關于訓練計劃模板匯總7篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的訓練計劃7篇,歡迎大家分享。
訓練計劃 篇1
一、總任務:
樹立我隊快、靈、準的風格,培養頑強,團結戰斗作風。以技、戰術訓練為重點,從技術入手狠抓五個環節(即體力素質,投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅持身體訓練,堅持大運動量訓練,爭取獲得好的成績。
二、訓練原則:
1、訓練工作中突出練思想,練作風。并強調籃球基本功練習。
2、戰術訓練要從難、從嚴,從實戰出發,特別強調整體配合。
3、戰術訓練過程中,“練”“戰”結合,每周訓練,以教學比賽主,找弱點。要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十二個隊員都能上場打球,充分發揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰術逐漸形成完整的戰術體系。
4、每天的自練時間為20分鐘投籃練習。
5、“練”,“戰”結合,每周訓練四天,以練為主(練防守),打教學比賽兩次。
6、全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,要區別對待,做到揚長避短。
三、內容:
1、身體訓練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
。2)速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。
2、投籃:
。1)5--6米間的中遠投。
(2)前鋒,后衛個別隊員要掌握6米以外遠投。
(3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。
。4)個別隊員要有單挑的'能力。達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。
3、籃板球:
。1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。
。2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。
。3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。
(4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。
4、積極防守:
(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。
(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。
。3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。
(4)做好戰術變化,鞏固和提高區域聯防。
5、快攻和防快攻:
。1)爭取一切時機發動快攻并要得分。(對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼)
。2)長傳快攻與短傳快攻相結合。
(3)學會以多打少(3打2,2打1)和以少防多的方法。
(4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。
6、陣地進攻。
。1)進攻原則:①動中打,運動中形成各個擊破,組織掩護配合。②陣地進攻內外結合,以外為主,中投為主,重點培養3分投手。③在策應的基礎上,發展移動中掩護與突破分球,發展突破后分球立即投籃。④增強個人過硬技術,個人突破能力,發展底線配合,組織中投配合,調動防守。
四、訓練重點安排:
1、第一階段:
。1)討論和制定計劃。
。2)抓一般身體素質訓練。
。3)對新隊員進行籃球基本技術的教學與鞏固。
。4)個人防守與投籃訓練。
(5)掌握2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。
2、第二階段:
。1)加大運動量,特別是高強度的訓練。
。2)配合投籃與搶籃板球訓練。
。3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。
。4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。
。5)確定陣容,分組進行教學比賽與公開比賽。
3、第三階段:
。1)加大運動量,特別是高強度的訓練。
。2)抓專項身體素質訓練。
(3)加強個人防守與投籃訓練。
。4)鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。
(5)加大力量練習。
4、第四階段:
。1)抓專項身體素質訓練。
