學(xué)期計劃模板錦集10篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)期計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃 篇1
孩子們由中班升上了大班，他們可高興了，因為他們明白了自我已經(jīng)成為幼兒園里最大的哥哥姐姐了;同時，我們也很高興，因為他們懂事了。在大班的第一學(xué)期里，我們將嚴(yán)格要求自我，用愛心、耐心、細(xì)心對待每一位幼兒，把班務(wù)的工作做得更到點、到位。新的學(xué)期開始了，為了更好地開展本學(xué)期的工作，現(xiàn)將我班工作計劃制定如下：
一、班級狀況分析：
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為xx人，男孩xx名，女孩xx名。其中xx名幼兒是原中三班幼兒，x名是原中4班幼兒。由于新接手這個班級，在開學(xué)前我們詢問了中班的班主任，了解到孩子們經(jīng)過兩年的幼兒園生活，已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛力都有了不一樣水平的提高。但有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自我，老是和別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒許多次，有部分孩子自理潛力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，不能認(rèn)真傾聽，要不就是時間不長。部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護潛力有待加強。
二、重點工作與具體措施：
(一)班級管理：加強班級文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高自我的教學(xué)水平。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，用心引導(dǎo)。
2、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動家長收集廢舊材料，投入到活動區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約開支。
3、教師要時刻注意自我的言行舉止，為幼兒樹立榜樣;
4、及時整理班上材料，保管好班級財產(chǎn)，節(jié)約水電。
(二)、教育教學(xué)方面：
1、用心為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育資料相貼合的教育環(huán)境，為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒帶給自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)用心投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。
4、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選取的潛力，發(fā)現(xiàn)他們自我的興趣，發(fā)展其個性。具體措施是：結(jié)合主題的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫忙幼兒作出選取。
5、在禮貌禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、多謝、對不起、沒關(guān)系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫忙他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)，并愿意改正。
6、在搞好平時教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，為5名幼兒建立成長檔案，勤于反思，及時記錄，力求透過活動的開展，讓幼兒各方面的潛力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。
(三)衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們兩位教師將全力配合保育員，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每一天一小掃，為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和潛力，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理潛力，學(xué)會收拾、整理、保管自我的物品;學(xué)會在戶外活動時，自我增減衣服;在完成這些工作之外，同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作，加強消毒工作，盡力保障孩子的健康狀況。
(四)家長工作：
1、透過家長會，家訪，電訪，發(fā)放家園聯(lián)系手冊及來離園時個別談話等方式，與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況。了解家長的教育觀及需求，并針對幼兒具體狀況，向家長交換意見和推薦，幫忙家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
2、每周更換“家園櫥窗”的資料，開展“親子活動”“家長開放日”等活動，讓家長對幼兒園工作有必須的認(rèn)識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
3、開展家園開放活動。
(五)環(huán)保工作：
我們將抓住幼兒一日生活和周圍環(huán)境中的有益事件，引導(dǎo)他們從自身和他人的經(jīng)歷與體驗中，了解關(guān)愛環(huán)境、珍惜資源的`真正好處，使他們不僅僅置身其中充分體驗、感受和發(fā)現(xiàn)大自然的美、人與自然的依存關(guān)系，而且，在他們力所能及的范圍內(nèi)，親身實踐善待生靈、保護環(huán)境的行動。如：教育幼兒不亂扔紙屑，把廢紙放在紙簍里;教育幼兒保護室內(nèi)環(huán)境的整潔，不亂涂亂畫;組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料，認(rèn)識環(huán)保的重要性、必要性;組織幼兒用心參與社區(qū)的環(huán)保教育活動;開展“從我做起，愛護幼兒園環(huán)境、愛護班級環(huán)境，愛護周圍環(huán)境”一系列活動。從身邊事做起，讓幼兒懂得保護環(huán)境的重要性。
新的學(xué)期，新的期望，相信透過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠到達最好的溝通效果，促進孩子的全面發(fā)展，我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
學(xué)期計劃 篇2
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們德育工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以《兩綱》教育的實施為核心，以“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”為重點，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為主線，以優(yōu)化德育隊伍建設(shè)為保障，以過程管理為抓手，進一步落實完善常規(guī)工作、深化主題活動。在實踐過程中結(jié)合學(xué)校實際和現(xiàn)有特點逐步探索并形成我校德育工作的特色。
工作內(nèi)容：
一、加強管理，切實提高德育工作實效
1、進一步明確班主任（中隊輔導(dǎo)員）工作職責(zé)，加強常規(guī)管理
