校園環境衛生倡議書13篇[精]
在生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編精心整理的校園環境衛生倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園環境衛生倡議書 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
當我們在整潔優雅的環境中工作、學習和生活時,定會倍感心情舒暢。
當我們在窗明幾凈的教室里讀書時,定會感到心曠神怡、全神貫注。
優美清潔的校園環境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是學院“環境育人”的需要,更是體現學院形象和管理能力的重要方面,同時,衛生也是我們健康的基本前提。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
近日,我們迎接了省教育督導團的調研,大搞了校園環境衛生,由于我們的.共同努力使校園環境衛生煥然一新,我們希望一直保持校園環境衛生的這種清潔狀態,并逐步形成習慣,內化為我們的自覺行為。為此,學院學生處就校園環境衛生工作對各系各班提出要求,學院學生處和學生會向全院師生員工發出以下倡議:
一、各系各班環境區域衛生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節課后)制度,各系要安排文明監督崗做好本系環境區域衛生的全天候維護,各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環境區域衛生的習慣和安排、檢查、督促、落實衛生工作的制度,以制度來保證本系環境區域衛生的全天候清潔干凈。
二、以愛護校園環境衛生為己任,自覺維護校園的清潔衛生,愛護環境,人人有責,崇尚愛護校園環境衛生光榮、破壞校園校園環境衛生可恥的風氣。
三、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,垃圾自覺倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。四、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,彎腰也是鍛煉自己的身體,更是一種心態和精神,隨時撿拾地面上的點滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。
五、以校為家,愛護公共設施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼,需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹枝,不采摘花朵,維護校園環境的規范與整潔,保持校園良好形象。
六、不要把食物帶進教室內,不在教室內吃零食,自覺清理教室和課桌內的垃圾,養成入廁后自覺沖洗的好習慣。
七、各類車輛在校園內減速緩行,并在指定位置有序停放。
八、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,人人成為維護環境衛生的衛士。
九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行為,并公之于眾。
各位老師、同學們,校園是我家,維護靠大家,愛護校園環境,讓我們從點滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方凈土,“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
倡議人:
日期:
校園環境衛生倡議書 篇2
各位老師、同學們:
校內,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標記,也是影響學校對外形象的直觀因素。漂亮的校內環境,讓我們懂得珍惜,學會疼惜;漂亮的校內環境,讓我們知書達禮,更加文明;漂亮的校內環境,讓我們學習進步,道德高尚。在漂亮的校內環境中,我們沐浴著陽光,吸取著學問,暢想將來。如今,在我們的校內里,我們還會望見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛生欠佳;損壞公共設施的現象還會發生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不剛好,誘發嚴峻的'異味等……全部這一切,都跟我們的文明校內極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們信任,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:
一、以構建和諧校內,疼惜校內環境為己任,自覺維護校內的整齊衛生。
二、養成良好的個人衛生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內。
三、疼惜校內公共設施和環境衛生,課桌上無亂刻畫現象;保持樓內清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。
四、養成勤儉節約的美德,削減奢侈,節約能源,用水用電隨時關閉。
五、疼惜花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。
老師們,同學們,讓我們立刻行動起來,自覺增加愛惜校內環境的意識,做愛惜校內環境衛生的"綠色衛士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更奇妙的明天而共同努力。
倡議人:
xx年xx月xx日
校園環境衛生倡議書 篇3
親愛的老師、同學們:
良好的校園環境是衡量一個學校文明程度的重要標準,是展示學校對外形象的重要窗口。我們的校園環境每天都在發生著可喜的變化。在這片凈土上,我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著清凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活簡單而自然。可是,校園中仍然有一些不文明的現象存在,個別師生在校園內隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物,這些行為破壞了干凈整潔的校園環境。創建良好的校園環境,不僅需要優美的硬件環境建設和保潔人員的辛勤勞動,更需要全校師生員工的參與和精心呵護。
為樹立我校的良好形象,以優異的環境為周口市創建國家衛生城市工作增光添彩,特向全校師生員工發出如下倡議:
1。以愛護校園環境為己任,自覺維護校園清潔衛生。
2。從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內、辦公區、教學區等場所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物,制止并主動撿拾煙頭、垃圾。
3。不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪。
4。不從辦公室、教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等方面的理念和行為規范,提倡將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。
5。遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛生。
6。不在墻壁和課桌上亂貼亂畫。
創建潔凈優美的`校園環境,全體師生既是參與者,也是受益者。我們真誠希望大家做保護校園環境衛生的宣傳員和踐行者,從我做起,從身邊做起,從現在做起,共同創建學校的良好環境衛生,樹立學校的文明形象。我們堅信,有了大家的參與和努力,我們的校園會更加整潔,更加美麗!
