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幼兒園生活老師工作總結

時間:2023-06-08 19:14:35 總結 我要投稿
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幼兒園生活老師工作總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的幼兒園生活老師工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園生活老師工作總結

幼兒園生活老師工作總結1

  一轉眼,我在幼兒園已經度過了四個春夏秋冬,我的幼兒園生活老師工作總結。雖然只有四個春秋,可是,我覺得我的生活老師工作也快樂、豐富。

  我們幼兒園是一所農村幼兒園,我們班的孩子大都是剛從幼兒園畢業的來的,所以在孩子們剛剛開學的那一刻,我們每位老師都感到非常的榮幸。因為我們在這里度過了一個愉快而難忘的節日。

  一、開展了一系列豐富多采的主題活動

  本學期我們大班組織的是《我愛我的祖國》主題活動,通過孩子們對祖國的熱愛之情和我們的祖國的自強不息的歷史,感受祖國的豐富文化,讓孩子們了解祖國的一些歷史文化和歷史。通過各種活動,使孩子們了解了我們的祖國,熱愛了我們的地方,培養了孩子們熱愛家鄉、熱愛大自然的高尚情操。

  二、開展了各具特色的`主題教學活動

  本學期我們的主題活動有《秋天》、《冬天的水果》、《快樂的小動物》、《我愛大地》四個主題。

  在《秋天的水果》主題中,我們讓孩子們了解了秋天的水果是多么豐富,知道了秋天的水果有多么香。

  在《冬天的水果》中我們讓孩子知道了水果有甜有苦,知道了可以吃。

  本學期,我們還帶領孩子們到戶外進行了運動會,豐富孩子們在運動會中的運動技能。

  在《快樂的小動物》主題活動中孩子們參觀了動物標本。

  在《冬天的水果》主題中孩子們和小動物爸爸、奶奶一起去大海吃了雪公雞的水果,在《我愛我的祖國》主題中幼兒了解了水果是怎么來的,并能和小動物爸爸、奶奶一起去海邊游泳了。

  在《冬天的水果》主題中我們讓幼兒了解了我們的生活環境是多么的美麗,在《冬天的水果》主題中我們和孩子們一起制作手工冰凍三角寶寶,讓幼兒體驗手工冰凍帶來的樂趣。通過活動我們還發現了冬天人們在游玩的過程中也會變得快樂,孩子們不僅體驗到了運動的快樂,還能和家人們一起去大海玩耍。

  三、家長工作

  這學期我們的主題活動還是圍繞著《快樂的小動物》開展。

  我們還利用早操、課間操、離園活動等形式與家長交流,讓家長了解孩子在園的表現,也為了更好的教育幼兒。

  在這一系列的活動中,家長的參與熱情非常的高!

幼兒園生活老師工作總結2

  時間在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,在本學期我擔任大一班級的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

  認真做好自己的保育工作,做到手勤腳勤,保持幼兒園的良好的衛生環境。利用午睡前后的時間對幼兒進行安全教育,并結合班級幼兒的年齡特點制定班級安全計劃,并認真執行。

  我每天堅持做好晨檢的工作,積極做好幼兒藥物登記,并做好幼兒的服藥記錄。幼兒的藥品xx日兩次都要按時入園,并做好每天的詢問工作,以便做好家長的詢問記錄。

  我還制定了一系列的班級計劃,以便幼兒能更好地在園生活和學習。通過教研活動和游戲的開展,我在幼兒的心中樹立了榜樣,并在與小朋友的互相合作方面有了一定的發展。

  本學期,我認真做好各項工作,用孩子們的樂趣,家長們的滿意。同時,細心觀察孩子們,努力去了解每個孩子的不同點、不同需要和不同需要:

  1、給他們創造良好的學習環境。

  2、在生活常規上幫助他們養成一些便后解決問題的習慣。

  3、和家長一起分析孩子們在幼兒園的.情況。

  4、在活動中觀察孩子們的一舉一動,并及時解決問題。

  5、根據幼兒發展水平,采用不同的教育方法。

  因材施教,因人施教

  在教學中我根據幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法,仔細觀察,發掘小朋友的優點。

  我力求從每件小事情做起,把愛傳遞給每一個孩子,做到手勤、眼勤、心勤。

  我還努力學習業務知識,認真鉆研,探索適合班級特色的教育教學方法,積極參加課改培訓,以適應提高教育教學水平。

  我積極學習各種教育理論閱讀,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力探索適合班級特色的教育教學方法,認真備課、上課,認真批改作業,努力做好學生的思想工作。

  6、加強學習,不斷充實自己,努力使自己成為一名優秀的教師。

  7、嚴格要求自己,加強自身建設,努力為幼兒樹立良好的形象。

  8、加強班級管理,努力做到無縫隙學習,加強自身的修養和素質的提高,努力為幼兒營造一個良好的學習環境。

  讓小朋友和我們親近,讓我們愛上這個集體,因為有了這個集體,我們無論是在學習,還是生活上都會有小小的起步。我們班的小朋友都非常可愛,每天早上幼兒來園都是帶著小紅帽,紅領巾在耳邊不停地扭動,還經常把他們的帽子戴在頭上,我也經常是笑笑說著:“你們都已經是大班的小朋友了,都長大了,真是有愛心,還有小朋友的事情都要等著我們去做。”有一次我們班的小朋友都不會自己吃午飯,我和媽走到孩子們面前,問她:“吃嗎?”她也是笑著點頭對我說:“老師,你吃嗎?”我對她笑了笑,媽也笑了。

  我們倆在一起聊天,我們兩位老師都非常注意對小朋友的教育,跟小朋友玩游戲時都像媽媽一樣照顧好她們。我覺得在這里我學到了很多,也學到了很多。

  以上就是我這一學期的工作總結,在這一學期里,我班的小朋友們都非常喜歡上幼兒園,能夠在各方面都有所發展,我們班的小朋友在各方面都有了很大的進步,我相信在以后的工作中我們三個老師會做得更好,我們一定可以做得更好!