（1）嚴(yán)格遵循班主任工作考核細(xì)則，梳理班主任（中隊輔導(dǎo)員）每日、每周、每月常規(guī)工作細(xì)則，尤其要突出常規(guī)工作的檢查、考核，促使班主任進一步明確工作職責(zé)，調(diào)動全體班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。
（2）班主任每周要認(rèn)真上好晨會、班隊會課、思品課等德育課程，用好晨會課相關(guān)教材，重點在“安全教育”方面進行教案的征集、整理，逐步形成資源共享，使其成為學(xué)校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽課。
2、推進年級組“三個一”項目，規(guī)范年級組管理
（1）年級組要依據(jù)學(xué)校德育總體計劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點，制定年級德育工作計劃、開展體現(xiàn)年級特色的教育活動。
（2）進一步推進年級組“三個一”特色項目的創(chuàng)建工作，即：一個年級宣傳陣地(每學(xué)期兩次)、一個年級自主活動（指校內(nèi)外活動）、一個年級德育講座（指針對本年級學(xué)生的教育講座）。（備注：本學(xué)期建議圍繞“責(zé)任、感恩教育”主題開展“三個一”活動。）
（3）年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，每月底召集一次組內(nèi)會議，小結(jié)年級組內(nèi)工作情況，安排下月工作要點，及時填寫好年級組工作記錄。
（4）年級組長要定期做好年級組成長檔案的歸納和整理工作。
3、班級管理
（1）繼續(xù)落實“快樂隊建”，制定符合班級特點的隊名、目標(biāo)、公約，制定切實可行的班隊計劃，做到既利操作，又具實際，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要做好校“良好班集體”申報評選工作。
（2）以少代會為契機，著重加強中隊組織建設(shè)，尤其要重視隊干部的培養(yǎng)和小隊的優(yōu)化組建，制定可行的小隊隊名、目標(biāo)、小隊公約，努力為隊員搭設(shè)實踐平臺，促使隊員在隊組織中和諧發(fā)展。
二、抓好德育隊伍建設(shè)，爭做“民主創(chuàng)新”的好輔導(dǎo)員
1、推進“班主任論壇”建設(shè)。圍繞“四好少年”的要求，開展專題論壇 “爭中隊特色章，培育四好少年”，通過 “聆聽感悟”平臺，每位班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“四好少年”的'要求，積極探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結(jié)合，輪流進行教育心得、經(jīng)驗總結(jié)、案例分析等多方面的分享與交流，使我們的工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
2、開展主題教育課評比。圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”主題，組織班主任進行主題教育課（爭章訓(xùn)練課）的評比、觀摩、研討活動，做到有討論、有爭鳴、有收獲。
3、加強德育科研工作。組織班主任圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”這一主題，遵循“從研究學(xué)生開始”的理念，積極主動地在實踐過程中思考、總結(jié)，撰寫一篇有一定質(zhì)量的個案，提升班主任（中隊輔導(dǎo)員）的科研意識，積極參與學(xué)校德育論文的評選。
三、拓寬渠道，開展“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”實踐活動
1、積極宣傳，營造良好育人氛圍。做好校園展板、年級櫥窗、班級四化建設(shè)，推進“和諧校園，溫馨教室”建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、努力探索，將雛鷹獎?wù)屡c“四好少年”的要求有機結(jié)合。
（1）以“校級章”為抓手，進一步發(fā)揚“塘沽福娃”精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會負(fù)責(zé)（責(zé)任福娃）、學(xué)會創(chuàng)新（創(chuàng)意福娃）和學(xué)會關(guān)愛（愛心福娃）。
①學(xué)會負(fù)責(zé)。緊抓世博會在家門口召開的契機，根據(jù)學(xué)生年齡特點，制定“對自己的品行負(fù)責(zé)”小學(xué)生責(zé)任意識及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則，引導(dǎo)學(xué)生主動展現(xiàn)當(dāng)代小主人的美好心靈、文明舉止和良好形象。
陣地保證：主要結(jié)合晨會、班隊會課，要在教案中體現(xiàn)。
宣傳保證：可以通過“兩分鐘點評”，“紅領(lǐng)巾廣播”進行宣傳。
時間保證：
本學(xué)期訓(xùn)練重點：進（離）校禮儀、升旗（隊列）禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀
每班每月根據(jù)班級實際情況，確定訓(xùn)練重點。
評價保證：
①結(jié)合每周行規(guī)評比，每月行規(guī)流動紅旗評比，學(xué)期良好班集體評比。
② 每月每班根據(jù)本月訓(xùn)練重點給學(xué)生加星，學(xué)期末累計得六顆星的學(xué)生即可換取一枚“責(zé)任章”。在獲得“責(zé)任章”的學(xué)生中，每班推選一名學(xué)生為校級“責(zé)任福娃”，學(xué)校通過版面進行事跡介紹。
效果保證：班風(fēng)良好，學(xué)生日常言行舉止文明。
②學(xué)會創(chuàng)新。要把握“后世博時代”理念，通過科技節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳環(huán)保的理念，并通過“變廢為寶”創(chuàng)意制作活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，爭“創(chuàng)意章”，評選校“創(chuàng)意福娃”。
③學(xué)會關(guān)愛。以教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、迎新為契機，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，孝敬長輩，友愛同伴，懂得感恩。
（2）以“中隊特色章”為抓手，探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結(jié)合。
（3）繼續(xù)做好“年級必修章”爭章輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)隊員爭四好。
3、挖掘資源，將學(xué)科教育與培育“四好少年”有機結(jié)合。
①積極配合教導(dǎo)處，做好“勤學(xué)善思好少年”（智多星福娃）評選活動。
②通過語文節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國語言美。
4、充分利用社區(qū)資源，為學(xué)生提供實踐機會。
（1）充分利用學(xué)校周圍資源，四五年級堅持每小隊每月開展一次校外小隊活動，爭“實踐章”。
（2）組織學(xué)生去社區(qū)文化中心、北站敬老院等社會實踐基地參加社會實踐活動。
（3）發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，溝通聯(lián)系，開展疏散演習(xí)等活動。
5、開展儀式教育、手拉手活動。
做好升旗儀式、一年級入團儀式活動，手拉手迎新活動。尤其要做好以中隊為責(zé)任人的升旗儀式，讓學(xué)生在儀式中鍛煉才干，達到自我教育的目的。
四、家庭教育
進一步在家庭教育領(lǐng)域開展“五個一”工作。本學(xué)期工作具體如下：
1、利用家長會，開設(shè)一堂家庭教育講座。
2、舉行一年級家長開放日活動。
