中秋節活動方案【通用15篇】

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的中秋節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節活動方案1

　　一、活動目的

　　以中華民族傳統節日——中秋節為契機，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感、并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神、

　　二、活動主題

　　“皎皎天上月，圓圓中秋節”

　　三、活動時間

　　9月14日下午1：30———3：30

　　四、活動內容

　　1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

　　讓學生收集有關中秋節的`來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化、

　　2、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、

　　3、親子制作月餅（一年級）

　　邀請家長進校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動和分享的樂趣、

　　（活動負責人：一年級正副班主任）

　　4、佳節感恩送祝福（二年級）

　　拿著一張精美的中秋祝福卡，在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力、

　　（活動負責人：二年級正副班主任）

　　5、做燈謎（三、四年級）

　　學生根據老師提供的謎面，設計一張精美的謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓學生在猜燈謎中了解中秋節的相關故事、

　　（活動負責人：三、四年級正副班主任）

　　6、畫燈籠（五、六年級）

　　同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學校的中秋佳節氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節日的樂趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛之情、

中秋節活動方案2

　　為慶祝建國63周年，迎接中秋佳節，活躍節日氣氛，豐富學生的校園文化生活。我校決定開展“20xx迎中秋·慶國慶”系列活動。活動內容及要求：

　　一、各班開展“祖國在我心中”主題班會。

　　各班自行準備，形式自定，可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式，活動時間統一為9月29日下午第一節課，由學校少先隊檢查各班級活動情況。

　　二、舉辦“歌頌祖國，愛我中華”主題征文活動。

　　1、征文內容：歌頌祖國63年來取得的巨大成就，熱情謳歌全國各族人民在黨中央領導下與時俱進、開拓進取的精神風貌，抒發當代小學生愿為祖國建功立業的.雄心壯志。

　　2、征文要求：征文以記敘或議論為主，結合個人的切身感受，歌頌偉大的祖國。作品要生動、真實，富有感情。每篇文稿為500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班級和指導教師。

　　3、送稿要求：中高年級班主任應認真做好宣傳發動及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位，于9月26日前送交少先隊處。

　　4、獎勵辦法：少先隊處將組織有關老師對報送文章進行評審，評出一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。

　　三、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設比賽。

　　1、內容：應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。辦一期黑板報，裝飾班級文化墻，辦一份手抄報，建設好圖書角，搞好班級衛生。

　　2、送稿要求：各班選送手抄報作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先隊處。

　　3、獎勵辦法：學校將組織有關老師對報送作品進行評審，評出一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。

　　四、布置校園環境，營造氛圍——節前掛出橫幅標語。

中秋節活動方案3

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的`傳統節日中蘊涵的意義。

　　二、活動主題：

　　“我們的節日·中秋”

　　三、活動時間：

　　20xx年9月9日

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動內容：

　　活動一：中秋節的風俗和來歷

　　1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

　　活動二：月餅

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗勞動和分享的樂趣。

　　活動三：網上閱讀

　　為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來

　　活動四：應用與深化

　　通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

　　六、反思與拓展

　　通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我們的節日·中秋”主題教育活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

中秋節活動方案4

　　一、活動意圖：

　　中秋節，又稱團圓節，是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗，成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產。為充分發掘傳統節日內涵，引導幼兒認識、了解和繼承，學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節，結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃，愛滿中秋”的主題系列活動。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，初步了解中秋節是我國的傳統節日，又稱為團圓節。

　　2、通過活動，了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。

　　3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

　　4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

　　三、活動準備：

　　教師依據本班幼兒的`年齡特點及發展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月12日—9月15日

　　五、活動內容：

　　（一）由中一班幼兒于9月12日進行相關內容的講話。

　　（二）各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。

　　（三）通過學園微信公眾平臺，及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。

　　（四）家園共育：

　　1、請家長利用節日到來之際，跟孩子、看看相關的信息，進一步豐富孩子的。

　　2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。

　　3、結合班級開展的相關特色活動，請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

中秋節活動方案5

　　我校教職工爬山比賽將于 月 日舉行，現在將有關爬山活動方案公布如下：

　　一、報名和抽簽

　　二、乘車事宜

　　三、登山路線

　　四、分組

　　按照抽簽各個參賽隊分成四個小組，分組比賽，每組間隔10分鐘出發，每組隊員都有專門的不粘膠標識。

　　五、名次計算和獎勵

　　1、每小組前三名代表隊給予獎勵；

　　2、獎勵名次計算方法：

　　各位參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序領取名次卡，小組賽結束后，將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分，在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。

