【熱】社團活動策劃
社團活動策劃1
一、活動宣傳:主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:了解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的.延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上
三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
四、后續總結:選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告
五、現場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)
六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發展)
社團活動策劃2
一、活動目標
通過一定的培養,使學生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的.次數達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質、促進身心發展的目標。
二、活動措施
1、訓練要求:
①必須嚴格遵守時間和訓練內容。
②教師關注全體學生的訓練。
③教師應進行科學訓練,及時做好記錄。
④訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發生。
2、訓練時間安排
每周周四下午第三節
3、場地器材安排:
訓練場地定在學校操場上。
4、器材方面:
短繩,學生自己準備。
三、內容安排周次內容練習方法建議
1、單跳
①每人一根,以單繩飛跳為主。
②正面接力、跑跳形式進行。
2、單腳跳
每人一根,左、右腳互換跳若干。
3、交叉跳
①單繩跳熱身。
②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。
4、花式跳
跳單繩的基礎上,加入單腳跳。
5、花式跳
①單繩反跳。
②單腳跳基礎上加入交叉跳。
6、雙人跳
兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。
7、雙人跳
①單腳跳熱身。
②兩人一組同上。
8、雙人跳
兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。
9、雙人跳
①兩人一組同上。
②另一人沿一旁、雙人一起跳。
10、雙跳
①單繩跳熱身。
②雙飛跳
11、單雙飛跳
①單跳熱身。
②單跳時穿插雙跳。
社團活動策劃3
一、活動名稱:
獻“衣”片愛心,送“衣”份溫暖志愿者活動
二、活動時間:
于XX年5月至6月
三、活動地點:
江蘇經貿職業技術學院
四、主辦單位:
江蘇經貿職業技術學院青年志愿者協會
五、活動背景:
隨著大家生活條件的改善,舊衣服成為一種新的垃圾,每年我國大約有2600萬噸舊衣物垃圾,僅江蘇每年就有60萬噸舊衣服需要處理。對于廢舊紡織品的處理方法主要是焚燒和掩埋,但衣物中的合成纖維會在此過程中對環境會產生更大危害。與此同時,在中國卻仍有不少家庭依舊沒有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活動的目的和意義:
在校園范圍內開展獻“衣”片愛心,送“衣”份溫暖活動,通過宣傳垃圾減量與資源回收的積極作用在同學群體中得到普及和認同,不斷加強宣傳并建立固定的舊衣物回收點,使同學們對于舊衣物回收給予肯定,是舊衣物捐贈成為習慣。營造關愛他人、關愛社會、關愛自然的良好校園氛圍。同時捐贈的衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛與溫暖。
七、活動準備:
1.聯系捐贈衣物接受單位,確定捐贈衣服的'詳細內容,捐贈時間、受捐的單位和地區;
2.向學校申請宣傳活動場地并得到允許;
3.召開部長會議,合理分配各部門的工作,注意事項和活動的具體內容;
4.各部長召開部門會議,說明活動的主題、詳細內容與時間,登記活動成員人數;
5.制作宣傳海報,宣傳我們活動大概內容、時間、地點、所捐衣服的去處和要求; 6.分配會員及干事就此活動在各班級或宿舍進行宣傳;
7.向團委處尋求幫助,提前一周通知各班級輔導員,讓各班級輔導員在班內宣傳;
8.利用網絡發布活動信息(包括QQ群、微博、微信、貼吧、短信等)
八、回收要求:
為了尊重受捐助貧困地區的群眾,請各位同學在捐贈衣服之前,注意以下事項:
1.接受衣物標準
夏裝:T恤、襯衣、內衣、運動服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲;
冬裝:毛衣、羽絨服、褲子(棉褲除外);
棉被;
各式箱包。
(除了不接受衣物標準外的均可,不分四季、不分大小、不分新舊)
2.不接受衣物標準:
鞋子(因為鞋子多有異味)、棉襖、棉褲、棉背心(因為棉花芯的衣服細菌很重且消毒很困難)、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝(包括警服、獄服、軍裝(迷彩除外)、醫療行業服裝)、校服。