3、在上學(xué)期評選好家長的基礎(chǔ)上，挖掘事跡，樹典型，發(fā)揮榜樣作用。
4、充分發(fā)揮班級家委會成員的作用，加強溝通聯(lián)系，開展社會實踐活動。
五、重視心理健康教育
1、通過校會課，每月開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座。
2、加強對少數(shù)有心理困擾或障礙學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，班主任可通過談心日記、說悄悄話等形式提高育人效果。
六、具體安排
九月：
1、開學(xué)典禮，暑假工作總結(jié)。
2、制定班隊工作計劃、中隊特色章爭章計劃。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)活動。
4、班主任論壇。
5、籌備少代會。
6、隨堂聽課。
十月：
1、第十六次少代會。
2、重陽節(jié)敬老活動。
3、語文節(jié)。
4、班主任論壇。
5、第一次四化評比。
6、隨堂聽課。
7、各項常規(guī)工作檢查。（學(xué)生成長手冊、班主任工作手冊、學(xué)習(xí)點點點、班隊會、晨會課教案）
十一月：
1、科技節(jié)。
2、班主任論壇。
3、主題教育課評比。
4、安全疏散演習(xí)。
十二月：
1、一年級入團儀式。
2、手拉手迎新活動。
3、班主任論壇。
4、第二次四化評比。
5、隨堂聽課。
6、少先隊年檢。
一月：
1、各類考核、評選。
2、班主任論壇。
3、特殊學(xué)生座談會。
4、結(jié)業(yè)典禮。
學(xué)期計劃 篇3
學(xué)校工作以學(xué)生為中心，學(xué)校發(fā)展看學(xué)生，而教務(wù)工作在學(xué)校的整個工作環(huán)節(jié)中扮演著重要的角色，它對學(xué)校教師業(yè)務(wù)起著指導(dǎo)性的作用，它的工作效率影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的好壞。為了搞好我校的教育教學(xué)工作，提高我校的遠程教育設(shè)備的利用效率，使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有進一步加強，使我校教學(xué)水平踏上一個新的臺階，現(xiàn)在本著從學(xué)校的情況出發(fā)，從學(xué)生實際水平出發(fā)的原則，根據(jù)本年教育局狠抓教學(xué)質(zhì)量的文件精神，特制定本工作計劃：
一、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
常言：好的開端就等于成功了一半。在二月底，教務(wù)處搞好學(xué)生課本的接收清點工作，與后勤出采購好各種教學(xué)用品，摸清教師情況合理進行課務(wù)安排，擬定好各科科計劃，明確本學(xué)期教學(xué)上要達到的目標(biāo)，明確各個教師教學(xué)上的分工及職責(zé)，做到“心有一個愿，勁往一處使”的教學(xué)氛圍。
二、常抓常規(guī)管理，加強業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教學(xué)工作是一項常抓不懈的工作，它細(xì)小而繁雜，如果沒有一定的制度來規(guī)范它，教師的凝聚力就得不到體現(xiàn)，教學(xué)水平也不能充分發(fā)揮。
在本學(xué)期中，我們根據(jù)《紙房中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》制度對教師的上課情況、本課、作業(yè)批改、平時測驗、聽課、學(xué)生對教師教學(xué)反饋等方面進行每月月底常規(guī)檢查，通過檢查記錄發(fā)現(xiàn)問題，做到優(yōu)秀的表揚，不足的指出限期改正。另外，教務(wù)處每月要進行三到五次的不定時查課，加強教室上課質(zhì)量的監(jiān)督，增強教師上課的責(zé)任感。
三、開展多種教學(xué)活動，提高教師教學(xué)水平。
1、在平時的教學(xué)中大力提倡教師教學(xué)運用普通話，寫規(guī)范字，運用課件教學(xué)，提高教師教學(xué)水平。
2、配合好局教研室到我校開展的.“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動，組織全體教師向先進學(xué)校教師學(xué)習(xí)，領(lǐng)會他們的新課改教學(xué)方法。
3、學(xué)校內(nèi)部每個教師上一節(jié)教學(xué)公開課，促進相互之間的教學(xué)交流，達到取長補短的目的。
4、請支教教師上教學(xué)觀摩課，帶動本校教師的教學(xué)積極性。
5、組織教師每人寫一篇教學(xué)論文報送進行論文比賽。
6、組織教師寫上課教案設(shè)計進行上報比賽。
7、組織畢業(yè)班教師到縣里進行中考備考學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
四、利用遠程教育設(shè)備，搞好多媒體教學(xué)觀摩活動，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
在平時的教學(xué)工作中，積極鼓勵大家利用遠程教育設(shè)備進行備課，查找資料，上多媒體課。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期要上一節(jié)多媒體課，共同學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的使用兩次以上。請骨干教師利用多媒體上示范課、觀摩課、公開課，從而帶動一大批年輕教師成為學(xué)科帶頭打下基礎(chǔ)。
五、搞好開學(xué)初計劃和期末各科總結(jié)工作的開展。
六、安排好半期、期末考試工作。
七、認(rèn)真按上級文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)分配工作完成教學(xué)任務(wù)。
八、教學(xué)工作安排如下：
2、3月份：
（1）發(fā)放開學(xué)報名冊。
（2）購課本，購教學(xué)用品
（3）按大綱要求排課，發(fā)課程通知，課程表
（4）印發(fā)科計劃，收科計劃
（5）印發(fā)報名冊，作息時間表
（6）分發(fā)學(xué)生課本，作業(yè)本，收報名冊
4月份：
（1）搞好初三體育考試工作。
（2）做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作。
（3）印發(fā)各種教學(xué)表冊
（4）開展教學(xué)公開課
（5）開展月工作檢查
5月份：
（1）利用多媒體設(shè)備進行開展教學(xué)觀摩活動
（2）了解教學(xué)進度，搞好普通班半期考試工作。
（3）開學(xué)習(xí)情況了解會
（4）進行月工作檢查。
（5）搞好初三畢業(yè)考試工作。
6月份：
（1）組織好初三中考工作。
（2）辦好初三畢業(yè)證書。
（3）開展教學(xué)示范課
（4）月工作總結(jié)。
7月份：
（1）統(tǒng)考工作安排
（2）收總結(jié)
（3）安排教學(xué)工作
學(xué)期計劃 篇4
校本課程是一種充分體現(xiàn)學(xué)生選擇權(quán)利并努力培養(yǎng)學(xué)生選擇意愿和能力的課程。結(jié)合我校整體建設(shè)與發(fā)展的目標(biāo)，為了更大程度地滿足社會家長和學(xué)生的需要，本年級根據(jù)學(xué)生年齡特點，開設(shè)了以游戲為主，重在開發(fā)智力，培養(yǎng)興趣的"趣味數(shù)學(xué)"校本課程。下面就對本年的.工作做以簡單的總結(jié)。
一、前期工作:
1、強化學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論，及時更新觀念，通過學(xué)習(xí)喚起了我們的資源意識，不斷充電，促進了自身專業(yè)化發(fā)展。
2、利用現(xiàn)有資源，根據(jù)兒童的年齡（年級）狀況以及探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展確定"趣味數(shù)學(xué)"課程的具體內(nèi)容。
