班級活動策劃(合集15篇)
班級活動策劃1
一、活動目標：
1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗和傳奇故事。
3、畫出你心中的中秋節。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動準備：
師生通過各種途徑尋找中秋節的資料。(中秋節的傳說故事、習俗、詩歌等)
四、活動地點：
x(x)班教室
五、活動過程：
老師導入：中秋節，是中國的傳統節日。從去年開始，國家把這個節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節，一起來感受中秋佳節。
1.齊讀班會的主題
(中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識競猜：
1、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎?
(春節、端午節、中秋節)
2、中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣：
1、師引:
中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的.節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月
2、繼續介紹關于中秋節的神話故事
月中玉兔吳剛伐掛樹
4.中秋詩詞佳句知多少
老師：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
(1)、出示圖片1
老師問：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。
(隊員發言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?
(3)對了，千年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》
我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作，你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師總結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
班級活動策劃2
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。11423D班同學準備在四月份做一項志愿活動。
一、活動背景
這次我們的'志愿活動是打掃電工實習室，我們11423D班全體同學
二、活動目的
1、改善電工實習室的整潔情況，讓別的同學能更好的利用實習室做電工實驗。
2、進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象
11423D班全體同學
四、活動時間
20xx年4月
五、活動地點
電工實習室
六、活動內容
1、全體成員在電工實習室門口集合。
2、由班長宣布活動開始并把任務分配到各小組。
3、由班長帶隊進入電工實習室開始打掃。
4、打掃完衛生集體合影留念。
5、由班長作總結，指出好的方面及不足之處。并讓組織委員寫活動過程和活動總結。
6、結束后，一起離開電工實習室。
七、 注意事項
1、打掃過程中要注意不能弄壞機器設備，輕拿輕放。
2、要注意一些死角，一定要打掃到位，保質保量的完成任務。
3、不能亂摸機器設備。
八、資源需要
抹布每人一條（自帶）、拖把及掃帚。
九、主辦單位及負責人
十、主辦單位：11423D班全體同學。
班級活動策劃3
活動宗旨：
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節。通過游覽參觀廣州博物館和科技中心，讓學生享受“文化大餐”，開拓視野，增長知識，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的.季節里放飛心情。
活動主題：
同享文化大餐
活動方案：
一、時間：
3月25日（周日）
二、活動地點安排：
廣州博物館和科技中心
三、活動計劃：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）乘車要注意安全，頭、手不得伸出車外。
（2）不做危險游戲，聽從工作人員的指揮；
（3）不觸摸電線。
（4）不得隨意離開隊伍，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
六、行程安排：
1、8時前在學校門口集中，并進行安全教育及再次強調旅游注意事項。
2、乘坐旅游大巴到廣州博物館，約一小時左右。
3、游覽參觀廣州博物館，11時30分在博物館門口集中。
4、11：30—1：30分坐車到飯館吃中午飯。
5、14：00至17：00到科技中心游覽參觀。
6、17：00—18：00坐車回學校。
班級活動策劃4
一、活動目的：
在圣誕節來臨之際，舉行此次主題活動，以全班同學互動游戲、拓展游戲和晚會的形式，增進同學之間的情誼，塑造班級凝聚力。突破傳統沉悶的氣氛，讓大家積極主動的參與進來。讓每位同學感受到家的溫暖的同時，也為班級建設做出貢獻。
二、活動主題：
團隊，團結
三、舉辦單位：
土木一班
四、活動地點：
運動場（上午）、某咖啡館（下午）、某飯店（晚上）
五、活動對象：
土木一班全體同學
六、活動時間：
20xx年12月25日（圣誕節）
七、活動安排：
上午——互動游戲及素質拓展
1、早上8：30在運動場主席臺前集合，班長致辭，拉開活動序幕。然后根據互動游戲需要進行分組；
