社團活動策劃

社團活動策劃1

　　一、活動目標

　　通過一定的培養，使學生更好的了解跳繩這項活動，能更好的熱愛這項活動，使得跳的次數達到要求，并能增強其它活動興趣，最后達到增強體質、促進身心發展的目標。

　　二、活動措施

　　1、訓練要求：

　　①必須嚴格遵守時間和訓練內容。

　　②教師關注全體學生的訓練。

　　③教師應進行科學訓練，及時做好記錄。

　　④訓練中注意安全，積極預防運動損傷的發生。

　　2、訓練時間安排

　　每周周四下午第三節

　　3、場地器材安排：

　　訓練場地定在學校操場上。

　　4、器材方面：

　　短繩，學生自己準備。

　　三、內容安排周次內容練習方法建議

　　1、單跳

　　①每人一根，以單繩飛跳為主。

　　②正面接力、跑跳形式進行。

　　2、單腳跳

　　每人一根，左、右腳互換跳若干。

　　3、交叉跳

　　①單繩跳熱身。

　　②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。

　　4、花式跳

　　跳單繩的基礎上，加入單腳跳。

　　5、花式跳

　　①單繩反跳。

　　②單腳跳基礎上加入交叉跳。

　　6、雙人跳

　　兩人一組，一人帶一個，雙腳單跳。

　　7、雙人跳

　　①單腳跳熱身。

　　②兩人一組同上。

　　8、雙人跳

　　兩人一組，一人帶一個，雙腳單跳。

　　9、雙人跳

　　①兩人一組同上。

　　②另一人沿一旁、雙人一起跳。

　　10、雙跳

　　①單繩跳熱身。

　　②雙飛跳

　　11、單雙飛跳

　　①單跳熱身。

　　②單跳時穿插雙跳。

社團活動策劃2

　　一、活動宗旨

　　為進一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作，營造學校的心理教育氛圍，引導學生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫忙他們適應學校生活，正確認識自我、完善自我，提高心理素質，積蓄持久成長動力，促進身心健康和全面發展，營造關注心理健康、創立和諧示范學校的良好氛圍，本校決定開展以“關愛心靈，全面發展”為主題的心理健康教育活動。

　　二、活動主題：

　　關愛心靈，全面發展

　　三、活動目的：

　　1、旨在普及心理健康常識，提升心理健康工作水平，

　　2、幫忙學生解決心理困惑，提高自我教育的進取性、主動性，引導學生充分認識心理健康對自身發展的重要性，

　　3、學會心理調適的基本技巧，營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發展和健康成長；

　　4、讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應進取地關注自身的心理健康，不斷完善自我的人格，以適應現代社會的需要。

　　四、活動時間：

　　x年12月23日

　　五、活動資料：

　　（一）書香苑——心理知識板報

　　活動主題：書香苑——心理知識普及與宣傳

　　活動資料：每個班出一期有關中學生心理健康知識為主題板報。資料包括心理健康標準、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。

　　活動目的：宣傳心理學知識，擴大學生視野，使學生走近心理，親近心理。經過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節方法來到達心理健康教育的目的，促進學生心理素質的提高，健全自我的心理。

　　（二）活在當下——心理健康活動課

　　活動主題：把握今日，把握此刻

　　活動目的：經過主題班隊活動課讓學生懂得如何以進取的心態去應對生活和學習，不要總把屬于今日的事情推到明天，珍惜今日，把握今日，爭取做生活的舵手。

　　活動時間：12月25日

　　（三）心理健康知識手抄報比賽

　　活動要求：手抄報要求有刊頭設計，刊名要切合“關愛心靈，重視心育”之主題。結構設計新穎，布局合理，圖文并茂。資料必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，注重突出原創性，文字流暢，不出現常識性錯誤。

　　活動目的：經過讓師生了解心理學基本知識與掌握心理調節方法來到達心理

　　健康教育的目的，促進學師生理素質的提高，健全自我的心理。

　　活動時間：12月30日前上交

　　（四）心理健康教育征文

　　活動要求：心理健康教育征文以案例分析、論文、調查報告、研究報告、經驗總結、案例分析、感想體會等形式展現。資料能夠從情緒調適、和諧人際關系、悅納學生、進取應對挫折、科學管理壓力、破解職業倦怠等方面著手。

　　活動時間：12月30日上交

　　（五）關愛留守兒童心理健康講座

　　活動主題：關愛心靈，重視心育

　　活動目的：經過對我校留守兒童進行心理健康講座，讓他們在心理上健康成長。異常對一些有心理問題的留守兒童，如性格內向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導。

　　活動對象：全校留守兒童

　　活動時間：12月31日

　　活動地點：學校操場

社團活動策劃3

　　一、活動背景

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢？

　　二、班會主題

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間

　　x月x日（周x）pmx：00

　　五、活動地點

　　xx樓606

　　六、活動流程

　　a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c）關于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　　⑴搶答題

　　規則：共設x個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加x分，答錯的不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加x分，時間為x分鐘.

