大學活動策劃

時間：2023-06-21 20:11:05 策劃我要投稿

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大學活動策劃【薦】

大學活動策劃1

　　一、活動說明：

大學活動策劃【薦】

　　本次活動的限制性因素較大，例如：場地設置在何處問題、是否能爭取到場地問題、場地開放時間問題、安全問題等等，這些問題很多都十分重要，當時情況若實在風險太大可行性太低，必須取消本次活動。

　　二、活動目的：

　　加快新生們的互相認識的進程、增強新生的團隊合作意識，培養新生集體良好氛圍。

　　通過游戲，使團隊成員自然地進行身體接觸和動作配合，消除緊張和不安的情緒，以達到培養團隊合作精神，樹立集體觀念的目的。

　　三、活動時間：

　　未定(最好上午，8點集合)

　　四、活動地點：

　　未定(場地不一定開放、、)

　　(考慮到英東、廣寒宮等地體育場、籃球場等場地不一定開放或開發時間有限或開放但需要錢或開發不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場地地面糟糕等因素，地點無法先定)

　　(一個籃球全場)

　　五、注意事項：

　　1、安全，安全，安全。

　　2、公平公正。

　　六、活動安排策劃：

　　1、若有場地且場地安全風險小，則活動正常進行，若無，則活動取消。(可能的話與場地其他院在打球的同學商量下出讓場地。)

　　2、將所有物資、急救等物品、人員準備好。

　　2、活動前將所有能參與活動的新生分為6個組，8個人(暫定)，男女生平衡分配，每組安排一名師兄師姐參與活動(是否擔任組長待定)。

　　3、新生于9月X號X午X點在廣寒宮籃球場集合，分好組，自己為自己組取一個組名，想一句口號。

　　4、說明活動事項，安全問題、目的、項目、注意事項等等。

　　七、活動工作人員：

　　(待定)陳凱、趙佳銘、歐陽春、6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。

　　八、比賽項目及規則：

　　1、追火車(用時：30~60分鐘)

　　1、每次兩個組(若場地足夠也可多個兩組同時進行)，兩個組分別踩在籃球場對角的球場線上，各排成1列縱隊，用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意：腿與腿之間保有一定距離)，雙手搭在前面組員的肩上，組成一列火車。

　　2、兩列火車同時踩在半球場線上第一盤沿順時針方向(第二盤反之。第三盤與第一盤一樣)喊著自己組的口號邁著統一的.步伐行進，追逐另一輛火車。

　　3、考慮到腳是綁著的，安全風險可能較大，一列火車的車頭與另一列火車的車尾距離在1米之間，則前者勝。

　　4、三盤兩勝，每盤5分鐘，勝組可進行下一輪繼續與另外一勝組進行比賽，直至決出名次。若都沒追上，則算平局。

　　需求：

　　1、一大卷繩子。

　　2、場上需多名工作人員站在比賽組附近照看(腳被綁住極易摔倒)。

　　2、盲人背瘸子(用時：40~50分鐘)

　　1、首先，場地為全場。三盤兩勝，第一盤3大組為抓人組，3大組為逃跑組，第二盤反之，第三盤再反之，抓人組在場地一端，逃跑組在場地另一端。

　　2、每組每次選派出4名同學(鑒于體力消耗可能較大，可進行人員替換)，每兩人為一小組，一人將另一人背起，并將自己眼睛蒙住，第一輪場上共24名同學。

　　3、通過被背起者的指示，為抓人組的小組要在籃球場上將逃跑組的小組抓住，為逃跑組的小組要逃開抓人組的抓人行動。

　　4、每盤限時5分鐘，若場上還有逃跑組成員，則逃跑組勝，反之抓人組勝。

　　5、三盤兩勝之后，決出的大組進行下一輪，第二輪場上人數共12名同學。三組每盤都進行抽簽決定身份、對手(兩組抓人、一組逃跑)，三盤下來都沒勝的小組(或勝的最少的小組)即淘汰，限時5分鐘，場上人數為場地為半場。