2、早上9：00正式開始游戲環節：
互動游戲：
①生死與共越火線：
游戲規則：牽幾根直線，高度不能過低也不能過高，全班同學分成兩組，每個人互相幫助想辦法越過直線，全部隊員都成功穿越且未觸碰線的隊伍獲勝；
②同心協力運籃球：
游戲規則：每組2人（盡量男女搭配），賽道長50米，分兩隊同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組兩人用背夾住一個籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹一樣橫著步調一致地向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時雙手不能碰到球，否則罰回起點重新開始。球掉后回起點重新開始游戲。抱球跑者取消比賽資格。最先完成者勝出。
③拉近你我疊羅漢：
游戲規則：分成兩組，每組同學擠作一團并且努力的縮小隊員之間的距離，最后測量占地面積，占地面積小的隊伍獲勝；
素質拓展：
④無敵風火輪：
游戲規則：12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。道具需求：報紙、膠帶；
活動目的：本游戲主要為培養團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的態度；增強隊員間的相互信任和理解。
無敵風火輪信任背摔
⑤信任背摔：
游戲規則：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1。6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感；
游戲人數：12—16人；
場地要求：高臺最宜；
活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓大家認識到責任與信任是相互的；
⑥坐地起身：
游戲規則：四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來。隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
3、由于游戲時間難把握，所以預計中午結束游戲環節，然后集體前往食堂吃午飯；
下午——棋牌比賽
4、午飯后尋找一寬敞的飲品店，如圖書館下的卡布奇諾咖啡館或猛哥朋友那個飲品店，根據人數點上幾壺茶供飲用解渴，然后開始棋牌比賽環節：
①比賽項目：象棋、跳棋、斗地主、勾機（音）、軍棋、五子棋、飛行棋等？？②比賽規則：同學們自由選擇比賽項目和分組進行初賽，然后由各組的出線者進行決賽，決出冠軍，獎勵獎品；
晚上——圣誕聚餐暨頒獎晚會
5、自由控制棋牌比賽時間，于晚飯時分前結束全部比賽，共同前往預定飯店，開始圣誕班級聚餐，聚餐期間致辭和敬酒等環節由班委決定。但在吃飯期間或餐后穿插餐間小游戲和頒獎典禮：
①爭先恐后奪椅子（餐前進行，啟動氣氛）：
游戲規則：此游戲考驗大家的`反應速度，反應快的有椅子，反應慢的淘汰。在音樂的帶動下，第一輪七位同學繞著六張椅子走，在音樂停止時，大家立即占下自己最近的那張椅子，淘汰一位，以此類推。最后每輪都會產生前三名，最后由全部的前三名爭奪冠軍；
②小小管子吸啤酒（餐中進行，活躍氣氛）：
游戲規則：用一根吸管喝完一杯啤酒，喝完最快者獲勝，分為男生組和女生組。參賽者并排坐，在保持每杯酒都一樣多的情況下進行比賽，最后產生了男生組和女生組的獲勝者。平時大家都以為喝酒不是什么難事，但換成用吸管喝還要比誰快，既有新意又有難度；
③海盜船長嘿咻嘿咻（餐后進行，推向高潮）：
游戲規則：一桌人坐成一圈，第一個人說“海盜船長”，然后隨機用手指同桌中的任意一個人（也可指自己），被指到的人即為“船長”。被指到的“船長”要舉起雙手兩次同時說嘿咻嘿咻，以此同時“船長”左邊的人向左做劃船動作并說嘿咻嘿咻，“船長”右邊的人向右做劃船動作并說嘿咻嘿咻。然后由“船長”隨機指向下一個接班人？？
④贊美他人，共促進步（促進同學情誼）：
游戲規則：同學們首先在卡片上寫下自己最想贊美的三個人的名字及其優點，然后，被主持點到名字的同學走上講臺，邀請自己想贊美的同學上臺接受自己的當面贊美。接著，被贊美者邀請自己想贊美的人上臺，如此循環。有點緊張，有點不好意思，有點意外，這就是被贊美者的感受，很多同學都不知道自己還有這么優點。
游戲目的：發現別人的優點需要一雙善于發現美的眼睛，而當面由衷地贊美別人則需要一顆勇敢的心。通過此游戲促進同學們的自我了解、相互了解，使同學們在贊美他人的同時也發覺自身的優點，加深同學間的友誼，提升同學們的自信心；
⑤頒獎典禮：聚餐期間擇機進行頒獎，向趣味游戲及素質拓展和棋牌比賽中的獲獎者頒發小獎狀和小獎品；
6、根據情況擇機結束聚餐。至此，圣誕節系列活動圓滿落幕。
八、活動準備：
1、人員準備：
①主持：一男一女共兩名（講解游戲和比賽規則、維持秩序和主持晚會）；
②裁判：根據情況設定人數，多名。維持秩序。監督比賽，糾正犯規行為，維護比賽公正；
③頒獎：至少兩名（至少要由班長和團支書擔當，可邀請老師或其他班委共同頒獎）；
④人力資源組：分工負責人員分配，安排人員組織各個環節的活動；
⑤活動聯絡組：分工負責對內通知同學，對外聯系場地；
2、物品準備：
①游戲互動和素質拓展環節：籃球、粗繩、膠帶；
②棋牌比賽：各種棋牌道具（按需購買）；
③獎品：按需購買。建議同時頒發小獎狀，把內容寫得搞笑點，頒發給獲獎者留念；
3、場地準備：
提前聯系、預定棋牌比賽場地和聚餐飯館，訂好菜譜，買好啤酒飲料，以及購買一些裝飾品布置場地。
九、活動預算：
①粗繩：1元；
②膠帶：1元；
③棋牌（象棋、跳棋、撲克牌、軍棋、五子棋、飛行棋等）：40元；
④小獎狀：5元；
⑤小獎品：30元；
⑥場地裝飾（氣球、彩帶等）：10元；
⑦咖啡館飲品（茶）：50元；
