小學春游方案實用(15篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小學春游方案,歡迎閱讀與收藏。
小學春游方案1
一、活動目的:
通過本次踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓寬學生視野,進一步感受家鄉石佛山“泉南佛國”的`美麗景色。本次活動還將結合我校實施《弟子規》經典美文誦讀活動,南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題,教育引導學生懂得感恩父母、關心他人。
二、活動時間:
20xx年4月27日(周五)7:30學生到校8:00集合準備出發
9:00前到達目的地開始活動
三、活動地點:
小學生春游活動方案三篇策劃書 策劃方案
南天寺
四、參加對象:
金山小學蒲公英文學社和小記者站全體成員
五、帶隊教師及其職責:
帶隊老師:王溫純蔡娜娜許仙楂張燕青孫姍姍
職責:1、學生安全;2、學生接送安排;
3、組織相關活動;4、其他注意事項。
六、具體行程安排:
1、9點前抵達石佛寺,稍作休息片刻。
2、9點15分左右,()法師講課。
3、組織學生誦讀《弟子規》,吟唱《跪羊圖》等。
4、與法師交流心中疑惑。
5、12點在寺中用餐。
6、組織學生參觀石佛山,介紹相關的景點。
七、安全保障措施:
1、在活動前一天組織一次春游安全教育活動,加強全體教師和學生的安全意識,進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調出游的注意事項。
2、帶隊教師負責組織參與學生的一切活動,同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、注意活動安全,不攀爬高處,教育學生不要靠近水池,防止學生摔傷和落水。
八、其他事項:
1、活動時,帶隊老師注意引導學生收集寫作素材,記錄下聽課感想,采取分散指導寫作的方式,作品上交之后擇優錄選為期刊備用。
2、建議學生穿旅游鞋或運動鞋,帶適量的礦泉水、食物。
3、每人自帶2只塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,強調學生一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。
小學春游方案2
一、活動目的:
借助春游活動,讓學生走進自然,走入春天,感受春天的氣息,欣賞春天的美景,并放松心情,感受集體活動的樂趣,探尋大自然的豐富多彩,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。
二、活動時間:
20xx年3月27日周五上午
三、參加人員:
全體教師、少先隊員
四、安全領導小組成員:
組長:
一~六年級各年級行政負責人:
各班具體負責人:班主任老師、副班主任老師。
五、活動地點:
1、一、五年級:森林公園
2、二、三年級:越劇藝校
3、四、六年級:生態大酒店
六、活動過程:
1、7:50各班出發前教育:交代活動意義,進行紀律、安全、環保教育。
2、8:00出發至目的地,10:30活動結束。
(各年級具體出發時間和乘坐車輛到下周通知。)
七、活動要求:
(一)帶班教師要求:
1、帶班教師上下車要清點人數,確保學生不掉隊。
2、帶班教師引導學生觀察欣賞大自然,適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的'安全表現,并及時作具體指導,活動后進行總結評比。
(二)學生要求:
1、一~三年級乘車費5元(單趟),四~六年級9元(來回),由家長委員會收齊交班主任。學生請假要上交請假單。
2、一律用背包,不手提東西,準備適量食品、飲料、濕紙巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過30元,不帶小刀、玻璃杯等危險物品。
3、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
4、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,文明處世,禮貌待人。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。
八、活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,要抓住扶手。
4、游玩安全:在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,不攀爬,不做危險游戲有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:一~三年級學生統一等待家長來接,不得自行回家;四~六年級同學統一坐車先回學校,然后再等家長來接或自行回家,不得在路上逗留。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明,不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明,不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
最后,希望春游活動順利開展!
