(推薦)安全方案
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的安全方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
一、指導思想
樹立“以人為本,安全第一”的安全工作理念和安全工作方針,強化我站全體員工的安全質量標準化意識,與HSE管理體系運行工作相結合,真正落實安全質量標準化工作,以此為契機使我站安全質量、HSE管理體系、安全生產和經營管理工作上一個新臺階。實現我站道路施工現場標準化、崗位操作標準化、日常管理標準化和“零傷害、零損失、零事故”的工作目標順利實現。
二、工作目標
落實公司“強三基、反三違、除隱患”為重點工作,強化路面施工正規化和標準化,杜絕各種違章現象,建立健全我站的監督機制,努力從每位員工做起,做到“三不傷害”,實現“零傷害、零損失、零事故”,真正實現我站“無違章、崗位無隱患、班組無違紀、站無事故”,爭創公司安全質量標準化優秀單位。
三、組織機構
為進一步落實好安全質量標準化工作,我站成立專門領導小組,負責我站開展好安全質量標準化工作。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx
聯系電話:xxx
四、時間安排
按照公司時間安排,我站開展安全質量標準化工作分為四個階段:
第一階段(20xx年5月20—5月31日):為動員部署階段。傳達和學習上級安全質量標準化指示精神,安排和部署安全質量標準化工作的各項工作。
第二階段(20xx年6月1日—6月15日):為檢查整改階段。
結合實際落實自查整改工作,嚴格按照公司要求組織實施各項質量工作標準,完善各項基礎工作,提高我站的安全管理工作質量。
第三階段(20xx年6月16日——8月20日):為自評考核階段。認真落實自評考核工作,按照公司自評要求不斷完善生產施工的各個環節,不斷的`持續改進,促進安全工作管理規范操作,行為規范。
五、工作內容
1、抓好宣傳工作,貫徹好中油集團公司Q/CNPC104.1-20xx新標準的基礎工作。
2、結合HSE精品大賽,完善“HSE崗位作業指導卡”、“一書一表”、崗位操作行為流程圖和崗位操作程序。
3、進一步完善各項制度和基礎資料工作,真實及時地記錄各項安全和HSE監督各項活動。
4、強化安全監督隊伍,把工作層層落實,分班組、分個人進行制度化,作業化,標準化施工,做到道道工序有監控,各崗位有監督。
5、認真執行“一書一表”,真正落實HSE現場檢查表的檢查內容,嚴格執行施工程序進行,及時發現問題和隱患、及時采取控制措施,及時解決。
6、堅持召開安全各項會議,堅持出工前的安全講話,認真執行各項安全檢查監督工作。
7、強化施工現場的管理,抓重點,抓典型,認真落實風險動態管理,層層把關,確保不發生各項事故。
8、落實應急演練工作,提高全體員工的應急應變能力。
六、工作要求
1、全體員工要在思想上高度重視,認真落實好安全質量標準化各項工作,真正在意識上有增強,在行動上有進步,在管理上有提高。
2、嚴格執行各項工作程序,把握重點工作,加強生產施工的監控,安全生產的監督,規范隊伍管理。大力搞好宣傳、學習工作,從制度到精神,落實學習到每一位員工,從思想認識上真正有所提高。
安全方案 篇2
1.車站消防火災事故直接原因:
(1)站內車輛自燃或違章操作;(2)旅客攜帶易燃易爆物品進站;
(3)違章用電、違規用火;(4)周邊建筑或設施設備起火。
2. 由于客運站內人流車流量大,屬于人員密集場所,同時還有出租物業,大量停放、進出站的客車,一旦發生重大火災,如果處置不當,將會給人民生命和財產造成極大的.損害,對社會造成不良影響。?應急組織及職責1.組織機構
組長:現場值班站長
成員:各班班長
2. 職責:負責現場應急處置工作的統一指揮、組織和協調,應急職責應與工作職責緊密結合。
3. 車站現場各崗位人員負責現場應急處置工作。?應急處置1.信息報告程序:
收到火情信息后,向本單位負責人及有關人員報告,若火情較嚴重,立即撥打119,并報上級主管單位
2.處置措施
(1)火災發生后,現場工作人員應利用就近的消防設施設備進行搶救,立即切斷電源,組織人員滅火,打開消防通道,組織旅客、租戶、車輛有序撤離。
(2)現場保安人員加強對現場的警戒和秩序維護,驅散圍觀人員,并維護好交通秩序,確保消防車和救護車順利進入現場。
(3)如車輛著火,不可隨意打開發動機蓋和車窗玻璃,應迅速搶救車內人員,根據著火部位和火勢大小進行有效的撲救。?注意事項1.應急救援應以搶救被困人員生命為第一原則。
2.搶險隊員不可貿然進入進入濃煙、大火的建筑內,應配備防護服和防煙面具等。
3.安全防護:現場應急救援機構負責組織旅客、租戶、救火人員等相關人員做好安全防護工作。
4. 擴大應急
在事故救援過程中,若事態擴大,救援力量不足,事故無法得到有效控制時,要立即向上一級單位匯報,請求增援,啟動上一級事故應急救援預案,實施擴大的應急響應。
安全方案 篇3