⑧聚餐：人均30元；
合計：137元（不含聚餐）。
十、注意事項：
1、全體班委分工合作、齊心協力，應盡心盡力共同組織好此次活動，維護好活動秩序、保障好同學的人身財產安全；
2、應及時了解天氣狀況，準備預備方案，如若天氣變化不適合舉行室外活動，及時啟動預備方案，把活動轉至室內；
3、能力有限，如有建議和補充，盡請提出改進。
班級活動策劃5
提起策劃書，一聽起來讓人覺得高深莫測，可望而不可即。尤其是對于初次做策劃書的同學，更覺得無從下手。寫策劃書，其實并不難，凡是對事情本身胸有成竹的人，根本不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。因為他對本項目所面臨的情況，如任務形式，人員配置，資源狀況，背景環境等都有充分的認識，什么該做，什么不該做等都了然于心，這就是策劃。咱們進一步地說吧，你要寫策劃書，首先要知道自己想做些什么，正做些什么，最終要達到什么目標，這些東西如果你能了解，很好，你可以在足夠自信的基礎上，去做一份策劃了。舉個很簡單的例子，讓你給父母寫一封信，匯報一下本學期的綜合實踐活動內容，爭取父母資金上的支持，這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前，你完全可以想象得出這封信的內容要點及結構層次，包括父母看到信后的反應都可以想象得出來。如此，你把所有的內容詳細完整地落實到書面上，一份關于“綜合實踐活動，爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。
你看，簡單吧！策劃書本來就是這個樣子，你可以理解為策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果，這就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之后，父母看到了你的信，認為你的實踐活動很有必要，匯給了你足夠的活動資金，那么你的策劃書無疑是成功的。
了解了策劃書基本是個什么樣子之后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢？需要我們對當前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的認識。用一句比較時尚的話說吧，那就是深入“調研”。其實做起來也沒有那么煩瑣，你就想，以我們現有的人力和物力，都能做些什么。如果自己不明白，向有關部門的老師或同學請教一下，一些信息很容易獲得。
調研完成了，接下來就是動筆寫，寫是一個理清思路、完善信息的過程，這也是策劃書的關鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了項目的每一個方面，兼顧了每一種會發生的情況，這就預示著成功。想做到這一點也不難：一般說來，寫一份好的策劃書，應涉及到以下幾個方面：
㈠策劃書名稱（策劃主題）：在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱，如“20xx年哈爾濱外國語學院學生會圣誕節活動策劃書”。根據需要，如果有正標題的話，也可以將此作為副標題寫在下面。注意，在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書制作日期。
㈡策劃背景：這部分內容首先應重點闡述本項目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機；其次在調查研究的基礎上，應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、不足、機會及可能出現的問題等因素，對過去、現在的情況進行詳細的描述，為下面的活動開展奠定基礎。
㈢策劃目的及意義：活動目的應具有時效性與可行性，應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚，在陳述目的要點時，該活動的核心構想或策劃的獨到之處及由此產生的意義（社會意義、教育意義、媒體效應等）都應該明確寫出。
㈣資源需要：包括已有資源和需要資源兩部分。詳細列出所需人力資源，道具物品等物力資源（包括使用的場所，如教室或廣場等）。
㈤策劃實施步驟：這是策劃書的主體部分，表述要力求詳盡，盡可能地寫出能設想到的方方面面。但表現方式要簡潔明了，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習慣，千萬不可只站在自己的立場自說自畫，不亦樂乎。對策劃的各個工作程序，應按照時間的'先后順序排列，制定實施時間表，以有助于方案核查。人員的組織配備、活動對象、相應權限及時間地點也應在這部分加以說明，執行時一旦情況有變，必要的應變程序也應該在這部分有所體現。以下諸多方面應該考慮在內：主持人、領導講話、大會服務、會場布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯絡、技術支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報制作、合同協議、秩序維持、現場氣氛調節、接送車輛、合影、餐飲招待、后續聯絡等。
㈥經費預算：對活動各項目的支出進行估算。活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的預算后，用清晰明了的形式列出。
㈦資金爭取學校和家長在資金上的支持；自籌資金；或本著互利互惠的原則，與投資商進行必要的談判，最后簽署雙方均能認可的協議。
㈧活動負責人及主要參與者：注明組織者、嘉賓、參與單位、協辦單位等。
