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大學(xué)團(tuán)體的活動策劃
大學(xué)團(tuán)體的活動策劃1
輔導(dǎo)目的:
加強團(tuán)體成員的之間的合作與信任,讓團(tuán)體成員進(jìn)一步體會團(tuán)體力量,尋找團(tuán)體支持,加強團(tuán)體凝聚。
輔導(dǎo)時間:
90分鐘材料:眼罩若干個
一、暖身:松鼠搬家(10分鐘)
規(guī)則:三人一組,二人扮大樹,面向?qū)Ψ剑斐鲭p手搭成屋頂狀,一人扮成松鼠,蹲在屋頂下面,有一個或者兩個沒有角色站在中間。
沒有角色的人可以向大家發(fā)號施令,口令有三個:
1.大風(fēng)吹松鼠不要動,但扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成大樹,并圈住松鼠,喊口令的人也必須尋找變成大樹混入到活動當(dāng)中。
2.松鼠搬家大樹不要動扮演松鼠的成員就必須離開原來的大樹,重新尋找其他的大樹,喊口令的成員必須變成松鼠混入活動中。
3.地震啦扮演松鼠和大樹的人全部打亂并重新組合,扮演大樹的人可以做松鼠,松鼠也可以做大樹,喊口令的人混入到活動中。落單的人站在中間重新發(fā)號施令。
目的:活躍氣氛,創(chuàng)造活潑的團(tuán)體氣氛,增強團(tuán)體凝聚力。注意事項:活動室如果氣氛熱烈跑動比較大則要注意安全,指導(dǎo)者要適當(dāng)關(guān)注總是被落單出來的成員,可以要求其談一下感受或者自己說一下原因。
二、循環(huán)溝通(20分鐘)
回到自然班級,班級所有成員圍成內(nèi)外兩圈,兩兩面對面站好,指導(dǎo)者提供話題,先由里圈成員談話,外圈成員傾聽,并相互交換角色。之后,里圈側(cè)成員向右跨一步,交換談話對象,指導(dǎo)者提供新的話題,開始新一輪交流,由外圈成員先談,里圈成員傾聽。依此類推。話題:假如我是一種動物(植物、顏色、交通工具、電視節(jié)目、上帝)我希望因為
目的:強化良好的氛圍,加深成員之間的了解信任,分組。
三、信任之旅(30分鐘)
規(guī)則:按照活動二中的.兩人小組,一位成員扮作盲人,一位扮作幫助盲人的人,盲人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,暫時失去方向感,然后在幫助者的攙扶下,沿著知道者選定的線路,帶領(lǐng)盲人繞室內(nèi)外練習(xí)。期間不能有任何話語的交流,只能用手勢動作幫助盲人體驗各種感覺。練習(xí)結(jié)束后,兩人坐下來交流當(dāng)盲人的感覺和幫助別人的感覺。然后互換角色,再來一遍。
交流討論可以集中在一下幾個方面:對于盲人,你看不見后是什么感覺,使你想起什么,你對你的伙伴的幫助是否滿意,為什么;你對自己或者他人有什么新的發(fā)現(xiàn);對于助人者,你怎樣理解你的伙伴,你是怎樣想方設(shè)法幫助他的,這使你想起了什么。并在團(tuán)體內(nèi)分享目的:通過助人與受助,增加對他人的信任與接納
注意事項:指導(dǎo)者最好事先選擇還盲行的路線,道路最好不是坦途,有阻礙,如上下樓、上下坡、拐彎、室內(nèi)外結(jié)合等。注意安全!
