關于開學計劃集錦8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的開學計劃9篇,歡迎大家分享。
開學計劃 篇1
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”高中學習內容繁多、時間緊,壓力大。要讓高一新生盡快適應高中學習生活,班主任應該適時指導幫助學生,制定學習目標和計劃。下面就如何制定學習目標談幾點看法。
一、學習目標
指導學生制定長遠目標(人生目標、高中學習目標、學期目標)和短期目標(一周目標、一月目標)。根據學生的自身的情況,制定適合學生的學習目標,并把目標分為若干個小目標,使學生逐步實現各個目標。指導學生針對自身特點,設計切實可行的、可實現的目標體系。
二、學習計劃
指導學生制定長遠計劃(高中學習計劃、學期學習計劃)和短期計劃(周學習計劃、日學習計劃:根據自己個人實際情況和特點,做出切合實際的時間安排,了解知道在一天、一周內要做什么事情,使自己有條不紊地學習。
三、實現目標與計劃的建議
1、讓學生明確目標是我們前進的方向,是自己學習的走向,因此目標應該包括所有學科我自己的.整體的發展和提高。
2、時刻照目標與計劃進行自我反省,嚴格要求自己實行自己的目標與計劃。也就是我們的目標與計劃一旦制定,就要雷打不動的執行。
3、在班級建立學生目標與計劃展示欄,公開學生的學習目標與計劃。
開學計劃 篇2
一、主題:
“晨露少年輕舞飛揚”20xx春季開學典禮暨藝術節啟動儀式
二、時間:
2月24日上午八點
三、地點:
操場(雨天順延)
四、主持:
五(2)z、六(2)z
五、活動準備、要求及相關負責人員
組織策劃及現場指導:z校長
帶隊及現場組織:各班班主任
音響準備及控制(兩個話筒、相關音樂):z老師
主席臺布置:z老師
影像采集:z老師;
六、議程:
(一)學生進場8:00(運動員進行曲)
(二)領導入座
(三)主持人宣布開學典禮開始。
(四)升旗儀式:1、升國旗奏國歌。
(五)學生代表發言四(2)班z
(六)藝術節啟動儀式表演(軍鼓社團)
(七)z校長啟動藝術節
(八)宣布開學典禮結束(播放音樂)
開學計劃 篇3
我覺得首先應該做到的就是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容就是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,我最要學會的就就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。
1、因為我最薄弱的一項科目就是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的'單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就就是進入全班前25名。
遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便就是自欺欺人。以上就是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道。
開學計劃 篇4
一、班級基本情況
本班學生人數共49人,其中男同學30人、女同學19人。根據學校的要求,對高一年級按文理科進行分班。本班是一個普通的理科班,從第一個學期熟悉的情況來看,新組建班的學生基本上能自覺遵守校紀校規、關心同學、關愛集體,有很強的集體意識和責任意識。班干部需要重新組建和培養。存在幾個共性的問題:學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發展不平衡、優勢科目不突出,個別學生自我約束和管理能力較差等等。這些問題是本學期需要亟待解決的問題。
二、工作的思路及目標
在學生科的領導下,按照“精細化”管理的要求,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育活動,把學生培養成人格健全、心靈美好、學有所成的合格的高中生。
三、工作的內容
針對班級的具體情況,我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內容進行展開:
1、明主題,愛集體
通過班會、團活動、學校活動等不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,使班級成為凝聚力極強的集體。高一下班主任工作計劃2、選班干,造核心
通過與原來班主任對學生的了解,初步內定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻。然后利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部任命活動,再通過全班同學的.不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
3、制班規,重執行
“無以規矩,不成方圓”。執行和校規、班規,使班級有規可依,最終目的是讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。制定學生學習成長日志、量化管理抓實處。班干部負責不同的操行評分的登記。每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總,然后向班主任匯報。班主任根據值日班干部的匯報,并針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。學生學習成長日志、德育量化管理結果在每個月進行公布。
4、抓常規,形良習
課堂紀律、公區飯堂和教室清潔、兩操、宿舍內務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點,鼓勵每一個同學都以“細節決定成敗”的高度認識,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成良好的學習生活習慣,鑄造良好的班風。
5、鑄班風,促學風
每一位家長、每一位學生內心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產生波動。本學期,著重利用班會課強調“班風好——學風好—— 成績好”的關系,課堂上抓好45分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,提倡早讀大聲朗讀,提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,要對學生的學習情況進行分析,幫助學生制定學習目標和計劃,抓作業質量、抓課堂效率、抓復習效果,及時發現問題、解決問題,攻克學習難關,做大優勢學科,揚長避短。
6、講自立,講自主
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率。
7、談談心,穩情緒
為了促使學生健康快樂地學習、成長,班主任應加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學生的談心、溝通,關注學生、關愛學生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當地運用表揚和批評,幫助學習優異的同學克服驕傲自滿情緒,幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態度決定一切”的道理。
開學計劃 篇5
漫長的寒假終于過去了,令人快樂的新學期來到了。一年之計在于春,新學期新氣象,我一定要改掉自己的缺點,讓成績再上一個新臺階!