㈨預備應急措施：一份好的策劃是成功的前提，凡事預則立，不預則廢。內外環境的變化，不可避免的會給策劃的執行帶來一些不確定性因素，因此必須有所準備，一旦環境發生變化時，要采取那些應變措施和應急措施也應在策劃中予以說明。
㈩活動后期總結：總結所得，指出不足，及時反思與積累，為今后的活動開展或策劃提供借鑒。
班級活動策劃6
（一）活動背景：為了響應學院號召，配合學院學生體育發展的引導，積極參與學院的體育活動，希望通過本次比賽發掘運動人才，充分展示大一新生的活力與激情。
（二）活動的目的、意義：為了豐富同學們的課余文化生活，帶動青春氣息，培養同學們的個人愛好，激發同學們參與活動的熱情。通過這次比賽，達到增強同學們凝聚力，使同學們更加團結、關系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現自己的'好機會。
（三）活動主題：運動——由你做主
（四）活動內容：
1、比賽人數規定
（1）每隊由15名隊員組成
（2）每隊報一個15人的詳細名單，聯賽開始后，名單不能進行補充或更改。未經報名的球員，不得出場比賽。
（3）球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，嚴厲批評。
2、比賽賽制：
分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。
（1）單循環賽：（A、B組，每組三支隊，各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍）勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。
（2）單循環賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關系決定。
3、比賽規則：（除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。）
（1）時間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框（即不用交換場地）。
（5）暫停：每隊上半場（即一、二節總的時間）總共可以請求兩次暫停；下半場（即三、四節總的時間）總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
（6）違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。
（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（8）犯規：球員犯規滿五次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
4、服裝：
（1）每隊每場比賽著統一顏色衣服。
（2）穿著適用于比賽的鞋和襪子。
（五）活動時間：20 年9月17日
（六）活動地點：一般活動地點可以選擇的是：C7籃球場
（七）活動參與對象：電氣工程系大一新生
（八）活動板塊安排：略
班級活動策劃7
活動主題：慶生為你放飛心靈
活動目的及意義：
為活躍班級氣氛，營造溫馨、團結的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高同學的參與活動的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學們能更有效地、更積極地學習與進步，我們開展了此次活動。遠離家鄉和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會更加團結，在團結互助中，一起進步與成長。
活動開展：
時間：20xx年11月21日（星期五）下晚上6：30
地點：xxxxx
布置：用彩色氣球裝飾
參與者：班級全體同學
負責人：文體委員、宣傳委員、組織委員
活動流程：
1.開場白（祝福語、引出）
2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
3.抽祝福和小談（簡介：每個壽星抽7張祝福，并隨機挑一張念出，請兩位談談現在的`感受）
4.看看誰更敏捷（簡介：有主持人說出一個數，如5，從第一個人開始報數，當有人報到5或5的倍數，那個人不能報數，只能拍下下一個人的肩，若失誤或動作不夠快，則被淘汰。繼續玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動作。勝者2名，有獎品）
5.談談最**的事（如從小到現在最感動的事啊，由2位壽星上來）
6.繼續4的懲罰
7.水杯運輸（簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎）
8.扮時鐘（簡介：由主持人報出一個時間，3人分別表示時、分、秒針，2到3輪。無誤有獎，錯了表演才藝。）
9.談天說地或秀秀自己（最后2位壽星）
10.1真心話大冒險10.2小總結
11.兔子舞
資源需要：
已有：水杯、糖果（部分）
需要：彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品（糖果，小本子等）、打火機一只
經費預算：
打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1.5元，約150元
注意事項：
活動時秩序等
某某大學班委會
20xx年11月
班級活動策劃8
一、活動背景
四年的大學生活，每個人都在經歷著質的蛻變，由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校，將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航，乘著理想的風帆遠去，追求美好明天。為此，學院將舉辦一次畢業晚會來表達對你們的關懷與期望。
