué)生說說你們的想法。

  3、說說最近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

  4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

  (四)交通安全

  1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

  2、引導(dǎo)討論

  (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

  (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

  (5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

  (7)乘汽車時要注意什么?

  (8)遇到交通事故怎么辦?

  3、齊讀交通安全的兒歌

  走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

  (五)飲食安全

  1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。

  2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

  三、師總結(jié):

  同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假。

安全方案 篇2

  一、活動背景

  交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

  二、指導(dǎo)思想

  (一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

  (二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的.社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

  (三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  三、班會活動準(zhǔn)備

  問卷調(diào)查

  (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

  (2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么?

  (3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?

  四、活動過程

  1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認(rèn)識。

  生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

  (1)、闖紅燈;

  (2)、并行騎車聊天;

  (3)、騎車帶人;

  (4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。

  生:“‘紅燈停,綠燈行。’這個多么簡單的道理,如果每個學(xué)生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

  3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

  指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)

  五、老師總結(jié)發(fā)言

  通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。  

安全方案 篇3

  出游地點(diǎn):百花園

  出游形式:步行

  出游人員:中班幼兒、二位老師、一位阿姨、三位家長義工

  出游安全事項(xiàng):

  一、春游前的安全準(zhǔn)備:

  1、向家長發(fā)放通知,家長同意簽字。

  2、在班級向幼兒進(jìn)行安全、文明教育。

  3、檢查幼兒的鞋子、背包是否合適、牢固,檢查幼兒的背包內(nèi)是否有危險的物品,以免發(fā)生意外。

  4、帶好創(chuàng)可貼、衛(wèi)生紙等急需物品,七位成人分工負(fù)責(zé),平均每人帶6名幼兒。

  二、春游過程中的安全管理:

  1、提醒幼兒兩兩拉手,前后保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊(duì)。

  2、過馬路時,聽從老師、阿姨的指揮,遵守交通規(guī)則,成塊狀快速走過斑馬線。

  3、到了公園,在老師的'組織下進(jìn)行參觀和休息,不離開集體和老師的視線范圍。

  4、過小橋時,往中間走,不去扶橋欄桿,不趴在欄桿上往下看。

  5、注意愛護(hù)花草,不亂扔垃圾。

  6、不爬假山等危險的地方。

  7、根據(jù)天氣情況,及時幫助孩子增減衣物。

  三、接送時的安全管理:

  1、組織幼兒在公園門口耐心等待家長來接。

  2、憑接送卡把每位幼兒送到家長的手中。

  3、遇不熟悉的人來接,堅(jiān)決不放,可通過電話向其父母聯(lián)系。

  4、晚接的孩子,通過電話向家長聯(lián)系,保證每個孩子安全送到家長手中。

  5、提醒家長妥善安排好孩子的休息,保證孩子充足的精力和體力。

安全方案 篇4

  班會背景:

  最近一個時期以來,一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責(zé)任不落實(shí),工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》,對學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。

  活動目的:

  通過本次活動,讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給身邊的同學(xué)、家人和朋友,做一個安全知識的義務(wù)宣傳員。

  1、加強(qiáng)安全意識教育,防患于未然;

  2、加強(qiáng)安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù);

  3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;

  4、加強(qiáng)生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。

  班會主題:熱愛生命,從安全開始!

  班會地點(diǎn):五年級教室

  班會準(zhǔn)備:分小組,按交通方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。

  主持人: 班主任

  活動目的:

  通過活動,激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識,學(xué)會感恩,從而在生活中實(shí)踐感恩行動。

  活動準(zhǔn)備:

  布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛自己的一些事,讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛的短信,每個人回家為父母做一件事,每人寫一篇感謝父母的文章,學(xué)會歌曲《感恩的心》

  活動過程:

  一、班長宣布活動開始

  爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動,就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開始。

  二、活動過程:

  (主持人上場:)

  1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

  陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,

  傍晚時分 ,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,

  瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

  乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  像高山似大海,他包容著一切。

  多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。

  乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。

  甲:親情,人類永恒的話題。

  乙:親情,人間最美的情感。

  甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

  甲:家,是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)

  乙:家,也是我們在受到挫折時,給我們溫暖的驛站

  甲:家,還是我們獲得成功時,提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。

  齊:這一切美妙的感覺,全是因?yàn)榧依镉辛税职帧寢尅?/p>

  乙:是呀,我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。

  甲:父母對我們的愛看起來很平凡,因?yàn)樗麄兊膼劬驮谝粋個生活的細(xì)節(jié)中。

  乙:母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。我們生下來就沐浴在母愛之中,下面全體同學(xué)齊背《游子吟》

  2、甲:生育我們的是父母。

  乙:哺育我們的是父母。

  甲:父母為我們付出了太多。

  乙:父母為我們失去了太多。

  齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!

