給初中同學的一封信范文（精選6篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的給初中同學的一封信范文，歡迎大家分享。
給初中同學的一封信 1
親愛的同學們：
南昌外國語高新學校是一個會把學生素養看得和學習同等重要的學校而高新學子素養五十條就是莘莘學子終身履行的素養規范。茲付學子素養五十條與行為規范。
學子素養五十條
學習篇(13條)
課前
1.課前準備時，從一種科目換到另一種科目，換學習用具等各種動作要迅速、安靜和有序。
2.每學期的第一堂課與最后一堂課給予老師和同學掌聲，有客人或老師來聽課時，給予掌聲，表示歡迎。
課中
5.全班同學一起朗讀的時候，要全神貫注。
6.上課時，問候老師及回答老師的提問要有禮貌且大聲。
7.課堂上不要隨便插嘴，嘩眾取寵。
8.尊重其他同學的觀點、評論和想法，學會傾聽。
9.每天都要完整地記錄作業并完成全部的家庭作業。
課后
10.對布置的家庭作業不抱怨或發牢騷。
11.給你的同學評價要公正，不以成績好壞評價同學。
12.無特殊理由，請準時參加學校的兩操及體育課。
13.向表現出色的.同學表示祝賀，向表現欠佳的同學表示鼓勵。
對集體
1.集會期間不要說話，也不要和你的朋友打招呼。
2.站著排隊時，要將兩臂放在身體兩側，移動時要安靜。
3.養成節約用水、用電的習慣，離開時做到隨手關水關電。
4.盡心盡責完成自己的勞動任務。對他人
5.有人掉了東西，如果你離得近，要幫助他或她撿起來。如果撞到他人或碰掉別人的東西，請撿起來并說“對不起”。
6.對學校來訪者要表示歡迎，要讓他們感受到你的真誠。
7.遇到老師時要稱呼他們“xx老師，您好!”。
9.不要給同學、老師取侮辱性綽號。
10.對別人遞過來的物品要雙手接(特別是老師頒發的獎品、獎狀)。
11.說話時別用手指著對方。
13.在與老師、同學溝通時，眼睛看著對方。
14.不要盯著正在受批評的同學看。
對自己
15.上下樓梯時，要走在右側，不要在樓道中追逐打鬧。
16.接電話時，要做到禮貌得體。
為人篇(10條)
善良
1.對別人的幫助表達感激之情，在他人需要幫助時給予援手。
2.寬恕傷害自己的人。
3.心里要能藏住事兒，保護好自己和朋友的隱私(注意不是包庇錯誤)。
4.學會常常微笑、多多給予他人善意的贊美。
誠信
5.做一個守時的人(例如按時到校、集會等)。
6.承諾了就要做到，否則就不承諾。
7.知道多少就說多少，不要不懂裝懂習慣
8.犯錯后馬上道歉，并從錯誤中汲取教訓(不要出現一個錯誤之后用另一個錯誤來掩蓋)。
10.不尋找任何借口。
生活篇(10條)
感恩
1.收到你不喜歡的禮物后，表示感謝，不要對禮物本身或送禮人表現出不滿。
2.順手做些善意的舉動(例如進出時，為別人扶住門等)，給別人以特別的驚喜。
3.在家尊重父母，離家道別，回家問好，有事不能及時回家，提前告知。
4.愛護公物(例如開關衛生間的門應用手，便后及時沖水)。
5.外出活動，進入公共場所時要保持安靜(例如電影院、食堂、閱覽室等)，對你正在參觀的場所加以贊賞。
明理
7.在休息時間，沒有急事最好不要打擾他人。
自愛
9.做一個熱愛運動的人(堅持做好跑操，積極參加其他集體體育活動等)。
10.保持個人的衛生(頭發、指甲要符合學校規定)，注意外出時穿著得體(不佩戴飾物)。
xxx
20xx年xx月xx日
給初中同學的一封信 2
親愛的同學們：
我們誠摯地祝賀你度過六年的小學時光，步入南昌外國語高新學校的校園，開始人生一段新的旅程。如果你想更好地了解這所學校，了解學校的各項規章制度，就請移目下方
儀容儀表總體要求：整潔大方、樸素得體、符合中學生身份。
1、男生發型要求不留長發，不剃光頭，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸，不得過厚，不得燙發染發，不得留怪異發式。