二、活動名稱：20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業晚會。
三、活動主題：一路上有你。
（一）活動目的及意義
通過此次晚會，讓畢業生感受到老師同學對他們的.祝福與期望，大學生活所留下的美好回憶，引領他們走向未來，用嶄新的面貌迎接未來挑戰。
（二）活動時間及地點
活動時間：6月20日
活動地點：新校區多功能廳
（三）活動對象
20__屆畢業學生
四、活動具體分工
（一）文藝部：負責本次晚會的主辦任務及節目篩選。
1。根據晚會主題及策劃按照時間進度進行節目排練；
2。進行節目征集，面向全院學生；
3。進行節目篩選；
4。節目審核完后進行規整，修改，排序；
崇善厚德唯美精藝
5。晚會前進行節目彩排。
（二）組織部：負責策劃此次晚會，租借服裝、場地。
1。負責晚會策劃
2。晚會彩排時統計所用服裝并負責演員的服裝租借；
3。晚會及彩排場地申請。
（三）學習部：負責晚會所用道具。
1。晚會彩排時進行所需道具的統計；
2。協助生活部購買晚會所需物品。
（四）外聯部：做好與贊助商的聯系并拉好贊助。
1。負責邀請贊助商參與晚會；
2。幫助贊助商做好廣告宣傳；
（五）體育部：晚會準備期間的設備裝置及調試。
1。晚會彩排及正是演出時的音響，燈光調試，禮儀；
2。配合其他部門工作。
（六）生活部：負責后勤工作，協調配合晚會的活動。
1。晚會前準備好會場服務物品，水杯，桌椅等；
2。負責晚會所用物品的購置；
3。負責登記物品并清點物品數量。
（七）宣傳部：負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。
1。到晚會開始，海報宣傳力度要大；
2。橫幅展板制作和懸掛；
3。利用校園網，廣播進行立體宣傳；
4。進行晚會期間的拍攝并于晚會結束后編寫新聞。
（八）紀檢部：負責會場紀律維持，后勤及處理緊急情況。
1。維持會場秩序，保證晚會順利進行；
2。與其他部門合作進行舞臺搭建，桌椅擺放等；
3。晚會劇務工作。
（九）辦公室：配合晚會活動。
1。統計參與晚會工作需請假的同學，及時上報；
2。協助宣傳部發放晚會邀請函；
3。協助文藝部制作晚會節目單。
五、活動前期準備
1。宣傳準備：進行海報，橫幅，網絡等多種宣傳，鼓勵更多學生參與此次晚會節目；
2。贊助：晚會經費；
3。租借好場地，服裝，購買晚會所需道具；
4。主此人選定；
5。節目篩選。節目來源：面向全院宣傳，各種節目形式不限但內容須貼近主題，篩選后將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定，節目演出順序由文藝部組織安排。
6。后期節目制作及會前彩排。
六、活動流程
（一）晚會前工作準備
1。紀檢部，組織部布置會場；
2。工作人員務必提前到達指定位置，做好相關準備工作；3。安排節目表演者做好準備。
（二）具體流程
1。由學院代表主持人致開場詞并介紹到場領導嘉賓；
2。領導致辭并宣布晚會開始；
3。以視頻等形式引入大學生活，并進行開場節目表演；
4。各項節目表演；
內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、歌曲串燒、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等形式不限。所有節目可以根據其風格分為幾個不同板塊，每個板塊設定一個主題，相互串聯，中間穿插。
5。互動環節；（游戲包括抽獎活動或問答互動）
6。主持人宣布晚會結束。
七、晚會要求
1。本次晚會舉辦各環節必須尊守學院相關規定，演出內容要求積極向上；
2。所有節目組織者和參與者之間要相互配合，相互支持，保證晚會各個環節都順利完成；
3。負責晚會工作人員應認真做好各自工作，如催場，道具的搬放，準備好應急方案；
4。晚會結束后全體學生會成員進行場地清理。
八、可能出現的問題及對策
1。若晚會前停電，則將推遲晚會開始，停電期間應組織維護好會場秩序，以及服裝道具的看管工作，各部門之間進行協調；
2。由于個人原因或者特殊情況導致前一個節目無法按時演出時，下一個節目需及時跟進；
3。其它緊急情況由晚會負責人集中處理。
九、預期效果
1。畢業生能夠通過晚會回憶起大學生活的點滴，感悟大學生活的美好，并從中得到啟發，能夠以積極的心態去開始一段新的工作；
2。增進老師同學之間的感情，對未來的發展是有利的。
十、后續工作
1。會后場地清理；
2。演出服裝及道具的歸還；
3。費用報銷，以發票為準；
4。通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳，增強晚會影響力。
十一、主要負責人及聯系方式
總負責人
班級活動策劃9
一、活動目的
１、適時取消學生進入青春期對異性同學的神秘感、羞澀感，克服與異性同學交往的不安與緊張感。促使男女同學進行健康、適度而有充分的交往。
2、引導學生學會欣賞異性同學的優點，互相學習，取長補斷，提高學習積極性，加強班集體的凝聚力。
二、活動內容
１、討論：我心中的好女同學和好男同學的標準。
２、討論：男女生怎樣的交往才能促進學習進步
三、活動形式
討論、歌唱、小品、朗讀
四、主持人
xxx
五、活動準備
１、布置黑板等環境。主題布置要鮮明、突出、美觀，還應布置與主題有關的名人名言，如：人的一切都應當是美好的，面貌、心靈、衣裳契訶夫。
２、全體男生寫給全體女生的一封信和全體女生寫給全體男生的一封信。
３、請學生學唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。
４、邀請有心理輔導經驗的老師作嘉賓。
六、活動程序
１、主持人：我們的班級101班由組建到現在已經有三個月了，在我們全班37個男同學和16個女同學的'共同努力下，取得了較好的成績，這是與全體同學的付出是分不開的。但是，在這段時間里，男同學與女同學之間的摩擦也不少，有一次甚至發展成為打架時間，到底在同一個班級內男、女同學應該怎樣相處才好呢？