小學春游方案3
一、活動主題:
走進春天
二、活動目的:
春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動時間:
4月20日上午(8:00出發,12:00返回)
四、活動地點:
氣象站、公園
四五年級直接奔公園,六年級先到氣象站參觀,再到公園與四五年級匯合,聯歡野餐。
五、人員分工及職責:
總負責人:張雷郭超石英
全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗;及時妥善處理偶發事件。
音美教師:韓寧李麗張楠云鶴巖
全面負責本次活動的攝影攝像及廣播報道,為本次活動做好宣傳工作。
體育教師:靳麗萍王納新葛藤
全面負責隊形隊列,關注師生的身體狀況,帶些常用藥品,為本次活動做好整隊及醫療服務工作。
帶班老師:班主任及科任教師(包括英語及音美教師)
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質的'學生,關心每一位學生的身體狀況;
(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數;
(4)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。
六、活動安排及注意事項
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:1)不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
3、回家安全:整隊回學校后回家,不得自行回家;
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規則,有秩序地參觀。
(三)特色活動:
1、各中隊均要求著裝干凈整齊,佩戴紅領巾,展示少先隊員隊員的風采。
2、以“走進春天”為主題開展實踐活動。
活動一:以班級為單位組織學生表演節目、做趣味游戲。
活動二:組織學生踏青、尋找春天、拍照留念。
活動三:組織學生撿拾垃圾。
小學春游方案4
一、活動時間:
4月15日(周五)8:00—10:30
二、活動地點:
xx公園
三、活動主題:
“與春天握手,攜快樂同行”
四、活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
五、活動前教育
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。
(2)不踐踏草叢、愛護花草。
(3)不做危險游戲。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
(一)尋找春天
語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的`,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,并有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲
根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
小學春游方案5
一、活動目的:
春游社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。
二、春游活動領導小組組成與職責
學校成立本次春游活動工作領導小組
組 長:周 文 (總負責)
副組長:高向節(總負責一年段工作) 張文(總負責二年段工作)
程新(總負責三年段工作) 楊赟輝(總負責四年段工作)雷奶順(總負責五、六年段工作)
組員及帶隊教師:
1、領導小組主要職責:隨時準確掌握春游活動過程中的各種動態,及時提出解決問題的方法和措施,保證本次春游活動安全、高效、有序進行。
2、領導小組必須充分認識春游活動的復雜性、動態性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態下的自我保護意識;并通過發放《通知書》,取得家長的支持和配合。
三、活動時間:
1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負責人到班上組織好學生,8:00全校于大操場集合、點名,活動要求安全教育; 8:20xx, 8:30 開車。
2、一到六年級中午12:00集中上車回校
四、活動內容:
一二年級兒童公園半日游;三到六年級福州森林公園半日游
五、活動方式:
由旅游社組織;履行合同事宜,學校予以積極配合。
六、活動過程:
(一)活動前:
4月27日(星期六)上午晨會課班主任進班宣講活動內容,行活動的安全教育,并在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20xx并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,隨時報告,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
(二)活動時:
1、帶隊教師要求:
1、帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯系,樹立安全責任重于天的意識,密切跟隨隊伍,不擅自離開崗位,隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指,本班帶隊教師為本次春游班級活動第一負責人。
2、上下車帶隊老師要清點人數,確保學生不掉隊。上下車時,帶隊老師要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
3、參觀時,導游應在班隊的`前方,帶隊教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
4、活動過程中,教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
5、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。
6、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
