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寫給老師的一封信作文

時間:2024-01-22 12:03:57 書信 我要投稿

寫給老師的一封信作文[匯總9篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封信作文[匯總9篇]

寫給老師的一封信作文 篇1

  20xx年7月19日星期日晴

敬愛的張老師:

  您好!張老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發生了什么事、都去過哪里了?覺得那好不好?

  已經放假了半個月了,我也學會了很多知識。

  上武術課時,壓腿要把下面的.腳尖朝前,如果是橫的就會把腿壓彎。練刀花的時候不要刀轉在背上和胳膊上,萬一就把胳膊砍下來了。

  寫作業的時不要玩、磨蹭,這樣會作業沒寫完,而且還不能玩一會兒,又會被罰抄。

  讀書要認真,要不就浪費了時間,白讀了一會兒,讀書我懂了很多知識,如:有個人他要去南邊,可他卻往北邊走,還說自己的馬好不用怕。

  這半個月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!

  此致

  敬禮

   您的學生高xx

   xxxx.7.19

寫給老師的一封信作文 篇2

  敬愛的饒老師:您好!

  六年來,您為我們付出了許多心血和汗水,在這里向你說一聲:敬愛的老師,辛苦了!我們不忍心讓你天天辛苦、操勞。我們都是您親手栽培的樹苗,在您的滋潤下成長,總有一天,會長成參天大樹,來報答您的恩情。

  不知什么時候,您烏黑發亮的發絲間開始出現絲絲白發,曾經青春貌美的臉一點點被皺紋所侵占。可那不僅僅是歲月所帶來的痕跡,還有您為了我們而操勞所致,離開了前任班主任,迎來新的環境,新的面孔的我顯得是那樣的膽怯。當那數十雙眼睛盯著我,心里總是難受。我承認,我的交際能力確實沒這么好,往往是別人主動提出交友,所以,在新的班級里的我總是一個人。可我面對您不一樣,您讓我從您身上找到了和前班主任相同,甚至遠遠超出的溫暖。你的微笑,融化了我心中的那塊冰,但畢竟班上有這么多人,您的.溫暖并不總停留在一個人身上,所以,我要努力,努力去讓您關注我,我……想成為您心中的一顆最亮的星,報答您對我們的教育之恩。您在我心中是那么的美麗,所以在我發現您發間隱藏著些許白發時,我愣住了,我可以想象您夜晚忙碌的身影,看見您日日夜夜為我們操勞。眼睛隱隱有些作痛,抹去,是淚。是什么讓您本該享受的青春卻加速了前進的步伐,提前進入了秋天?是我們啊!使我們讓您操勞。您親手培育了我們,卻因我們送走了您的青春。不,你沒有老去,在我們心里,你永遠是年輕漂亮繞老師。

  又是一年畢業季,老師啊,別讓辛勞染白了您的秀發,別讓辛勞化作皺紋爬上您的面龐,別讓辛勞讓您眼花耳鳴。老師啊,假如您有一天走不動了,我愿做您心中那根永遠的拐杖。

  祝

  工作順利、身體健康!

  您的學生:楊雨珊

  20××年5月15日

寫給老師的一封信作文 篇3

敬愛的史老師:

  您好嗎?昨天晚上我得到了您去世的消息,猶如晴天霹靂,我的心久久不能平靜下來。于是,我再打電話與吳老師確定了一下,結果,您真的就這樣悄然離去了。

  還記得五年前,是您帶著我到校長那兒去面試,撫摸著我的頭,親切地詢問我叫什么名字,今年幾歲了?開學了,您帶著微笑站在一(4)班教室門口,迎接我們48位新同學的到來。當我走進教室時,您很快就認出了我,叫出了我的名字。10月13日是中國少年先鋒隊的節日,您帶著我們來到紅梅公園,系上了鮮艷的紅領巾。從此,我們一直宣誓:長大后要為祖國做出貢獻。在您的攙扶和指導下,我們走好了人生的第一步。您雖然平凡,卻有著慈母般的胸懷。您從不大聲喝斥我們,總是細聲細語地教導著我們。