文明辦團委后勤管理處
20xx年6月21日
校園環境衛生倡議書 篇4
親愛的同學們:
校園是我們學習、生活的重要場所,是我們學習、生活的另一家園。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校學生文明程度的重要標志。學生文明程度反映學生文明的習慣,而文明的習慣要靠我們平時一點一滴的養成。
開學以來,我系大部分班級衛生打掃及時、到位,保持良好,創造了一個潔凈的學習生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們校園里仍存在一些不和諧的現象。如教學樓走廊、公共課教室,經常有被丟棄的塑料袋等雜物;個別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴重破壞了校園的整體美,為了進一步增強同學們的環境意識,提升我系的環境衛生水平。在此,我系團總支學生會向全系同學們發出如下倡議:
1.以愛護校園環境為己任,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰。
2.自覺維護校園的清潔衛生,愛惜值日同學的勞動成果,認真做好教室及衛生工區的打掃工作,做到及時到位,保質保量。
3.教室內的勞動工具、書桌、書籍擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾,衛生角布置規范。
4.各班值日生認真做好每日的教室和衛生區的值日,不留任何衛生死角。
同學們,我們作為大學生。在大學期間,我們不僅要提高自己的`文化修養,同時還應該提升自己的人品品德修養。我們作為師范專業的學生,我們應該嚴格要求自己,深刻地去理解“師范”這兩個字的含義,使自己盡快成長為一名社會需要的合格大學生。為創建一個和諧的校園環境,為營造一個潔凈有利學習的家園,讓我們行動起來自覺增強保護校園環境的意識,保護我們共有的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
校園環境衛生倡議書 篇5
親愛的同學們:
校園環境衛生的`好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。“校園是我家,愛護靠大家”,所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明鴻源小學生。
體育科學學院學生聯合會
20xx年11月12日
校園環境衛生倡議書 篇6
尊敬的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時,確定會感到心曠神怡;當我們在整齊優雅的環境中學習時,我們會倍感心情安逸。漂亮的環境,讓我們懂得珍惜,學會疼惜;漂亮的環境,讓我們知書達理,更加文明;漂亮的環境,讓我們學習進步,道德高尚;漂亮的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在漂亮的校內中,我們沐浴著陽光,吸取著養分,增長著學問。
校內環境的好壞干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校內和教室內,還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校內極不相稱。“陜高是我家,衛生靠大家”,信任沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的'同學們發出如下倡議:
1、請不要順手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以疼惜校內環境為己任,自覺維護校內的清潔衛生,做好每天的值日工作,打掃衛生細致徹底。
3、監督并剛好提示亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有垃圾,主動揀起來,剛好清理教室內垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校內,更不要把食物帶進教室。
6、養成勤儉節約的美德,削減奢侈,就是削減垃圾。
讓我們立刻行動起來,自覺增加愛惜校內環境的意識,做愛惜校內環境衛生的“綠色衛士”,做文明陜高人!我們一起努力吧!