　　6、最后剩的兩組各選派一小組來進行，限時5分鐘，一局定勝負，場地為三分界內(若三分線模糊，則以人員來替代)，直至最后決出名次。

　　需求：

　　1、最少需12條紗布。

　　2、需多名工作人員在附近進行照看(眼睛被蒙住極易摔倒)。

　　3、再接再厲(搭橋過河)(用時：10~15分鐘)

　　1、每組選派至少6名同學(最好8名)，球場開始一端4名同學，另一端2名同學(或各4名同學)，兩人一小組，在開始一端6個小組同時開始。

　　2、比賽開始時，一人負責走，一個負責拿三張卡紙，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒。

　　3、到達另一端后進行接力，第一次返回再接力一次，再到達另一端后進行最后一次接力，最后返回用時最少的隊伍為勝(即需往返兩次，接力3次)。

　　需求：

　　1、5張大卡紙，裁剪成18張小卡紙。

　　2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

　　3、需計時。

　　4、趣味籃球

　　1、第一輪每組選派2名男生，4名女生，抽簽決定哪個組為對手，若場地夠可多個兩組同時進行比賽。

　　2、不可以運球拍球踢球，只可進行立定傳球。

　　3、男生接球后自己不可以動，女生接球后不單自己不能動而且對方所有在場上跑動的男生都不可以動。

　　4、接球后可進行傳球，球傳出去后不在自己的手上時才可跑動。

　　5、每組派一名同學負責在對面一端線外的三分線界之間接球，只要將球傳給負責接球的同學手上即可得分(球在線外著地才接住則無效，出界接住無效)，男生加1分，女生加3分。

　　6、犯規一次給對方組加1分。

　　7、每場5分鐘，分上下兩場，中間休息2分鐘，可于此時進行人員替換。

　　8、第一輪勝組(平分時同時進入下一輪)可進行第二輪，此時剩下三個組，抽簽決定那兩個組開始第一盤比賽，勝組可與另一組進行第二盤比賽，第三盤比賽為第一盤比賽輸的組與第一盤未比賽的組進行比賽。這樣三個組都進行了兩場比賽，第二輪按這兩場比賽所得總比分排列名次。

　　需求：

　　1、至少準備1個籃球(若場地充足可準備3個籃球以便同時進行比賽)。

　　2、每場裁判兩名，計分人員兩名。

　　(后備，視活動情況而定)5、心心相印(背夾球)(用時：10~15分鐘)

　　1、每組選派至少6名同學(最好8名)，球場開始一端4名同學，另一端2名同學(或各4名同學)，兩人一小組，在開始一端6個小組同時開始。

　　2、背夾一籃球(或氣球)，步調一致向前走，到達另一端進行接力時，接力方必須在線外完成接力活動，往返兩次，接力3次，以最后完成用時最少的隊伍為勝，違規一次加5秒。

　　需求：

　　1、6個籃球或氣球(最少3個)、6個鐘表(手機也可)。

　　2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

　　3、需計時。

　　九、計分方式：

　　1、上述4項比賽得第一名的組加10分，第二名加8分，第三名加5分，其余加3分。

　　2、全部比賽下來按總分進行排名。

　　十、活動物資準備、經費預算：

　　1、若干支筆若干張紙進行記錄，秒表若干個。

　　2、急救物品。

　　3、12條紗布，24元

　　4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙)，5元

　　5、一大卷繩子，5元

　　6、補充備用：6個籃球或氣球

　　7、獎狀獎品：

　　1、3張獎狀，分一二三等獎。

　　2、4個西瓜，40元

　　3、(視情況而定)各組帶隊師兄師姐請客喝飲料吃飯等等……

　　總預算約：74元

大學活動策劃2

　　一、活動主題：

　　人生之夢，從青春起航

　　二、活動口號：

　　行管，我的未來我做主

　　三、活動背景：

　　從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，我們通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎。

　　四、活動的目的及意義：

　　通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學生的素質拓展和創新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

　　五、活動時間：

　　活動地點：仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小

　　六、活動參加人員：行政管理班全體同學

　　七、活動內容:

　　Part1：情景表演：《五年后的我們》

　　Part2：游越秀公園并采訪

　　Part3：到濱江一小

　　（一）、活動前期準備：

　　1、2010年4月7日，召開學生委員第一次會議。

　　會議時間：7日晚上9：30

　　會議地點：課室303

　　出席人員：全體班委及部分學生

　　會議內容：根據發下的通知書，征求活動方案。

　　2、4月15日，召開班委第二次會議

　　會議時間：15日早上10：30

　　會議地點：課室

　　出席人員：全體班委

　　會議內容：1、決定活動流程。2、分配工作。

　　（二）、活動流程：

　　Part1、情景表演：《五年后的我們》

　　1、在4月22日之前就安排好角色

　　2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。

　　3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

　　Part2、游越秀公園并采訪

　　1、4月24日早上8點，何香凝像集合并出發

　　2、8：30分，到達越秀公園

　　①集體合照留念

　　②分成3個小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點為“鎮海樓”；B組主要參觀景點為“五羊石雕”；C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。

　　Part3、到濱江一小

　　1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務后，出發前往濱江一小

　　②將自己的夢想寫在紙上，折成飛機，放飛

　　③送上小禮物

　　八、活動思想：

　　人生之夢，從青春起航。大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的'理想抱負等待實現。情景表演：《五年后的我們》，我們規劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會團結合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。

　　九、活動預算：卡紙：5元

　　水筆：20元

大學活動策劃3

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。

　　二、活動主題：

　　“情感溫暖人心，感恩心系天下”

　　三、作品要求：

　　以感恩為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的.感恩情懷。

　　作品題材不限，人物、動植物、母校風景等?作品可附加文字便于明確表達（備注：照片不可借助電腦修飾；作品統一4寸的的沖印照片。）

　　四、面向對象：全院學生

　　五、活動地點：藝術樓展示廳

　　六、活動時間：20xx年近期時間

　　七、報名方式：通過班上報名或設置報名點報名

　　八、主辦單位：漳州城市職業學院

　　九、策劃承辦單位：漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

　　贊助單位：XXX

　　十、工作安排

　　（1）由辦公室負責整理參展圖片。

　　（2）由自律會負責活動場地的布置，活動結束后的整理工作。

　　（3）由體育部負責活動所需物品的搬運。

　　（4）由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

　　（5）由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

　　（6）編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。

　　（7）學習部，文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。

　　十一、活動流程：

　　1.前期準備：

　　（1）宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區；召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

　　（2）確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

　　（3）安排相關同學布置場地。

　　（4）進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

　　2.展覽過程

　　（1）進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

　　（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

　　（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

　　（4）評比出優秀作品，以致獎勵。

　　3.后期準備

　　（1）展覽結束后，由學生會干部組織整理場地。

　　（2）將出展作品整合收起。

　　（3）對本次攝影展的效果總結。

　　十二、獎項設置

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：若干名

　　備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

　　十三、經費預算

　　宣傳所用：

　　主題橫幅 1條￥50

　　電腦噴繪海報1 張￥50

　　手繪海報5張紙張￥30元

　　2．籌備所需：

　　（1）.白色展板3塊（2）畫架若干（3）桌子若干張（4）簽字筆 2支

　　（5）留言簿2本（6）適量水筆.（7）橫幅膠帶1個￥ 20元

　　3. 機動

　　￥ 100元4. 獎

　　￥ 250元

　　總合計：￥ 500元

　　漳州城市職業學院藝術系團總支學會編輯部

大學活動策劃4

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　20xx.9.6 19：00-21：00

　　活動地點：

　　綜合樓左側草坪(建工樓對面)

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。

　　活動準備：

　　胡春艷負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數碼相機；鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義。(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1.拍七令

　　從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

　　2.成語接龍

　　整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的`時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　五：拉歌游戲(或個性表演)