四、信任坐(5分鐘)
規(guī)則:每個小組圍成一圈,指導(dǎo)者喊“開始”,小組成員坐在彼此的腿上,形成牢固的一圈。比比哪一個組坐的最穩(wěn),最久。
大學(xué)團(tuán)體的活動策劃2
一、 活動前言:拼寫青春色彩,展現(xiàn)運動活力,突顯我們大學(xué)生自行車協(xié)會特色。大學(xué),很現(xiàn)實就是一個亞社會。一切都是要靠自己,能者上,弱者下。然而,學(xué)會獨立分析、解決問題的能力,學(xué)會對環(huán)境和社會的適應(yīng)能力,學(xué)會團(tuán)體合作的能力并理解其重要性,是我們在大學(xué)生涯中必須學(xué)會的。本協(xié)會想借此活動讓這個團(tuán)體更聚凝聚力也讓大家更透徹的領(lǐng)悟團(tuán)體的重要性。failure is nothing , success is nothing 。
二、 活動主題:張揚青春,共聯(lián)雙協(xié)
三、 活動地點:浙師大
四、 活動時間:4月18日
五、 主辦單位:自行車俱樂部,原聲電影俱樂部
六、 活動對象:自行車俱樂部及原聲電影俱樂部會員及其他興趣愛好者
七、 準(zhǔn)備工作:1、通知并安排好參賽人員2、準(zhǔn)備好地圖3、安排好工作人員4、做好宣傳工作5、人員分組(賽前一小時進(jìn)行好人員自由組合)6、獎品設(shè)置
八、 活動流程策劃:
1. 兩協(xié)會同時做好宣傳工作,安排好人員,讓整個活動有序的進(jìn)入初步階段
2. 明確活動目的即為讓大家更深層次的了解協(xié)會的同時讓大家彼此交流溝通,從而達(dá)到團(tuán)結(jié)一心的目的,增進(jìn)兩協(xié)會的友誼度。此次活動是以比賽的形式開展的.。活動的操作很簡單。工作人員在賽前提早分好組,兩協(xié)會各出兩人為一組,提前幾分鐘給大家一小塊地圖,一個小組的成員開始進(jìn)入縝密討論階段并同時出發(fā),當(dāng)找到一個點時將會有一個工作人員給出一個競賽問題,正確回答后得到下一塊地圖并進(jìn)入下一個找點環(huán)節(jié);回答不出可向周邊人員求助四次。答出后同樣得到下一塊地圖,然后繼續(xù)前行。
3. 等待人員到達(dá)終點后,根據(jù)速度的快慢及交流的多少評出名次并頒發(fā)獎金及獎品。
4. 作為一個以“宣傳環(huán)保意識”的社團(tuán),我們將做一些公益性的實質(zhì)東西。即,在活動結(jié)束后,我們將讓會員用自己的雙手為我們這個大家園獻(xiàn)出一力,清掃垃圾。
九、 人事安排:另定
十、 宣傳方式:1.海報黏貼于東教、科實南、稻花香等地
2.橫幅懸掛于球場
3.院報投稿等
十一、經(jīng)費預(yù)算:活動宣傳:50元
獎品及獎金:300
車輛運輸:150
照片沖洗:10元 合計:510元
十二、活動后勤安排:1.做好活動后勤宣傳及報道工作
2.做好總結(jié)工作,反思活動中出現(xiàn)的問題,并總結(jié)出經(jīng)驗
十三、注意事項:
① 安全問題:1.注意來往車輛,提前安排好工作人員,將路線盡開車輛繁多路線
② 設(shè)點提問問題:1.提前準(zhǔn)備好競賽問題2.點的設(shè)置注意安全和宣傳兩個重要點
③ 宣傳方式:除海報外加入院報報道,贊助等方面的宣傳
④ 獎品問題:有協(xié)會會費支出
⑤ 外界自然因素:考慮天氣和時間
⑥ 人員安排問題:具體分工另定
大學(xué)團(tuán)體的活動策劃3
一、目的及意義:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強同學(xué)們的體質(zhì),建設(shè)文明校園,釋放青春活力,增強同學(xué)間凝聚力,配合校運動會,特舉辦團(tuán)體操表演
二、主辦單位: 成都中醫(yī)藥大學(xué)
三、承辦單位:成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院
四、協(xié)辦單位:體育學(xué)院學(xué)生會各部
五、參加人數(shù):107位學(xué)生,其中包括7位領(lǐng)操
六、活動流程:
1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情
3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(前期是大二,后期是大一)
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團(tuán)體操正式排練。
6、表演正式開始。
七、分工細(xì)則
(一)、學(xué)生會各部工作安排
1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計參加表演人員名單,抓緊時間排練。
八、前期工作:
1、團(tuán)體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定(11月9日之前)。
2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員(11月10日--9月13日)。
3、確定帶隊人員,開始排練(11月14日~11月15日)。
4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級帶隊開始排練(11月16日~11月25日)。
5、在足球場排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊形、花樣、音樂(11月25~11月27日)。
九、內(nèi)容策劃:
(一)主線:以隊形變換為主線,通過隊形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出,到場地的中央后分開各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置,隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展。接著隊形變換成兩個人形,每個人形都有五十人組成,兩人拉手成一個圓形,兩小圓轉(zhuǎn)到人形手邊然后撥過另一人手邊,象征著體育的運動精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個圓,每個圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚,里圈人站立手往外揚,
中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚字母JG,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺,最后全體一次退場。
十、過程設(shè)計:
第一幕:
(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。
(二)表演過程:
隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統(tǒng)一動作(造勢),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時間三分鐘左右。
第二幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。
第三幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的.大型方陣。
(二)表演過程:
由10路10排的大型方陣漸變成四個圓,每個圓兩圈,中間三人,外圈蹲著手向外揚起,里圈站立手向外揚起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)中醫(yī)大徽。然后集體退場。
四、所需服裝道具:
服裝:運動裝107套。
藍(lán)黃拉花:各107個。
條幅兩個
如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。
十一、可行性分析:
團(tuán)體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成敗:
1、排練的時間保證。
奧運會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團(tuán)隊、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項目分場次排練,還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴(yán)格的音樂時間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
100多人團(tuán)體操的創(chuàng)編,排練是一個復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時間做這些工作,這就需要幾個人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個工作團(tuán)隊共同努力分塊排練
策劃人:xxx
20xx年11月
大學(xué)團(tuán)體的活動策劃4
一、活動主題
人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)
二、活動背景
人際關(guān)系,是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關(guān)系,或心理上的距離。人際關(guān)系即是人與人之間心理上的直接關(guān)系,也就是情感上的關(guān)系。表現(xiàn)為雙方發(fā)生好感或惡感,對別人的行為容易接受或無動于衷、積極的交往或閉關(guān)自守、心理上與他人相容或不相容等。它反映在群體活動中,人們相互之間的情感距離和相互吸引與排拒的心理狀態(tài)。和諧、友好、積極、親密的人際關(guān)系都屬于良好的人際關(guān)系,對于一個人的工作、生活和學(xué)習(xí)是有益的;相反,不和諧、緊張、消極、敵對的人際關(guān)系則是不良的人際關(guān)系,對一個人的工作、生活和學(xué)習(xí)是有害的。
大學(xué)生處在一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展期,大學(xué)生人際交往團(tuán)體心理輔導(dǎo)正是為了滿足大學(xué)生的心理需要,幫助大學(xué)生發(fā)展良好的人際交往能力,調(diào)適其人際交往偏差和心理問題,優(yōu)化其人際關(guān)系以促進(jìn)他們心理健康發(fā)展的`發(fā)展型團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
三、活動目的
大學(xué)新生剛步入大學(xué),對新事物敏感且容易接受、尋求自我并希望實現(xiàn)自我、渴望友誼和交流,但自我認(rèn)識能力相對較弱。為了讓新生更好地適應(yīng)大學(xué)的集體生活,特設(shè)計此次新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案。希望通過該方案達(dá)到班級成員關(guān)系更加融洽,增進(jìn)自我認(rèn)識,增進(jìn)成員間相互認(rèn)識,增強親切感和歸屬感,形成堅實的團(tuán)體凝聚力,為以后的班級成員的學(xué)習(xí)、生活、工作奠定一個更好的基礎(chǔ)。
本團(tuán)體根據(jù)心理學(xué)理論和實證研究,結(jié)合認(rèn)知、討論、自我探索、團(tuán)體合作等策略,設(shè)計1次活動,時間為2小時,由醫(yī)學(xué)院心理咨詢室主任帶領(lǐng)開展活動。
四、活動時間及地點
1、活動時間—XX年11月23號
2、活動地點—醫(yī)學(xué)院足球場
五、主辦單位
南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理咨詢室
第二臨床醫(yī)學(xué)院心理發(fā)展部
六、參與對象
第二臨床醫(yī)學(xué)院XX級心理委員
七、活動流程策劃
1、青蛙跳水
在場人員手拉手圍成一個大圈,主持人[一只青蛙]下一個人[一張嘴]第二個人[兩只眼睛]第三個人[兩只眼睛]第四個人[四條腿]第五個人[撲通一聲跳下水],接下來兩只青蛙,以此循環(huán),說錯的人首先給大家做自我介紹,然后接受懲罰,接下來由說錯的人繼續(xù)開始任意說青蛙數(shù)開始循環(huán)。整個過程大家都要跳著完成。
2、虎克船長
眾人圍坐,約10多人;主持人說自己是虎克船長,也可以指別人;被指為虎克之人,不做任何其他動作,直接指認(rèn)別人為船長或虎克;被成為船長之人,右手搭于眉上,呈遠(yuǎn)翹狀,船長左右二人分別劃槳,左邊人左手劃,右邊人右手劃,并說"嘿咻,嘿咻!”;若無差錯,船長再指一人為虎克或船長,游戲繼續(xù);若出差錯,游戲暫停,出錯者回答或表演其他人出的難題。
3、愛的抱抱
男生代表一元,女生代表五角,大家一起圍成圈走,然后主持人說出一個錢數(shù),然后讓那些轉(zhuǎn)圈的人自己組團(tuán)抱在一人,組成的錢數(shù)必須是裁判說出的數(shù)字,最后淘汰掉沒有抱在一起的人。
4、傳紙杯
18個人分為兩組,男女混合搭配,比賽時第一名的隊員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊員的紙杯中,依次傳遞下去,最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小水缸內(nèi),時間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊缸內(nèi)的水最多,整個過程只能用嘴巴完成,輸了的組接受懲罰。
5、盲人和啞人
分為兩組,一隊蒙上眼睛,由另外一隊攙扶著過一道道的關(guān)卡,然而攙扶的這個人不能講任何話語,在過完所有關(guān)卡后,由“盲人”自己去找尋帶他過重重關(guān)卡的那個“啞人”。
6、心有千千結(jié)