  請聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠(yuǎn))

  3、甲:父母對我們的愛是毫無保留的。

  乙:父母對我們的愛是無處不在的。

  甲:天冷了會囑咐我們多穿衣服。

  乙:生病了會背著我們?nèi)メt(yī)院看病。

  齊:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時刻。

  講述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)

  4、甲:一件件生活中的小事,蘊(yùn)藏著父母對我們的恩。

  乙:一句句動人的話語,洋溢著父母的深情。

  請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)

  5、甲:一杯茶雖然表達(dá)不了我們對父母的感激。

  乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。

  甲:如果現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信,你會怎么寫呢?

  乙:請同學(xué)們拿起筆給我們親愛的`父母自編一條短信吧!

  6、甲:受人點(diǎn)滴之恩,我們當(dāng)涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達(dá)我們對父母的感激之情。請同學(xué)交流自己為父母做的小事。

  7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活

  乙:不亂花錢,聽從家長的教導(dǎo)。自己能做的事自己做。

  甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

  乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

  甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出智慧。

  請欣賞歌曲《爸爸媽媽》

  8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,

  乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。

  齊:同學(xué)們,請珍惜這份愛吧!因?yàn)檫@種愛只有今生,沒有來世。

  同學(xué)們,請把握這份愛吧!因?yàn)樗鼤刮覀兂蔀槭郎献罡挥械娜耍鼤䴙槲覀儙硪蛔_掘不盡的寶藏!

  9、齊:學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,讓感恩之心伴隨我們成長!讓我們懷著深深的敬意,給父母獻(xiàn)上我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”! 全班齊唱《感恩的心》

  主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!

  師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。

  主持人齊:九(16)班主題班會活動到此結(jié)束。

安全方案 篇5

  為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會議精神,落實(shí)《沈陽市“安全生產(chǎn)年”活動實(shí)施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動實(shí)施方案》的要求,全面完成市、區(qū)政府下達(dá)的《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步提高中小學(xué)安全教育工作水平,全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè),特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”工作方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》,集中開展消防安全專題教育、整治活動,積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識。

  二、活動主題

  本次活動的主題是:“強(qiáng)化消防安全意識、提高自救自護(hù)能力”。

  三、活動內(nèi)容

  “安全教育活動月”期間,各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個一”活動:

  (1)舉辦一次消防安全知識專題講座。

  消防安全知識專題講座要重點(diǎn)突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的`消防安全知識,要聘請專業(yè)人員,認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織,通過舉辦消防安全知識專題講座,對學(xué)校學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解,增強(qiáng)消防安全意識。

  (2)召開一次消防主題班(團(tuán)、隊(duì))會。

  各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況,依據(jù)“安全教育活動月”主題,認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時間、統(tǒng)一組織,要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與,要突出主題,增強(qiáng)針對性,給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識的機(jī)會,通過開展此項(xiàng)活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

  (3)組織一次消防安全知識競賽。

  各學(xué)校要結(jié)合本校的實(shí)際情況,依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊》知識讀本,認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備,通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學(xué)生自學(xué)等手段,在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識的新高潮,在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校通過集中組織消防安全知識競賽的形式,進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生對消防安全知識理解。

  (4)組織一次消防主題升旗儀式。

  各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動月”主題,組織一次主題升旗儀式,要以發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的消防安全事故為案例,教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,以及面對險情,如何自救逃生。告誡師生,消防安全責(zé)任重大。

  5)開展一次消防安全專項(xiàng)大檢查。

  各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實(shí)際情況組織進(jìn)行自查,要主動與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系,安排專業(yè)人員,重點(diǎn)檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況,對存在的消防安全隱患要立即整改,對不能及時整改的安全隱患,要提出整改意見、制定計(jì)劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全。同時,報告上級有關(guān)部門。

  (6)開展一次消防應(yīng)急疏散演練。

  各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況,研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動方案,方案要突出針對性和實(shí)效性,依據(jù)活動方案,主動與當(dāng)?shù)毓病⑾啦块T聯(lián)系,在他們指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

安全方案 篇6

  一、課程背景:

  聯(lián)合國兒童基金會最近發(fā)布的世界兒童狀況報告顯示:我國每年死于交通事故的少年兒童約八千人,在少年兒童意外死亡中,交通事故已成為了比戰(zhàn)爭,疾病,洪水,地震等自然災(zāi)害危害更大的,真正的:“頭號殺手”。

  二、活動主題的確定:

  我們?nèi)W(xué)所在地位,距離學(xué)校門口就是一個寬闊的交通要道,且是三叉路口。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行了宣傳教育,但仍不能有半點(diǎn)馬虎。在全校師生的心中,交通安全成了一個共同關(guān)心的話題。我決定,利用學(xué)校倡導(dǎo)的組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生走出校園,讓他們在活動中得到自我教育、自我鍛煉、自我提高。在學(xué)生放學(xué)期間存在很大的危險,過往的車輛很多,由此提出課程實(shí)踐活動主題“安全伴我行”.

  三、活動目標(biāo):

  1、通過本次活動,讓學(xué)生了解交通事故的危害,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,并通過他們的`活動影響身邊的人都來遵守交通規(guī)則。

  2、培養(yǎng)學(xué)生查找資料、整理資料的能力和設(shè)計(jì)方案解決簡單實(shí)際問題的能力。

  3、學(xué)會簡單的考察、調(diào)查,并填寫調(diào)查表,寫出簡單的考察報告。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)。

  四、活動形式:

  1、組織形式:個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合。

  2、實(shí)踐形式:

  (1)調(diào)查和訪問 (2)研究和設(shè)計(jì)(3)合作和交流 (4)體驗(yàn)、表達(dá)和反思

  五、活動準(zhǔn)備階段:

  圍繞這個主題,學(xué)生們開動腦筋,積極發(fā)言,確定了幾個研究的內(nèi)容,并自己根據(jù)這幾個內(nèi)容,組成了小組。

  1、觀察小組:

  觀察單位時間內(nèi)通過校門口的機(jī)動車,非機(jī)動車,行人的數(shù)量。紀(jì)錄人們在過十字路時有沒有注意車輛的情況。

  2、調(diào)查小組:

  分發(fā)調(diào)查問卷,了解人們對交通法規(guī)的掌握信息;并上網(wǎng)調(diào)查近期學(xué)生交通事故的信息。

  信息小組:收集交通法規(guī),交通標(biāo)志等有關(guān)交通信息。

  3、宣傳小組:

  將觀察、調(diào)查收集到的信息經(jīng)過綜合、處理,向同學(xué)、家人、社區(qū)的人們進(jìn)行交通安全宣傳。

  興趣是學(xué)生最好的老師”,學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好選擇自己感興趣的內(nèi)容,這樣就自然形成了研究小組,根據(jù)不同人的性格特點(diǎn),推選出組長進(jìn)行宣傳。

  六、活動實(shí)施階段:

  方案制定后,同學(xué)們開始分組行動。

  (一)分組活動

  1、觀察小組

  同學(xué)們分別選定了上午10點(diǎn)(交通相對空閑時間段)、下午4點(diǎn)(交通高峰段),來統(tǒng)計(jì)經(jīng)過校門口的車流量和行人數(shù)。他們連續(xù)觀察了一個星期,然后制成表格,直觀地反映了學(xué)校旁邊這條大馬路交通的繁忙情況。

  2、調(diào)查小組

  利用雙休日,對人們經(jīng)過十字路口時是否遵守交通信號燈的情況作了調(diào)查。

  3、信息小組

  同學(xué)們利用微機(jī)課在網(wǎng)上搜索了《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī),摘錄其中的部分條款,并把它打印出來,供宣傳、學(xué)習(xí)用。

  4、宣傳小組

  通過家人,向社會宣傳:為了自己和他人的幸福,請遵守交通規(guī)則。

  (二)展示交流

  1、展示校門口交通流量的統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明上學(xué)、放學(xué)時間由于家長太多,經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。同學(xué)們根據(jù)這一情況,書寫倡議書,要求家長來接孩子的時候遵守交通次序,并將倡議書張貼在學(xué)校大門口。

  2、展示一些學(xué)生交通事故的圖片和事例

  3、展示一些交通標(biāo)志,進(jìn)行交通知識競賽活動。

  4、宣讀交通安全倡議書。

安全方案 篇7

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查,消除各種隱患給學(xué)校造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:安宏圖副組長:康士選 趙晶晶成 員:全體班主任 保安人員