　　六、安全注意事項

　　1、身體不適的不能參加比賽和爬山，否則后果自負；

　　2、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線，禁止自行開辟線路，嚴禁在危險的.地方行走停留；

　　3、所有進入景區的人員要遵守景區各項管理規定，嚴禁采摘柿子等，服從景區工作人員的管理；

　　4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理；

　　5、比賽遵循安全第一的原則，發揚團隊精神，大家相互關照幫助，擁擠的時候大家要相互謙讓等；

　　七、安全救助和醫療

　　出現意外情況后，請立即和賽事組織人員聯系：

中秋節活動方案6

　　月色溶溶，淡出其華，在這樣一個美好的佳節里，我校決定舉辦一場中秋節晚會活動，具體安排如下：

　　一、活動人員安排

　　1、主持人：

　　協助主持：

　　2、紅隊成員：

　　藍隊成員：

　　3、攝影：

　　4、計分員：

　　5、物品看管：

　　6、活動材料負責人：

　　二、活動程序

　　1、xx月xx日下午星期xx3：30分參加活動的所有人員準時在小學內集合，3點50分開始出發。

　　2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

　　3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。

　　4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

　　5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

　　6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。

　　7、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。

　　8、集中——點名——拍照——返園。

　　9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。

　　三、戶外親子游戲家長須知

　　1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規則，尊重自己和尊重他人。

　　2、請您與4月29日下午3：30分在小學集合，3：50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

　　3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。

　　4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

　　5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。

　　6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

　　7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。

　　8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的`情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。

　　10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。

　　11、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。

　　12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。

中秋節活動方案7

　　一、活動目的

　　1.通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國的傳統節日。

　　2.讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。

　　3.通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的`感情。體驗節日的快樂。

　　二、活動準備

　　1.水果、月餅家長提供。

　　2.呼啦圈、氣球若干個。

　　3.一次性水果盤

　　三、活動過程

　　第一環節：

　　1、介紹中秋節

　　第二環節：親子其樂融融

　　游戲名字：蜈蚣散步

　　游戲拓展：先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了?"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

　　目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

　　準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。

　　提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。

　　再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆

　　第三環節：親子制作水果拼盤和月餅拼盤

　　按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

　　第四環節：放孔明燈，活動結束

中秋節活動方案8

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　策劃組：

　　家好月圓慶中秋

　　工作人員安排：

　　1)策劃員：

　　2)采購員：

　　3)場地布置：

　　4)后勤員：

　　內容如下：

　　1、活動主題：

　　“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動目的：

　　讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：

　　一一年農歷八月十五晚上( 7點30分到9點45分)

　　4、活動地點：

　　xxxxxxxxx

　　5、主承辦單位：

　　專業

　　6、參與對象：

　　全院師生

　　7、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

　　活動形式：

　　聚會+自助餐

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　餐點樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　8、活動節目：

　　小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

　　節目內容：

　　1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

　　3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

　　4)交際舞8點55分—9點05分

　　5)賞月吃月餅9點05—9點30分

　　6)許愿船9點30分—結束

　　9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

　　宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

　　餐飲費：400元(批發價格)

　　獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

　　總金額：800元

　　10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

　　學院撥款

　　11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

　　如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

　　12、其他要求：

　　1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

　　2)對環境布置的要求：簡單即可

　　3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對活動內容的`要求：盡興就好

　　5)其他要求：隨便

　　13、其他情況說明：隨機應變

　　以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

　　4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)

中秋節活動方案9

　　一、活動意義

　　以中秋佳節為契機，根據學生的年齡特征和興趣、探究意向，從中秋來歷傳說、民風習俗、詩詞祝語、特色食品等文化現象展開研究活動，感受中秋的文化內涵，體會家庭生活的幸福快樂，進一步增強學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。同時延伸學生視角，鍛煉學生收集信息的能力，從中全方位、多角度的了解中秋文化。在學生中倡導低碳生活，綠色環保過中秋的意識。

　　二、活動主題

　　中華大團圓家家樂中秋

　　三、活動內容：

　　活動一：品味中秋

　　（一）參加人員：初一年級全體學生

　　（二）目標：體驗勞動和分享的樂趣。

　　（三）要求：

　　1、利用中秋節放假時間與父母一同了解月餅的文化形式（通過網上收集，上街調查，向家長了解等方式收集關于月餅的各類知識，可以是月餅的起源，也可以是月餅的種類等）。

　　2、與父母或親人一同制作月餅，可以按照傳統的方式制作，也可以創新月餅的`制作形式，用你喜歡的材料，制作你喜歡的月餅。與家人一同“品味中秋”--品嘗自制月餅，同時用相機留住制作月餅或一家人共同品嘗月餅的瞬間。