  那是星期五的第三課,還有十分鐘就要放學了。而我還突發奇想,把兩只腳系在一起。于是,我把兩只鞋的鞋帶系在一起,打了好多個死結,然后兩只腳像有磁力一般,永遠也分不開了。這時的我像熱鍋上的螞蟻一樣,緊張地直冒汗。我試著一個一個地解,但繩被我越解越亂,結越來越多。我快要哭出來了,就在這時,您走了過來,幫我一個一個地松了開來。您是那么地耐心,看著您感覺是那么得象母親,那樣的美麗。就這樣,您把我的.腳分了開來,并讓我下次別再淘氣了。當時的我給您添了許多麻煩。

  當二年級開學聽到您生病的消息,我們十分著急,舍不得離開您。當我們問代班老師您的病情是,她沒有告訴我們,只跟我們說您不能來教我們了。我們很傷心,心里像挖了一塊肉似的,感到陣陣劇痛。后來我們才得知,您得了癌癥。您在生病期間,每次到學校看望我們,總是精心打扮一番,使人察覺不出生病的跡象。您的堅強、樂觀給我留下了深刻的印象。

  四年后,我得知了您去世的消息。我簡直不敢相信,但您的確離開了我們,去天堂游玩了。史老師,我真的很想再看您一眼,真的很想記住您的音容笑貌,真的很想再和您擁抱一下,真的很想再和您一起聊聊天,說說話……但這都不可能了。但也許我們會在另一個地方相見,那我就會把想說的千言萬語統統告訴您。史老師,您走了以后,我們都很傷心,我們都很想念您,不知道您在天堂過得好不好?睡得好不好?我們都很想知道。但您卻也不跟我們講一聲,一個人悄聲的走了。史老師,您真得要走得那么急嗎?還有一群小天使在人世間等著您,您就不能回來嗎?您真的舍得拋下我們,一人去旅行嗎?我期待著有一天,能再次看到您那熟悉的身影,希望您永遠叫史澤琴。

  史老師,祝您一路平安!在天堂里永遠幸福、平安、快樂!

  永遠愛您的學生:xx

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師:

  您好!轉過不少學校,記住的老師已經忘得差不多了,唯有您這位老師令我印象深刻。

  記得剛來到這陌生的小學,是您用微笑與熱情迎接了我。不知您記得一年級夏天的那場大雨,同學們一個個被父母接回家。只有我和另一個同學還坐在教室里,呆呆地望著窗外:豆大的雨點“啪,啪”的打著地面。耳邊還不時傳來陣“隆、隆”的打雷聲。我和同學害怕極了。這時,您走進教室,和藹可親地看著我們,眼神中流露出一絲憐愛。我和同學走到您面前:“老師,我們的爸爸媽媽來了嗎?”“還沒來。沒關系,老師陪你們,給你們講故事。”您拉著我們的小手,帶到了座位上。您的手是那么溫暖,頃刻間——有一股暖流竄進了我的心田……您講的故事,是那么的好聽。不知不覺間,我就睡著了……當我醒來時,才發現我已經在家了……

  還有一天,我穿了一條白色公主裙來到學校,全班都說很漂亮。因為是新衣服,所以我格外珍惜。只可惜好景不長,和同學玩的時候,裙子被刮破了,多了一個大洞。我難過極了,坐在地上哭起來。您聞訊趕來,看了看我的裙子,把我扶起來,邊哄著我,邊帶我進了辦公室。辦公室的桌面上井然有序地擺著一疊疊作業本,樸素的'茶杯,水還冒著熱氣。您從抽屜里拿出一個塑料盒,隨后讓我坐下,從小盒中拿出一根細細的、銀光閃閃的“神秘物”,又拿一點線穿過“神秘物”的小洞,開始縫我的裙子。不一會,洞就不見了,興奮得手舞足蹈,連一聲謝謝都還沒說,我就直奔教室,展示我的新裙子去了……老師,謝謝您!

  老師,我現在長大了,就要離開小學,進入新學校的懷抱。但我不會忘記您。在我增長知識的同時,那個“神秘物”已不再神秘……

  祝:

  桃李滿天下!

