給遠方小朋友的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給遠方小朋友的一封信,希望能夠幫助到大家。
給遠方小朋友的一封信1
遠方的朋友:
你好!
或許我們并不相識,遠方的朋友,可一個念頭忽地冒了出來,越來越清晰,越來越明朗——我要和你交朋友!于是,我寫了這封信。
我叫佳源,女,今年十一歲。我生性活潑,做事大大咧咧,卻擁有許多好朋友。但是我有時做什么事情都有點毛毛糙糙、馬馬虎虎,有時連一些大家都會的技能都不會,真讓我泄氣。所以,希望你能和我這個笨手笨腳的女孩子交上朋友,我渴望得到你的幫助。
我是河南省開封市的居民。我們這里民風淳樸,景色優美,有著“七朝古都”的美稱。我們這里,有許多風景名勝,比如龍亭,比如鐵塔,還有清明上河園等等。一到節假日和周末,停車場里就停滿了車,就連平時也有許多外地人來旅游,人來人往,熱鬧非凡;我們這里還有很多名小吃,讓人聽著就流口水:有享有“夾起來像燈籠,放下去像菊花”之美譽的小籠包子,有甜滋滋、香噴噴的宮廷杏仁茶,有焦香可口的熱乎乎的炒涼粉……沒到夜市上市的時候,你的眼睛鼻子肚子都不夠使。總之,如果你來開封玩兒,我一定請你吃個夠,讓你玩個夠。我熱烈歡迎你!
我的學校是一所環境優雅、教學水平很高的小學——金明小學。我的'老師盡職盡責,敬業奉獻,像無私的園丁一樣愛我們。我在學校有許多好朋友,我們一起玩兒得很開心。有機會你們可以互相認識認識,我想你們一定也會成為知心朋友的。
我也希望我們能一同學習,一同進取,讓我們的學習都更上一層樓。
祝
身體健康,學習進步!
你的朋友:李建林
20xx.12.23
給遠方小朋友的一封信2
親愛的朋友們:
雖然我們素不相識,但是,我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我叫xx,是一個活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小男孩兒。我有一頭黑亮的長發,一雙大眼睛,一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。也許你是一個小女孩,也許你是一個小男孩,我都愿意和你做朋友,真誠手拉手,架起一座友誼的長橋。
我的家鄉是景色秀麗的xx。雖然她沒有悠久的歷史,沒有豐富的.土特產,沒有名揚中外的歷史古跡,但她充滿生機和活力,家鄉都人都說她美。這里風景宜人,春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天桂香十里,冬天粉裝玉砌。
我現在在實驗小學五年級(1)班讀書。我愛我的家鄉,更愛我的學校。遠方的朋友,如果你愿意和我成為朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!
祝
你學習進步,天天好心情!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信3
遠方不知名的小朋友:
你好!
我是來自山西省陽泉市盂縣南婁鎮大賢村大賢小學的一名小學生,當你們看到這封信很奇怪吧!我先自我介紹一下吧!我叫杜靜,陽泉市大賢小學五年級的學生。
我們的學校還算挺漂亮的,每間教室都掛有名人名句,校園里還種了一排排的矮樹叢呢!每天清早都會聞都一股清香,上了二樓還會看到青山綠水呢!我的愛好有跳舞還有美術和惡作劇。我誠心的邀請你們來我們這里玩,我隨時隨刻都歡迎你們的`到來。
這次寫信給你們,是想讓你們參加“手拉手”的活動,對于這個“手拉手”的活動,我有以下的建議:
(1)我們將會互相以書信的方式報告學習情況,交流學習經驗。
(2)我們將會為你們捐贈圖書和其它的學習資料。
(3)我們將會挑選學生代表到農村贈送物品和體驗農村的學習和生活。
(4)我們將會在不同時間進行互訪活動。
讓我們共同喊出我們的口號:“,‘心連心,手拉手!”
祝
生活愉快,學習進步
你遠方的朋友;杜靜
20xx年4月3日
給遠方小朋友的一封信4
親愛的朋友:
你好!
最近我們班開展“手拉手”活動,所以我給你寫的這封信!
我們雖然沒有見過面,可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利,今年11歲了,上五年級了。盡管我在這里已經有許許多多的好朋友,可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩,也可能是一位開朗的女孩子。
我的家鄉在霧渡河,這里山清水秀,鳥語花香,在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活,你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市,不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧,但是面積還是挺大的`,大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚,可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快,希望你們積極創造機會到我們這里來玩玩。
你我除開用書信的方式聯絡,還可以和我進行電話聯系或者QQ聯系。衷心希望我們早日成為好朋友!