二、總課程目標(biāo)的確定:
1、讓學(xué)生生動、活潑、主動、創(chuàng)造性地發(fā)展，提高自主學(xué)習(xí)、自我完善的能力。
2、幫助學(xué)生增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，提供豐富的數(shù)學(xué)源泉，特別強調(diào)數(shù)學(xué)的應(yīng)用和提高一般程度的學(xué)生的數(shù)學(xué)知識與能力水平。
3、使學(xué)生更好地體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系，學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)思想去觀察社會，解決日常生活問題，獲得適應(yīng)社會生活必須的數(shù)學(xué)經(jīng)驗和必要的應(yīng)用技能。
三、具體工作:
1、圍繞生活現(xiàn)象，培養(yǎng)小學(xué)生綜合應(yīng)用知識的習(xí)慣
2、利用生活場景，提高小學(xué)生解決實際問題的能力
3、針對現(xiàn)實問題，讓小學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)
4、探究現(xiàn)實世界，為小學(xué)生以數(shù)學(xué)服務(wù)社會、學(xué)會創(chuàng)造搭建舞臺
學(xué)期計劃 篇5
總務(wù)工作是個服務(wù)性的工作，也是個比較繁雜的工作，有時計劃趕不上變化，所以需要有素質(zhì)較高、專業(yè)性較強的技術(shù)人員和老師來完成學(xué)校的各種特殊的工作，同時我們還需具備一定的應(yīng)變能力和極高的奉獻精神，才能較好地完成各項工作任務(wù)。本學(xué)期的首要重點工作就是依據(jù)區(qū)教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”會議精神，結(jié)合我校績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)而制定相關(guān)制度，抓好全體工作人員的管理；其次，要從總務(wù)處的工作角度抓嚴(yán)、落實、嚴(yán)格管理好學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、衛(wèi)生室、門衛(wèi)和超市；加強綠化美化校園，展江夏名校之風(fēng)采；繼續(xù)做好各項維修、服務(wù)、保障工作；整理美化好校園環(huán)境、為鞏固省級綠色學(xué)校成果加強后續(xù)管理；加大力度抓好各項安全工作，特別是食品安全和消防安全，防學(xué)生擁堵；當(dāng)好管家、理好財，做好校長得力助手。總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校各項工作正常開展的重要保障，為此，全體后勤服務(wù)人員必須牢記服務(wù)使命，圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求，主動、熱情、高效地開展各項工作。
一、指導(dǎo)思想
校總務(wù)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞我校中長期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)教育局關(guān)于“節(jié)能減排”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”的通知要求，牢固樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思路，堅持嚴(yán)格管理、勤儉節(jié)約、高效節(jié)能的原則，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.全體后勤工作人員必須確立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的`宗旨，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2.落實崗位責(zé)任制，把制度內(nèi)化為自己的自覺行動，使服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為自主的行為，進一步增強后勤教、職工的憂患意識和緊迫感，激勵每個后勤工作人員愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻。
3.圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作開展總務(wù)工作，抓好常規(guī)管理，保障教育教學(xué)和校際交流順利進行，確保各項物品和工作及時到位，提高工作到位率和師生滿意率。
4.加強對校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。把師生的安全放在一切工作的首位，加強門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀(jì)律培訓(xùn)，提高認(rèn)識，嚴(yán)格崗位職責(zé)，嚴(yán)格實行外來人員出入校登記，排除各種安全隱患。
5.加強食堂的監(jiān)督和管理，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生安全法》，定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，提高安全衛(wèi)生知識的知曉率。加強飲用水供應(yīng)管理。
6.加強財物管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守財務(wù)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)收費制度，加強倉庫物品保管，嚴(yán)格履行采購、領(lǐng)取、審批手續(xù)。
7.做好本學(xué)期維修、設(shè)備和物品添置計劃，確保新學(xué)期按時開學(xué)。
三、具體工作
8月底～9月初：
1.認(rèn)真做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備、添置、調(diào)配教學(xué)辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求各班對飲水機進行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，清除雜草。
2.召集后勤工作人員會議，對后勤人員進行分工，明確后勤人員各項工作任務(wù)，落實責(zé)任，提高后勤服務(wù)意識。
3.督促會計室做好開學(xué)收費核查、核實工作。
4.加強食堂安全衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導(dǎo)的崗位管理。
5.做好新添設(shè)備的申請和添置工作。
6.由黃為信老師下發(fā)新學(xué)期學(xué)生課本、作業(yè)本及教師辦公用品、實驗器材和教學(xué)用具等。
7.、做好信息化管理的制度和臺帳（準(zhǔn)備）工作。
8.做好學(xué)校安排的其他工作。
9月中旬～10月中旬
1.加強對食堂用餐與飲水的監(jiān)督和管理，加強門衛(wèi)及寢室各項安全工作。
2.．監(jiān)督做好小型維修驗收及校園附屬工程建設(shè)工作。
3.召開后勤工作例會，加強紀(jì)律意識，培養(yǎng)服務(wù)觀念。
4.落實綠化、茶園、水電、門面等承包制，簽訂承包合同。
5.加強校園文化氛圍的布置和建設(shè)。
6.做好學(xué)校安排的其他工作。
10月中下旬～11月中旬
1.加強對校舍、器材和物品等方面的管理。對校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財物檢查和通報（含期中）。
2.召開后勤工作例會，進行階段性（期中）小結(jié)。