　　屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

　　六：活動經費

　　1.月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

　　2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

大學活動策劃5

　　一.活動形式：

　　玩游戲

　　二.活動主題：

　　平安之夜party

　　三.活動時間：

　　xxx12x24 20：00x22:00

　　四.活動地點：

　　2號樓503教室

　　五.活動對象：

　　10級商務管理1班全體同學

　　六.活動目的：

　　通過平安夜晚會的活動旨在讓每一位同學回顧一年的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向和讓他們在自己生活中感念商管的溫馨，讓他們在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。

　　七.活動前期準備：

　　1.先在班上宣傳這次晚會，調動班上同學的積極性。

　　2.分配晚會上的任務：確定:xx和xx為主持人xx和xx負責拍照xx和xx晚會工作人員示范游戲玩法維持秩序

　　3.確定節目單：a.接歌b.比手畫腳(猜字) c.真心話、大冒險d.全班合唱4.準備晚會時所用的.文字、音樂材料及道具，制作ppt。

　　5.布置教室，營造藝術氛圍，烘托主題。

　　八.活動流程：

　　晚會成員準時就座。 2.晚會主持人發言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始。

　　3.通過ppt向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規則

　　4.游戲開始：

　　a.接歌(由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局。)

　　b.比手畫腳(即猜字游戲，有主持人抽號碼，隨機抽出五人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后拍她接下來的人的肩，接著傳下去。

　　c.真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內容。

　　d.全班合唱(xx) …… 5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結，重申主題，展望未來，并宣布晚會結束。

　　九.活動注意事項

　　1.晚會按時進行，成員準時出席。

　　2.班會秩序維持較好紀律，請同學將手機調為靜音或振動。

　　3.安排好相關人員拍照記錄。

　　4.保持教室清潔和活躍的氣氛。

大學活動策劃6

　　北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統，引進國外商科教育的理念，培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的.理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力．

　　我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財．

　　活動主題：校園跳蚤市場

　　活動可行性評估

　　本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；三、活動前提條件 1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！主辦者：商學院311學生會

　　活動前期籌備

　　1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

　　2.向學校申請此次活動的審批

　　3.對場地進行規劃

　　衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

　　4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

　　活動宣傳

　　1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

　　2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

　　3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

　　活動規則

　　1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號

　　3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

　　4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

　　5.311學生會負責維持活動秩序

　　參賽對象

　　吉利大學全體師生

　　參賽方法

　　可到各報名點報名,領取場地號

大學活動策劃7

　　一. 客戶名稱:

　　二. 承辦方:江西財經大學現代經濟管理學院學生會

　　三. 時間:20xx年11月1號~11月30號

　　四. 地點:江西財經大學蛟橋園南校區

　　五. 活動目標:

　　一方面感謝校內廣大小靈通用戶,加強聯系;另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為小靈通用戶.

　　六. 活動內容概況:

　　貴公司在我學院開展小靈通促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質,目標,使同學們便利清楚本公司業務以及優惠項目,加入其中,成為小靈通客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業務此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節目.

　　七. 促銷活動的具體內容:

　　促銷前期宣傳:

　　1. 媒體宣傳:

　　11月8號------11月14號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過各個寢室的電視把貴公司的具體形象和開展的'具體活動直接導入學生的心里.2. 戶外宣傳:

　　用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳

　　在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.

　　在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等.

　　促銷當天內容:

　　促銷時間:11月13號或14號

　　提供相應的促銷場地和音響設備

　　我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現場演出,擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動.同時我院建議在這期間可以舉行現場抽獎活動.

　　11:00到17:30在現場做較小的宣傳,并派人協助貴公司業務員工作.

大學活動策劃8

　　一、活動目的

　　為進一步加強我院大學生心理健康教育工作，全面推進xx學院xx工程及示范應用型本科院校建設，更好地培養高素質應用型人才，引導大學生關愛自己、關心他人、感恩生活。值此母親節來臨之際，我系經團總支學生會研究決定，舉辦第八屆“吾愛吾”大學生心理健康節暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動，在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛，讓大學生懂得感恩父母，增強同學們的責任心，從而好好學習，將來回報父母。

　　二、活動主題

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　三、活動時間

　　xx月xx日—xx月xx日。

　　四、主辦單位

　　xx系學生會勞動生活部。

　　五、活動對象

　　xx學院xx系全體學生。

　　六、活動項目

　　1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”；

　　2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”；

　　3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”；

　　4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”