倡議人:
xx年xx月xx日
校園環境衛生倡議書 篇7
親愛的同學們:
學院是我們學習生活的地方,它就是我們求學時溫馨的“家”。那么,教室就是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,地面散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的'臭味充斥在教室的空氣中。請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的是骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以我們要向同學們們發出如下倡議:
一、不再把食物拿到教室內,特別是公共的教室。
二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任。
倡議人:
日期:
校園環境衛生倡議書 篇8
尊敬的同學們:
為讓校內綠色盡情綻放,削減綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校內,淄博趙店中學新成立的學生會勞衛部于4月末向全校師生發出倡議:每當我們走進校內,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣,“疼惜校內環境”倡議書。我們大部分是住校生,成天生活、學習在校內里,一周七天,有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、興奮。校內就是我們的'家,我們在這里學習、生活、長大。每位同學都是這個校內里的一名成員,都有維護校內的義務和責任。
四月初我校召開了“和諧校內環境,小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今日我們召開“疼惜校內環境”動員大會,倡議同學們從今日做起,從現在做起,從身邊的小事做起,疼惜校內環境,讓我們對校內再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施:
1、增加疼惜校內綠化意識。
2、疼惜樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹木生長的行為。
3、主動制止不疼惜綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人,共同疼惜校內環境。
倡議人:
xx年xx月xx日
校園環境衛生倡議書 篇9
尊敬的同學們:
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的學問殿堂。它神圣而圣潔,肩負著將文化學問傳承萬代的責任與義務。
教室是同學們學習學問最根本的地方,它的干凈整齊至關重要,它不僅確定了學校的形象,也影響著同學們的學習心情。而如今,這個本該我們疼惜的教室卻是變了樣子:有多少同學把在外面買來的早餐在教室里風卷殘云后將垃圾干脆扔在了課桌上;有多少同學將上課吃的零食的`包裝袋干脆塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類“風景線”的趨勢。
至高神圣的學問傳授地點被垃圾填塞,這樣“獨具匠心”的風景我們真的情愿看到嗎?同學們,你們真的情愿在這樣的環境下學習?生活?談戀愛嗎?信任我們大家是沒有人情愿的。所以,我們向同學們發出以下倡議:
1、吃過的早餐順手帶出教室,不要留在課桌上。
2、不亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的同學。
3、以疼惜教室環境為己任,看到的垃圾主動撿起。
良好的教室衛生環境讓我們共同受益,但這更須要我們共同努力來維護,用自己的行動為我們共同的環境負起自己的責任,做文明高校生,當光榮石大人。
你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立刻行動起來,從自身做起,自覺增加愛惜教室環境的意識,換教室那一份久違的干凈,做愛惜校內環境的衛士,做文明的高校生!
倡議人:
xx年xx月xx日
校園環境衛生倡議書 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
開學以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的'教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、寢室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
校園環境衛生倡議書 篇11
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明潔凈的教室里讀書時,也一定是全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。寬敞優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;潔凈衛生的環境讓我們身心健康、和諧文明。
校園,是我們工作、學習的.重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志。為了創建一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環境。我們向全校師生倡議:
一、設衛生監督崗,服從管理。構建和諧校園,愛護校園環境,維護校園的衛生整潔;
二、從自身做起,做好個人衛生,穿著整潔大方,絕不改版校服;
三、服從學校管理,不攜帶任何零食進校園。自備一次性方便袋,把垃圾送到指定位置;
四、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成垃圾入桶、垃圾入池的好習慣;
五、提倡"彎腰精神",隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔;
六、愛護校園公共設施和設備,不攀折樹木,不在墻壁課桌上亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板;保持桌面整潔;不涂抹門窗,不把腳印、污跡印在墻壁上;
七、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡;不在校園里大聲喧嘩吵鬧,維護校園安靜和諧;
八、節約用水用電,養成隨手關水、關燈的好習慣,反對長明燈、長流水;
九、教室桌面、講臺、書柜等擺設整潔有序,地面干凈無污漬。勞動工具有序放在指定位置;
十、人人爭當衛生監督員,人人都是衛生監督員,學校清潔,人人有責;
老師們,同學們,作為學校的一員,我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環境,努力做文明校園的參與者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們從自身做起,從身邊做起,從現在做起。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳!
大家迅速行動吧!
中國少先隊品華學校大隊部
20xx年5月15日
校園環境衛生倡議書 篇12
全體同學們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在操場邊的'石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!
倡議人:
日期:
校園環境衛生倡議書 篇13
親愛的同學們:
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,我們號召廣大同學們都行動起來,從身邊的小事做起,肩負保護校園環境的重任,在全校范圍內形成環保氛圍,共創綠色學校!
同學們,行動起來吧,保護好我們的環境。因此,我們倡議:
一、不把外買帶入校園。
二、不亂涂亂畫。
三、每位同學從自己做起,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的
清潔衛生,做好值日生工作。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
六、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
當我們在清潔、干凈校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的'環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。讓我們在優美的環境中沐浴著陽光,吸取著營養。讓我們滿懷激情,暢想未來。
環保宣誓詞:
我宣誓:
我將以實際行動做到——熱愛校園;愛護環境;遠離不良行為;不亂吐亂扔,不亂涂亂畫,做一個清潔環保的使者-同心攜手,共建相小美好校園。
__小學大隊委
時間:20__年__月__日
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