課 題:
不跟陌生人走
教學目標:
1、教育學生不能跟陌生人走,初步培養學生的自我保護意識
。2、培養學生清晰的口語表達能力及辨別能力。
3、學生知道不能跟陌生人走,及其危險性。
教學準備:掛圖四幅教學流程:
(一)導入:講一個真實的故事《我的'孩子快回來》,激發學生自我保護情感。
(二)展開:1、討論:遇到陌生人你會怎樣做。2、通過講述掛圖中,小學生遇到陌生人時的表現,引導學生了解跟陌生人說話、跟陌生人走的危害性。3、提問: 出門要注意那些安全?自己在外面玩時要注意什么?跟陌生人走有什么危害?
(三)結束:進行社會交往游戲《打電話》,通過游戲,進一步教育學生遇到困難要想辦法。
安全方案 篇4
為進一步貫徹落實全國安全生產電視電話會議及《國務院辦公廳關于繼續深入扎實開展“安全生產年”活動的通知》精神,切實加強水務安全生產工作,確保水務安全穩定,經研究,決定于20xx年4月至5月開展汛前水務安全生產大檢查活動。現將有關事項通知如下:
一、檢查目的
通過開展汛前水務安全生產檢查,牢固樹立科學發展安全發展的理念,堅持預防為主、落實責任、依法治理,強化科技支撐、應急處置、基礎建設,促進“安全生產年”各項工作部署的'落實,全面排查治理各類事故隱患,嚴厲打擊非法違法生產建設經營行為,落實各項安全責任和度汛措施,確保安全度汛,堅決杜絕重特大生產安全事故,最大限度減少較大和一般生產安全事故,促進水務安全生產形勢持續穩定向好。
二、檢查主要內容
各科室安全生產責任制建立和落實情況;各項安全生產規章制度制定和執行情況;繼續深入打擊非法違法生產經營建設行為情況;施工、生產作業場所安全防護情況;安全隱患排查和整改情況;事故應急預案制定和救援演練情況;落實水務工程各項安全度汛措施,防范由自然災害引發事故災難情況;職工安全教育培訓和特種作業、重要崗位操作人員持證上崗以及勞動保護用品配備使用情況;按照“四不放過”原則調查處理事故和對有關責任人的責任追究情況等。
三、時間安排
本次汛前安全生產大檢查活動分三階段進行。
(一)自查整改階段(4月1日-4月10日)
結合實際制訂安全生產檢查實施方案,明確檢查內容、范圍和要求,落實工作責任,積極組織開展自查自糾和整改工作,全面治理安全隱患。對排查出的安全隱患,要列入整改計劃,落實責任和資金,限期整改;對不能及時完成整改的,要制訂應急預案,加強監控。要對自查整改情況進行總結,形成自查整改報告。
(二)抽查階段(4月11日-4月30日)
此次安全生產大檢查,安全生產小組將適時派出檢查組對各科室安全生產檢查情況進行抽查,具體時間安排另行通知。
四、工作要求
(一)加強領導,落實責任。各科室要充分認識開展此次安全生產檢查活動的重要意義,切實加強組織領導,狠抓措施落實,堅決防止自查、抽查工作走過場。各科室負責人要切實履行職責,親自深入一線開展督導檢查,確保檢查工作落到實處,隱患排查治理不留死角。單位主要負責人要切實負起安全生產主體責任,認真組織開展本單位和建設項目自查,狠抓整改落實工作。
(二)周密部署,務求實效。各科室要將此次安全生產檢查與防汛等檢查緊密結合,針對本科室實際,制訂詳細的檢查方案,明確檢查內容、要求和責任,周密部署,精心組織,加強對重點地區、重點工程、重點單位和薄弱環節的督促、檢查和指導,建立完整的檢查檔案記錄,督促檢查中發現問題和隱患的整改工作,通過加大事故多發領域安全生產整治和安全隱患排查治理工作力度,增強事故防范能力,全面強化安全生產基礎。
(三)完善機制,標本兼治。各科室要以這次安全生產檢查活動為契機,繼續深入開展“安全生產年”活動,既要切實消除當前嚴重威脅水務安全生產的突出隱患,又要落實治本之策,加快安全生產規章制度建設,加大安全投入,加強水務安全生產保障能力建設,建立健全安全生產突發事件應急機制,形成安全生產長效機制。
(四)廣泛宣傳,群防群治。單位要加大宣傳力度,對自查整改和督促檢查走過場、安全管理混亂、安全隱患嚴重、安全事故多發的科室要予以曝光。要調動廣大干部職工的積極性,發揮他們對安全生產的知情權、參與權和監督權,緊緊依靠技術管理人員和崗位員工參與安全檢查和隱患排查治理工作,對群眾舉報的安全隱患要認真進行核查,督促落實整改,促進水務安全生產工作,杜絕生產安全事故的發生。
安全方案 篇5
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據根據上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下:
一、組織機構
組長:陳春豪
副組長:楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負責)
組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
(各班主任協助)
二、活動目標