　　七、活動內容

　　1.活動之一問卷調查：“你問我答”。

　　（1）活動宗旨：走近父母，感恩父母。

　　（2）活動時間：xx月xx日晚7：00-9：00

　　（3）活動安排：

　　①以問卷調查的形式，將問卷調查表分發到公管系各班。每班隨機抽取20個同學（男女各10個），就對父母的了解程度進行調查。通過此環節的活動，讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足，又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進，自覺走近父母，促進同學們跟父母的交流，達到感恩的效果。

　　②各班將表填好后收回到各班干事手中，各干事對收回來的調查表進行分析總結。

　　2.活動之二主題班會：“飲水思源報親恩”。

　　（1）活動時間：xx月xx日晚7：00-9：00

　　（1）活動宗旨：通過主題班會形式培養學生的感恩心里，學會桿子額自己的父母養育之恩。

　　（2）活動要求：各班積極組織召開班會，對班會進行記錄，上交一份班會記錄總結至勞生部處。

　　3.活動之三短信征集：“短信傳真情”。

　　（1）活動宗旨：通過短信傳達我們對父母的感恩之情，讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。

　　（2）活動時間：xx月xx日—xx月xx日

　　（3）活動要求：

　　①在xx系各班征集短信，內容以感恩父母為主，健康溫馨，有真情實感；

　　②字數不超過70字（含標點符號）；

　　③參賽短信必須為原創，作品所有權屬于作者本人；

　　④參賽短信于xx月xx日晚10：00前發至各班勞生部干事手機，注明姓名、班級。

　　（4）活動評比：

　　所有參賽短信由學生會成員整理并打印，于xx月xx日貼在大展板上展示，并號召路過的'人進行投票，選出自己最中意的一條短信，最后按統計的票數得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　4.活動之四展板寫意：“愛就大膽曬出來”。

　　（1）活動宗旨：鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來，使同學們敢于表達內心情感。

　　（2）活動時間：xx月xx日上午10：30-12：30

　　（3）活動地點：xx學院xx。

　　（4）活動安排：

　　在母親節當天，于本部和東區的宿舍樓前進行活動。倡導同學們把最想對父母說的話，或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上，并留下自己的姓名。

　　八、獎項設置

　　活動的第二個環節“短信傳親情”設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發榮譽證書，獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。

大學活動策劃9

　　活動主題：郊游踏青，感受大自然。

　　活動目的：1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強感情交流；

　　2、春季，陽光明媚，萬物復蘇，是踏青的好時機，可以感受大自然的風物；

　　3、通過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上壓抑的心情，也可以鍛煉學生的野外生存能力。

　　活動時間：20xx年4月18號（暫定）

　　活動地點：黃山市屯溪區葛山

　　參與人員：黃山學院社科系08思政全體學生（49人）

　　組織人員：08 思政班委會

　　準備階段：1、4月8號，召開班委會，討論決定春季旅游計劃，并記下了幾個可行的`幾個方案；

　　2、4月9號上午第三節課后，召開班會，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊；

　　3、接下來的一個星期，班委會通過天氣預報，最終將野炊日期定為4月18號，并且將野炊的相關任務予以分配：江蕓主要負責路線，余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品，的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯系三輪車并且搬運相關食物與器具，李亮、宋德林主要負責將人員進行分組，并由李亮負責幫大家拍照；

　　4、4月17號中午，余海芳食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜，下午，班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間，并要求每人帶飯缸和筷子。

　　正式活動階段：1、8：00男女生在一食堂門口集合，將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車，江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路，直接開往目的地，其余人員乘坐2路公交車（車費自付）；

　　2、到達后，卸載車上的東西，人員安全到達后準備洗切燒吃等環節，事先已將人員進行分組，大約5人切菜，5人包餃子，10人生火，10人炒菜，5人下面條，其他人員打下手；