3、不佩戴耳環、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不戴護身符。不留長指甲，不染或裝飾指甲，嚴禁紋身。
4、穿戴整潔、樸素、大方，不著奇裝異服，嚴禁穿背心、拖鞋進入校園，在校統一穿校服，佩戴校徽，不在校服上亂涂亂畫。
5、嚴禁女生穿高跟鞋，穿吊帶、露臍裝、低腰褲裙等不符合中學生身份的服飾。
6、從頭到腳保持干凈整潔，尤其面部、口腔、頸脖、手，養成良好的'衛生習慣，每天洗臉、洗腳、經常洗澡、洗頭，保持身上無異味。
7、穿著規整，衣領翻好，扣子扣齊，腰帶、鞋帶系好。
①學校會在開學后在校門口或教室集中進行檢查、記錄，此后采取抽查;
②每天對進出校門的學生著裝、發型進行檢查并記錄;
③班主任隨時對學生儀容儀表進行檢查、督促。
xxx
20xx年xx月xx日
給初中同學的一封信 3
親愛的初一全體同學：
首先祝賀你們成為省一級學校東莞長安實驗中學的光榮一員，同時也歡迎你們加入初一南這個暖和、團結、上進的大家庭。
成為了一名中學生，你們的人生也將翻開新的一頁。將怎么度過這不可重來的初中三年，將怎樣書寫自己寶貴的青春，在踏進初中門檻的時候，每個同學都應該好好想想。
首先，我們應該好好珍惜與每一位同學，每一位老師相處的緣份。是多少個人生的偶然，人生的機緣，才讓我們能成為同一個級部，同一個班的同學，才讓我們能同學一場，師生一場。我們是彼此青春的同行者，見證者。我們每個同學都應該懷著感恩的心去愛身邊的每一個同學，每一位老師，愛我們的班級，愛我們的級部。
其次，我們要明白，父母送我們來學校的目的是什么?葉校長在與我們第一次見面時說的一句話就是最好的回答：“做人誠為本，學習勤為徑。”就是希望我們的同學首先學會做人，做一個老實的人;其次學會學習，要有勤奮、刻苦的精神。一個富有知識和聰明的人，是可以無懼生活中的任何風浪的。假如只躺在父輩的蔭庇下不勞而獲，不努力去提高自己，世易時移，沒有人可以保證你的將來。希望我們的同學滿懷對知識的渴求，培養一種踏實、上進、認真、刻苦的學習精神。在學習中碰到困難的時候，能發揮自主探究、勇闖難關和創新的精神。
另外，這是我們第一次離開父母暖和的懷抱，過一種全新的住宿生活。在生活條件上，集體宿舍肯定遠遠比不上家里，也許同學們會有很多的不習慣，但是，這正是鍛煉我們的意志和吃苦精神的大好機會，我們來這里的主要目的是學習，不是生活上的享受和互相攀比。魯迅先生為了讓自己在冬天不貪睡、不懶床，執意要睡硬硬的鐵架床，蓋薄被子。日本的父母為了鍛煉孩子，大雪天讓孩子光著身子在屋外跑。相信我們初一級的同學也不是溫室中的花朵，既然前幾屆的大哥哥大姐姐能很快適應，并取得了這么輝煌的成績，我們也可以在周末回家時對父母說：“爸爸，媽媽，我在實中過得很好，你們放心吧!”
在住宿生活中，除了生活條件要克服，更重要的是與舍友，與同學之間的相處。在家的時候，很多事情父母長輩都會讓著我們。集體生活卻不同，我們需要更多的寬容、謙讓、大度、互相理解;發生矛盾時多點換位思考，多從對方的`立場想想;多關心舍友，多為集體出力。只有這樣，我們的住宿生活才會布滿暖和，布滿陽光，布滿歡笑，而友情和集體的力量又會讓我們的學習更有效率。
回顧剛剛結束的六天不同平常的軍訓，所有教官、領導和老師們都看到了你們一天比一天的進步，你們已經用行動證實了你們是經受得住考驗的，你們是好樣的，初一南所有老師、家長都為同學們的表現感到驕傲。希望你們把這種頑強的意志，刻苦的精神轉化到學習上，為自己書寫色彩斑斕的、無悔的初中生活。
xxx
20xx年xx月xx日
給初中同學的一封信 4
xxx同學：
你好。
看到你在學校的表現，作為同學，我想和你談談。
當今社會就是一個比拼才華的時代，稍不留心你就有可能被社會out，所以，在花季中的你與否為自己的未來搞好急于？也許，你已經忘掉了老師的諄諄教導，從來沒認認真真的看完一堂課，對你來說一切只不過就是過眼云煙，對嗎?