　　⑶必答題

　　規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題xx分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《xx》

　　七、工作安排

　　①主持人：xx

　　②評分人員：xx

　　③競賽題目負責人：xx

　　④歌曲準備：xx

　　⑤通知宿舍代表：xx

　　⑥拍照：xx

　　⑦獎品負責人：xx

　　⑧衛生負責人：xx

　　八、活動預期效果

　　在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（xx元）

　　十、注意事項

　　桌子的排放

社團活動策劃4

　　春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創新，弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍，同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發展校園文化，結合學院“以學生為主”的理念，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。

　　精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動，本屆活動月的主旨在于活躍社聯社團的氣氛，使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中，讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺，發揮個性特長，得以超越自我。

　　同時，也讓廣大學生學會自信專注的面對生活，展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰。

　　一、活動名稱

　　寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

　　二、活動主題

　　"風雨同路，共創你我"

　　三、活動策劃主辦

　　寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

　　贊助單位：蓮

　　四、活動時間和地點

　　活動時間：20年4月1日——20年5月1日

　　活動地點：寧波大紅鷹學院內（注：校園以外活動需特別提交申請書）

　　五、活動宣傳方式

　　（一）橫幅宣傳方式（暫定）

　　制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條

　　（二）廣播宣傳方式

　　活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語，以及近期的活動安排

　　（三）宣傳方式

　　（1）部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

　　（四）噴繪宣傳方式

　　大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上（暫定）

　　（五）海報宣傳方式（暫定）

　　在學院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

　　（六）內部宣傳方式

　　各部門干部、各協會會長及會員參加制：在活動月動員大會中，進行宣傳，讓每位同學參與到本屆精品月中

　　本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中，邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加

　　（七）網絡宣傳

　　在學院論壇、qq群里發布關于本屆精品月的相關信息，通過網絡讓同學們更好的了解精品月的宗旨

　　（八）活動當天宣傳攻勢

　　活動舉辦當天，運用引導的戰略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度

　　六、活動開展

　　（一）活動準備階段

　　1、策劃階段

　　由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書。

　　2、宣傳階段

　　經過策劃部和宣傳部的.討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）。

　　召集各部門干部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關于本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協會都能參與進來。

　　3、項目申報階段

　　報名資格：

　　（1）凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格；

　　（2）參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作；

　　（3）參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經討論后所得出的解決方案將無條件實施。

　　4、活動審核階段

　　具有報名資格的協會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協會發放相關電子表，院外活動的協會則要特別提交申請書。

　　上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結果及時告知申請的協會。

　　5、場地申請

　　（1）關于校內活動：由協會填報申請表，經批準予以開展；

　　（2）關于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題；

　　（3）嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地。

　　6、贊助經費籌集階段

　　此項由外聯部和財務部完成。

　　（二）活動舉辦階段

　　1、活動流程

　　寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀

　　時間：年4月1日

　　地點：活動中心五樓（暫定）

　　寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會

　　時間：年5月1日（暫定）

　　地點：活動中心五樓（暫定）

　　（2）精品月娛樂周—協會部門活動

　　時間：年4月5日——年4月12日

　　地點：寧波大紅鷹學院內

　　具體活動：

　　（3）精品月文化周—我與理想通行演講比賽

　　時間：年4月15日——年4月25日

　　地點：寧波大紅鷹學院內

　　具體活動：

　　2、活動過程的監督

　　各部門負責對分屬的協會活動進行監督，隨時聯系各個協會會長，了解活動的進程，并為協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。