。2)配合投籃與搶籃板球訓練。
(3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。
(4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。
(5)鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。
(6)速度與力量練習。
5、第五階段:
。1)全面進行戰術準備,以迎接比賽。
。2)身體訓練保持高水平,以保證精神飽滿,體力充沛的投入比賽。
(3)訓練小結。
五、訓練人員:校隊成員
六、訓練時間:
每周早上6:20-7:00練身體素質。
每周的周二、三、四、五、六下午4:30—6:00練習籃球技戰術。訓練必須要持之永恒的。
訓練計劃:
第一階段:(提高個人基本技術)
1、移動、滑步
2、傳接球、斷球
3、如何運球
4、投籃、跳投
5、個人防守、集體防守
6、搶藍板球、夾擊
7、三步上籃、變向
8、如何提高彈跳力
第二階段:(提高強度訓練)
1、籃球隊員的速度訓練方法
2、籃球隊員的力量訓練方法
3、籃球隊員的恢復訓練方法
4、籃球隊員的專項身體訓練內容
5、訓練中鋒位置、中鋒原地投籃
6、訓練前鋒位置(大、小前鋒)
7、訓練后衛位置(控球、得分)
第三階段:(提高技戰術訓練)
1、滑步防守
2、如何搶斷
3、跨下變向運球
4、突破運球、接后轉身投籃
5、行進間運球時的投籃
6、擠過、繞過配合
7、交換防守、掩護配合
第四階段:(針對比賽技戰術訓練)
1、聯防技戰術訓練(二一二等)
2、進攻技戰術訓練(快攻等)
3、集體技戰術訓練
4、調整訓練(針對比賽計劃)
訓練計劃 篇2
一.訓練理念:
1.以 健康第一 為出發點,全面發展各項身體素質。
2.讓學生保持對籃球運動的高度興趣,并使 學訓 相互促進。
3.在技術、戰術和思想作風上向 男式 靠攏。
二.訓練時間:
1.上課期間,每周安排5次訓練。其中周二至周五夏時制16時20至17時30分,冬時制16時20分至17時15分;周六8時至10時。
2.寒假集訓7次,時間為14時至16時;暑假集訓30次,時間為8時至10時。
3.勞動節、國慶節等較長的假期安排一半時間進行訓練。
4.賽前1至2個月每周安排2次早訓。
三.基本情況:
1.離比賽時間只有11個月,五年級學生正式訓練不足1月,沒有比賽經驗。
2.四年級后備隊員已經挑選完畢,限于身體條件目前不能完成單手肩上投籃和低手上籃動作。
四.訓練目標:
1.五年級爭取在11、12月份的安陽學區和瑞安市籃球賽上有好的表現;四年級以20xx年11、12月份的安陽學區和瑞安市籃球賽前三名為目標。
2.五年級要學會各種較復雜的籃球技術和戰術,四年級以籃球基本功和各種身體素質練習為主。
3.培養頑強、團結的.作風和壓倒一切的氣勢。
五.其他
1.建立訓練考勤制度,做好實際訓練時間記錄。
2.做好訓練質量檢測工作。
六.隊員名單:
訓練計劃 篇3
健腹輪的鍛煉計劃分為三個步驟:初級、中級、高級。具體如下:
一、初級健腹輪鍛煉計劃(跪式訓練):
初級健腹輪鍛煉計劃主要是圍繞跪式來展開的
【具體計劃】:每天固定時間訓練一次(大概5~8分鐘左右):組數(1~2)剛開始做1組等適應后增加到2組,個數(5~7)起初也許只能做2~3個但只要每天都練的話慢慢就可以做到7個了,堅持十天一般都能輕松完成。
二、中級健腹輪鍛煉計劃(增強版的跪式訓練):
中級健腹輪鍛煉計劃雖說仍是以跪姿訓練為主,但要求每一個動作都必須做到標準,在保證質量的前提下逐漸增加組數與個數。
【具體計劃】:每天訓練一次(大概15分鐘左右):組數(2~3),個數(10~15),一般來說堅持鍛煉二十天就可以完成,二十天后你應該可以輕松完成3組,每組15個,如若不是就需要繼續訓練,直到可以輕松完成3組,每組15個以上為止,否則是無法進入高級訓練(下一步)的。
三、高級健腹輪鍛煉計劃(站姿訓練):
所謂的高級健腹輪訓練指的就是以站姿為主的訓練方式(加大了對腹部與腰部的刺激)
【具體計劃】:每天訓練一次(大概20分鐘左右):組數(3~5),個數(12~20),完成時限根據個人來定,做到這一步恭喜你已經成為腹肌男了,以后只要每天堅持站姿訓練即可(牛人可以站姿訓練50個以上),至于中級和初級的跪姿訓練基本上對你的幫助不大,可以直接放棄了。
注意事項:
1.訓練前一定要做熱身運動,防止肌肉拉傷
2.訓練后最好做一些腹部拉伸運動,也可以對腹部進行敲打按摩,這樣可以緩解腹部的疲勞;
3.如果是為了練出腹肌,那么在訓練前后(30~45分鐘)都應該補充蛋白質,并且不應該在空腹與飽腹(吃完東西后)的狀態下進行鍛煉,這樣對腸胃來說也是一種負擔;
4.循序漸進,一定要慢慢來,在個人能夠承受的范圍內逐漸增加難度;
5.訓練的過程中以不要憋氣為原則,盡量保證下去與回收時呼吸與動作之間的.配合、順暢;
6.同一肌肉部位的訓練項目不要安排在一起(同一天),就是說如果你今天打算用仰臥起坐來鍛煉腹部的話就不要再做健腹輪訓練了,這樣才能保證肌肉充分休息恢復;