２、討論：
活動（一）
我心目中的好男同學和好女同學活動
（1）在黑板中間劃豎線，分別在兩邊寫上好男同學和好女同學，并選兩名自告奮勇者負責記錄。
（２）自由發言：說明自己心目中男女同學優良學生形象應有的品質或行為，可以按自己的性別講，也可以講共同的或不同性別的。
（３）總結：被欣賞的男生標準是：
1、保護弱小同學；
2、講信用；
3、熱愛運動；
4、樂于關心他人；
5、詼諧幽默；
6、不計較小枝小節。
被欣賞的女生標準是：
1、臉上有微笑，溫柔大方；
2、活潑不瘋癲，穩重不呆板；
3、清純秀麗，樸素善良，隨和；
4、不做作，有性格；
5、坦然，充滿自信。
３、討論男女生怎樣的交往才能促進學習進步
活動（二）
（１）小品大意是：甲（男生）與乙（女生）是同桌，甲要求乙借數學作業抄，乙不同意，甲馬上惡言相向，乙覺得很煩惱，乙應該怎樣辦才好呢？
（２）自由討論：從自己的實際說出自己認為男女生在學習上怎樣才是互相幫助？
４、青春寄語
活動（三）
（１）請全體女生代表宣讀對全體男生的一封信，請全體男生代表宣讀對全體女生的一封信。
（２）互致祝詞，要求祝詞有個性色彩，決不低級趣味。
（3）請學生說出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。
５、班主任總結。班會結束。愛情是建立在友誼之上的，友誼是愛情的基礎，愛情是友誼的發展。如果沒有友誼則不存在愛情。如果沒有愛情，友誼將停滯不前。但是，在我們中學生的心里，愛情永遠在后。因為，真正的愛情離我們太遙遠。請大家珍惜一切！
六、活動后記男女生交流非常積極，而且真誠熱烈，基本明確了男女生交往、互相幫助的原則，達到了本次班會目的。
結束！
班級活動策劃10
一、活動主題
“團結互助，增進友誼”
二、活動背景
時值秋天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動。
三、活動目的
1、豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。2、享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的.延續,讓友誼變得更加深固。
四、活動時間：
xx年10月13日（星期天）
五、活動地點：
靈谷峰
六、活動班級：
10307402物流管理（2）班
七、活動成員
策劃負責人為
羅衛平
郭幫賤
左少東
方燦
楊揚
王信雙
朱婷婷
章小云
鄭婷婷
黃茜
李婧
周志娟
孔令瑤
八、活動流程
1、上午8：00在長江學院門口集合，預計半個小時之后集合完畢出發。
2、上午8：30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
3、到靈谷峰稍作休整后開始爬山，同學們可觀賞各大景點，合影留念。
4、中午十二左右在靈谷峰寺用餐，費用平均分攤。
5、下午兩點左右乘車回校。
九、活動注意事項
1、活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯系，不要擅做決定。
2、衣著、鞋子要適合登山運動。
3、每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4、準備相應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。
5、記得帶傘，以防天氣有變。
6、注意安全，過馬路要小心。
7、垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
8、負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。
注：活動流程中出現的時間為預定時間，具體時間以實際為主。
班級活動策劃11
一、活動主題：
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目：
秋高氣爽，正是同學們踏足出游好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們課余生活，加強班級同學之間聯系，增進同學之間感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結大家庭。
三、活動時間：
四、活動地點：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
外院09越2
六、參與人員：
09越2全班同學與老師
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡。
八、具體活動安排：（4—9項時間安排具體時間具體安排）
下面是具體活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序前往目地，到達目地時間大約為早上9點半。
4、到達目地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）
5、此為游戲環節
6、包餃子，大家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、大約16點，返校。
九、經費預算：
門票：90元
班級活動策劃12
一、活動背景
為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，充分發揮和調動學院各班級工作的積極性和創造性，加強學院各班級之間的聯系和溝通，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結果將作為評選“優秀班級”的依據。