祝你羊年大吉一帆風順萬事如意!
你的同齡朋友:
年月日
給遠方小朋友的一封信5
劉壇壇同學:
您好!
我是武陟縣育才學校的一名同學,我是通過校際組的網絡認識你的,十分希望能與你成為朋友。
我是一個性格開朗的小男孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我是一個喜歡電腦的'人,對電腦更是情有獨鐘。想要我開心很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒羽毛球就會讓我心情舒暢。我還曾獲得過書法的獎狀‘銀牌小書法家’呢。
我期待你的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么。順便告訴你,我的夢想是環游世界。如果你認為回信太麻煩,也可以在QQ上和我交流。我的網名是‘詭森靈cowbo’哦!
對了,我們班在搞一個‘寄信’的活動,非常希望你能參加。記得回信哦!
祝
健康快樂!
你的朋友xxx
給遠方小朋友的一封信6
住在遠方山區的孩子們:
你們好!昨天我們在新大樓四樓聽了有關你們山區窮苦生活的報告,我非常慚愧與震驚。我小時候到現在過得生活是無憂無慮,要吃啥就有啥,而你們卻每天只能吃饃饃頭,喝口水也要排很長的隊伍。
那位帶著眼鏡的復旦大學的志愿者,講述了你們的故事:他在山區與你們一起生活,共同學習,講的很生動,仿佛使我們身臨其境。大哥哥講到,你們那里嚴重缺水,沒有電視機,更不要說游戲機與電腦了。每天清晨,天還沒有亮,你們就要爬上凹凸不平的.山路,還要挺住迎面而來的沙塵暴的襲擊。你們裹住破舊的衣帽,用毛巾遮住臉,一步一步地往學校走去,通常要經過數小時才能到達學校。
由于山區時常缺電,早讀課也只能在教室外面進行;每天中午的午餐,雖然學校提供的只有二元五角標準的面食,但你們吃的那么津津有味,仿佛覺得是世界上最好的美味佳肴;到了晚上做功課,又只能利用家里所剩下的蠟燭頭來點亮;到了睡覺的時候,一張那么小的床要擠上三四個人,那張又破又狹隘的床,比我平時睡的床還要小,這真令我驚訝!
雖然你們那里學習條件那么艱苦,但是你們還是很用心讀書,比起你們,我們這里的小朋友是多么幸福。我要號召大家多多幫助你們捐書,捐物,捐錢,長大以后我也要學習那大哥哥,做一個志愿者,來幫助你們建設美麗家園。
給遠方小朋友的一封信7
遠方的小朋友:
你好!
我叫xxx,是一個活潑,開朗,向上的女孩。我的成績不錯,愛好十分廣泛。這次給你寫信,是因為我們學校開展了“手拉手”活動,想讓全國各地的小朋友更有凝聚力,更親如一家。雖然我們未曾謀面,但是我知道,我們都有一顆真誠的心,并且期待著與對方相聚的那一天!
先說說我的家鄉——重慶吧!重慶是一座山水之城,更是一座繁華的城市,享有“山城”“霧都”的美譽。它的'美,說三天三夜也說不盡,道三天三夜也說不完,但總的來說,就是一個詞——火辣。
重慶的火辣,在天氣,我想你一定知道,重慶是中國三大“火爐”之一。那么“火爐”里的天氣究竟有多火辣呢?舉個例子:在炎熱的夏天,太陽剛一露臉,天地間就彌漫開無形的熱氣;而當太陽如金色的輪子,直滾到人的頭頂上時,天地間仿佛已經火光閃閃了。人們過馬路時,都是匆匆的樣子,好像一旦在這種毒辣的陽光下待久了,就會被燒著似的。會游泳的,不會游泳的,都紛紛跑進泳池,以得暫時的涼爽,這天氣,都快把人“烤熟”,夠火辣了吧?
重慶的火辣,在美食。重慶,簡直就是一座“美食之城”:串串,小面,酸辣粉......其中最有名的,非火鍋莫屬。鮮紅的鍋底,密密麻麻的花椒,看那形色就令人垂涎欲滴。重慶的火鍋,麻,辣,鮮,香。麻和辣應該就不用說了。有些外地人辣得喉嚨“噴火”,麻得嘴皮打顫,最后嘗都不敢嘗了。是敬而遠之;而我們重慶人,一旦吃火鍋,那是一夾一大口,恣情享受,渾身通泰。然后是“鮮”。火鍋,是越鮮越想吃;越想吃就越麻辣;越麻辣就越鮮......周而復始地享受。最后是“香”。火鍋的香,是吸不盡的,哪里吸得盡呢?它們霸道地攻掠地,所向披靡,又會把你的饞蟲誘上喉頭。說了這么多,我都快流口水了啦!