  曾經的學生:xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  當秋風送來第一縷溫情,第24個教師節向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲:老師,節日快樂!

  “一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

  十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。”

  一副對聯怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

  您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業”;您常被比喻為“紅燭”,默默發光、默默奉獻;您使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……

  這就是您——我們敬愛的老師!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。

  在災難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數個日夜,老師窗前的'明燈更為萬千學子點亮希望之途。

  您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!

  在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃--獻給您!

  祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  我想說一句“您辛苦了!”

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”春夏秋冬銘刻著您奉獻的功績,日月星辰展現著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師。“老師”,在這個平凡而簡單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

  老師,您是人生道路上的領路人。行走在茫茫的人生道路上,無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無知的枷鎖,引領我們向成功彼岸邁進。

  老師,您是完美的創造者。在寬大的`羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅實的身軀,堅定的信念迎接人生中的坎坷……

  老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細雨成長。您為我們花費了多少時間,多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負您的期望,成為對社會有貢獻的人才……

  鳥兒自由飛翔,為藍天增上一道風景,因為它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機,因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。

  祝您

  教師節快樂!

  您的學生:***

20xx.09.10

寫給老師的一封信作文 篇7

親愛的劉老師:

  您好!最近您的身體好嗎?工作還順利嗎?

  時光如劍,日月如梭,轉眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。

  記得在我懷著忐忑的心情來到這個學校時,第一個認識的人就是您——劉老師。您在點名時候,當念道我的名字時,我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”

  你在給我們講第一節課時,您講的'是那么的生動,那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進入了課文當中,在課文里遨游。可令我萬萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會取得好成績。

  每次學校舉辦什么活動,您都會讓我參加,您還讓我擔任班里的一些職務,這些都是我學習動力。

  新的學期開始了,當我聽到您被調到別的學校時,我感到萬分的難過,心情也是十分的沉重,時時都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現出您美麗,和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時,我們都激動得流下了眼淚,我知道您也想我們了。

  老師,您是我航海時的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時的北斗星,我一定要好好學習,不辜負您對我的期望!

  祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。

  此致

  敬禮

  趙xx

  六月三日

寫給老師的一封信作文 篇8

尊敬的張老師:

  您好。六年的時光一晃而過,轉眼就從一個個天真無知的小孩,變成一個沉著穩定的少年,同學們馬上都要畢業了,這六年以來,我有許許多多的話想對您說。

  記得前幾天,一個中午,剛吃完飯,您就把我拉過來,和我說:“臨近復習,你要好好復習,一定要考出一個好成績。”我聽了,暗暗定下決心,我想,只要我好好努力,一定不會辜負老師和父母對我的期望。

  老師,您這么關心我,又這么關心我的`家庭,當時,您的幾句話,就讓我的心感到十分的溫暖,老師啊老師,您讓我十分感動。

  記得六年級上學期,一次午休,我突然感到腸胃不適,立馬沖去洗手間,吐了一水池,我之后回到教室,可我的腸胃還是有點不舒服。后來老師知道后,對我噓寒問暖,問我:“要不要緊啊!沒事吧!”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動,聽了您的話,我的腸胃也的確好多了,我的鼻子酸酸的,有酸澀的感情,我忘不了您。

  我忘不了您對我的教誨,我忘不了您對我的那一份份關心;我忘不了您給我們灌輸知識,我忘不了您對我們的呵護;老師,您是園丁!您是春蠶!您是人類靈魂的工程師!

  同學們啊!六年時光即將過去,我們迎來的是初中生活,在小學那些豐富多彩的日子也即將過去,希望我們在這美好的小學生活畫上一個美麗圓滿的句號,最后,我想對老師說:“老師,我們沒有辜負您的希望。

  祝老師工作順利!

  20xx年6月5日

  您的學生

寫給老師的一封信作文 篇9

敬愛的林老師:

  您的身體好嗎?

  您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的`批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。

  我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”,同學也不會選我當“三好學生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現現在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!

  此致

敬禮

  您的學生王雅清

  200X年5月23日

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