九、活動安排:
1.宣傳:
5月10日—5月20日通過各渠道宣傳。
2. 現場活動:
1)開放180辦公室為5月21日—5月30日固定捐贈點并安排1—2名同學負責;
2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午,分別在食堂及宿舍門口擺放攤位,分別由2—4名同學負責接受咨詢,1名同學負責衣物登記,2—4名同學負責衣物收裝,4—8名同學負責現場宣傳。
3.應急方案:
1)若擺放攤位當日出現不宜天氣,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消宣傳活動,捐贈的衣服也可就電話聯系提供上門回收;
2)若衣物回收數目超出預算,則可與宿管阿姨交涉,將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲存室;
3)若活動沒有依據計劃展開或引起反應過低,則將宣傳時間延長,現場活動時間順延。
十、后期工作:
1.從5月21日活動開展始,每兩日通過微信及微博公布活動收獲;
2.活動開展結束后,通過網絡渠道,使用照片、成果展示的形式進行本次活動以及青年志愿者協會精神的宣傳;
3.活動開展后,聯系捐贈衣物接受單位,將衣物數量統計,對較為突出的個人給予證書或物質獎勵。
十一、注意事項:
1.確保前期工作的落實,包括宣傳、聯系捐助站等 ;
2.工作人員要準時集合到位,每位參與活動的志愿者要清楚回收衣服的標準和回收操作的態度及行為;
3.對于上門回收,應盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負責該棟樓的回收工作,志愿者要帶足裝載工具,回收工作應禮貌謙和;
4.應設立3到5個志愿者為其他小組提供應急幫助;
5.注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成污損。
策劃書附件一:
獻“衣”片愛心,送“衣”份溫暖 捐贈物品統計表
學校
合計
序號
年級
類別
數量
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
附件二:
捐助接收工作站地點及聯系方式(僅供參考)
南京市慈善總會
地址:南京市后宰門東村80-1號二樓
捐助熱線:025-84828804
江蘇省社會捐助接收工作站
地址:南京市太平北路82號
捐助熱線:025-6641399 210018
南京市社會捐助接收工作站
地址:中山南路239號
捐助熱線:025-4452064 210005
社團活動策劃4
一、活動性質:
在河北經貿大學校團委的指導下,在社團聯合會指導老師呂清云老師的直接領導下,河北經貿大學社團聯合會組織策劃的,各社團積極參加的全校性、大規模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理,題目面向大學生,面向生活,面向社會,具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引眾多的.社團,激烈的比賽也將吸引更多關注。
二、活動背景:
為響應第十屆社團文化節“朝氣蓬勃書山行,走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發達和網絡通訊愈加普及的當代,各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便,使得人們在遇到知識性問題時更多傾向于求結果而忽略了求知識,特此舉辦此次知識巔峰挑戰大賽。
三、活動宗旨:
旨在提高大學生的文化素養,增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現個人風采,激越思想,燃燒激情,弘揚人文,為當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團的團隊協作精神,活躍廣大同學的課余生活,打造良好的校風、學風。
四、活動目的:
在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備并加入到比賽當中來,與其他社團更好地交流溝通,互相學習,共同進步。另外使社團內部成員更加有凝聚力和團隊意識,在培養課余文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯合會作為舉辦方能通過此次活動培養大一干事的組織、溝通、協調等能力,是一次很好的考驗與鍛煉的機會。
五、活動舉辦方:
河北經貿大學社團聯合會
六、參賽對象:
各社團成員
七、參賽形式:
以各社團為單位組隊參加,每隊4人
八、參賽時間:
表演賽: 10月21日
九、參賽地點:
階梯教室
十、比賽形式:
比賽分為巧心知天下,筆落驚四座,捷足我先登三個環節
(一)巧心知天下
該環節每隊每人必答5題,每一輪兩隊依次答題,答題隊按選手編號1—4輪流作答(分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號,以此類推),從主持人念題結束后開始計時,每道題的答題時間為10秒,10秒結束時將有鈴音提示。每答對一題加1分,答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后,由主持人宣布雙方分數。