3.加強后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查，確保教育教學(xué)各項活動順利開展。
4.加強對食堂的監(jiān)督和管理，加強門衛(wèi)、寢室安全工作。
5.協(xié)助體育組進行秋季運動會，做好相關(guān)的后勤保障工作。
6.做好學(xué)校安排的其他工作。
11月底～12月
1.安排倉庫及財物保管人員對倉庫物品和校產(chǎn)進行檢查核對。
2.做好中考安全保衛(wèi)、飲食衛(wèi)生、物品供應(yīng)和各項服務(wù)工作。
3.做好辦公室、教室的貴重物品等財物的回收、保管工作（清單）。
4.做好學(xué)校安排的其他工作。
XX年元月初
1.對后勤工作人員的考核工作，評定績效工資等級。
2.安排過年的團圓飯及寒假安全巡查人員。
3.擬訂本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期總務(wù)工作計劃。
4.根據(jù)下學(xué)期班級設(shè)置，教師異動情況編訂有關(guān)設(shè)施添置計劃報校長審批。
學(xué)期計劃 篇6
本學(xué)期我校德育工作將深入貫徹落實上級文件和會議精神，注重德育工作的實效性、創(chuàng)新性。學(xué)校將以不斷完善德育常規(guī)為基礎(chǔ)，加強學(xué)校文化建設(shè)，努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園，營造健康文明、溫馨和諧的學(xué)生工作氛圍，為成功浙江省健康促進金牌學(xué)校創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
一、工作目標(biāo)
1、撐好德育隊伍建設(shè)這個支點。進一步完善德育評估體系，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，加強班主任理論學(xué)習(xí)。
2、抓好德育活動這條主線。加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣；確定每周主題教育內(nèi)容，開展豐富多彩，形式多樣的德育實踐活動。
3、做亮心理教育這個特色。提高心理健康教育的水平，繼續(xù)開放陽光聊天室，開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課等工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進學(xué)生健全人格的發(fā)展。
4、狠抓安全法制教育。確保在校生違法犯罪率為零，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
5、成功創(chuàng)建浙江省健康促進金牌學(xué)校。
二、工作要點：
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化班主任隊伍，深化德育科研，提高德育實效
1、制訂城沙中學(xué)德育常規(guī)工作三年（20xx-2018）計劃；加快年輕班主任、優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)力度，鼓勵和幫助班主任形成自己的風(fēng)格與品牌；以班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會為平臺，整體提升班主任智慧與素養(yǎng)。
2、健全德育網(wǎng)絡(luò)，恢復(fù)“德育導(dǎo)師制”，加強學(xué)生的思想管理，注重德育人性化，重視情緒和情感機制的運用。各班組織建立幫教、幫扶小組，制訂切實措施，充分利用德育導(dǎo)師進行一幫一活動。
3、加強理論學(xué)習(xí)，提高班主任工作水平。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論，進行德育實踐研究，探索新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等，針對新形勢下學(xué)生的新特點、新情況、新問題，摸索長效德育新模式、新途徑。每月就一個主題開展德育疑難問題的探討與研究。通過主題班會觀摩課、班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會和經(jīng)驗交流等方式，使班主任不斷更新自己的觀念與方法，保持與時俱進。
4、建立健全學(xué)校家庭聯(lián)系制度。班主任做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面、電話聯(lián)系，對后進生和問題學(xué)生要與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解情況，解決問題，不讓一個學(xué)生掉隊，努力幫助全體學(xué)生健康成長。繼續(xù)開展家訪工作。家訪是連結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶，本學(xué)期要求班主任、德育導(dǎo)師以及任課老師開展多種形式的家訪工作，班主任對本班學(xué)生的家訪，每次家訪情況要認(rèn)真記錄，以便反思與提升。
5、完善班主任考核和全面先進班級評比辦法，對原有的考核進行細(xì)化突出“全員、全程、全面、團隊合作”特點；繼續(xù)規(guī)范“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園十佳學(xué)生”的評選工作。
6、鼓勵教師針對本校的實際案例撰寫德育案例，積極開展各類德育研究工作（德育課題、德育論文、德育案例等等）。
（二）加強常規(guī)教育和主題教育，提高學(xué)生素質(zhì)，打造平安校園、和諧校園
1、狠抓常規(guī)教育，加強養(yǎng)成教育；加大貫徹《中小學(xué)生守則》的力度，修訂《城沙中學(xué)學(xué)生處分條例》，嚴(yán)格檢查落實；繼續(xù)利用各種途徑（如晨會、班會、國旗下講話、講座、學(xué)科滲透等）進行德育活動；加強學(xué)生的責(zé)任意識教育，讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)、生活中充當(dāng)?shù)腵角色，以及應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、繼續(xù)開展心理健康教育，提高心理健康教育的水平。發(fā)揮“首批推進中小學(xué)心理健康教育實驗基地學(xué)校”的作用，建立問題學(xué)生（特殊學(xué)生）的個人健康檔案，發(fā)揮陽光聊天室的實效；每學(xué)期安排不少于4節(jié)心理健康教育活動課；進行問題學(xué)生的排查和登記工作，開展引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化等教育途徑與方法的研究。開展健康教育活動周，重新布置心理活動室。
3、繼續(xù)做好愛心助學(xué)活動，開展愛心助學(xué)、愛心義賣活動，利用“沙中愛心基金”，切實幫助身邊的貧困學(xué)生。
4、學(xué)生會工作繼續(xù)推行學(xué)生會干部公開競爭上崗；倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，擴大學(xué)生管理的面（采取學(xué)生進教師退的思路）；對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，提高學(xué)生管理的效度；公開學(xué)生會干部亮相臺，提高學(xué)生的管理能力。
（三）加強體育、藝術(shù)、健康環(huán)保工作，鍛煉學(xué)生才干，培養(yǎng)校園文化，鞏固學(xué)校特色
1、繼續(xù)加強校園文化建設(shè)。豐富學(xué)生社團活動，重點抓好一個社團的建設(shè)，爭取成為區(qū)域品牌社團。利用校園廣播室的宣傳陣地，激發(fā)學(xué)生積極向上的思想情操；繼續(xù)有目標(biāo)、有計劃地利用國旗下的講話，讓學(xué)生上臺演講，開展自我教育從而以豐富、獨特地校園文化培養(yǎng)學(xué)生的集體歸屬感和實踐能力。