7、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。
2、學生要求
1、隊伍整齊,要聽從老師的指揮和領導。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
2、到了活動地點不攀爬樹木和假山,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
3、以年級組為單位參觀,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師指揮,在老師的視線之內玩耍,需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
(三)活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流春游收獲,四到六年級每班上交3篇作文。
小學春游方案6
為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春游活動。為保證學生春游活動的安全有序,特制定學生春游活動安排表及安全預案。
一、活動時間:
20xx年4月9日星期x一天
二、活動地點及內容:
音樂廣場(4—6年級)
婺州公園(1—3年級)
三、活動具體安排:
(一)學生春游活動安全工作領導小組
組長:施x副組長:黃x
組員:尤x
活動主負責人:施益新校長全面負責活動整體工作
1——3年級章x老師負責
4——5年級黃x老師負責
(二)上午從學校出發,時間為8:30左右。下午12:00點集中返校。
(三)隨班安全管理:(附后)
四、學生春游活動安全教育與組織管理
要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1、黃法根、方晟杰負責音樂廣場部分的線路引領。章立平、華振龍負責婺州公園線路引領。
2、春游之前班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者經書面請假后可以不參加活動。
3、政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。
4、學生用車由總務方晟杰老師提前安排。聯系xxxx市公交公司第一分公司的車輛承擔學生出行營運。學生進行了車險保險。
教育學生:
(1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,嚴禁到池塘邊、河邊玩耍。
(2)遵守紀律,服從教師的.統一指揮,不擅自行動。
(3)要注重文明形象,愛護活動場地的衛生環境和設施設備,遵守有關規定。
(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。
4、班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8—10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。
(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學生離校后,才能離開。班主任在出發前必須要抄好每個學生家長的電話號碼帶在身邊,以備不時之需。
五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序:
(一)學生發生一般的小毛病、小損傷:
1、班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
(二)學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
1、當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
2、同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援。
3、班主任通知學生家長到醫院。
4、領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5、組長在第一時間向上級報告。
六、校醫帶足常規急救藥物,以備急用。
小學春游方案7
一、參加人員:
全校留守兒童及部分老師
二、活動時間:
20xx年5月17日,下午14:30出發。下午17:00回校
三、活動內容:
放風箏比賽,游玩城南公園
四、活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
五、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的`物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學春游方案8
活動目的:
陽春三月,萬物復蘇,生機盎然,是踏青的最好時節。讓學生通過春游活動體會大自然的美好,激發對生活、對家鄉的熱愛之情。
一、時間:
20xx年xx月xx日下午8:00。
二、參加對象:
3—6年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。
三、地點:
xxxx
四、組織領導:
班級建立春游活動領導小組。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:3—6年級班主任
五、具體活動:
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶藏。
4、“爭做文明學生”
5、宣誓。(我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的`是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
6、收集垃圾。
六、活動安排:
1、帶適量的干糧,如面包、餅干、飲料等
2、不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物。
3、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、身穿舒適的運動鞋。