注:在比賽過程中,每隊將有一次現場求助的機會,求助時間不得超過60秒。
(二)筆落驚四座
該環節每隊每人必答2題,每隊按選手編號同時答題(分別為A組1號與B組1號,A組2號與B組2號,A組3號與B組3號,A組4號與B組4號)當主持人念完題后兩位選手同時答題,將答案寫在答題紙上,30秒答題時間結束時,選手同時亮題板,由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分,答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后,由主持人宣布雙方分數。
(三)捷足我先登
該環節為搶答題本輪共10題
1、主持人讀完題,說出搶答牌顏色后才能搶答,知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌,經仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分,答錯或出現犯規情況,則被扣除1分。
2、開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規者視為事先搶答扣1分。
3、該輪比賽結束后,由主持人宣布雙方分數。
注:在公布最后分數之前進行現場互動,由主持人出題,知道答案的觀眾舉手示意,由主持人挑選一位觀眾作答,答對即可獲得精美獎品一份。
十一、競賽基本規則
1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態,現場觀眾應自覺維持現場秩序并將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文資料上場,在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”,沒有說出正確答案工作人員不會有提示,直至答題時間結束為止(第三環節除外)。
3、各隊員的編號由各隊自己決定,坐好后就不得改變位置。每只代表隊由4名選手上場,代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。
4、競賽現場設主持人2人,仲裁組2人,工作人員若干。
5、選手回答問題時,其他選手和觀眾不得提示,否則答對也不計分,并倒扣1分。
7、競賽實施中,只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,由特邀仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關問題進行爭論。
8、選手答題正確與否,以主持人評判為準。選手對評判有異議時,不得當場申辯,可由領隊在主持人宣布比賽結果前,向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時,應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時,特邀仲裁組應現場監督、糾正。
9、比賽結束時,主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布,并當場宣布競賽結果。
10、若比賽結果為兩對分數一樣時將加試一道搶答題。
十二、工作人員安排
主持人2人(需評選出20至30名主持人,視初賽場次而定)
簽到人員:1人
計時人員:4人
計分算分人員:4人
站崗人員:5人
仲裁小組:2人
十三、表演賽
由社聯人員示范比賽三個環節,題目增加趣味性.主持人暫由上屆知識競賽支持人擔任。
十四、特別注意:
1.為了保證比賽順利進行,若參賽隊伍對評委裁定有異議的,等本場比賽結束后找社聯工作人員商議,我們將給予合理解釋和評判。嚴禁在比賽過程中與評委發生爭執。一旦出現此類情況,當即取消參賽隊伍比賽權利。
2.參賽隊伍若為奇數,則抽簽直接晉級一個隊伍。抽簽過程公平,公正,公開,紙簽保證密封。
H7N9禽流感主題社團活動策劃書
社團活動策劃5
活動的名稱:
異域風情 情怡海航
一、活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的.資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。 三活動主體
活動地點;
第二教學樓第三階梯教室
活動時間:
十一月下旬(暫定)
活動對象:
有志青年
四活動負責人;
黃舟社長
主辦單位:
海航學院
協辦單位:
英語社團
邀請單位:
各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任 4活動的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。
(2) 英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼 。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言
4、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預算