　　（三）活動后續階段

　　1、協會部門考核

　　活動月結束后由人力資源部負責對參加本次活動的協會進行考核，將納入每學期協會星級考核的一部分，從而加強各個協會的競爭力。

　　2、協會部門活動總結的提交

　　各個協會在活動月各類活動之后，必須去相關部門領取活動反饋表，在規定時間內提交反饋表以及活動總結報告。

　　3、活動總結會議

　　活動月結束后，理事會將開會總結本屆活動月的優缺點。對在活動中有優異工作表現的協會鼓勵，并且樹立優秀協會的榜樣，此外鞭策部分不合格的協會，形成一種優差氛圍，加強協會間的競爭力。通過本次會議，提高了社團聯合會的自身素質，使協會良性競爭，加強團體競爭力。

　　4、活動月相關資料的保存

　　由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料，可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學院社團聯合會網站中。

　　七、活動細節問題

　　（一）活動月參與活動協會報名問題

　　原則上是各個協會以自愿報名參加本屆精品月活動，但鼓勵全部協會都要參與到本屆活動月中，展現出各個協會的風采。

　　（二）活動月活動安排問題

　　原則上在活動周，各協會的活動在辦公室會有明確的時間安排，但可能會存在部分協會脫離約計安排，并造成同一天出現多個協會舉辦活動。各部門應隨時了解各協會的活動安排，如出現此類情況，要及時上報理事會，待理事會作出調整，被調整的協會將服從安排。

　　（三）活動月安全問題

　　由辦公室負責本屆活動月的安全問題，而各部長協會會長則是部門協會活動的主要安全負責人。

　　七、活動總結

　　八、附錄（個性達人秀才藝大賽晚會策劃書，我與理想通行演講比賽策劃書）

　　附件1

　　活動籌備組委會

　　指揮組

　　1、全面負責活動月中的管理工作，并主持召開各類相關會議

　　2、指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作

　　會務組

　　1、負責本屆活動月的總體策劃方案（策劃部）

　　2、項目申報（各部門負責所屬協會）

　　3、活動審核

　　活動月活動審核（辦公室）

　　活動周活動審核（策劃部）

　　4、活動通訊稿（辦公室）

　　5、活動時所用物品的整理及保管工作（辦公室）

　　6、宣傳單、節目單、邀請函的打印以及發放（辦公室、策劃部）

　　7、活動結束后相關資料的收集和保存（辦公室）

　　財務組

　　1、本屆活動月的贊助經費籌集（外聯部）

　　2、對協會活動的財務申請進行審核（財務部）

　　3、對本屆活動月的財務進行統籌安排（財務部）

　　宣傳組

　　1、本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節目單、邀請函、噴繪、橫幅制作（宣傳部）

　　3、張貼活動月相關海報（各部門協助）

　　2、負責本屆活動月活動的拍攝工作，并做到及時把本屆精品月活動進程更新到網頁中（宣傳部）

　　聯絡組

　　1、統計社聯部門以及協會節目單（外聯部）

　　2、負責聯系其他分院協會會長、分院理事（副理事和辦公室）

　　3、聯系寧波各大高校分院社團聯合會參加本屆精品月（外聯部）

　　4、負責聯系參加活動的老師（外聯部）

　　考核組

　　1、對各協會及部門的活動進行監督（辦公室）

　　2、對參加本屆活動月活動的協會進行考核（辦公室）

社團活動策劃5

　　動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生發展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此，著眼于動漫的號召力，本社團以發展社團總體實力，正規動漫活動為目標，開始本學期的活動。

　　為了培養社員之間的感情，同時為了豐富我們的課余生活，積累同學們的綜合素質，本學期制定的計劃如下：

　　1、每周四社團活動，本社將與計算機協會合作，安排教室，為社員播放動畫。

　　2、開展全體干部、會員每雙周的練習活動，成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導，各組負責人要多和會員交流，并做好總結，及時反映情況，認真落實完善本社團的建設。

　　3、現行是每周2(單周)開社團例會，實行考勤制。

　　4、本學期COS部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進，使之更貼近原著。

　　5、近期，COS部將針對“五四”青年節舉辦的晚會，籌劃節目。并安排活動，重點對服裝和音樂進行討論、制作。

　　6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經過兩次畫展，我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊，為社團留念。畫冊制作預期在下學期完成。

　　7、6月份，本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展示。游園會的計劃已經開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時，我們也將展示本社在這學期的成果，與大家分享。