七、安全措施:
1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
八、環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
小學春游方案9
一、指導思想
今年9月4日、5日,xx將舉行盛大的國際峰會,屆時來自全世界各國的友人都將到美麗的xx來做客。作為xx的小小東道主,要了解我們的xx,發現我們xx的美。為此,本次我們春游的目的是為了讓每一位孩子都能充分了解xx,在欣賞杭城美麗景色、感受自然風光的同時,學習、了解杭城的悠久歷史和文化積淀,從而進一步提高學生人文素養,激發學生爭做文明市民的美好愿景。
二、時間和地點
時間:xxxx年4月1日周五
上車時間08:30,返校時間14:00(到校)
地點:見《春游暨第二課堂活動安排》
三、參加人員
學校一至六年級全體師生、家長志愿者(一二年級每班2名)。
四、組織人員安排
1、領導機構:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xx
2、具體安排:
總指揮:xx
上下車現場指揮:xx
后勤負責:xx
宣傳報道負責:xxx
安全保衛負責:各年級活動點負責人
五、活動地點:
注:
因涉及到有班級分班的現象,各年級組長和班主任們在上車下車要仔細清點所帶隊的學生人數,避免出現遺漏學生的現象。
六、人員分工要求
(一)、活動點負責人:
1、全面負責本年級組活動的安排和安全。3月28日前與組內班主任和管理協助老師進行溝通、協調相關事項,明確管理職責和注意事項,參加學校春游準備會議。
2、安全到達游覽地點、安全回校后都要及時向分管德育校長匯報本年級組情況。
3、參觀第二課堂活動基地前,負責人要事先與相關場館聯系并及時相互溝通,合理安排時間、錯時參觀。
4、負責本活動地點學生活動,指揮、引導自己分管年級的各班上下車,記錄好車輛信息和引導、司機的電話,以備活動過程中和結束后的上車時間落實。活動結束時,先到上車地點,聯系引導、指揮本年級各班按秩序上車。
5、做好學生提醒、勸告、警示等教育工作,如遇突發事件及時處置同時向分管德育校長匯報情況,征求處理意見。
(二)、班主任:
1、3月28日,下發春游告家長書。
2、3月29日,回收告家長書并上交學校德育處,及時聯系未上交家長明確活動時間,市民卡收齊統一交與組長。
3、3月28日前,一二年級在班級家長中最多邀請兩位家長擔任志愿者,一同參與活動,協助進行管理,并明確職責和要求。
4、3月30日:利用談話課時間,由班主任負責結合學校的行走文明禮儀節主題活動做好“行前教育”:
(1)集隊、乘車、場館參觀以及休息時的行走紀律、學生休息時分組、文明衛生、紀律安全、所需物品等,進一步明確和規范活動所帶物品(一律不帶玩具),控制學生零花錢,每人不超過10元。不參加的學生必須由家長寫好請假條,經德育部門備案并同意后方可請假。
(2)網上下載春游景點或第二課堂基地的文字或圖片資料(年級內資源共享一下),使學生初步了解景點概況,高年級可發動學生做小導游,由學生介紹景點及基地。
(3)各年級可安排學生春游作文,記錄景區游覽和課外實踐的過程和收獲,中高年級可安排學生帶相機進行活動拍攝,以不同形式記錄課外實踐成果,培養學生自我管理能力。
5、4月1日活動當天:
(1)學生按平時上學時間到校,值周教師7:30分前、其他教師7:40分前到校。
(2)7:40前:班主任到校檢查本班學生的人數并隨身攜帶學校通訊錄、本班學生家長聯系電話。
(3)7:50—8:00:班主任核對活動人數,再次組織學生進行春游紀律和活動要求教育,并與未到學生的家長聯系;
(4)8:00—8:20:班主任老師帶領學生按要求在學校操場集合,并匯報活動人數;學校集中教育;
(5)8:20—8:30:各班的管理老師聽從年級領隊指揮,帶領學生上車、在前后車窗張貼班級標簽紙,問詢司機電話,并告知各活動地點負責人上車完畢,得到認可后方可發車。
(6)行車中:關注學生乘車安全及車內衛生以及空間意識。
下車后:組織學生下車,核實人數并向負責人匯報(先到的班級下車后原地待命,不得擅自行動),聽從年級組長統一安排參加“學生第二課堂”活動。
(7)活動中:組織學生參觀、游覽,關注學生安全。
安頓學生休息場所,并告知責任人。
組織學生進行班內活動,巡視班級安全(注意:拍照和資料的.收集)
(8)13:00—13:10:組織學生集隊,清點人數,并告知年級組長整隊完畢,年級組長聯系車輛確認到達。
(9)13:10—13:30:組織學生上車,并通知負責人上車完畢,得到認可后方可發車。
(10)行車中:關注學生乘車安全。
返校后:在班級集中組織學生休息,反饋及評價學生活動情況進行活動總結。向負責人匯報到校情況,等待“告家長書”規定時間時方可放學。
(三)、后勤保障:
1、總務處:全面負責學生活動用車聯系確認;提前制作車輛標簽(車號)。
2、德育處:制訂春游活動方案;下發、回收并保存好活動告家長書;做好行前學生的教育工作;3月23日前向區教育局基教科上交外出活動報告;活動結束安全返校后提醒分管德育校長電話向區教育局基教科匯報情況。
3、辦公室:做好宣傳報道工作;提早聯系學校所在地與相關的景區交警部門,做好學生的安全工作。
4、衛生室:提前給各年級準備適量常用藥品(不含內服藥),3月26日交年級組長。
七、學生活動行為要求
春游及第二課堂基地實踐活動是學校組織的大型集體活動,要求每位學生必須參加,活動表現將記錄到班級管理考核中。學生穿著要整齊,體現季小學子風采。可適當帶課外書、象棋、羽毛球或食品等,不允許帶危險品,一切行動聽指揮。
1、文明走路
(1)隊伍保持兩路縱隊,精神飽滿體現季小風貌;
(2)遵守交通規則,注意過路口及穿越馬路走斑馬線;
(3)行進中不打鬧、不說話、不吃零食。
2、文明乘車
(1)有序上下車,先上車的同學從車后座依次就座;
(2)乘車期間不大聲說話,不將手和頭伸出窗外;
(3)車上保持好衛生和紀律(杜絕大聲喧嘩、瘋打鬧)。
3、文明參觀
(1)所有活動聽從教師指揮聽,有序進入場館;
(2)參觀期間不大聲說話,不損壞場館內任何物品;
(3)專心傾聽場館解說人員解說,積極參與,并記錄相關信息。
4、文明活動
(1)在教師安排的活動場所內活動;
(2)休息時服從小組長的活動安排,在老師指定地點休息,不進行有危險的活動,遠離水源;