現(xiàn)場所有同學(xué)手牽手圍成一個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結(jié),不能松手,但可以鉆、可以繞,共同想辦法解決困難,恢復(fù)到起始的狀態(tài)。
所有游戲結(jié)束以后大家可以相互分享一下剛剛做游戲的體會,以增進(jìn)成員之間的感情,而且可以達(dá)到共同成長的目的。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、因為活動在室外,所以要考慮天氣,如果有雨可以考慮推遲活動,并及時通知所有參與人員。
2、室外活動應(yīng)考慮安全隱患,活動過程謹(jǐn)慎小心,盡量避免出現(xiàn)此類問題。
大學(xué)團(tuán)體的活動策劃5
一、活動依據(jù)
團(tuán)體心理輔導(dǎo)的內(nèi)涵及作用:
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是指在團(tuán)體的情境下協(xié)助個體開發(fā)心理潛能或解決心理障礙的一種心理輔導(dǎo)方式。它通常包括一兩名領(lǐng)導(dǎo)者和多名團(tuán)體成員,由幾次或十幾次團(tuán)體聚會或活動組成。在活動中,領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)團(tuán)體成員問題的相似性,通過團(tuán)體內(nèi)的人際互動,引導(dǎo)成員共同討論大家關(guān)心的問題,彼此啟發(fā)反饋,相互支持鼓勵,增進(jìn)成員對自己的了解和接納,增進(jìn)成員對他人心理的認(rèn)識,促使成員調(diào)整和改善與他人的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)新的良好的行為方式,提高成員的社會適應(yīng)性。
二、活動目標(biāo)
(1)以游戲的'方式加強同學(xué)們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。
(2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調(diào)動活動氛圍,使每個成員融入活動,以便于讓同學(xué)
們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度。
(3)消除貧困大學(xué)生的自卑心理,樹立自信心。
(4)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動井然有序的進(jìn)行。
三、活動對象
在校貧困大學(xué)生
四、活動主題:
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧、自信
五、活動目的:
通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時增強大家的團(tuán)隊合作精神,樹立起自信心,以及各種解決困難的能力。
六、活動基本內(nèi)容:
1、活動時間與地點
2、活動
七、具體活動安排:
1.活動前相關(guān)事宜
1.確定各項目負(fù)責(zé)人(由心協(xié)內(nèi)部成員及心理委員擔(dān)任)
2.各負(fù)責(zé)人極其小組成員熟悉活動內(nèi)容
3.活動材料的準(zhǔn)備
2.游戲:
3.團(tuán)體輔導(dǎo)授課
八、活動效果展望:
本活動主旨在幫助創(chuàng)造條件同學(xué)一起交流,增進(jìn)同學(xué)的相互了解,增強學(xué)生凝聚力,另外促進(jìn)同學(xué)責(zé)任感和意志力的鍛煉。整個團(tuán)體活動遵循由淺入深的過程:溝通交流,團(tuán)體合作,責(zé)任意志,自信心。創(chuàng)造真誠友善的團(tuán)體氛圍,以便成員能深刻剖析自己,認(rèn)識自己,體驗歸屬感親密感,發(fā)揮潛能,促進(jìn)成長。培養(yǎng)成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感,增進(jìn)男女同學(xué)之間的交往,培養(yǎng)同學(xué)之間的合作精神和競爭意識。
達(dá)到效果:
(1)凝聚團(tuán)體的共識,強化團(tuán)體的向心力。
(2)培養(yǎng)團(tuán)體的默契,增強成員的互信基礎(chǔ)。
(3)強化成員在團(tuán)體中的自我價值感。
(4)促進(jìn)成員的互動,加強成員間互助合作的精神
(5)樹立成員的自信心
(5)使成員掌握簡單的人際溝通理論,學(xué)會有效的人際溝通
(6)透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的集體意識和合作意識。
大學(xué)團(tuán)體的活動策劃6
活動引言
富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,由勵志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學(xué)生參與。本次活動是由勵志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。
一、活動宗旨
健康運動、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。
二、活動目的
為了增強新生學(xué)生體育鍛煉的`意識,以組織趣味比賽的形式為時大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會。通過拔河趣味比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生學(xué)校生活,增強師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使學(xué)校文化氣氛更加和諧美好。
三、主辦單位
南通紡院勵志學(xué)社
四、承辦單位
xxx社
五、活動時間
xx年10月下旬
六、活動場地
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(北)
七、活動的對象
xx級新生
八、參賽要求
1、每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。
2、參賽隊員必須是同班班學(xué)生。
九、注意事項
1、為確保趣味比賽安全,一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規(guī)當(dāng)場給予批評,嚴(yán)重違規(guī)者,取消繼續(xù)趣味比賽資格。
2、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守趣味比賽紀(jì)律,做到友誼第一,趣味比賽第二。對違反趣味比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。