2、認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。把《標(biāo)準(zhǔn)》的實施作為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校管理的日常工作，做到學(xué)校體育以《標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處；認(rèn)真落實《國家教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》，保證體育課開課率，力爭學(xué)生每天鍛煉一小時。
3、衛(wèi)生環(huán)保健康教育：積極開展環(huán)保教育，積極實施校園生活垃圾分類活動；調(diào)整衛(wèi)生工作分工，恢復(fù)七年級值周班制度，爭取學(xué)校衛(wèi)生工作大變樣。
(四)打造平安校園、和諧校園
1、加強安全工作，保證校園平安。健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善各項管理制度；加強安全預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練，加強安全檢查，堵塞各種漏洞，提高應(yīng)急處置能力；加強師生安全知識教育和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救和互救能力；組織防踩踏應(yīng)急預(yù)案演練。
2、加強民主法制教育，提高學(xué)生法制意識。邀請法制副校長定期到校舉辦普法講座，與城沙派出所形成預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪網(wǎng)絡(luò)，堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)；有計劃地組織學(xué)生參觀法制教育基地，觀看禁毒教育片等。
3、繼續(xù)開展衛(wèi)生健康知識的宣傳，加強食品衛(wèi)生管理。結(jié)合溫州市教育局辦公室《關(guān)于加強學(xué)校食堂、小賣部管理的若干意見》和學(xué)習(xí)《傳病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件，抓好食品衛(wèi)生管理，做好疾病防治工作；教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持預(yù)防為主，提倡勤儉節(jié)約；明確學(xué)校食物中毒事故的責(zé)任追究范圍與追究原則，加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理
4、完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度，認(rèn)真做好群體性傳病防控工作。
三、各年級德育工作重點為：
七年級：抓好養(yǎng)成教育，抓好文明禮儀教育，抓好紀(jì)律觀念教育，同時在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)上下功夫，積極抓好銜接過渡教育工作。
八年級：強化養(yǎng)成教育，感恩教育，加強意志品德教育，生理心理教育，邁好青春第一關(guān)，鞏固七年級以來各方面的教育成果，采取有效措施，縮小學(xué)生分化。
九年級：強化管理工作，鞏固兩年來的教育成果。加強理想、前途教育和競爭教育，心理健康教育及升學(xué)指導(dǎo)、禁毒教育。
作為教育之本，德育一直是一個千頭萬緒的工作，它滲透在學(xué)校的所有教育活動中。確定計劃是為了更好地落實具體工作，希望各方的努力使之真正地達成。
學(xué)期計劃 篇7
一、工作目標(biāo)
《萬州區(qū)20xx年教育工作要點》中強調(diào)20xx年全區(qū)教育工作要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，我校根據(jù)教委布署，以教學(xué)為學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線，在本學(xué)期以新課改為契機，進一步解放思想、更新觀念，堅持講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面，形成學(xué)生主動活潑、主動發(fā)展的局面，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個新的平臺。
二、工作思路
更新理念推進課改，探索新路求新求活；教學(xué)管理突出三抓，重點首尾加強中間；
校本培訓(xùn)扎實推進，求真務(wù)實提高內(nèi)涵；教研挖掘潛力，各現(xiàn)特色多創(chuàng)亮點。
三、主要工作
（一）教學(xué)工作
1、強化目標(biāo)管理。
1）各教研組根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。
2）各學(xué)科任課教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。
2、很抓教學(xué)常規(guī)管理，加強教研組工作力度，突出三抓。
抓重點（抓常規(guī)、抓課堂、抓課程、抓科研、抓教師隊伍建設(shè)）
抓落實（力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效）
抓質(zhì)量（學(xué)月考試、期中期末考試、能力診斷、郭村瑞池兩點聯(lián)考的工作策略，努力發(fā)揮教導(dǎo)處承上啟下的作用。）
1）教研組長每學(xué)期至少參加一次其它年級備課組活動，要隨時掌握各備課組的教案進度、難度、教學(xué)情況。對全組每個教師至少聽一節(jié)課，聽后要加強溝通與指導(dǎo)，使上課教師有新的提高。教研組長每月一次及時向?qū)W校反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。
2）各教研組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”（即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“四備” （備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法）和“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試）。
3）各學(xué)科備課要強化學(xué)生作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在全校開展一次作業(yè)展覽活動，安排二次學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試（初三），把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
4）初一剛使用新教材，備課中要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中
5）各教研組要組織好示范課、研究課、不滿5年教齡的教師匯報課。公開課后全教研組老師須集中評議，并填好課后評議表。各學(xué)科爭取積極參加萬州區(qū)組織的賽課活動。
3、狠抓初一、初二，提高教育質(zhì)量。
1）關(guān)注初一年級學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作，努力打好低年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
2）狠抓初一、二年級補缺補差工作。防止學(xué)生出現(xiàn)兩級分化的問題，嘗試研究性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。
3）做到課堂教學(xué) “四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學(xué)生施展才能的面廣一點；給學(xué)生靈活安排的時間有一點”。