7.不要只練腹肌,而不管其他部位的訓練,健身講究兼顧所有肌群,使之得到均衡的發展;
8.腰部有陳舊性損傷者不要使用健腹輪。
舉例(小強一周的鍛煉計劃):
鍛煉時間的選擇:小強選擇在了中午的11點,因為小強在10點多的時候會吃一些碳水化合物、蛋白質,在11點左右的時候正好消化了,這時進行鍛煉可以最大限度的進行。訓練完的時間大概在11.20分左右,再等30小時左右就可以直接吃中午飯了。
下面是每周的健腹輪訓練計劃:
周一至周三:提前15分左右的有氧熱身(也可以做一些拉伸運動、或者是跳繩和慢跑都行),然后做2組腹肌輪,每組的個數在7個左右,訓練完后放松按摩腹部;
周四至周六:方法如上,個數增加到10個;
周日休息一天,我們不僅要設定目標計劃同時還應該不斷檢查自己的進度,不要原地踏步,重復做一樣的事結果也只能是一樣,不同的時段做不同的事情。所以在每周日你可以休息一天,總結一下這周的收獲,如果發現進度慢、效果不好的話,就應該立馬找出原因并且改進。
健腹輪鍛煉沒有計劃行不行:凡事都應該有一個計劃,工作有工作的計劃,學習有學習的計劃,健身也應該有計劃有目標的進行,否則你永遠都在原地踏步。如果你整天想著鍛煉身體而不設定目標寫下計劃,那么你只是在浪費時間漫無目的的玩耍而已!
腹肌輪的健身計劃對不同的人群也應該有不同的方案,如果是單純的減肥瘦肚子那么計劃就顯得非常簡單了。只要每天鍛煉、合理飲食、充足的睡眠加以堅持就能成功。
而對于想練出八塊腹肌的人來說需要制定的就不僅僅是腹肌的訓練計劃,還需要配合其他肌肉訓練,在肌肉群能夠促進小肌肉群的生長,所以你應該全方面鍛煉,不然效果是很不理想的。除此之外每天的飲食也是一個問題,蛋白質、脂肪、碳水化合物、水、維生素、礦物質等等之間的一個吸收比例也需要設定,當然其他肌肉群不是每天都需要訓練的,只有腹肌需要每天訓練,你可以將健腹輪與其他腹肌訓練的動作相互交替進行,比如周一、三、五用健腹輪訓練腹肌而二、四、六就坐一些卷腹、仰臥起坐、舉腿的腹肌訓練的動作,同時安排好每天其他肌肉群的訓練計劃,如手臂、小腿、這些小肌肉群的訓練每周可以循環兩次,而大腿、胸部之間的大肌肉群每周安排一次訓練即可。
肌肉訓練是一門科學,其中包含了許多的知識,如飲食、睡眠、鍛煉、肌肉的生長、人體需要的元素等等,像這些東西都是需要學習的。
訓練計劃 篇4
今年,省教育廳將繼續實施我省大學生創新創業訓練項目,項目經費由省教育廳和高校共同出資,各高校需在5月20日前向省教育廳提交相關申請,并以正式文件形式作經費資助承諾,貴州省大學生創新創業訓練計劃可申請10萬資助。
沒有進行項目經費配套的高校,省教育廳將撤銷相關項目立項,甚至削減該!氨究平虒W工程”其他項目申報名額。
我省大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類,就業政策《貴州省大學生創新創業訓練計劃可申請10萬資助》。其中創業實踐項目是學生團隊,在學校導師和企業導師共同指導下,采用前期創新訓練項目(或創新性實驗)的'成果,提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務,并以此為基礎開展創業實踐活動。省教育廳給予每項2萬元經費支助,其余經費由所在高校落實,項目資助標準為每項10萬元。
根據要求,在申請項目時,學生可跨學校、跨院系、跨專業、跨年級組建團隊申報項目。每個團隊人數應控制在5人以內,項目主持人不超過2人,項目組成員必須有明確的分工。每名學生在校期間只能負責一項創新或創業訓練計劃項目,不得一次同時在不同項目之間交叉申報。
訓練計劃 篇5
一、指導思想
足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現出學生之間的配合意識和團結協作的精神,深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,發展體育特長,調節緊張的學習氣氛 具有重要意義。
二、訓練目標
1、通過對學生足球技能的訓練,培養學生對足球運動的興趣。
2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。
3、充分利用足球運動的競爭性強的'特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養集體 主義精神。
4、由教練通過訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。
三、教學內容安排及課時數
本學期的練習內容主要以基本身體素質和基礎足球戰術為主,在基礎技術的基礎上學習進攻戰術防守戰術,同時還要對學生的身體素質進行訓練。
訓練時間:為每周一到周五下午 4:00—5:00
訓練地點:學校后操場
四、訓練基本任務、內容、要求及手段