1、舞臺布置:50 150元
2、彩球:50元
3、禮品:100元
合計:150元
社團活動策劃6
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的'消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
㈢活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);
注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。
九、注意事項
舉辦一個活動不可能一帆風順,需要考慮外界因素(天氣,合作組織等)和內部因素(人員缺勤、負責人失責等)的影響,一般外界因素難以控制,于是就要在策劃及時提出相應的應對方案,對活動做出相應的補充和完善。
十、活動人員分配和所需物資
此項內容針對于大型活動和戶外活動,若在活動籌辦前期有諸多不確定因素影響,可以粗略把所需人員的工作性質和人數安排陳列出來,但在活動待命階段就要對人對事地具體挪列出來。
Ps.1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。 一份活動策劃,要有幾個主要內容板塊,有所策劃活動的活動背景、活動目的、活動主題、活動時間地點以及具體活動內容等,活動后最好有份活動總結,這樣子為下一次活動做好鋪墊。
社團活動策劃7
一.活動時間、地點:20xx年10月22日 階梯教室301
二.晚會名稱:秀我在春暉
三.活動主題:展現自我,放飛夢想
四. 活動目的:為更好地宣傳‘中醫養生保健協會的嶄新形象,推進社團文藝活動的發展,豐富課余生活,最主要的是展示‘中醫養生保健協會全體社員的才藝,讓所有的社員有一個展示自己的平臺,展現自己的個性,讓彼此相互了解,增進社員對文學社的熱愛之情。
五. 晚會節目內容:
① 朗誦類:《 青春的'歌謠 》
朗誦者:編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉梁云)
② 歌舞類:
1. 爵士舞:《 bottle pop 》用時6分鐘
編舞: 楊陽
表演者:楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月
2. 女生獨唱:《 是非題 》用時5分鐘
演唱者:胡琦
3. 女生獨唱:《 軌跡 》用時5分鐘
演唱者:彭芬
4. 女生獨唱:《 戀愛ING》用時5分鐘
演唱者:楊萌
5. 民族歌曲:《 山歌好比春江水 》用時6分鐘
演唱者:同會
6. 女生合唱:《 一千零一個愿望 》用時6分鐘
表演者:張園、黃菁菁、李情文
7. 女生合唱:《 還是好朋友》用時6分鐘
表演者:編輯部(鐘育歡、魏婷婷)
8. 男女合唱:《 今天你要嫁給我 》用時6分鐘
演唱者:焦玉龍 陳良娟
9. 女生獨唱: 《 不完整的旋律 》用時6分鐘
演唱者: 張敏
10. 合唱:《 朋友 》用時5分鐘
演唱者: 春暉文學社全體社員
11.男生獨唱:《 七里香 》用時5分鐘
演唱者:焦玉龍
③ 樂器類
1. 電子琴伴唱:《 揮著翅膀的女孩 》用時6分鐘
伴奏:楊陽 演唱:楊陽 彭芬
2. 古箏:《 美人魚 》用時10分鐘
表演者: 特邀嘉賓
④ 其他類
1. 話劇:《 最初的、最清純 》
作者:張園、楊陽、彭芬
導演:楊陽、彭芬、黃璐
旁白:楊萌
表演者:丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門干事。
2. 互動游戲: 2個,每個用時15分鐘,共30分鐘
1)搶板凳
2)春暉知識競答(題目由策劃部出,并保密)
備注: 每個節目所有時間包括主持辭的時間,整個晚會約兩個半小時。
六. 工作人員安排
主持人:殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星
記者團、宣傳部:負責活動的動態跟蹤以及活動海報的制作和張貼。
網絡部:負責晚會所需歌曲的下載。
策劃部:負責會場的裝扮設計以及晚會的所需用品的布置。
撰稿團、編輯部:負責配合策劃部的會場安排工作
辦公室:維持現場的紀律。
影視團:負責晚會的節目以及配合主持人的游戲互動的工作。
七.活動所需物品及設備
音響:2個 麥克風:4個 擴音器: 最少6個
話劇所需場景牌:十一個 ( 場景一:江邊小路 場景二:九江職業大學 場景三:宿舍 場景四:校園內 場景五:中醫養生保健協會辦公室場景六:社員大會會場 場景七:小路邊 場景八:回寢室的路上
場景九:八里湖 場景十:寢室大門口 場景十一:秀我在春暉 晚會現場 )
備注:除以上物品外,其他會場裝扮所需物品以及互動游戲所需物品、獎品由策劃部策劃,其他部門配合策劃部的工作安排。
八.活動流程 (20xx年10月22 日 19:00 ----- 21:30)
1.晚上7點整(可適當推遲十分鐘)由四個主持人進場,開場白后,宣布晚會開始。
2.晚上7點10分以朗誦為第一個節目,激勵社員對中醫養生保健協會的熱愛,青春的頌歌。
3.晚會正式開始,主持人自行串詞,為時2小時.
4.全體社員合唱《 朋友 》,以結束晚會。
晚會結束后中醫養生保健協會主要負責人留下,清理會場。
望各個部門全力配合,預祝本次晚會舉辦成功!