社團活動策劃6

　　活動主題: 促社團建設,展社團新貌。

　　活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展。

　　培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發展。

　　活動時間: 20xx年x月xx日 18:30。

　　活動地點: xx師范大學學生社團聯合會。

　　展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學學生社團聯合會 承辦單位:xx師范大學學生社團聯合會 活動對象: 全校xx級學生 活動主持: 活動流程:

　　(一)、活動前期 (x月xx日——x月xx日)

　　1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。

　　2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅…)。

　　3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借。

　　(二)、活動近期 (x月xx日——x月xx日)

　　1、 社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

　　2、 社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。

　　3、 社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。

　　4、 社團聯合會項目策劃部落實好活動現場，并制定各社團應到人數。

　　5、 社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道。

　　(三)、活動現場 (x月xx日17:30——18:30)

　　1、社團聯合會策劃部 17:00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作。負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。

　　3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。

　　(四)、節目流程

　　一、 主持人介紹到場嘉賓。

　　二、 領導致辭并宣布活動開始。

　　三、 將9個協會分為6個小組，各個協會代表人進行講解各自協會的具。

　　體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。

　　四、 開場舞節目表演——民族舞蹈協會。

　　五、 社聯主席陳笑菲宣傳。

　　六、 主持人宣布活動結束。

　　(五)、宣傳活動后期

　　1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。

　　2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

　　3、召開本次活動總結大會，展開討論，為以后工作做進一步規劃。

　　(六)、所需物品

　　1、橫幅、展板。

　　2、嘉賓席(1張長桌)。

　　3、打印資料 若張。

　　4、宣傳冊

社團活動策劃7

　　在萬物復蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學們剛準備為新的一年放飛夢想的時刻，我們一起共同分享這美好溫暖的春光。

　　一、活動目的

　　為豐富校園文化，展示學院社團風采及成果，促進學院社團深層次發展，打造社團品牌活動，讓全院師生進一步地了解社團，走進社團，融入社團，使學生在通過社團活動的組織與參與中綜合素質得到鍛煉與提高。文化修養、技能拓展及社會實踐能力得到加強。

　　二、活動時間

　　20xx年x月xx日x點。

　　三、活動地點

　　學院北院老籃球場。

　　四、參與對象

　　學院xx個學生社團。

　　五、活動內容

　　活動一：吸管運輸

　　活動規則：

　　將xx個社團代表分為x組，每組x個社團(x個代表隊)，每個代表隊限五人上場，五個隊員在比賽指定區按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(或其他小圓環)，裁判員宣布比賽開始時(計時開始)，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲宣布結束。(若在途中吸管或鑰匙環掉下來，則要從第一個同學開始)。最后從x個組中分別選出x個運輸總時間最短的代表隊并按運輸時間長短進行分第一、二三四名(若在該x隊中出現兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等，則x個代表隊重新計時比賽，直到分出一二三四名為止)。

　　活動二：雙龍戲珠

　　活動規則：xx。

　　活動三：珠聯璧合

　　活動規則：xx。

　　六、活動所需物品

　　2、鑰匙環x個(x元)

　　3、氣球x包(xx元)

　　4、桌子：xx張

　　7、乒乓球xx個(xx元)

　　8、計時器x個(xx元)

　　9、水杯x個(x元)

　　10、圓珠筆(x支)(x元)

　　共計：xxx元

　　七、人員安排

　　(一)活動布置(xx人)

　　負責活動場面的布置，活動器材的擺放，活動后的物品收集及衛生打掃。

　　(二計時組(x人)

　　協助主持人負責宣布限時活動的開始和結束。

　　(三)計分組(x人)

　　負責各隊比賽結束的分數登記。

　　(四)機動組(現場維護)(xx人)

　　負責活動場地秩序及突發事件的應急處理，負責聯系個社團按時按規則參加活動。

社團活動策劃8

　　本學期，為更好的開展好第二課堂教學，豐富學校興趣社團活動內容，經全體教師研究商討，增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統民間藝術有著深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術，使學生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術審美的啟迪，進而促進學生觀察力、想象力和創造力的發揮。