圍繞“人人參與消防,共創平安和諧”主題,通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區,實現消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內容
本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學生喜聞樂見的'形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下:
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質和安全意識。
(四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學校“四個能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區消防大(中)隊或消防志愿者協助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設,切實增強學校抗御火災的能力,提高學校自身消防安全管理能力。
安全方案 篇6
為貫徹落實政辦發[20xx]3號文件精神,全面推進我鎮企業安全生產標準化建設,進一步落實企業安全生產主體責任,規范企業安全生產行為,杜絕大小安全事故的發生,構建安全和諧鄉鎮,特制定本實施方案:
一、加強組織領導
為加強對全鎮企業安全生產標準化創建工作的領導,鎮政府成立企業安全生產標準化創建工作領導小組,由鎮分管副鎮長任組長,黨政辦主任、綜安辦主任任副組長,黨政辦、綜安辦、派出所、交管站、經濟發展辦、工會為成員單位。
二、加強宣傳
加強對安全生產標準化內涵和意義和宣傳工作,使社會各界形成共識,營造良好的`社會氛圍,張貼宣傳標語,懸掛宣傳橫幅,發送短信,做到促使企業主動參加,開展安全達標工作。
三、確定達標企業
1、非煤礦山企業:金鴻石灰石有限公司、芮希石灰石礦、云林采石場、怡達建材有限公司、荊洲一、二磚廠、雁坪磚廠、金龍機磚廠。
2、化工企業:玉橋化工廠;
3、規模企業:友誼肉聯廠、縣肉聯廠、鴻雁海泡石有限公司、金湘木業有限公司、羊鹿茶業有限公司;
4、規模以下企業:全鎮各石灰加工廠、鑄造廠、彩瓦廠、建棚石棉瓦廠、南華機械廠、澤民軋輥廠、京電物資有限公司、橡塑廠;
四、時間要求
20xx年全鎮非煤礦山企業、化工企業實現達標。
20xx年規模企業實現達標。
20xx年規模以下企業實現全面達標。
根據安全生產標準化建設要求,各成員單位必須認真配合各企業做好相應的服務工作,指導督促企業按要求在規定的時間內全面實現企業安全生產標準化建設達標。
安全方案 篇7
活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
項目:xxx
隊別:xxx
責任人:xxx
安全知識競賽參賽隊:
xxx部xxx部
xxx部xxx部
xxx部xxx部
質保財務采購聯隊
工作小組分工:
仲裁:
記時員:
記分員:
活動地點:公司多功能廳
一、賽程安排:6月15日
二、活動形式:
1、參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。
2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質保財務采購聯隊由3名安全員外加1名科長組成。
3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;
4、必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
5、搶答題為14題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;
6、冒險題共有40題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;
7、各種比賽用的題目事先由公司安保科編制知識競賽復習資料于6月8日前下發到各部門,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒布及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;
8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的'形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
三、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。
四、獎項設置:
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
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