4、注重加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
1）初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績和為重點高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的動向，加強學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素的積極作用，切實提高教學(xué)效益。
2）初三教師要廣泛收集有關(guān)信息，精心授課和編制練習(xí)，以教師高質(zhì)量的教學(xué)來減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)，保證和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各學(xué)科任課教師應(yīng)要求學(xué)生堅持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真作業(yè)，課后及時鞏固，考后糾正、總結(jié)，做好錯題筆記，要向較好學(xué)生提出要求：基礎(chǔ)題保證速度和質(zhì)量，力爭一分不丟；中檔題穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭少失分；較難題盡力沖擊，根據(jù)時間決定取舍，力求多得分。
各學(xué)科教師在教學(xué)過程中，必須落實一個“精”字，初三時間本來就非常緊，教師在教學(xué)過程中必須精講、精練、精批、精評，只有科學(xué)有效地安排好課堂，才能減少浪費。
3）通過任課教師會、教師學(xué)生座談會、家長會等多種形式，來及時了解初三的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。全年級要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，協(xié)調(diào)各學(xué)科，打好整體仗。定期召開學(xué)生家長會，要求家長配合學(xué)校做好初三學(xué)生教育工作；定期召開學(xué)生會，在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時疏導(dǎo)，讓學(xué)生及早進入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識。
4）各學(xué)科教師要關(guān)注當(dāng)前教育改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，積極參加市、區(qū)、片級教研活動，認(rèn)真研究08年中考命題的思路、指導(dǎo)思想；借鑒上一屆初三年級的經(jīng)驗教訓(xùn)，摸清本屆初三學(xué)生的特點、現(xiàn)狀，確定新的思路，安排新的對策。
5）面對中考的改革走向，要有充分的思想準(zhǔn)備，要有頑強的拼搏精神，要有強烈的團隊精神和“年級一盤棋”的意識，避免各自為陣，為升學(xué)考試打下良好基礎(chǔ)。
具體安排研討會4次：
①開學(xué)初，結(jié)合上學(xué)期期末考試以及開學(xué)初摸底考試情況，研究本屆初三各班學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)前中考改革的走向，制訂本屆初三指導(dǎo)思想、具體要求以及應(yīng)對措施。
②9月初，分析開學(xué)后出現(xiàn)的`問題。
③10月初，重點分析月考情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的形勢，結(jié)合本屆畢業(yè)班的特點，修改教學(xué)計劃和制定努力方向。
④11月初，教學(xué)情況分析，討論存在的問題，結(jié)合考試動向，商量對策，插漏補缺。
5、加強科、藝、體教育工作，增強學(xué)生的文化素養(yǎng)和體能素質(zhì)。
1）創(chuàng)新體育課模式，開展小型多樣的體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時體育老師要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害自我防范意識。
2）加強課間操，課外活動管理，給學(xué)生有足夠的活動時間和活動空間。
3）結(jié)合校園文化建設(shè)，提倡班班有歌聲，振奮精神，集中精力。
4）通力協(xié)作，辦好學(xué)校秋季運動會。
6、開展豐富多彩有利于學(xué)生能力提高的學(xué)科競賽活動。
1）本學(xué)期各教研組在上好基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，加大拓展性課、探究性課兩大課型的開發(fā)。
2）各教研組要針對學(xué)生的實際情況，抓好學(xué)生輔導(dǎo)的落實，舉行小型的學(xué)科知識競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生應(yīng)用能力的素質(zhì)。
3）各學(xué)科根據(jù)上級具體計劃要求，組織參加市、區(qū)有關(guān)競賽并爭取在各項比賽中取得好的成績。
（二）增強教師教研氛圍、加大校本培訓(xùn)工作力度
1、加快課程改革，突出本校亮點。
深入學(xué)習(xí)課改新理念，探索新的教學(xué)模式。推進學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究，實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。
1）初一年級要構(gòu)建以課改自主學(xué)習(xí)為基本特征的學(xué)習(xí)模式，發(fā)展學(xué)生的基本能力。提高學(xué)生所掌握知識的質(zhì)量，增加課堂教學(xué)的活動性。
2）加強拓展型和研究型課程的研究。成立以校長為首的課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步探索研究符合學(xué)生個性、學(xué)力發(fā)展的探究型、拓展型課程開設(shè)，并形成系列，總結(jié)提煉已有經(jīng)驗，提升辦學(xué)質(zhì)量。
2、校本培訓(xùn)扎實推進，求真務(wù)實提高內(nèi)涵。
1）貫徹學(xué)校有關(guān)新學(xué)期教師培訓(xùn)計劃，積極宣傳并營造和諧、奮進的工作、生活氛圍，組織完成教師培訓(xùn)相關(guān)任務(wù)。創(chuàng)造機會，搭建舞臺，讓青年教師有一個寬松和諧的教育環(huán)境。
2）要求每周自學(xué)教育理論，尤其是課改新理念，并根據(jù)自己體會寫出讀書心得筆記，以此來提高自己業(yè)務(wù)水平，推動我們解決教學(xué)中出現(xiàn)的疑難雜癥，扎扎實實的搞好教學(xué)活動。
3）組織教師教研經(jīng)驗交流，取長補短
學(xué)期計劃 篇8
一、本學(xué)期備課組主要工作
1、青年教師的指導(dǎo)、帶動與培養(yǎng)，尤其是席xx老師和王xx老師。
2、集體備課、議課要堅持不懈。對于一些重難點課節(jié)要在課前進行議課，好的教學(xué)資源及時共享。
3、初中數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)工作，2、20---3、19共計四周。
4、三月初完成近三年中考數(shù)學(xué)試卷分析表，具體有王xx，席xx，王xx負(fù)責(zé)。及時搜集各校中考數(shù)學(xué)模擬卷，認(rèn)真分析、選題，以備模擬練習(xí)使用。
5、做好培優(yōu)補差工作，為中考600分以上人數(shù)及上線人數(shù)奠定堅實基礎(chǔ)。
6、九年級下的數(shù)學(xué)新課教學(xué)及初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)、考前模擬。
二、具體措施
1、席xx老師沒帶過初三畢業(yè)班，對中考考綱及命題理解把握不到位，因此要作為重點指導(dǎo)對象，由張潔具體指導(dǎo)。王xx老師沒有完整帶過一輪，對前后知識的銜接及重難點把握不準(zhǔn)確，由吳秀琴老師重點指導(dǎo)。