(3)始終以班級為單位,在老師和家長帶領下集中活動,不允許脫離集體擅自行動;
(4)個人準備垃圾袋,不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等,保持車廂內及旅游景區的環境衛生。
小學春游方案10
一、指導思想:
開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。通過活動組織舉辦師生攝影展及春游作文競賽。
二、活動時間:xx年5月10日(第十二周星期五)
三、活動形式:以班級為單位,組織參觀活動。
四、活動地點:番禺東悅歡樂園(一天游)
五、春游活動領導小組成員:
組長:毛旭賢(總指揮)
副組長:項鵬(副總指揮)
張燁(后勤保障)
王芳(安全紀律)
組員:
梁永軍項涯張凱龔世鵬蘇偉忠黃秀鵬周龍起李亞明曹燁志彭洪兵張宇佳王小俊趙維景劉琳琳薛煜時小亞陸亞娣
隨隊衛生教師:陳忠林
張生菊(導游咨詢、攝影)
六、春游注意事項:
1、加強管理和監控措施,各班級增配負責領導、帶隊教師,做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調活動紀律,出發(或返回)前點名,做到不漏、不缺。要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。隊伍整齊,上、下車快速有序,不爭搶座位。在車上禁止大聲喧嘩,不能將頭和手伸出窗外。對各個環節的.安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、提醒有恐高癥師生不參加劇烈(娛樂)活動項目,確保自身安全。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、愛護游園區中的一草一木,愛護公物,不亂吐、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一
個塑料袋,以便裝垃圾。講究文明禮貌。
5、學校統一中餐。按指定時間地點就餐,注意保管自身攜帶的相機等貴重物品。
6、建議學生統一穿校服,運動鞋,背雙肩包。
7、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
8、帶上筆記,對有意義、印象深刻的人和事作簡要記錄,以便為寫好春游作文作準備。
9、活動結束后,對學生強調要統一到指定地點排隊乘車回校,不能在路上、同學家逗留。
廣州市白云區珠江中學
春游活動領導小組
20xx.4.16
小學春游方案11
一、活動目的:
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,滿足小學生接觸大自然的需求,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景;通過春游鍛煉學生的自理能力,培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識,感受集體生活的樂趣,培養集體意識,集體觀念和團隊精神。
二、活動主題:
放飛童趣
三、活動時間:
一下午
四、活動地點:
學校北部田野
五、活動項目:
找春天(采集標本、放風箏、做游戲)
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)
寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)
六、安全注意事項及安全保障措施:
為確保春游活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩定,依照本班的實際情況,特制訂班級春游活動方案如下:
(一)班級春游安全領導小組
組長:
副組長:
成員:各小組組長
(二)活動安全預案
1、活動前,學生中可能有的安全意識差,這給春游帶來安全隱患。為此,班主任在本班開展活動安全教育,教育學生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧,有事必須向班主任請假,未經允許,不可離隊。強調活動過程中的注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學生進行安全教育和身體狀況摸底,對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,同時班任要聯系家長確定。
把學生組織成十個活動小組,分別指定有責任心的同學當組長和副組長。
嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。教育學生野餐過程中講究衛生,不準喝酒和食用不衛生的食品。
嚴禁學生攜帶煙、火,一經發現嚴肅處理。
建議學生裝穿運動服,運動鞋,背雙肩包,并保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學生掉隊或擅自離隊現象,可能帶來危險。為此,出發前,集中強調安全注意事項,宣布活動安排,清點人數。教育學生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,有事必須向班主任請假,未經允許,不可離隊,行進中排隊要有序。
3、在路上,特別是經過十字路口,很容易出現交通事故,在田間小路,學生多,容易踩踏莊稼,為此,組織學生行程時排好隊伍,不準踩踏農田。教育學生不爭先恐后,不嬉戲打鬧,做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮,確保學生安全通過。
4、在活動中,有些危險地方可能帶來危險。為此,到達目的地后組織學生在老師的`指導下開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動,(如攀爬樹木巖石等)教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等,以免滑下受傷。嚴禁下水游泳,預防溺水事故發生。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學生在一起;對本班學生安全負全責。分散自由活動時,要求學生三五成群,不能個別行動,教育學生發現問題或發生事故時及時匯報,班主任和跟班老師要加強巡視,安全小組要做好監控,班主任和跟班老師要隨時點名,查看學生去向。