　　3、菜準備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；

　　4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

　　活動結束階段：集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結。

　　資金預算：1、食物類：面條：10；米飯：25；餃子皮250個：5；

　　蔬菜總計：150（暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等）；魚肉：50 ；佐料：15；醬油：5；色拉油:15;辣椒醬：10

　　2、飲料與飲用水：兩瓶可樂：10；兩瓶雪碧：10；打桶飲用水4桶：20；

　　3、器具：炒鍋（4個）、砧板（5個）、菜刀（5把）、鏟子（4把）的租金：約200元，泡沫飯盒50個：10；桌布6張：15；柴火：20

　　4、三輪車運載費：30

　　預計總費用為600元（本次活動所有費用皆從班費里支出）

　　安保組織措施：按寢室劃分小組，寢室長為小組長，小組長對組員安全負責。設置兩名負責人，TY（負責男生），MG（負責女生）。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯系班長，副班。

　　注意事項：乘車費用自付，私自離開隊伍須向班長報告，注意安全

大學活動策劃10

　　一、活動背景：

　　秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺。在這個秋風飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

　　二、活動意義：

　　促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。

　　三、活動時間及地點：

　　時間20xx年11月8日（如若下雨，時間推遲）；

　　地點龍泉山（陽光健身步道）

　　四、活動對象：

　　旅游管理六班全體同學

　　五、活動內容：

　　爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌賽、乒乓球比賽等小節目

　　六、前期準備：

　　1、班在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容；

　　2、由余世慧和吳興盛去踩點

　　3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）4班仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發生的意外及解決辦法；

　　4、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）

　　七、活動開展：

　　第一階段：

　　1、當天13：00在食堂門口集合，由學習員楊歡清點人數；由文藝員蔣攀登負責拿相關物品（零食、相機、乒乓）；

　　2、清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領；

　　3、到“濱河路”下車后，先到的同學等待后面的。楊歡注意人數，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳員吳興盛護隊；

　　4、到陽光健身步道起點（區醫院那邊）集合（約14：00），楊歡清點人數，張丹簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

　　5、全班集體照相，李靈玲負責照相。

　　第二階段

　　1、由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全；

　　2、步行到乒乓場后（約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；

　　3、其后，愿意休息的就繼續休息，愿意打乒乓球的.就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；

　　4、在休息和k歌時，由生活員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生；

　　5、在整個活動中，由心理員晏夢馨、李靈玲負責照相；

　　6、（約16：20）繼續步行到結束（約16：50）

　　第三階段

　　1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；

　　2、請同學們談談今天游玩的感受，請班總結并表示感謝以及美好的祝愿；

　　3、由先定的班帶領照原路返回；

　　4、到學校后，何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

　　5、班清理今天所剩物品。

　　八、經費預算：

　　（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

　　九、后期工作

　　1、班總結，提出好的意見繼續發揚；提出缺點改進，以便下次注意；

　　2、由程曼曼匯報班費開支情況；

　　3、由李靈玲整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞。

大學活動策劃11

　　一、活動主題：

　　共享快樂圣誕

　　二、活動主旨：

　　為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。

　　三、目標客戶：

　　1、學校的全體老師、輔導員及助導：學生為了感謝老師們對他們的辛勤教育和助導對他們的關懷與指導，一定會趁平安夜把自己的心意傳達給他們。

　　2、一些大三的學生：在即將畢業之際，大三更關注的是彼此的情誼，更希望的是朋友平平安安，一路順風，而相互送禮物會成為一種時尚。

　　3、絕大部分大一的新生和大二的學生：大一剛來學校對一切都感到好奇，平安夜對他們來說是一個大學生活的愜意佳節，他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于大二，在學校的朋友遍布各個系，朋友多多，在這個盛大的祝福節日怎么會吝嗇幾塊錢呢，因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。

　　4、絕大多數的情侶：尋找時機，營造浪漫的氣氛是他們的共同追求，而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里，她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢。

　　5、宿舍的兄弟、姐妹：大學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友，如兄弟，姐妹一樣，平安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安！