(一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質量:1、嚴格組織學生紀律性。 2、嚴格提高學生訓練質量。
(二)提高隊員比賽作風: 1、養成良好的體育道德作風。 2、進一步加強勇猛頑強的戰斗作風。 3、嚴格的訓練紀律。
(三)提高隊員全面身體素質,重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質。 1、學習掌握急停急起的正確方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協調能力。
(四)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發展隊員個人技術特長。 1、提高活動中的控球能力。 2、正確掌握傳、接球技術。 3、提高技術運用的合理性。 4、注意發現隊員特點并加以培養。
(五)提高隊員的戰術能力(重點是個人戰術和局部戰術) 1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。 2、提高個人戰術意識和局部 2 對 1、3 對 2 能力。 3、確定基本陣容,初步形成 1—2—1 防守反擊的基本打法。
(六)主要訓練手段 1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。 2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續傳射練習,各種一對一攻守,2~3 人一組的跑動中傳接配合,各種人數相等、不等的傳搶練習。3、戰術訓練手段:2 對 1、2 對 2、3 對 2 攻守對抗,全場場攻守比賽。
訓練計劃 篇6
為搞好學校體育工作,落實《學校體育工作條例》精神,發展學生的特長,培養籃球后備人才,迎接一年一度的長汀縣小學生籃球賽,使隊員賽出水平比出風格,力爭在縣小學生籃球賽中奪得較好成績,本學期學校籃球隊訓練計劃如下:
一、訓練目標:
使隊員的身體、心理素質以及籃球運動技術水平有大幅度提高;養成良好的心理狀態和較高的籃球技戰術水平。通過訓練張揚運動隊員個性,培養隊員的集體意識和集體榮譽感。力爭比賽名次名列前茅。
二、隊員和教練名單:
、褰叹殕T:煊
、骊爢T:隊長:蔡鑫
吳鍵 吳雙 張海濤 劉瑤 張榮華
陳俊樹 鐘楠 劉朝毅 龔利欽 鐘鍇
三、訓練時間:20xx年9月25日~20xx年5月下旬
訓練課時:(1)每周星期一、二、四第三節課
(2)每周星期二、四早上7:00~7:40
四、訓練地點:本;@球場
五、訓練進程安排:
第一階段:籃球個人技術的提高階段(9月中旬~1月上旬)
訓練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會行進間上籃、傳球等技術。知道一些基本的比賽規則,能進行半場比賽。
訓練內容:速度、耐力、力量、柔韌等素質、籃球運球、傳球、投籃技術、籃球比賽規則。
訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行規則的教學。
第二階段:籃球技術的全面提高階段。(1月上旬~3月下旬)
訓練目標:隊員知道籃球的規則;有一定的籃球運動技術;懂得怎樣去防守,能進行籃球的對抗比賽并有一定的.技戰術意識。
訓練內容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規則和籃球技戰術。
訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行防守方法和籃球比賽規則以及籃球的技戰術意識的教學。
第三階段:賽前集訓階段(3月下旬~比賽)
訓練目標:鞏固提高各隊員籃球運動技術水平和對抗能力,使之調整到最佳技戰術意識狀態。
訓練內容:籃球的各種基本技術;籃球比賽。
訓練方法:各專項訓練,使隊員技戰術水平全面提高,方法同第二階段。
六、場地與器材:
場地:籃球場。
器材:籃球若干、標志桿若干。
制訂者:煊
訓練計劃 篇7
一、指導思想:
活躍學生身心健康,培養學生愉快、輕松、創新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。
二、具體要求:
1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。
2、認真學習足球的基本技術、基本戰術,初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰術、技術,學會自己組織足球比賽。
3、要求學生愛護公物,活動結束,組長負責把球歸還器材室。
足球社團詳細授課內容
第一課
一、學習顛球技術
動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關節固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.