5、在活動過程中,個別體弱學生可能會遇到一些困難。教育每名同學都要發揚團結互助的精神,及時幫助有困難的同學。
6、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發事件發生,如花粉過敏、扎破受等,處置原則:保持鎮靜,沉著應付;孩子優先,緊急援救;維持秩序,迅速疏散;立即報警,緊急求助。隨隊校醫要備足藥布、創可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應處于開機狀況,并檢查電池電量,以加強聯系。教師要自始至終和學生在一起,防止丟失學生。學生如上廁所,要向班主任請假,要有同學陪伴。
9、為了保證學生安全歸校,活動結束后要在規定的地點按時集合,清點人數,確無遺漏后,有秩序返校,按照正常時間放學。
七、環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和莊稼,嚴禁學生攀摘花草樹木莊稼等,嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
小學春游方案12
一、活動主題:
紅領巾安全行
二、活動目的:
春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動時間:
4月xx日下午(1:00到校,1:10分出發,3:30返回)
四、活動地點:
xx公園
五、人員分工及職責:
總負責人:xx
全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作;及時妥善處理偶發事件。
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況;
(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數;
(4)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。
六、活動安排及注意事項
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師或者組長請假并結伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的'塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規則,有秩序地參觀,放飛風箏必須選擇空曠的平地,嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。
(三)特色活動:
1、各中隊均要求統一戴好帽子,佩戴標志,展示團隊員的風采。
2、以“紅領巾安全行”為主題開展實踐活動。
活動一:尋寶
活動二:講一講
活動三:交換帽子(回到教室進行交換)
第一組:黃色香蕉隊:組長xx組員:xx
第二組:白色牛奶隊:組長xx組員:xx
第三組:紅色蘋果隊:組長xx組員:xx
第四組:橙色橘子隊:組長xx組員:xx
第五組:米色大米隊:組長xx組員:xx
第六組:天藍色天空隊:組長xx組員:xx
第七組:藍色藍莓隊:組長xx組員:xx
零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3。5元。風箏7個:
發放獎勵人員:組長xx組員:xx
小學春游方案13
春暖花開,萬物復蘇,正是春游踏青的好時光。為了豐富學生課外生活,促進班集體友誼,經研究決定,計劃組織學生春游活動。為確保春游活動平安,確保師生人身安全,維護學校跟社會的穩定,特制訂春游活動方案。具體如下:
一、活動目標:
以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領略自然資源、開展社會實踐等為一體,培養學生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
二、活動時間:20xx年4月22日(周四)
三、活動地點:博物館、科技館
四、活動安排:
1、參觀博物館,了解溫州歷史知識,感受溫州的自然資源。
2、參觀科技館,動手參與,親身體會各種有趣的科技現象跟科技知識。
3、在科技館一樓大廳就餐,學生自帶食物,教師吃便當。
4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀廣場開展班集體活動,如放風箏、做游戲、公益活動(撿垃圾、宣傳等)
五、活動要求:
1、活動前,班主任落實紀律、安全教育,做到參觀要求時不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設備儀器。
2、參觀時,可以自帶一個小本子,便于學習記錄。
3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調查報告等各種方式匯報春游收獲。
六、注意事項
1、責任到人
出游時,以班級為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責任到人。為確保學生安全,要求教師做到以下幾點:
(1) 帶隊時要求一人在前,一人在后。
(2) 凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合,清點人數。
(3) 如有學生要離隊必須向帶隊老師請假。帶隊老師必須等學生歸隊后方可帶隊離開原地。
(4) 乘車時,要求學生一人一座,坐穩位置,不可將頭、手伸出車外。
(5) 及時制止學生的危險行為或活動。
(6) 學生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴校徽),教師如發現有離隊的.學生,應立即帶其歸隊。
2、緊急事故處理
(1)如發現學生沒有歸隊,帶隊教師必須立即上報校領導。校領導必須立即組織人員進行尋找。
(2) 事先讓學生準備通訊牌,寫上家庭住址跟父母電話以及班主任、校領導的手機號碼,以及少量必備的零錢。教會學生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時告知班主任。