每周星期一所做的演講，可能不少人沒仔細聽，但演講者說的都是實話，先輩們把早已走過路的經驗留給我們，希望我們少走些彎路，那都是經歷過的生活。有些同學會說：“我才不在乎呢！”是，你可以不在乎，因為那浪費的是你的時間，毀掉的是你的前途，對別人關系不大，可咱們是同學呀！“有前途就必須要學習嗎？”大家也許會這樣問。我們大都生活在農村，如果我們不進學校學習，7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，那是眼前利益呀！將來你除了放羊干不了別的，而這些給我們帶來的不過是低層次的生活而已。你只想著現在的'自己多么酷，留著多時髦的發型，上課呼呼大睡，又沒人敢管你。老師的嚴格要求并非是跟你過不去。殊不知未來的你可能生活工作艱苦，誰都想不到。人生有兩條通道，努力十年，精彩一生。你也可以選擇安逸十年，吃苦一生。
也許我的理想馬尾辮沒你的濕擦發型漂亮，我的普通校褲沒你的鉛筆校褲牛，我的熊貓眼圈沒你的冷艷眼線漂亮……我抱著書本和同學入教室，你拿著手機和男生聊天……數年后，堅信我的姿態絕對少于你。不懈努力后我會存有科學知識存有氣質存有才華存有未來，你就可以感嘆狂妄。哦!我的同學們，該不懈努力時你沒不懈努力。倔強和狂熱的青春你當然可以具有，但三年的放蕩換得的可能將就是一生的低賤。
馬云曾經說過：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，一定要想想那些每天睡得比你晚起得比你早，跑著比你賣力，天賦比你高的人，他們永遠在晨光中跑那個你只能眺望的遠方”。
你必須堅信，只要你茲大步，路就可以在腳下延展。現在就下定決心并付諸行動，未來的你一定會非常感謝現在拚命的自己！
我或許真會為有你這樣一位有成就的同學自豪呢！
咱們學校教學樓墻上貼有龍應臺寄給兒子安德烈信中的一段話，我用這位長輩的話結尾吧：“我建議你讀書用功，不是因為我必須你跟別人比成就，而是因為，我期望你將來可以具有挑選的權利，挑選存有意義、存有時間的工作，而不是被迫經商。”
祝你好運。
給初中同學的一封信 5
親愛的同學們：
在小學里度過六年啦，座位一會快要畢業的學生，我怎么可能會不留念母校呢，我當然也會留念你們，同學們。
同學們，我們曾是并肩成長的小樹苗，我們曾是同一個教室的學友，但我們即將各奔東西，即將，去往各個“天涯海角”，但我絕對忘不了你們的聲音，動作，表情，忘不了你們的一舉一動!
同學們，六年時光轉瞬即逝，我們即將畢業即將把我們的小學生活畫上圓滿的句號，我們都將要踏上新的旅程，今天我們一母校為榮，明天母校以我們為榮，我忘不了你們的幫助!
一日為同學，終生為朋友!這是我我自己自創的座右銘。是你們教會了我，團結友愛和互助。
同學們，你們給我的最珍貴的禮物，是真誠的友情，我將永遠珍藏在我的心里!
我們的童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的'每個角落都珍藏著我們的友情，插種著我們的夢想……
乘風破浪會有時，直掛云行記滄海，讓時間作證，我們都一定會有所作為的!
我在多少次有困難時是你們幫助我擺脫了困境，是你們的鼓勵，讓我再重新努力奮斗學習，從三年級到六年級都是你們在幫助我，希望在初中里還能再見到你們。
同學們，我們有緣再見吧。
祝你們
越長越帥，越長越漂亮
愛你們的：xxx
.20xx年xx月xx日
給初中同學的一封信 6
親愛的同學們：
你們好!首先，歡迎大家進入北師大南湖附校，從今天起，你們已經正式成為一名初中生了!