易犯錯誤:1、踝關節松弛 2、腳尖向下或上勾
二、學習腳背內側踢準
組織:全班分兩組進行
要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。
三、教學比賽
第二課
一、復習腳背內側踢準技術
強調要踢準
二、學習腳內側踢地滾球技術
動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關節緊張,用腳內側擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。
重點:支撐腳站位 難點:腳型固定
三、教學比賽
第三課
一、學習直線運球基本技術
。、腳背正面直線運球
動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的.后部前行。
重點:運球人重心 難點:運球人與球的位置2腳內側直線運球
動作要求:支撐腳踏在球的前側方,膝關節稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內側推球的后中部或后側部。
二、教學比賽
組織:分成初一、初二進行比賽
第四課
一、學習腳內側接地滾球
動作要點:支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內側迎球
二、學習各種類型的停球技術
1、腳背外側停球
動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側時,用腳背的外側推撥球的后側部,重心隨之外移,把球停在側方。
2、腳底停球
動作要求:支撐腳正對來球,膝關節稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。
三、教學比賽
第五課
一、復習各種停球技術
1、腳背外側
2、腳內側
3、腳底停球
二、學習腳背內側踢球技術
動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內側后方約20—25cm,膝關節微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關節為軸帶動小腿由后向前擺動,當大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發式擺動。
重點:支撐腳站位 難點:腳型固定
三、教學比賽
第六課
一、學習曲線運球技術
動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉,兩臂屈肘自然擺動,膝關節微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉。
易犯錯誤:
1、運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。
2、運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。
二、復習腳內側腳背內側踢停球技術
易犯錯誤:
1、踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起
2、在踢球腿前擺時膝關節伸直,形成直腿掃踢
3、停地滾球時,腳離地過高,使球漏過
4、停球腳的踝關節沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制
三、教學比賽
第七課
一、學習原地前額正面頂球
動作要點:根據球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關節微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭
二、復習直曲線運球技術
動作要求:
1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。 2運球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進行動作
三、教學比賽
第八課
一、學習原地擲界外球技術
動作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關節微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內,擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內
二、復習腳背內側腳背內側踢停球技術
易犯錯誤:
1、助跑的斜線角度過小,擊球點偏外,出球不準
2、支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高
3、踢球腳的腳背外轉不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動作,擊球點偏外,出球不準
三、教學比賽
第九課
一、《足球競賽規則》簡介
二、足球比賽的基本要素
三、越位
教學重難點:
重點:足球競賽規則的基本知識的掌握;
難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現錯判、漏判的環節,對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。
第十課
一、足球比賽場地
二、足球比賽規則
三、足球比賽裁判法
教學重難點:比賽場地:尺寸----場地標記----球門區----罰球區----角球弧----球門 比賽裁判法:詳見教材
第十一課足球比賽欣賞(室內)
第十二課足球電影(室內) 第十三課足球教學視頻分析(室內)
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