(3)衛生導師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創口貼等)。學生一有出險,衛生老師應給予及時處理。如情況嚴重必須由衛生老師跟一名校領導陪同,立即送往醫院。
(4)學生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出游。如景點出現火災,由帶隊教師組織學生立即疏散。
(5)為確保學生飲食安全,要求學生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。
(6)過馬路時,由老師示意車輛,確保安全方可通行。
3、其它要求:
(1)衛生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
(2)言語舉止文明:使用普通話跟文明語,對人有禮貌。不打架、不罵人。游戲時要謙讓,用餐時懂得自己的食物要與人分享。
七、帶隊安排(略)
小學春游方案14
一、活動總負責:
xxx
二、活動總策劃:
大隊部
三、活動時間:
20xx年5月23日
四、活動地點:
xxx科技探索中心
五、參加對象:
全校師生
六、后勤保障及留校學生管理:
七、教師安排:
各年級組負責人:
一年級:xxx二年級:xxx三年級:xxx
四年級:xxx五年級:xxx六年級:xxx
各班帶隊老師
班級班主任協管老師
八、車輛與時間安排:
本次活動共租用車輛34輛,參加活動師生分兩批乘坐,第一批四年級、五年級和六年級,第二批一年級、二年級和三年級。(聽廣播指揮)
出發時間:8:20
回來時間:14:00
下午放學:與平時一樣(一、二年級15:30三、四、五、六年級16:00)
九、班主任及協管教師:
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好各種教育,同時做好各方面組織工作。
3、組織帶好學生,保證學生的`安全,做到去、回、集合等時候清點的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。
6、活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、協管教師要協助班主任在整個活動過程中管理好班級,尤其是學生的安全。
十、學生注意事項:
(一)安全要求:
1、乘車安全:上下車有秩序,不推搡、擁堵;行進中頭、手不伸出窗外,車廂內不亂走動;上車前、下車后要集隊點名,以防學生走散。活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車。
2、活動安全:活動以班級為單位展開,特殊情況需要暫時離開的,要通知班主任并與他人結伴同行,速去速回。絕對不允許出現打打鬧鬧、推推擠擠等危險的現象。
(二)紀律要求:
1、聽從老師指揮,不擅自離開隊伍或單獨活動。
2、活動中要注意愛護花草樹木。
3、做到團結互助、文明禮貌、遵守紀律。
(三)衛生要求:
1、每人多準備幾只塑料袋,用于放垃圾或因暈車產生的嘔吐物等。
2、每個休息場地在離開時必須整理干凈。
(四)其他:
1、學校提供每位面包、水果、牛奶,學生自帶好飲用水。
2、請班主任老師做好組織工作,通知學生一律穿校服、佩戴紅領巾校徽。各班分好小組,便于管理,學生不能單獨活動。
3、活動前著重做好學生的安全教育、禮儀教育和行為習慣方面的教育,在活動過程中體現我們學生良好的精神風貌。
4、帶班教師負責管理班級學生的安全等。年級段領隊老師負責做好協調工作。偶發事件及時與年級段帶隊老師聯系。
小學春游方案15
春天是一個萬物復蘇,充滿生機的季節,周圍一切事物都在發生著細微的變化,這正是引導學生探索周圍事物和景象變化的好時機。也正是孩子們踏青遠足、領略大自然美好風光的大好季節。為了讓孩子們感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息、探索春天的秘密;也為了給學生提供戶外觀察、探索、實踐、參觀的機會,根據我校計劃和校本課程《體驗春天、親近自然》的主題目標,經中心小學同意特開展xx小學遠足踏青活動。
一、活動時間:
4月2日(即周四)上午8:30——11:30
(活動如遇其它情況前兩天做調整安排。)
二、活動目的:
開拓學生的`視野,增長知識,體驗春天、親近自然。從而培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
三、活動形式:
以年級為單位,開展四至六年級遠足體驗活動。
四、活動地點:
從xx小學出發沿著線向東到烈士陵園。
五、活動要求:
1、各年級負責好本班路上安全工作,總指揮陳,后勤裴,四年級趙,五年級王,六年級馮。
2、出發前班主任對學生進行專題地活動安全、節儉、文明禮儀等教育。教育學生注意言行文明,愛護公共設施,不亂涂亂寫;做好環保教育,不破壞活動場地地綠化、設施,注意公共衛生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地地清潔衛生(每人準備一個垃圾袋,返回時扔進垃圾箱內)。教育學生增強安全防范意識、自我保護意識、勤儉節約意識,使活動更有意義。
3、活動期間一切行動聽指揮。準時出發,準時返校,加強管理和監控措施。帶隊老師要認真做好組織管理工作,每一次集合時都要清點學生人數。如有意外發生,在第一時間里向帶隊領導報告,嚴重地必須向學區領導報告。
4、請帶隊老師時刻注意學生地安全。過馬路時,嚴格遵守交通規則;活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護花草樹木。學生不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。
5、返校后,各班回教室,帶隊老師應清點人數,進行活動小結,表揚好人好事。11:35按時放家,教育學生嚴禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強調在家寫好活動心得體會。
6、各年級組的活動要做到有準備、有組織、有過程,體現“實踐、體驗、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動體驗文章(電子文稿)。
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