　　一、 因設置此社團時間不長，根據我校實際，以本年級學生為主，吸收對篆刻興趣濃厚，且具有一定書法基礎的學生，成立初期人數為41人。

　　二、 活動保障

　　為保障社團的正常進行有場地保障：篆刻活動室單獨用一間教室，配備了一定數量且適合活動用的桌椅或工作臺。 原材料保障：為解決篆刻社團沒有材料的問題，上山采集石料。

　　工具保障：購買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。

　　三、 活動時間有保障

　　每周一次，均安排在學校社團活動時間。

　　在每周五的下午第三節是學校社團活動時間，學生認真篆刻，我們要爭取取得優異的成績，也相信在我們的努力下，以后肯定會取得優異的成績。

　　四：活動內容：

　　1、 認識篆刻

　　2、 認識篆刻家

　　3、 刀法練習

　　4、 欣賞并篆刻作品

　　5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）

　　五：具體時間安排

　　1、 認識篆刻 1課時

　　2、 認識篆刻家 1課時

　　3、 刀法練習 4課時

　　4、 欣賞并篆刻作品 2課時

　　5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）

社團活動策劃9

　　為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。

　　一、主題：

　　展青春風采，建和諧校園

　　二、活動時間：

　　20xx年下學期

　　三、參加人員：

　　舞蹈社團全體學生

　　四、組織機構：

　　1、組委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、宣傳組：

　　五、活動措施：

　　舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

　　六、培訓內容及課次安排：

　　培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習。

　　七、活動具體安排：

　　第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

　　第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

　　第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習

　　第四周：半蹲、全蹲訓練

　　第五周：擦地練習第

　　第六周：腳位訓練

　　第七周：小踢腿訓練

　　第八周：腰組合訓練

　　第九周：踢腿訓練

　　第十周：小跳練習

　　第十一周：中跳練習

　　第十二周：呼吸的訓練

　　第十三周：大跳訓練

　　第十四周：平轉訓練

　　第十五周：總體訓練

　　第十六周：總結

　　本學期每節課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練，重點教授動作以及表情、身體的協調性等，元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。

　　八、比賽時間：

　　20xx年12月中旬

　　比賽地點：學校小廣場

　　參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員

　　九、比賽規則：

　　(1)進退場隊伍整齊，隊列有序。

　　(2)舞蹈動作優美，整齊劃一，精神飽滿。

　　(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。

　　(4)音樂效果好，曲調活潑，韻律感強。

　　(5)服裝統一，美觀協調，整潔大方。

　　(6)上場隊員10人以上。

　　十、獎項設置：

　　一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名

社團活動策劃10

　　一、主題

　　目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協的了解，同時有助于獲得心理學的相關知識，產生對心理學的濃厚興趣。

　　二、主辦方：

　　x學院心理協會

　　活動負責人：xxxx

　　活動時間：12月5日星期三晚7：00—9：30

　　活動地點：xx

　　動參加人員：心理協會會員及x學院大一學生

　　三、活動具體安排

　　1、前期準備

　　A、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

　　B、安排xx作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

　　C、安排xx此次活動攝影。

　　2、具體活動

　　由一男(xx一女(xx主持此次活動。

　　選6名觀眾，背對觀眾，選定其中一個人講一句話，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物一份

　　四、活動宣傳

　　需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內進行宣傳。

　　五、電影的選擇

　　考慮到這是本學期心理協會的第一次活動，我計劃選擇一部情節起伏較大，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品，這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度

　　的轉折。實在令人嘆為觀止，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權利，偽善等。但從另一個角度來講，黑色風格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。

社團活動策劃11

　　一、主辦單位__大學黨委宣傳部

　　二、承辦單位__大學生記者站

　　三、活動安排

　　第_屆記者節系列活動流程表

　　以“行走的力量”為題征文比賽

　　即日起至11月4日晚10點

　　新聞圖片征集

　　即日起至11月4日晚10點

　　刊物展覽

　　11月6日

　　優秀新聞圖片展覽

　　11月7日

　　名師講座

　　11月8日上午九點

　　學術報告廳

　　__各高校校園媒體交流會

　　11月8日下午

　　待定

　　四、征文比賽要求：

　　1、行走，是向前的動作，是人生的姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!