社團活動策劃8
一、活動目的
排球運動是人類體育發展史起步較早的一種體育形式,也是世界上三大球類之一,因其體積小易于掌控且危險性小等因素一直深受大家的喜愛。為了豐富同學們的興趣業余生活,提高學生的綜合素質,增強團隊合作意識和凝聚力,提升學校的文明形象,在對外進行體育交流或比賽時展現我校風采。
二、學生情況分析
主要七年級學生為主,學生注意力有了較大的提高,特別是對感興趣的事物可以做到較長時間的注意力,但仍然容易分散。參加活動的動機還是以直接興趣為目標,喜歡的活動都愿意參加,特別是集體活動樂于表現自己的才能,展示自身的價值。因此,在以后的訓練中要注意選擇多種多樣的訓練內容,運用靈活多樣的訓練手段和方法,滿足學生參與活動和學習的需要。
三、本學期的訓練計劃
1、訓練時間與地點每周四下午第9、10節課,排球場
2、訓練內容
(1)基本技術:對墻墊球、對墻傳球、發球、扣球、傳球等練習。
(2)身體素質訓練:300米慢跑、高抬腿、小步跑加轉身、后蹬跑、多級立定跳、單足跳、30米快跑、36米移動、滑步、交叉步、前進步、后撤步、仰臥起坐、俯臥兩頭起、原地摸高等,為提高球技提供保證。
3、訓練措施保證隊員每次摸球一定次數以上。其中包括兩人一組對墊、移動墊球、防守吊球、發球、接發球以及教學比賽。身體素質訓練則包括36米折返跑、多級蛙跳、摸高、仰臥起坐、跳繩等。
4、訓練方法
本階段的訓練主要以以提高個人排球基本技術和身體素質訓練為主,同時隊員的戰術意識和集體戰術配合為輔。具體分階段如下
第一階段:興趣性訓練:主要以游戲為主,培養學生的興趣和愛好。
嘗試性訓練:熟悉球性,培養球感。
專項素質訓練:主要以發展上肢力量為主。
身體素質訓練:主要以靈敏性練習為主。
第二階段:
排球技術訓練:學習墊球、傳球,學習排球規則,學會觀看排球比賽。
專項素質訓練:主要以發展下肢力量為主。
身體素質訓練:主要以靈敏度和移動速度為主。
第三階段:
排球技術訓練:發球訓練并學習接發球
專項素質訓練:主要以下肢和移動的配合為主。
身體素質訓練:主要以上、下肢的協調配合為主。
第四階段:學會簡單扣球和吊球,學習簡單的攻防戰術。
專項素質訓練:主要發展身體的.協調性。
身體素質訓練:主要以力量和耐力素質為主。
第五階段:開始接觸教學比賽,使隊員了解自己在場上的位置與職責,明確場上意識并懂得運用簡單戰術。
第六階段:正式進行教學比賽,提高場上的應變意識以及比賽的積極性。
5、訓練要求不怕苦、不怕累,勇敢頑強,克服一切困難,認真訓練!根據每次具體的訓練情況及時調整訓練計劃,并在每次的訓練結束時做訓練小結,每次訓練前點名。
6、注意事項
1、隊員每次必須按時訓練,如有事必須向老師請假,訓練結束后
2、每次訓練都無條件服從教練的安排與指揮,隊友之間團結友愛。
3、在訓練時提醒學生注意安全,懂得自我保護,避免發生運動傷害事故。
社團活動策劃9
一、活動背景與目的:
金秋十月,河南科技大學校園里到處是桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節里我們迎來了母校的60歲華誕—河南科技大學建校六十周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對于社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
二、活動主題:
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發展做好宣傳工作。
三、活動時間:
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。
四、活動地點:
河南科技大學開元校區牡丹廣常
五、活動對象:
河南科技大學全體師生、過往校友、河南科技大學微塵愛心社成員。
六、活動策劃主辦單位:
河南科技大學學生社團聯合會、河南科技大學微塵愛心社。
七、前期工作:
1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
2、借得展板后,將社聯提供的兩張a0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的`a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。
3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。
八、活動流程:
1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。
2、抵達活動地點后,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。
3、活動開展后,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續的。
5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
九、自備物品及經費預算:
xx
十、注意事項及后期工作:
1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區,并做好統計。活動全部結束后,辦公室人員負責帶回物品。
3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。
河南科技大學微塵愛心社
xx年10月5日
社團活動策劃10
一、指導思想
1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展。
2、豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到快樂學習。
二、社團活動開展要求
總體目標:
社團活動的開展要保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
具體要求:
1、活動內容安排科學、有系統性。每個社團組織明確,每次活動目標明確,活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定,在學生自愿的'前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動。活動地點固定。充分利用學校內的教室資源,愛護學校的設施、設備,并做好衛生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持、配合。社長要有組內所有社員的聯系電話、家庭住址,如有問題要及時和家長取得聯系。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動,擴大知名度。
三、前期準備
1、社團先行撰寫活動方案,方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。
2、確定方案之后,學生社團呈交關于開展專項活動的報告,經學生會簽署意見后,再向學生工作處遞交,獲得學生工作處批準后方能著手開展社團活動
四、宣傳工作
1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。
(1)通知等書面文檔。
(2)海報宣傳。
(3)利用廣播。
(5)網絡宣傳。
五、組織活動
1、在開展社團活動過程中,各社團可邀請指導老師或學生會干部予以協助。
2、社團之間也可聯合起來共同開展專項活動。
3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。
六、后期工作
1、及時做好活動總結(如活動心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文檔整理工作,以備后用,有檔可查。
2、如是比賽則應及時公布結果。
社團活動策劃11
活動主題:
“增進交流,提高團隊凝聚力”
活動目的:
1、使團體成員積極融入團體,為團體貢獻自己的智慧和力量。
2、使團體成員彼此信任、相互協助、融洽相處。
3、使團體成員感受團結的力量,體會集體的溫暖,并在以后的工作中繼續發揚合作精神。
活動對象:
江蘇建筑職業技術學院心理協會成員
活動場地:
待定
準備材料:
報紙若干張
活動時間:
50分鐘
活動過程:
一、導入
在活動開始之前播放背景音樂“相親相愛一家人”,營造活動氛圍。主持人說明本次活動主題及活動目的,并說明保密規定。
二、破冰之旅——大風吹
活動目的:
讓學生放松身心,并打亂學生所站位置,便于之后活動的順利展開。
活動時間:
10分鐘
活動程序:
備注:可「吹」的資料:戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人…做四組游戲
三、團體智慧——心有千千結
活動目的:
讓同學們體驗團結與合作的力量,從而增強集體凝聚力。
活動時間:
20分鐘
活動規則:
A、同學間手拉手圍成圓圈,并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰。
B、記住后,當聽到主持人說放手時,大家立刻放手,并在一定范圍內走動,要求是走得越亂越好,再當聽到主持人說“停”時,大家都立住不動,迅速找到原來左、右手所牽的那兩只手。
C、當手牽住后,再一定時間內恢復到起初的完整的圈。
分享感受:
(1)一開始面對這個復雜的“結”時,感覺是怎樣的?
(2)來自不同班級卻同在一個社團,是否曾因為意見不一致產生心結,那我們應該以何種心態來面對這些“結”?
(3)要想解開這個結,靠的'是什么?
四、團隊合作——同舟共濟
活動目的:
齊心協力,發揮集體的聰明才智,讓學生進一步明白合作的重要意義。活動時間:20分鐘
活動規則:
每6人一組,每一組的圈內放上一張報紙,要求每組的所有成員同時站在報紙上,尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報紙外的地面。在行動之前每一小組可以充分討論,拿出方案。再請各小組派人將報紙對折,比較各小組用時。如此下去,不斷將報紙對折,讓各小組的同學想方設法使所有成員同時站在報紙上。
分享感受:
(1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?
(2)在此次活動中哪些是讓你印象深刻的?之前有無類似這樣的感受?
五、結束——相親相愛一家人
讓學生發表在此次活動的感受,主持人總結學生在此次活動中的表現,讓學生之間相互擁抱,并說“有你們真好!”以此結束本次的活動。
社團活動策劃12
一、活動前景
無數個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學習與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經管文法系組織部服務同學,展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經管文法系組織部經歷的幾年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水,系組織部在影響我們的'生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。
二、活動目的
為弘揚團結合作精神,傳承科技學院文明,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,同時也為我們大學生活增加亮色,增強愛國愛黨主義情感。
從校園文明做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!