　　6、自己班上的同學：寒窗苦讀，大家同學一場，一起學習，一起快樂，高興，當然平安夜也少不了你。

　　四、活動的宣傳實施方案

　　活動場地：學校食堂門口、男女生宿舍樓前。

　　活動時間：20xx年12月15日——20xx年12月25日

　　宣傳策劃實施流程：

　　1、一月前市場蘋果價格調查，預定蘋果。

　　2、平安夜一周口頭或發宣傳單宣傳。

　　3、平安夜前二天擺點對蘋果進行營銷。

　　4、活動前期懸掛橫幅，提高宣傳力度，給同學們更多視覺沖擊。

　　五、部門及人員安排

　　六、經營產品種類

　　以價格分類：

　　產品名稱分類：

　　七、特色活動

　　平安夜送禮傳情服務

　　圣誕節送禮傳情服務戶（這個環節是關健，能否賺錢就看這步）。在圣誕節當天，打扮成圣誕老人，按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中！當中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的插曲和送禮方式！然后收取一定的`服務費！比如一些女生，以這樣的方式收到禮物的時候，一定會比本人親手送到更有驚喜和有神秘感！

　　注：【服務型】也同樣適用于平安夜送禮活動圣誕節賣品。

　　比如圣誕樹、圣誕老人玩偶、圣誕襪子、圣誕帽、圣誕小飾品之類的商品。

　　圣誕節活動

　　圣誕節前一日為祈愿卡推出日，推出方式，在校園內的一些小公園內的樹枝、花園、教室的角落、課桌內等較隱蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣誕節為驚喜日，可供知道活動的同學進行祈愿卡的尋找。祈愿卡的內容：建議做成彩蛋式樣，橢圓形卡片，與圣誕節有個呼應。。圣誕彩蛋也可做活動主題進行宣傳。該卡片可刊登結盟期商家的廣告信息，例如：某卡片上有某學校周邊一家飯店的信息，上面內容大致為：凡持此卡片上門就餐者享受8折優惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當然也可以自己采購一批小禮物，做為禮物兌換卡。先到先得即可。

　　該彩蛋其實亦是一個廣告載體，我們賣的就是廣告服務，具體收費大家可以按張，一張彩蛋卡多少錢等等。

　　八、成本預算

大學活動策劃12

　　棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，充實大學生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

　　一、活動名稱

　　“棋”樂無窮——棋藝大比拼

　　二、活動目的

　　培養支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量，以其特有的`思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌，同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺

　　三、活動主題

　　以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。

　　四、活動時間

　　20xx年11月25日13：30

　　五、活動地點

　　5#210教室

　　六、參與對象

　　10焊接一班團支部全體成員

　　七、活動程序

　　（一）活動前期工作安排

　　一、制定活動策劃書

　　二、策劃書交輔導員審批

　　三、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

　　四、組織報名

　　五、制定、分組名單表格

　　（二）比賽流程

　　一、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。

　　二、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　三、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　四、循環賽，決出冠亞季軍。

　　五、為冠亞季軍頒獎。

　　六、比賽結束。

　　八、比賽項目及規則

　　（一）中國象棋

　　一、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋，如再戰和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。

　　二、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。

　　三、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。

　　四、每組編號在前者執紅先走，第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

　　（二）五子棋

　　一、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。

　　二、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

　　三、每局勝1分，和平局0.5分，負0分。猜先決定先行權，每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局，如兩局戰平則賽第三局，如仍戰平責進行第四局，直至分出勝負。

　　四、落子不悔。

　　九、賽場工作人員

　　總負責：劉坤

　　賽場照相：劉同、王亮

　　成績統計員：豐威、張樹杰、王展飛

　　后勤人員：王東旭、宋曉博、高相博

　　十、注意事項

　　一、本次活動共有兩個項比賽組成，并同時進行。

　　二、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調配。

　　三、若出現不能調配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。

　　四、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

　　五、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

　　材料工程系

10焊接一班團支部

　　二〇一一年十一月二十日

大學活動策劃13

　　一、活動主題

　　“逐夢的青春最閃亮我的青春我主宰”團日活動

　　二、活動背景

　　為進一步發揚“五四”精神，引導廣學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，校團特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導推動各級團組織，帶領廣團員青年為全面建成小康社會、加快推進現代化、實現偉的'中國夢不懈奮斗。