　　2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00

　　3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱__，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

　　4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。

　　5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業。

　　五、新聞圖片征集要求：

　　1、照片需配100字以內的文字說明

　　2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。

　　3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

　　4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發現取消參賽資格。

　　5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。

　　6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00

　　7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(____)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

　　六、獎項設置

　　征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

社團活動策劃12

　　一 活動目的

　　響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為新校區同學提供方便。

　　二、主辦單位

　　廣東xx學院xx年科技節組委會

　　大學城團工委 學生會

　　三、協辦單位：學院團總支學生會

　　四、活動內容

　　同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

　　五、參賽要求

　　1、參賽對象：學院在校班級學生。

　　2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。

　　3、參賽地點：大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。

　　4、參賽條件：

　　以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限)，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。

　　1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

　　2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

　　3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

社團活動策劃13

　　一、活動主題：

　　領略自然風光，凝聚社團力量

　　二、活動宗旨：

　　走出校園，走進自然;感受生活，體味浪漫。

　　三、活動目的:

　　娛樂無極限。

　　四、活動好處：

　　促進社團成員之間的交流，營造社團的和諧氣氛，鍛煉和培養其實踐潛力和團隊精神餐，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放松情緒，領略完美風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷彩!

　　五、活動時間：

　　xx年4月8日

　　六、活動地點：

　　參考出游備選地點

　　七、活動對象：

　　全體社團成員

　　八、活動資料

　　(一)前期策劃準備工作

　　1、召開全體會議。為全體社員講解春游當天的行程，使其對行程有大致的了解。同時提醒社員們出行時就應注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　2、如果全員包車的話，在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。

　　3、如果野炊的話，需自帶餐具一套，水杯一個、食物(自帶)、鍋、水壺以及個人生活用品(毛巾、衣物等)干糧、垃圾袋。社團也應進行采購物資：例如肉類、燒烤架、打火機、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等

　　4、社團就應緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、暈車藥、醫用棉花、紗布等)

　　5、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長，負責組內各項事物

　　6、相機一部

　　7、制定貼合實際的野營路線

　　8、提前將手機電充好，避免不時之需

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：

　　當天早上7點30到圖書館前集中，使用商議好的交通工具前往

　　2、活動資料：

　　1、在前往目的地的途中，讓同學們在車上交流分享以前出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時就應注意的事項。

　　2、抵達后進行群眾進行登山等活動，但須有節奏的安排休息與個人活動。

　　3、午餐后盡心一些趣味游戲，然后繼續進行活動。

　　4、計劃18：00前回到校園。

　　3、后期工作

　　1、清點各自帶的物品。

　　2、了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

　　3、用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　九、活動要求

　　1、每人須攜帶手機，并在活動期間持續開機狀態

　　2、社員不可單獨一人游玩

　　3、分開游戲時，每隊人數至少要有8人

　　4、如遇突發危險先打電話聯系負責人，狀況嚴重的須撥打110報警，切不可一人盲目施救

　　5、活動中必須注意安全，游玩須理性

　　十、應急預案

　　1、如果活動確定日期出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系醫生，事先應了解緊急電話。

社團活動策劃14

　　一、指導思想及宗旨

　　以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想。

　　二、工作重點

　　1、辦好刊物

　　刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

　　2、適時舉辦活動

　　針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。(由團委出面協調)

　　3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

　　寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

　　4、參加不同級別的征文投稿活動

　　在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。

　　三、工作安排

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：

　　九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。

　　十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”

　　十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。

　　四、開好總結會

　　學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。

社團活動策劃15

　　一、活動背景及目的

　　隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

　　三、承辦單位

　　合肥學院共青團理論研究會

　　四、調查對象

　　合肥學院在讀的所有學生

　　五、調查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

　　六、活動資金

　　1) 調查問卷打印費約50.00元；

　　2) 相關資料收集與整理費約10.00元；

　　3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；

　　4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日 監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。

　　b、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定16號）。

　　c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　2) 問卷調查階段[3月16日～3月20日]

　　a、成立臨時問卷調查小組：

　　大一組組長：尹小委（外聯部部長）

　　大二組組長：陳雷（副會長）

　　大三組組長：李紅（副會長）

　　大四組組長：郭方（會長）

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）

　　c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。（具體細節商議中）

　　3) 統計分析階段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日 由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。

　　b、3月23日～3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

　　c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

　　4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

　　c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

　　5) 總結經驗階段 [4月4日～4月6日]

　　a、總結活動中好的經驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

　　b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

　　c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

　　注： 各項工作負責人，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。

　　此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

　　八、注意事項

　　1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。

　　2) 在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。（如：通過舉例來做到將抽象概念具體化）

　　3) 在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。（如：有的同學手中有物品，建議采用訪問調查方式）

　　4) 未在策劃注意事項內的情況，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利于調查為原則。

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