　　活動二：綠色中秋

　　（一）參加人員：初二年級全體學生

　　（二）目標：進一步倡導和宣傳環保意識，共同度過一個綠色的中秋節。

　　（三）要求：

　　1、向學生講明活動的意義：前幾年，由于部分月餅包裝過于奢華，月餅步入了送禮作秀的極端，致使在歡度節日的同時也產生了大量的垃圾。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費，也給我們本已脆弱的環境帶來沉重的負擔。若把月餅盒回收循環再造，既可善用資源，又可減少環境污染。

　　2、中秋節期間調查月餅盒的設計、制作及對資源的浪費情況。

　　3、每位同學認真寫一篇與中秋節活動有關的作文。

　　活動三：感知中秋

　　（一）參加人員：初三年級全體學生

　　（二）目標：圍繞“中秋情濃詩意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“歡聚團圓”、“親情友情”兩大節日特征，通過手抄報激發學生積累知識、感受知識的熱情。

　　（三）要求：

　　1、利用中秋節假期，搜集與中秋相關的詩詞、歌賦、名言、佳句，辦一張手抄報。

　　2、手抄報要求A4紙大小，紙張顏色不限，內容豐富充實，裝飾與內容相呼應。可以是手寫、手繪，也可以電腦設計，彩色打印。

　　3、可以附上一張中秋全家團圓的照片。

中秋節活動方案10

　　一、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　二、活動的目的：

　　1、了解中秋節的名稱、起源和習俗。

　　2、通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣，可以激發學生熱愛家鄉和祖國，在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。

　　3、通過對節日的了解，學生可以感受到中華民族文化的特點。

　　4、培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。

　　三、活動準備：

　　學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗，以及中秋節的相關資料。

　　四、學校中秋節活動計劃

　　第一階段：活動準備

　　1、收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。

　　2、調查走訪身邊的'長輩，了解家鄉中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會的形式進入活動。

　　第一，情境導入

　　二、進入活動主題，交流感受。第一個主題：中秋節。

　　1、中秋節的起源

　　2、中秋節的傳說和民間故事

　　3、你對中秋詩詞了解多少？

　　第二個主題：中秋實踐活動。

　　1、設計獨特精致的xxx月餅圖案。

　　2、辦月餅宴。

　　第三，討論中秋節目。

　　1、中秋節快到了。你有什么想法嗎？談談你打算如何慶祝今年的中秋節。

　　2、學生們互相交流。

　　四、摘要

中秋節活動方案11

　　一、活動主題

　　情迷中秋月——大型燈謎活動

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點

　　商場一樓中廳

　　四、活動內容

　　活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。

　　（一）、活動細則

　　1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

　　2、每天送出獎品x份，數量有限，送完即止。

　　3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

　　4、每張謎面編號（x至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

　　5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的.工作量）

　　6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。

　　（二）、活動配合

　　1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發事件處理。

　　2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

　　3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

　　4、物管部：中廳及活動現場布置。

　　5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

　　6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

　　（三）、現場物料及人員分工

　　工作內容完成部門完成時間；

　　活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程；

　　兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程；

　　中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前；

　　活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間；

　　協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程；

　　五、整體費用

　　序號項目數量項目簡介總價x（元）

　　1、西大門活動噴畫x張

　　2、兌獎臺x張

　　3、工作人員坐椅x張

　　4、彩紙x張

　　5、燈籠x個

　　6、麥克筆x支黑色

　　7、獎品x份

　　8、不可預計費用

　　費用總計：x元整

中秋節活動方案12

　　活動設計:

　　秋風涼涼，桂花香撲鼻，炎炎夏日已過。我們迎來了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節。在古代，人們把一年分為四季，八月是秋天的月份，被稱為“中秋節”，八月十五日是這個月的中間一天，所以被稱為中秋節。中秋節也叫團圓節和收獲節。8月15日，月亮最圓，最美，月光最亮。人們看到滿月就想到家人團聚，于是就叫中秋團圓日，假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣，秋天是收獲的季節，食物和水果豐收，所以中秋節也叫收獲節。中秋節晚上，家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上，一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空，抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。

　　活動目標:

　　1.通過各種活動，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

　　2.了解中秋節期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、繪畫和感受來體驗節日的'快樂和感受中國的文化和習俗。