重慶的人民,說一不二,是火辣的;重慶的游客,絡繹不絕,是火辣的;重慶的....xx同學,有機會你一定要來重慶玩玩,這里還有許許多多的“美”等待著我們去探索,去發現,總之,我們都是中國人,都生長在祖國媽媽的懷抱中,讓我們牽起手,共同架起友誼的橋梁吧!
祝學習進步
遠方的朋友:xxx
給遠方小朋友的一封信8
親愛的小朋友:
你好!
收到這封信,你一定會感到意外吧。你我雖然素不相識,但是我們同在一片藍天下。今天給你寫信,是想和你成為朋友,架起友誼的橋梁,互相交流學習體會,互相幫助、鼓勵,共同進步、成長。你愿意和我做朋友嗎?
我叫鐘媛媛,今年12歲,在東方小學五年級六班上學。我呀,彎彎的眉毛,小小的眼睛,一張嘴巴,不大不小。要是有人我:“五官里面你最不喜歡什么?”我準會回答:“眼睛,因為我的眼睛視力
不好。”
我的家鄉——陜西西安是世界四大古都之一。這里著名的旅游景點有:鐘鼓樓、大雁塔、秦始皇兵馬俑、大明宮國家遺址公園、大唐芙蓉園。我的家鄉經濟發達,人們在這里過著幸福美滿的生活。
我有這樣一個美好的設想:如果我們成了朋友,就可以經常通信,信中我們可以聊自己的學習,聊心中的'煩惱,聊身邊的趣事,聊家鄉的變化,聊心中的理想……你覺得我這個設想好嗎?我真誠地希望可以成為你的朋友,如果你愿意,就給我回信吧,讓我們在溝通中“手拉手”,架起友誼的橋梁,共同進步、成長。
祝你
學習進步
遠方的朋友——鐘媛媛
給遠方小朋友的一封信9
遠方的小朋友們:
你們好!
我叫王澤宇,今年11歲,來自河南省鄭州市。我現在在創新街小學五(4)班上學。
給你們寫這封信,是因為我們這里正在進行“手拉手”活動,我想通過這封信,建立起和你們溝通交流的橋梁,希望我們能夠成為好朋友。雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。先自我介紹一下:我是個活潑、開朗、快樂的男孩,體型偏瘦,微微上翹的.眉毛下有一雙閃動著靈光的大眼睛,哈哈!
我不僅能努力學好文化知識,還有自己的業余愛好呢,在文藝方面,我會拉二胡。自六歲開始練習,到現在,我已經練了五年時間了,現在已經拿到了九級證書。我打算在小學畢業前,通過十級考試,拿到最高的等級證!
每天早上,我都會早早起床,練習武術、每周六早上會參加長跑。我還經常參加乒乓球、游泳等體育項目,努力做到德智體全面發展。
再給你們介紹一下我的家鄉——鄭州市的情況吧:
鄭州市是河南省的省會,是中國八大古都之一、世界文化遺產登封“天地之中”歷史建筑群、黃帝故里、商城遺址等歷史名勝古跡聞名海內外。這里有二七塔、森林公園、科技館、博物館等娛樂休閑的地方,周圍還有許多著名的景區:少林寺、黃河游覽區等等。歡迎你們來我這兒來玩,我非常樂意做你們的導游。
朋友們,我把自己以及家鄉的的基本情況都向你們做了簡要的介紹了,不知你們是否對我以及我的家鄉感興趣呢?還有,你們那里是什么情況呢?真誠的期待著你們的回信呀!愿我們能通過書信來往而成為好朋友,行嗎?
此致
敬禮
祝大家開心快樂!
鄭州小朋友:李林
20xx.11.25
給遠方小朋友的一封信10
遠方的朋友:
你好,我叫汪弈晨,就讀于湖南師大附中星城實驗一小/1303班
我的性格活潑外向,有點兒大大咧咧,我長的五官端正,一雙濃眉大眼,眼睛里透著深邃的目光,借我老媽之言形容我,可謂是氣宇不凡。廢話不多說,先介紹我們的班級吧!