3、趣味比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。
4、每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。
十、具體活動方案:
1)主辦方:南通紡院學(xué)生工作處
2)承辦方:勵志學(xué)社
3)趣味比賽形式:以組為單位
4)每組成員:十二個人
十一、活動準(zhǔn)備
(1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動場地的申請;
(2)、由機電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報,選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;
(3)、各班級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間
(4)、外聯(lián)部要在活動準(zhǔn)備之前就拉到贊助,方便經(jīng)費的支出;購買小禮品。
(5)、實踐部負(fù)責(zé)活動中需要的物品(如;相機一兩部等)
(7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
(8)、邀請各系社長作為評委。
十二、趣味比賽所需器械
口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。
十三、活動流程
1、10月10號晚上向各班發(fā)通知,同時立即報名,具體趣味比賽時間安排在10月20號。
2、10月20日下午午4:30趣味比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。趣味比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果趣味比賽隊伍呈單數(shù),將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪趣味比賽。
3、由于趣味比賽場面相較大,每場趣味比賽需裁判員兩名,維護(hù)秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。
6、各隊需努力完成趣味比賽,如有故意集體棄繩現(xiàn)象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優(yōu)資格。
7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環(huán)賽。
大學(xué)團(tuán)體的活動策劃7
一、活動前言
1、協(xié)會簡介:(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景、)
2、活動意義:
作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情、為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營造一個良好的`校園文化氣息,給學(xué)生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、
二、活動主題:
1、展現(xiàn)青春本色
2、構(gòu)建與諧團(tuán)體
3、彰顯個性魅力
三、活動組織:
it協(xié)會
四、活動對象:
全體it協(xié)會成員
五、活動時間:
(待定)
六、活動地點:
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七、活動形式:
可以自由組成小組,或個人、
八、活動內(nèi)容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可、
九、活動規(guī)則:
由大眾投票與評委打分、大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分、
十、活動獎勵:
1、獎品:
紀(jì)念筆或筆記本、
2、勵名次:
獎勵前十名、
十一、活動報名:
1、報名處:(待定)
2、報名方式:直接報名
十二、活動流程:
1、觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備就緒、
2、相關(guān)評委入場就坐、
3、主持人宣布活動開始、
4、對來賓表示感謝、
5、節(jié)目表演、
6、學(xué)生代表講話、
7、主持人宣布活動結(jié)束、
8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場、
9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)
十三、工作人員及項目組織:
1、宣傳組:(人員待定)
負(fù)責(zé)做好活動策劃宣傳、
2、節(jié)目組:(人員待定)
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排與節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔、
3、禮儀組:(人員待定)
負(fù)責(zé)給評委上水,頒獎、
4、舞臺組:(人員待定)
負(fù)責(zé)舞臺所需物品、
5、采購組:(人員待定)
負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買、
6、安檢組:(人員待定)
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件、
7、機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成、
注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要、)
十四、活動預(yù)算:
1)資金支出:
1、獎品:50元、
2、食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元、
2)資金來源:
協(xié)會來出
十五、活動注意事項:
1、確保無任何安全隱患、
2、各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦、
3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外、
4、活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場、(特殊情況向請假)
5、確保所有設(shè)備的運行,特別是有關(guān)電的設(shè)備、
6、確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力、
策劃人:it協(xié)會策劃部成員
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