　　3.和同齡人、老師、家長一起過中秋，分享月餅，感受中秋快樂的氣氛，體會分享、平安、團結的喜悅。

　　活動時間:

　　20xx年9月x日

　　活動內容:

　　x組班級開展的相關活動:

　　x班的語言:圓圓的月餅

　　x級藝術:裝飾月餅盒

　　x班社會:“中秋快樂”

　　x班音樂:“爺爺給我打月餅”

　　x級藝術:畫月餅

　　x班綜合:中秋節快樂

　　x班手工制作:“制作月餅”

　　提示:

　　1.請參考以上相關活動，為孩子開展有意義、有收獲的中秋活動。

　　2.請根據孩子的發展以不同的形式展示教育軌跡。

中秋節活動方案13

　　一、活動主題（備選）

　　1、中秋節快樂，共度“家”的節日——中秋節快樂俱樂部。

　　2、攜手同行，慶祝“家”的節日——中秋節。

　　3、為夢想發聲，盡情前行—中秋歡樂會。

　　二、活動時間

　　中秋節為9月6日（周六）至9月8日（周一），建議活動時間為9月5日（周五）。

　　三、參與者

　　公司高層管理人員（14人）、綜合部門員工（30人）、項目策劃及銷售副總監以上級別的管理層代表（62人），且最初計劃人數不足110人。

　　四、活動的目的'

　　中秋節是一個團聚的日子。本次活動旨在豐富員工精神生活，增強團隊凝聚力和歸屬感，體現何復大家庭的人文關懷和和諧氛圍。活動力求：

　　1、讓員工過一個愉快難忘的中秋節，感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍；

　　2、加強員工溝通，在活動過程中認可自己并相互配合，增強團隊和同事之間的認同感；

　　3、實現領導與員工的互動，讓各級員工在一個共同的平臺下增進溝通和理解；

　　4、有效利用活動和宣傳，進一步拓展企業文化的內涵，讓大家感受到公司的進步和發展。

　　五、具體活動方案（備選）

　　計劃1 篝火晚會。

　　1、地點：擴大基地。

　　2、活動時長：15：00—21：30

　　3、活動成本：

　　注：55座大巴2輛，每人每天2瓶礦泉水，現場橫幅，水簽，經貿賓館晚餐，贈送三種水果（西瓜，哈密瓜，葡萄）。

　　4、活動分工：

　　計劃2 西瓜啤酒大賽

　　1、地點：公司附近的史圣芙蓉賓館。

　　2、活動時長：12：00—15：00。

　　3、活動費用：xxx

　　4、活動分工：xx

中秋節活動方案14

　　一、活動目的：

　　豐富各單位團組織青年的業余生活，促進青年間的溝通交流，讓大家在工作之余放松心 情。加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情，增強集體聚力和團隊精神，體 驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷！

　　二、活動時間：

　　20xx 年 11 月 3 日

　　三、活動地點：

　　北高峰

　　四、活動主題：

　　干部聯誼

　　五、活動路線：

　　浙大玉泉校區—＞老和山—＞將軍山—＞美女山—＞靈峰山—＞瑞云山 —＞狀元峰—＞北高峰

　　六、活動流程：

　　1：路線確定；

　　2：用品采購； （水飲料、干糧）

　　3：集合出發：11 月 4 日早上 7 點集合出發

　　4：登山啟程；

　　5：安全第一，相互前行，休息期間進行唱歌或者玩小游戲；

　　6：返程，聚餐。

　　七.注意事項：

　　1、服從安排，不脫離隊伍；

　　2、注意安全，自我保護；

　　3、個人著裝，運動休閑；

　　4、有運動背包的`可以攜帶，沒有的無需準備，男同志多勞。

　　八.經費預算：

　　人均預計消費：100 元 包含：水、運動體能飲料、干糧食品、晚餐等。

中秋節活動方案15

　　餐飲行業即將迎來雙節的高峰消費時期，因此要提前作好計劃，準備一份餐廳酒店中秋節活動策劃方案，以此保證活動的'順利進行。本資料是一份餐廳酒店中秋節活動策劃方案，供參考!

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　9月xx日至9月xx日

　　三、活動目的：

　　借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。

　　四、活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮!

　　五、活動口號：

　　略

　　六、場景布置：

　　(一)、場外布置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內容;

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二)、場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節活動方案——宣傳策略

　　1、DM海報宣傳;

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

　　B、活動時間：9月xx日xx日;

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