2、加強集體備課。每周四下午堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，討論教材教法，相互交流教學(xué)心得，及時解決教學(xué)中遇到的問題。教師間要建立積極互助的'伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高備課組整體教學(xué)水平。
3、競賽輔導(dǎo)內(nèi)容是統(tǒng)一講解八套模擬題，各班任課教師根據(jù)班級學(xué)生情況選定輔導(dǎo)對象，每周一、三、五下午自習(xí)進行輔導(dǎo)，每周講兩套模擬題，在三月十八號之前必須講完。
4、認(rèn)真抓好學(xué)困生的補缺補差工作，使他們能跟上大隊伍的步伐，尤其在總復(fù)習(xí)階段，授課節(jié)奏不能太快，要讓學(xué)困生在這一輪有最大收獲。
5、復(fù)習(xí)階段要對尖子生進行拔高，提升他們綜合運用知識的能力，有針對性的布置相關(guān)練習(xí)并及時檢查、講評。
學(xué)期計劃 篇9
一、情況分析：
我們教研組共有教師七名，組內(nèi)成員都在參加不同程度的進修，以提高自身的理論文化修養(yǎng)，更好的奉獻與幼兒教育這片深愛著的熱土。上學(xué)期，老師們通過參加學(xué)習(xí)，逐漸領(lǐng)會了新綱要精神，感到了課程改革的重要性及迫切性，積累了一定的理論知識。為此，教研組希望帶領(lǐng)各位教師，運用新綱要精神，結(jié)合幼兒園實際情況（老師的現(xiàn)有水平、幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗及興趣需要、幼兒園所處的社區(qū)環(huán)境等），以預(yù)設(shè)活動為主，生成活動為輔，邊學(xué)習(xí)邊實踐，理論聯(lián)系實際，積極開展主題探索活動，以教研促教學(xué)，逐漸更新老師們的教育觀念，提高老師們的教學(xué)水平，從而進一步提高我園的教學(xué)質(zhì)量。
一、總目標(biāo)：
1、認(rèn)真貫徹新《綱要》的精神，以園務(wù)計劃為指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)幼教新理論，全面推進和深化素質(zhì)教育。
2、以整合性園本課程的開發(fā)研究為抓手，凸現(xiàn)我園的特色教育。
二、具體目標(biāo)及措施：
目標(biāo)（一）：扎實教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用。
措施1、建立教研活動輪流制。輪流主持，充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員。
2、以年級為單位，對本年級的共同問題，如教育目標(biāo)的'制定、主題活動的選擇、教育資源的利用等展開研討。
目標(biāo)（二）：開展評課教學(xué)活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
措施：1、積極參加園內(nèi)的公開課，互相聽課、評課，自我反思等系列活動。
2、組織教師認(rèn)真參加園內(nèi)及姐妹幼兒園的觀摩活動，在組內(nèi)進行學(xué)習(xí)、討論。
三、具體工作安排：
九月份：1、學(xué)習(xí)、討論本教研組的教研計劃，并修改、完善。
2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀幼教信息。
十月份：1、集中學(xué)習(xí)優(yōu)秀教案以及教學(xué)方法。
2、主題設(shè)計、聽評活動、聽課反饋
十一月份：1、自查教育教學(xué)情況，提出問題，并在小組內(nèi)討論、解決。
2、主題設(shè)計、聽評活動、聽課反饋
3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀幼教信息。
十二月份：1、認(rèn)真開展好主題活動，做好資料的積累。
2、主題設(shè)計、聽評活動、聽課反饋
一月份：1、交流專題小結(jié)及主題包的制作。
2、做好各類工作的總結(jié)，材料整理歸檔。
學(xué)期計劃 篇10
新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽光悄然而至，新的一年，新的學(xué)期，新的啟程！開學(xué)在即，許多工作也在緊張有序的展開了，回顧上學(xué)期的工作，有歡喜也有遺憾，在孩子們步入少先隊員行列之前，只想好好珍惜與他們相處的時光，好好的為他們這短短幾個月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排，詳細(xì)的計劃。
一、常規(guī)工作
堅持一貫的主張，‘排隊’仍是我抓常規(guī)工作的中心，我始終認(rèn)為，讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活，嚴(yán)格排隊的秩序，可以避免很多安全隱患；更是給孩子將來的人生積累一貫好習(xí)慣，公共場合，排隊，是一種美德，更是一種修養(yǎng)。日常生活中，培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先，為人師表，言傳身教，作為一名教師，平常工作生活，時時注意自己的言行舉止，多參加思想品德教育的學(xué)習(xí)，其次對孩子每周的有固定的思想教育活動，正確孩子的.日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活，包括就餐與就寢，在當(dāng)今生活水平提高的同時，我們的飲食也有越來越多的負(fù)面新聞，為了確保師生的安全，學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)模〉俏覀円膊荒芩尚福诰筒颓埃瑖?yán)格要求孩子們正確洗手，嚴(yán)防細(xì)菌的侵入；就餐時，不能接頭交耳，更不能大聲喧嘩，這不僅防止幼兒因食物噎著，更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室，每天都清掃，及時為孩子們更洗被褥。
二、班級工作
學(xué)前班的第二個學(xué)期已經(jīng)開始了，孩子們過完年來，明顯的長高了！我很欣喜，長大固然是美好的！但隨著新學(xué)期的到來，孩子們又要開始學(xué)習(xí)新的知識了，還是不忍心，讓小小的肩膀承擔(dān)知識的重量，所以，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)！依然是我的主張！在平日的常規(guī)教學(xué)中，準(zhǔn)備充足的教具，積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材，豐富課堂內(nèi)容，讓每個孩子都有機會參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外，學(xué)齡前的幼兒更注重戶外活動的參與，本學(xué)期，我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動，積極調(diào)動孩子們的熱情，從主題活動中感受活動的意義，從而達到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級工作的重點：
1、 按時批改作業(yè)，引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、 班級‘圖書屋’，為孩子們開辟另一個課堂。
3、 積極與各科任老師配合好工作。
4、 保持班級衛(wèi)生，按時做好消毒工作。
5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。
6、 與家長保持良好的溝通。
新學(xué)期開始了，我已做好準(zhǔn)備，與孩子們一起快樂的學(xué)習(xí)！健康的成長！相信在我們的努力，能為孩子的美好未來，添光加彩！
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