計劃作文常用[3篇]

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的計劃作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

計劃作文 篇1

　　經過五年的學習與努力，我們終于一躍而成為六年級的小學生了。雖然離小學畢業考試只有一年了，但是我不但不感到緊張，反而感到十分的激動，新的學期終于到來了。

　　開學時因高溫放了七天長假，所以我們一周后才去上學。在七天假期中我做了十分詳細的“學習計劃”。因為李老師在之前說過，五年級下學期和六年級上學期就已經決定上中學保送名額。為了自己的`未來，我非爭取一個名額不可。可是保送的名額不會自己飛來的。要想踏上保送的路啊，說遠也不遠，說近也不近，不管怎么樣，都得靠你自己去取得。

　　想要順利地完成六年級并保送中學，語文、數學“兩大家族”是必須戰勝的。這兩科簡直就是“股市的幕后操盤手”，在以后的坎坷的道路上幾乎處處都有它們“兩家”的身影。所以，這兩家的“戰績”一定得高。我決定，語文九十八分，數學九十九或一百分。如此一來，我便可以穩操勝券了。可勝券不是那么好操，想操就操的。那么努力與自信還有認真便成了得到勝券的必備條件。如果你沒有這些條件，你想也白想得。總之，我在這學期的時間里，一定要好好努力，各方面都應該有很大的提升，當然，英語也是得下大功夫的。

　　在談完“兩大家族”后，不得不談體育了。體育從來都舉足輕重。不管你在語數方面戰績如何，只要此項過不了關，照樣保送不了。于是，為了自己美好的明天，我必須努力了。于是便立下目標：跳繩：一分鐘190個，跳遠：1。9米，仰臥起坐：一分鐘50個，相信自己可以完成。

　　除了以上所羅列的科目，還有其它七、八個“小家族”它們也與成功息息相關。到了期末，我希望成績單上是一個個大大的A星。

　　祝我成功吧！

計劃作文 篇2

　　時光就去一陣魔風，呼一下的吹走了五年級的歡樂與悲傷，又呼一下的寄來了六年級的憧憬與希望。時光似箭，日月如梭，轉眼間，我已即將成為六年級小學生，步入小學最后一沖刺階段了。

　　昨天已成了歷史，關鍵是好好要珍惜今天，認真計劃明天。五升六暑假是一個關鍵期，我除了要參加各科的補習班（預習篇）以外還給自己制定了一個簡單明了的`計劃表，如下：

　　1.早睡早起，每天早上7：30起床（夠為難我了，平時暑假都是9點多才起床的）并且至少要背5個英語單詞和一首古詩進行積累與運用。

　　2.每天必須練楷體書法字一張，并自己進行點評，寫出進步與不足，當然反思必不可少。

　　3.書籍是人類最好的老師，我一星期必須閱讀2本書以上，并注意摘抄積累，最重要的還是自己的讀書心得，真情實感最能打動人心。

　　4.要注意體育鍛煉，有強健的體魄才能更好的生活。

　　5.勞逸結合最好，閑暇之余做一下家務，減輕一下媽媽的負擔。

計劃作文 篇3

　　每年的新年不可缺少的不單單是團圓，而是長輩對孩子的祝福，這種祝福寄托在一個美好地儀式里，當孩子興奮的接到壓歲錢時，接到的不僅僅是單純的壓歲錢，而是接到了長輩的關心，祝福，難怪接到壓歲錢的心情會那么甜蜜。

　　又一個春節來了，又可以收到壓歲錢了。我暗暗的偷笑當中。但是今年的壓歲錢少了，沒有像往年一樣多了。因為隨著年齡的增長，壓歲錢逐漸少了。爸爸和媽媽的那份沒了，爺爺和奶奶的那份也沒了。可是在去年爸爸和媽媽給了我1500元，爺爺和奶奶給了我1000元。今年只有爺爺和奶奶給了我500元。同比去年少了一倍。我思考著不給和少給有兩方面的原因1：新學期就要臨近了，又要付一大筆錢。2：受金融危機的影響，收入少了。

　　雖然壓歲錢少了，但是經過幾天的`“奔波”，我還是得到了不錯的成果，23張100元的。該怎樣合理的利用這些壓歲錢呢？在這里我在網上搜集了一些合理使用壓歲錢的方法：

　　1.參加儲蓄。結合使用計劃，可將孩子的壓歲錢分成三份選擇三種方儲蓄。即：活期存折賬戶（或儲蓄卡），用于孩子日常的教育消費支出；6個月至1年的短期儲蓄，用于購買學習上必需的大件開支，如電子琴、電腦、錄放收音機、復讀機等；3—5年的長期儲蓄，準備讀高中或大學時取用。三種存款方式的比例，具體可根據壓歲錢數額及使用計劃確定。

　　2.買一份保險。目前不少保險公司都開辦了與兒童相關的保險種類，比如人身意外傷害險、婚嫁保險等，用壓歲錢為孩子買一份保險，不但能得到實實在在的保障，也是一項比較理想的理財思路。

　　3.用于有意義的事情。教育孩子將壓歲錢的一部分用于公益活動，如賑災、救災、救助危難者等，讓孩子學會與他人分擔困難、共享快樂。同時，為爺爺奶奶買一份新年禮物，培養孩子從小孝敬老人的觀念與習慣。

　　經過長時間的考慮我決定用第一種的方法，參加儲蓄。因為這樣不但保證了錢的安全，而且還可以拿到一定的利息。真是一個兩全其美的方法。我選擇儲蓄的時間為1年，因為在一年過后又有壓歲錢拿了。

　　于是第二天我就跟著媽媽來到銀行辦理儲蓄手續。在銀行里我也看見有許多和我同齡的學生，我想他們也應該是和我一樣的吧。

　　的確，在壓歲錢的誘惑下，很多學生已形成一種成人化的消費傾向。有資深教師指出：成人化消費傾向是少兒成長過程中的正常心理表現，要使他們今后形成健康的消費觀，有必要進行正確的引導。盲目跟風的成人化消費習慣，久而久之將造成青少年消費心理的畸形發展，不僅會干擾青少年的學習、生活，還很容易使他們養成互相攀比、愛慕虛榮的不良習氣，從長遠看，甚至會影響他們的人生觀和價值觀。

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