二、活動主題
班級文化 各顯風采
三、活動意義
通過塑造優良的班級形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間、地點及參與對象
活動時間：5月25日(待定)
活動地點：xx園
活動參與對象：水利工程學院15、16、17級各班級
五、活動組織機構
策劃主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會
承辦單位：水利工程學院15、16、17級各班級
六、展示內容及要求
1、班級風采展示主要涵蓋的內容有：
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；
(2)才藝展示，根據各班特色，在現場進行文藝展示(如樂器演奏等)；
2、宣傳內容要求
(1)各班需派出1至2名同學進行現場介紹；
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
七、活動具體流程
（一）前期準備階段
1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內容并做好動員工作；
2、對15、16、17級各班進行分組，三個年級所對應的班級為一個小組；
3、組織各小組進行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置)；
4、向各班提供一塊展板；
5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如：文字介紹、海報、照片等)；
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備；
7、提前邀請領導和老師；
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采；
（二）班級風采展示流程
時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點：xx園
1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進行相關的布置；
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹；
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票，對各組進行打分和投票；
（三） 后期工作
1、對各班的風采展示得分進行匯總、統計及公示；
2、完成后期的宣傳工作；
3、進行相關總結工作，對風采展示中表現突出的.班級進行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定)；
2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%)；
3、評分標準
a、綜合展示：根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分；
b、解說展示：班級的展示時，對班級現場的解說和介紹進行評分；
c、創意展示：綜合班級的創新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。
班級活動策劃13
一、活動主題：
領略自然風光，凝聚班級力量
二、活動時間：
20xx年xx月xx日(星期日)
三、活動人員：
全班同學
四、活動策劃人：
xxx
五、活動地點：
龜山風景區，月湖等
六、活動目的：
陽春三月，春意盎然，自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日游，在走進自然自然美好風光的同時，放松心情。
七、活動安排：
(一)前期準備工作
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、與風景區的工作人員商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活員徐佩統一收費。
6、生活員徐佩應當提前了解有暈車癥的.同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班負責。
10、坐596的.時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。
(二)活動當天事宜
1、活動時間
x月x日早上8：00到指定地點(江文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內容
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項；
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名；
(3)、各位同學午餐，水自備；
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動；
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，家共享其資源。
4、注意事項
(1)出發前由宣傳員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止方得體，不在風景區里聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
(5)出行時由生活員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班聯系