我們班是五年級第三個班級,我們班進門的地方有一排柜子,是給我們放書的.,柜子上還有一排花草,都是我們班同學們帶到班級上去的,大家都很愛護,班級里面所有的物品,我們都用心照顧著,我們都很愛我們的班級。再來說說我的家吧!
我有一個疼愛我的爸爸,還有一個當我犯錯就大發雷霆的媽媽,我稱媽媽為“笑面虎”,稱爸爸為“笑面貓”。當我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我,我的家庭是不是非常和諧有愛呢?還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢?
會成為你朋友的:汪弈晨
給遠方小朋友的一封信11
親愛的朋友:
你好!
我們雖然不認識,但是我相信,讀了這封信后,我們會成為心心相印的好朋友。
我叫王毅陽,毅力的毅,陽光的陽,爸媽給我取這個名字,就是希望我做一個有毅力的陽光男孩。我今年11歲,你今年多大了?我的志向是當一個科學家,你呢?是否和我一樣?
我的家鄉是風景秀麗的馬鞍山,這是一座擁有五千多年歷史的現代化古城,又稱“詩城”。這里有“長江三磯“之一的采石磯,聞名天下的太白樓,坐落于當涂大青山腳下的李白墓園,為紀念“西楚霸王”項羽而修建的霸王祠和朱元璋曾飲酒賦詩的和縣鎮淮樓等名勝古跡。
假如你來到這里,我會為你當小導游。我帶你去的第一站是采石磯,“千古一秀”的太白樓,三元洞和大腳印等景點等著你的`欣賞。關于這個大腳印,還有一段有趣的傳說呢!相傳明軍攻打元朝的要塞——金陵時,大將常遇春帶領船隊一馬當先。他揮舞著劍不停阻擋著從對岸射來的箭,發出“呯呯——”的聲音。突然,他一躍而起跳到了對岸,把敵人嚇得落荒而逃,大軍迅速占領了金陵城。而他跳上岸時留下的腳印,就成了現在的景點——大腳印。采石磯不僅傳說美,山水美,還有許多石頭呢!據史料記載,明太祖朱元璋建造長城時使用的石頭,一大半都是從采石磯運過去的。
我帶你去的第二站就是烏江邊的霸王祠,這里是項羽當年自刎的地方。宋朝詞人李清照用詩句記載了這個故事:“至今思項羽,不肯過江東。”讓人讀了也不禁惆悵不已。
我愛家鄉馬鞍山,如果你來這里玩,我一定會為你介紹更多的風景名勝。愿我們的友誼長存!
祝你好好學習,身體健康!
你的朋友
年月日
給遠方小朋友的一封信12
親愛的同學們:
你們好!
每次看到電視上播報你們貧困山區的時候,我就忍不住想給你們——不知名的朋友寫一封信。
我們雖然沒見過面,但我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你們。我是十堰市五堰小學五(5)班的一名小學生,我叫雷智博,今年11歲。我是一名活潑開朗的小男孩,我的愛好有很多:打籃球、踢足球、玩滑板、玩電腦……我希望我們成為朋友我在電視上和電腦上看見過你們貧困山區的資料,每次上學都要走40多里山路,十分辛苦。看看你們,在那么艱苦的`環境下,還要堅持地讀書。再看看我們吧,我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,一個個色彩斑斕的書包。數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,老惹大人生氣。跟你們比起來,真是太慚愧了。我的家鄉在十堰,這里可漂亮了。這里的特產可多了。如果有機會的話,你們可以到這里玩,我給你們做導游;我們可以組織一場學習比賽,各自取長補短;可以一起暢游網絡、查閱資料;你們還可以到我們學校看看,坐在明朗的教室里,和我們一起學習;最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們十堰來,體驗一下城市生活。我們一定要互相幫助、好好學習,長大以后做國家的棟梁,建設好我們的家園!
祝
你們學習進步,更上一層樓!
你的朋友:雷智博
20xx年2月28日
給遠方小朋友的一封信13
親愛的小麗:
你好,我與你相隔千里但我一直關心著你們,報紙上關于你們的消息,我絕不會錯過。
我來自廣東省廣州市,是何香凝紀念學校五年級的學生,我叫陳芷瑜。
你們學校開展哪些有趣的課程呢?我們的課程非常豐富,信息課,科學課,品德課......信息課上我們展開想象的翅膀在信息知識里遨游。我們學校還開展了與眾不同的書法課,他,我我書畫課上我們用毛筆、顏料你,畫出一幅幅美麗的圖畫。每節書畫課我們會畫不同的東西。如果,你來上我們的書畫課你會畫什么呢?我們學校還開展了冬季長跑活動,你也喜歡跑步嗎?相信你不也有許多有趣的事能給我講講嗎?每天我都會在信息室報到。我的.網站歡迎你哦,你們學校也會開展類似的的活動嗎?我們交流交流可好?