三、組織單位
__大學__學院__教學部團總支學生會組織部
四、活動時間
年_月_日起,年_月_日截止。
五、活動對象
__教學部20__級所有班級
六、活動形式
有獎征文比賽
七、活動主題
八、活動流程
1、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣傳經管文法系組織部文化,宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導,資深語文教師,團委班級干部等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。
2、征文活動
部門由部長領導分為:宣傳組,調研組,和采編評審組,每組設組長_名,組員若干。
(1)、宣傳組主要負責活動的宣傳文字,聯系校報、校園廣播站和校園網站,制作__系組織部有獎征文比賽專題報道,將征文最新消息及時發布到__大學__學院論壇等網絡媒體上。
(2)、調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外征文動態信息,組內組織人員對在校師生進行有關采訪,主要是針對系組織部舉行有獎征文比賽的看法及建議,將征文活動動態制成簡報,每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。
(3)、采編評審組的任務是負責征收稿件并整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進行公示。
3、后期工作
以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團委班級干部,贊助商保持長期友好聯系,聯系文學類社團發行獲獎作文刊物,在院系中傳閱,以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
九、活動開展注意事項
1、活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責。
2、每人總結每天工作進度,每日由組長定時匯總并向部長匯報。
3、每周全部門成員進行一次會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解__系組織部征文比賽的進度,并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則積極宣傳經管文法系組織部。
預想效果:
豐富了同學們的課余生活,提高了同學們的寫作能力,全方位地宣傳了__系組織部,增強組員以及20__級同學的愛國愛黨主義情操。
社團活動策劃13
一、指導思想
由于小學生英語學習缺乏一定的語言環境,遺忘現象比較嚴重。通常會出現學時會,用時忘的現象,久而久之會導致一部分的學生成績偏差,對英語學習失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性,非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,旨在激發學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養成良好的學習習慣,提升我校學生的英語素質。豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。
二、活動目標:
1.通過豐富多彩的社團活動,從小培養學生對英語學習的濃厚興趣,提高學習的`積極性。
2.授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學生增加廣泛的語言練習機會,提高學生的英語口語交際能力。
3、培養學生運用英語進行交際的能力,提高學生的詞匯量,語感等
4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經驗
三、活動重點
增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的持續性發展,培養他們正確的語音、語調。
四、活動對象
本校三年級學生,每級人數不超過30人。
五、活動安排
本學期的社團活動內容具體安排如下:
活動1:日常生活用語(自我介紹1)
活動2:日常生活用語(自我介紹2)
活動3:日常生活用語(天氣描述)
活動4:英語故事(1)
活動5:情景對話 (1)
活動6:情景對話 (2)
活動7:情景對話 (3)
活動8:諺語積累(1)
活動9:諺語積累(2)
活動10:學唱少兒英語歌曲
活動11:學唱英語兒歌
活動12:英語故事(2)
活動13:講故事比賽。
活動14:編排、表演英語課本劇或小品等
六、活動時間
每星期二第三節和課業整理時間。
七、活動地點
三(4)班
社團活動策劃14
一、活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生
四、活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六、活動開展
1、舞會的會場布置
2、舞會的`司儀
3、舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4、舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
(5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會———廣陵學院的心理協會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛
5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6、我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流
七、資金預算
1、舞臺布置:100—200元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
4、熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
(3)決審:由評委老師來進行審核,對較優秀的作品給與相應評定。
5、作品展出:
在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內容,進行投票。
八、參賽對象:
全校在校學生
九、具體活動流程:
本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。
前期工作:
(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響,為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(3)報名點設置及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,或以投稿方式,將作品發送至指定郵箱
(4)報名地點
a:在建工宿舍取款機設點報名;
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點;
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職后門
(5)報名時間:
2.中期工作:
(1)給定時間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進行(鄂州風景)2—3或4—5人為一組,每組選一名組長,負責拍攝。可統一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介,以及作者姓名,院系,班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優秀作品,并加以編號,進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置,其他人輔助。
3.后期工作:
(1)嘉賓邀請,及頒獎活動現場的布置,活動設備,活動秩序管理,主持人演講稿等。
(2)由秘書處,新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
十、獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
社團活動策劃15
舞會的名稱:煙花三月 放飛心靈
一、活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點:xx學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員,xx社團成員以及全院學生
四、活動負責人
主辦單位:xx心理協會
協辦單位:xx石社團
邀請單位:xx學院的心理協會
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協,拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的`司儀
3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球
游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
(5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會--xx學院的心理協會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛
5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6我們可以用一些后續的節目,和xx的同學們一起定期的做訪談,交流
七、資金預算
1、舞臺布置:xx元
2、彩球:xx元
3、小禮品:xx元
4、熒光棒以及入場憑證:xx元左右
合計:xx元