(8)班要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉向鬧，出現安全事故由其自己負責。
(三)后期饋工作
1、召開總結會議，同學們交流春游感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。
八、備注：
1、如果x月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班，并及時聯系醫生，事先由組織員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。
班級活動策劃14
一、活動目的及意義
一年一度的班級風采大賽是光電學院獨具特色的比賽交流形式。它是一個班級與班級之間文化藝術交流的平臺，呈現了班級這個學生團體，團結，進取與創新的一面，它以豐富多彩的節目形式展現各班不同的風貌。通過比賽，可以增強班級榮譽感，凝聚力，促進了班級之間的交流，也豐富了同學們的.課余生活。同時，給了大家一個展示自己藝術特長與發揮創造力的舞臺。
二、活動主題
本次班級風采大賽的主題是“繼承五四精神展現青春風采”。20xx年，在這個生意盎然的春天，我們即將迎來偉大的“五四”運動90周年的紀念日。作為新時代的大學生，我們應該大力弘揚五四精神，銘記光輝歷史，展現出新時期青年積極向上的精神風貌。讓我們以生動的藝術形式，展示我們的火熱青春，努力創造具有鮮明時代特點，深受大學生歡迎的五四節日文化。
三、參賽對象
光電學院大一、大二各班。
四、活動形式及內容
各系每班準備1~2個節目，形式不限，人數不限。內容盡量貼近本次大賽主題，突出本班特色。每班至多有一個節目代表本班參加大賽。具體節目編排由各班班長和文藝委員負責及組織，然后經過策劃組審核。節目出場次序由策劃組決定。
五、活動策劃
光電學生會文藝部
六、比賽時間
20xx年4月25日晚19：00 ~ 21：00(暫定)
七、比賽地點
模擬法庭
八、活動各環節安排
1)幕布設計征稿：大賽幕布的設計于四月初向本學院同學廣泛征稿，由宣傳部打板宣傳。各班宣傳委員向本班同學加強宣傳。
2)主持人選拔：主持人2名，男女各一名。由策劃組選擇形象氣質兼優，表達能力、應變能力和責任心強的同學。
3)特色節目：由光電藝術團準備1~2個節目，為此次比賽增加亮點，同時樹立光電藝術團的品牌，展現藝術團文藝人才的風采。
4)派發請柬和邀請函：賽前一周由秘書處寫請柬，邀請院領導、各級輔導員、各院學生會主席。由策劃組負責邀請評委老師，并于賽前一周制作好節目單。
5)場地布置：賽前由宣傳部負責背景、幕布以及場地的布置。
6)場務及后臺工作：比賽現場由文藝部負責場務，并在體育部的協助下做好后臺的后勤工作。
7)現場秩序：由自律部負責維持現場秩序。賽前半小時由各班班長帶領本班同學有秩序的進入會常
8)賽程記錄：由信息部負責比賽全程的攝影工作。
9)頒獎活動：由院領導向獲獎班級頒發獎狀和獎品。
10)場地衛生：大賽結束后由秘書處和生活部負責清理場地。
11)賽后整理：由信息部將比賽現場精彩環節和圖片及時發布到校園網上。
九、活動準備階段日程安排
班級風采大賽宣傳3月26日~4月7日
向各班下發通知說明比賽的具體事宜3月26日~3月29日
文藝委員上報各班初定的節目4月7日
節目負責人向策劃組匯報排練進度及存在問題4月10日
節目初審4月12日~4月14日
總體節目彩排4月18日~4月19日
賽前彩排4月25日15：00~17：00
活動現場準備
16：30場地布置
18：00演員及主持人到場
18：20所有觀眾開始有秩序入場
18：50評委老師及嘉賓到場
19：00主持人宣布本次班級風采大賽正式開始
十、獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，最佳組織獎1名。
十一、經費預算
場地租借費900元舞臺特效200元
節目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元
舞臺布置200元購買請柬50元
購買獎品150元
其他費用支出200元
活動預算總計1800元
活動后期工作
班級活動策劃15
我班（****）在xx年度優秀班級評選中有幸獲得了第*名，這個結果是對我班平時和睦相處、互幫互助，班風的認可和勉勵，更讓我們意外的是中心還撥款1200元作為獎勵。因此，我僅代表全班學員對威迅教育中心的各位領導及老師獻上由衷的.感謝。
現在，我班一致通過討論，將該經費用于組織一次班級集體旅游活動，以使班級能夠更加的團結，并且使大家在畢業前夕能夠留下一個美好的回憶。
現活動擬訂如下：
1、行程安排
第一天
08：00 威迅浦東中心（即東方路眾誠大廈）集合并且出發
10：00 點吳淞客運碼頭出發，前往南門碼頭
11：00 分出南門港，前往崇明學宮，步行10—15分鐘即到
11：30 分坐車至東瀛賓館就餐
13：00 進入東平森林公園（團隊拓展活動）
14：30 團隊活動結束，分散活動
16：30 森林公園門口集合，前往東瀛賓館
17：00 分配房間，并且就餐
19：00 各自房間活動（按小組活動）
第二天
06：30 起床梳洗
07：00 早餐
08：00 前往東灘
09：00 到達東灘鳥類觀光站
11：30 前衛村就餐和生態觀光
14：30 前往南門碼頭
15：00 結束第二天行程分散回家
2、交通方案
1、船票于星期五預定，回程船票由賓館負責預定。
2、a、租賃客車。
b、采取公交線路。
策劃人：****
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精華班級活動策劃12-06
有關班級活動的策劃11-30
熱門班級活動策劃12-01
班級游戲活動策劃12-02
班級活動策劃方案12-30