  二、工作目標(biāo)積極組織開展好安全隱患排查整治活動,認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理制度,做到明確工作目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕重特大安全事故的發(fā)生,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)全校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  三、檢查內(nèi)容

  (一)校舍

  (二)用電

  (三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;

  (四)學(xué)校食堂衛(wèi)生情況;

  (五)校園周邊交通安全情況;

  (六)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全等安全措施落實(shí)情況;

  (七)校園周邊治安工作情況等。

  四、工作原則

  (一)堅(jiān)持學(xué)校自查和上級檢查相結(jié)合,以自查為主,按照國家頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任,認(rèn)真進(jìn)行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認(rèn)真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

  (二)按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任,避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象,對監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的安全事故,依法追究其管理責(zé)任。

  五、工作步驟

  (一)動員部署,制定計(jì)劃方案

  1、學(xué)校制定方案,組織好學(xué)校的安全隱患排查整治工作。

  2、做好宣傳工作。要采取多種形式,及時將上級關(guān)于開展排查整治工作的意見和要求傳達(dá)到師生中去,提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強(qiáng)安全培訓(xùn),使師生掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。

  (二) 學(xué)校進(jìn)行安全大檢查

  1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案,組織人員對本校的安全工作進(jìn)行認(rèn)真自查,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改,對一時解決不了的問題,應(yīng)制定好防范措施,專人負(fù)責(zé),并及時上報中心小學(xué),確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案,對發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔,進(jìn)行臺帳式管理。

  2、迎接上級來校對學(xué)校的安全工作進(jìn)行專門檢查,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題一盯到底,直至整改完成。

  (三)整改各類隱患學(xué)校將對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行改進(jìn)完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實(shí),建立正常的安全管理秩序。

  六、工作措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)活動的動員、指導(dǎo)、督辦工作,聽取各分管人員的活動進(jìn)展情況。定期研究校園安全工作,結(jié)合社會形勢、地理特點(diǎn)、氣候特征等,對可能出現(xiàn)的學(xué)校安全事件作出分析判斷,制定工作預(yù)案,有針對性地解決相關(guān)問題。

  (二)周密部署,科學(xué)安排,學(xué)校將精心謀劃,科學(xué)安排,完成各階段的規(guī)定動作,整改到位,驗(yàn)收到位。

  (三)嚴(yán)格整治,保證質(zhì)量。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重,一定要抓實(shí)抓好,確保質(zhì)量。行動結(jié)束后,學(xué)校將對行動開展情況進(jìn)行總結(jié),并將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。

安全方案 篇8

  通過本次隊(duì)會,突出安全教育主題“知識守護(hù)生命”,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動準(zhǔn)備(《開學(xué)第一課》學(xué)習(xí)材料)、《守護(hù)生命十大法則》

  活動過程

  1、師生共同學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》材料。

  2、學(xué)習(xí)《守護(hù)生命十大法則》,懂得用知識守護(hù)生命。

  附:《守護(hù)生命十大法則》

  開篇:人生命、要守護(hù),十條法則要記住,一旦災(zāi)害發(fā)生時,及時應(yīng)用心有數(shù)。

  一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

  二、火災(zāi):火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。

  三、洪水:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能栓救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服渡險情。

  四、臺風(fēng):臺風(fēng)來,聽預(yù)報,加固堤壩通水道。煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠。船進(jìn)港口深拋錨,減少出行看信號。

  五、泥石流:下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭。野外宿營不選溝,進(jìn)山一定看氣候。

  六、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

  七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背著風(fēng)向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。

  八、龍卷風(fēng):龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,一旦襲來進(jìn)地窖,室內(nèi)躲避離門窗,電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>

  九、疫情:對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具。人受感染早就醫(yī),公共場所要少去。

  十、防化:化學(xué)品,有危險,遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,報警說明出事點(diǎn)。運(yùn)輸泄露別圍觀,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。

  尾篇:人生命,重于山,防災(zāi)避險于未然。掌握技能常演練,祝愿人人保平安。

  3、活動延伸:

  1、本周內(nèi)仔細(xì)檢查班級和家庭,及時排查其中安全隱患。

  2、本周內(nèi)學(xué)校櫥窗內(nèi)容更換為本主題,周末主辦一期以“知識守護(hù)生命”為主題的手抄報。

  3、課外布置學(xué)生寫一篇相關(guān)內(nèi)容的作文,并寫出自己的`感受。

  總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,熱愛學(xué)習(xí),用知識守護(hù)生命。

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