暑假里生活悠閑自在，你一定也處于對初中的期待中吧，也許也有些許小小的忐忑?告別了小學校園，離開了過去的老師和朋友，心里會有很多的不舍與無奈。但是，從今天起，初中生活的序曲——軍事夏令營已經開始，同學們也即將投入到新的初中的學習生活中。請大家迅速從或美麗或乏味的暑假生活的回憶和懷念中走出來，因為越早從中走出來，你也就越容易適應新環境，開始新生活。在這一個階段里，你所擁有的是一個挑戰性更高的舞臺，你所扮演的也將是一個更為成熟的角色，同時，你也將收獲更加燦爛的人生。
初中，是大家求學階段比較關鍵的階段，這個階段，大家開始形成自己的學習品質，發展思維能力，也打下之后學習的基礎。在初中，科目增多，而且對大家的抽象邏輯思維的要求漸漸提高，所以你要練就出一身更強的學習能力;離家開始住校，這對你的生活自理能力和包容力也是一次不小的挑戰……也許，這些壓力和挑戰會讓每個人的初中生活都過得不容易，但我相信，正是在這些壓力和挑戰下，你們才會歷練出在溫室里培育不出的品質和力量，成長為一個更加成熟，更有擔當，更有包容力的人!
有一條定律，課本上沒有，卻是很多人在生活的歷練中總結出來的真理——“吃苦守恒定律”。這條定律講的是，人的一生要吃的苦的總量是一定的，包括在物質上或精神上，現在你的吃的苦越多，收獲和成長肯定也就越多，之后要吃的苦就會相應減少。這個來自生活的定律對我的提醒是，當我因為遭遇困境而沮喪時，會知道其實所有的辛苦和艱難都是值得的，因為正是這些困境才讓我一步步成長起來。
進入初中，在成績和排名方面，大家可能會遭遇各種各樣的打擊。心理學研究表明，進入一個新環境需要1到2個月的調試期這都是正常的，而處在調試期，諸多不穩定的情況都可能發生，比如，作業怎么趕總覺得寫不完，成績忽然后退很大，時間緊張到擠不出自己總結的時間等，請大家記住，這在調試期都屬正常現象。調試期，最重要的一條是，要在心態上做好準備，要清楚這些讓你手忙腳亂的情況的出現很正常，誰能做到不慌，慢慢來，誰就比較容易調試到自己期待的狀態。送大家一句話“給自己一個機會，允許自己慢慢來，一點一點的進步”!
這應該是你們大多數人第一次住校吧?告訴大家一個減少不如意的迅速適應秘訣——“少和家里比較”!大家要減少適應期的辛苦，要做到不比較，少埋怨，主動去適應住校的.現實條件。你住校面臨的各種挫折可能會讓你很辛苦，但請想到，克服這些挫折是你長成一個獨立的成熟的人的必經之路，是這些挫折讓你成長!
迅速適應學校的作息時間，是你適應住校生活最先要努力的一個方面!不被時間攆著跑，從容的生活，適應才更容易，對吧?
在宿舍生活中，大家也要學會換位思考。請記住，你身邊的每個同學都跟你一樣，都是被爸媽疼愛了十幾年的有自己習慣的“家伙”，沒有誰會一味的遷就誰，如果遇到矛盾，只有彼此都各退一步，都要試著包容對方!
另外，不管是班上同學還是寢室舍友，還包括你的老師們，大家都要珍惜呢!你仔細想想，世界這么大，大家能齊聚北師大南湖附校，真的是件概率極小的事情，大家能組成一個集體，其實是莫大的緣分!接下來的存在各種壓力和挑戰的三年，你們將一起走過，團結在一起，你們將見證彼此的歡笑，淚水，挫折，成長……
最后送大家幾句話——不比較，少抱怨，多包容，去珍惜。希望大家在北師大南湖附校的日子，可以收獲沉甸甸的成長!
另外，學校的心理室會一路陪伴大家的成長，本學期的心理室的具體安排會再告知大家，歡迎大家常來心理室做客。
xxx
20xx年xx月xx日
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