　　三、活動目的

　　增強同學們的社會責任感和歷史使命感，激勵同學們為實現中華民族偉復興的“中國夢”而努力奮斗。培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過活動助同學們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求。

　　四、活動時間

　　XX年4月13日15:3017:00

　　五、活動地點

　　E1C 201

　　六、參與人員

　　一、二全體學生，各班班主任、系里老師

　　七、活動內容

　　(1)主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。

　　(2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節目，讓各年級各班的同學相互交流，相互學習。

　　(3)有關“青春逐夢”的演講，通過講述真實經歷來感化家。

　　(4)系里代表老師發言，為同學們提出寶貴建議。

　　(5)歌曲表演，活躍現場氣氛。

　　(6)主持人對活動進行總結，請同學上臺談感想。

　　(7)對夢想宣誓。

　　八、活動流程

　　1、策劃階段：3月26日-3月31日

　　主要由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。

　　2、準備階段：4月4日-4月13日

　　(1)團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內容詳細講解。

　　(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳員在班上積極宣傳。

　　(3)團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。

　　(4)組織部請主持人、確定解說人員。

　　(5)邀請系里老師及各班班主任。

　　(6)4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。

　　3、活動階段：

　　(1)活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監察部開始查人，活動期間監察部負責檢查會場紀律。

　　(2)宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。

　　(3)活動后各班自行將所坐區域清理干凈。

　　(4)各班團支書活動后一天內上交活動總結或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

　　九、活動總結

　　夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，PPT上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。

大學活動策劃14

　　一、活動目的：

　　本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

　　二、活動宗旨：

　　關注校園的發展和社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我

　　三、主辦單位

　　安徽新華學院成教院學生會

　　四、承辦：

　　各系學習部宣傳部

　　五、活動時間：

　　20xx年11月14—26號

　　具體安排初賽一場11月20日11：30x13：30（前4組）地點：教學樓三棟202、201

　　初賽二場11月21日11：30x13：30（前4組）地點：教學樓三棟202、201

　　初賽三場11月22日11：30x13：30（前4組）地點：教學樓三棟202、201

　　復賽11月23日11：30x13：30（最后4組）地點：教學樓三棟202、201

　　半決賽與決賽11月26日19：00xx21：30（最后2組）地點：三棟201

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現場，以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的.準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　七、賽事安排

　　（1）大賽主題

　　1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

　　2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

　　3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

　　4道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大

　　5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

　　6文才比口才更重要口才比文才更重要

　　7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

　　8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

　　9在校大學生創業利大于弊在校大學生創業弊大于利

　　10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

　　11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

　　三、辯論賽程序（由辯論賽即主持人執行）

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場（正方代表和反方代表）

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“”正方，觀點是“”；反方，觀點是“”。

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序

　　5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結果。

　　6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結果

　　8、主持人宣布辯論賽結束（然后老師和評委先離開現場）

　　（3）。賽制

　　1正方一辯發言，時間為三分鐘；

　　2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　3反方一辯發言，時間為三分鐘；

　　4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　5正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；

　　6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

　　7正、反方三辯將進行盤問環節；（耗時三分鐘）

　　8正、反方三辯須針對盤問環節進行小結

　　9觀眾發問時間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問（觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒）時間為5分鐘

　　10自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間受限制。（各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒）

　　11、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；

　　12、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；

　　13、評判團代表評述；

　　晉級規則

　　以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

　　三、評委邀請：

　　1、初賽：由3名老師+2名學生組成；

　　2、復賽和決賽：由5名老師組成

　　十、獎項設置：

　　1、團體冠軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤2G×4）

　　亞軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤1G×4）

　　季軍一隊（團體榮譽證書×4+鋼筆×4）

　　2、辯手每場一名，共4人；（頒發個人榮譽證書+鋼筆2個）

　　3、組織獎一名。（團體榮譽證書+鋼筆1個）

　　4、三個班級榮譽相框

　　5、條幅一個預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功