最近我特別高興,因為最近,我們班舉行了一次競選,我成功當選成為班長,如果我你也有競選你,我一定會為你加油打氣。在你管班時也會有“搗蛋鬼”跟你作對嗎?那么能傳授點絕招給我嗎?
你知道嗎?我知道我學校要開展“手拉手”的活動,心里有多興奮!我多么想與你一起手拉手,一起分享學習的樂趣,一起參觀博物館,成為最好的知己。如果你來我們學校,我可以與你一起去北京品嘗美食,一起去同學家玩,把每一天都過得豐富多彩,如果你愿意,能帶我們去你家玩嗎?我很想和你多呆一會兒。
時間如流水,今天就到這里吧。我會耐心等你回信的。
祝:
身體健康學業進步
你的朋友:***
***年X月X日
給遠方小朋友的一封信14
親愛的新疆朋友:
你好!你的身體還好嗎?每天過得還開心嗎?
我是一個很溫柔的女生,和女生們總是自來熟。而且我還很喜歡看書呢,媽媽總是說我是個“小書蟲”,一看上去就停不下來了,有一次因為看書,我差點把房子給燒了,被我媽說了個狗血淋頭……差點忘了,我要告訴你我為什么要寫信給你:那是因為我們學校舉行了一次名為“手拉手”的活動,就是要和遠方的小朋友們交朋友,寫封信,這次活動把我們和遠方的朋友們聯系到了一起。我相信,你看到這封信以后一定會給我回信的,對吧?
在我的家鄉北京,你可以看到頤和園、故宮的美麗景色,還可以現場觀看天安門的升旗儀式和降旗儀式。而且不僅可以看到美景,還可以吃到各式各樣的美味美食:立水橋的現加工海鮮、龍德廣場的無刺魚肉火鍋以及餡料超足、超美味的披薩!當然,這還只是我所在的`昌平區,其他地方的美食可就更多啦,多的就像天上的星星、地上的沙子——數也數不清。如果你來到我的家鄉,我一定請你吃個飽,玩個夠!
我們還可以相互學習,共同進步。我最差的一門功課就是英語了,每次一到英語課,那些單詞就像在我腦袋里飛,嗡嗡直叫,叫我怎么也打不起精神來。除了英語,我都很好,如果你有不會的我可以教教你哦!
對了,你喜歡看書嗎?在我們那邊有一個超級大的書店。是其他小書店的4倍左右呢!如果你喜歡看書的話,我可以帶你到那里去,咱們一起看書、一起增長知識,好不好?
聽說你們那里水草豐茂、牛羊成群,人們都熱情好客,是典型的“山美、水美、人更美。”是不是真的是這樣呢?如果咱們兩個交上了朋友,我可不可以去你的家鄉看一看、玩一玩呢?
祝
學習進步,身體健康
你的北京朋友:xxx
給遠方小朋友的一封信15
親愛的劉思源小朋友:
你好!我們要團聚在祖國媽媽的懷抱里,感受祖國媽媽的溫暖,一想到這里,我就想給素未謀面的你寫一封信。我們雖然沒有見過面,但是我們的心卻似乎見過。對了,說了這么多,我還沒向你介紹我自己呢!我學習很好,我是人見人愛,花見花開,車見爆胎的劉同先,大家都叫我“先哥”。我是一個活潑開朗的小男孩。我還是我們家里的開心寶貝,我的家庭可團結了,一方有難,八方支援。我們學校是個像仙境的地方。學校里有花壇,魚池,柳樹……我們學校最美麗的季節就是夏天。夏天的魚池里有各種各樣的小金魚,還有各種各樣的.噴泉。在魚池的旁邊長著幾棵高大茂盛的柳樹,美景真是美不勝收啊!我喜歡你寫的作文《西湖的龍井茶》,你寫的可真好。真希望有一天我的作文能跟你一樣優秀。我們班主任老師讓我們開展手拉手活動,如果沒有老師,我們也不會做上好朋友,希望你能來我們學校做客。好了,就說這么多吧!我還得寫作業呢!記住一定要回信呀! 祝你學習進步,更上一層樓!
等你回信的劉同先
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