上學期我的語文成績是92分,在班上排名第三,與最高分相差3分,與我妹妹他們班的最高分相差5分,所以,我的語文的.成績并不是很優秀。我認為,我做的閱讀題一定丟了不少分。為此,媽媽讓我每天回家后做一篇閱讀題,提高閱讀水平。不僅是閱讀題,一些字也可能寫錯了,我決定,每一篇課文后的生字以及詞語盤點一定要掌握。
我的數學考了100分,但是我認為沒什么可驕傲的。我的方法是認真答題,做完后檢查,直到交卷為止。我不僅要在期末考試時考滿分,平時考試和每次作業也要當做期末考試對待力爭全對。
我去年英語考了96分,我幾乎每次英語期末考試都是96分,沒有下降也沒有提升。我一定要力爭提升英語成績。每單元的英語單詞都要會認、會讀。
以上是我的新學期計劃,懇請老師和家長監督。
開學計劃 篇6
今年秋季開學我鄉面臨“兩基”迎檢、布局調整、正常開學三大任務,情況特殊,事情復雜,困難和問題也將不少。為了能夠統籌安排,有序推進,確保各項工作順利進行,現將有關事宜安排如下:
一、“兩基”工作
1、檔案整理。按照《XX縣學校檔案建設規范要求》及教管中心的相關規定,進一步整理完善檔案,制作封皮標簽,歸檔入柜。
2、填寫上報—學年度其它表冊及20xx—四個學年度的基表。
3、完成規定數量的校外宣傳標語的刷寫、校內宣傳欄的制作、校內外橫幅的制作。
4、完成校園文化建設的布置、墻壁粉刷、門窗油漆、場地平整。
5、按要求精心布置教室、辦公室、宿舍,營造舍內文化。
6、撰寫匯報材料,設計展牌初樣、規劃展室布置。
7、韓集初中、中心小學加快旗臺、花園等建設進度,盡快完工。
二、布局調整
1、韓集初中、中心小學、袁咀小學加快學生宿舍、教師辦公室、食堂等的改建和維修,爭取提前完成。
2、采取考試分流等多種辦法做好撤并學校教師的工作安排。
3、做好撤并學校校產的看護和清查登記及調劑、移交工作。
三、開學工作
(一)報到注冊
1、按韓教發()54號文件規定收費并公示。
2、小學新生入學必須查驗戶口薄和接種證,確保入學年齡和
和免疫接種;學前班年齡要在5周歲(20xx年8月31日以前出生)以上。
3、韓集初中、中心小學、袁咀小學優先安排撤并學校學生的報到注冊和食宿,并造寫撤并分流學生花名冊(起轉學證的`作用)
4、報到冊的填寫要規范完備。
6、報到結束后要及時統計上報各年級男女學生數、住宿學生數。
7、初三級補習學生按照教育局的規定招收,確保“四限”。
8、師生用書、作業本要及時發到師生手中,確保正常開學,對于循環使用教材的發放要有登記冊(學校要制定循環教冊管理使用制度)。
(二)教師到崗
1、所有教師按規定時間到校到崗,包括在編代課教師,調動教師務于8月29日到新調學校報到上崗。
2、撤并學校未調動教師暫留原學校,從事“兩基”相關工作,等待工作安排。
(三)課程開設
1、按會教發()1號文件,開設課程,設置課時。為迎接“兩基”國檢,課程表按五天設置,周六課時、增加課時暫不上課表。
2、學校要有總課程表、班級課程表、教師課程表。
3、教師盡量按專業特長配課,做到課時足量,嚴禁平均配課。
4、生活老師、圖書、實驗、信技管理人員盡量做到專職、固定。
5、教師任課情況統計表統計完備后盡快上交教管中心。
6、學校管理人員按規定要求任課。
(四)工作計劃
1、各類工
作計劃齊備且要經部門和會議研究審定,格式規范,內容具體,有詳細的安排表,在規定時間內打印上交。
2、對經典誦讀、體藝工作、留守兒童、小學寄宿生飯后至晚寢時間段的活動要有具體的方案和活動計劃。
3、按規定要求做好集體備課計劃并實施。
(五)作業教案
1、按教案備寫規范要求進行管理和備寫
2、按作業布置與批閱規范要求進行管理
3、簽審、檢查要及時,相關資料齊全規范
(六)德育教育
1、開展新學期第一次升國旗儀式,舉行國旗下演講(還可進行師生宣誓)
2、舉行開學典禮,對學生進行思想道德教育和日常行為規范教育,文明禮貌教育,為“兩基”迎國檢服務。
3、舉行全校師生“兩基”迎國檢書畫作品征集評選活動,為室舍布置收集素材。
4、進行新建、粉刷教室、功能室使用文明行為和衛生習慣養成教育。
(七)安全教育
1、開展校園安全隱患排查記錄,如實記載安全日志。
2、韓集初中、中心小學要配齊門衛及保安設施。
3、加強食堂建設和管理,證件齊全,登記規范,留樣合理。
4、加強寄宿生管理,舉止文明,按時作息,衛生整潔。
5、上門登記校外學生租住情況,排摸租住中存在的困難和問題。
6、簽訂各級安全管理目標責任書。
7、開展安全
教育日(開學第一天)、安全教育周(開學第一周)、養成教育月活動(開學第一月)。
(八)表冊使用
1、點名冊
2、教室日志
3、安全日志
4、值周日志
5、班主任手冊
開學計劃 篇7
本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節作為著重點,做到
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子。
睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的`衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。
著裝:根據天氣變化隨時增減衣服,要查看內衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規,把好每一環節,培養幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。
開學計劃 篇8
一、指導思想:
早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。
二、主要措施:
1、領導帶頭,三線聯動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。
三、領導小組:
學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
四、開學工作分工與安排:
第一塊:德育專班 負責人:王 偉 劉 乾
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
3、開展收心教育,回收《學生素質教育報告冊》,按時組織開學典禮。
4、全面開展“新學期 新面貌”環境衛生整治活動。
5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第二塊:教學專班 負責人:王凱平 姜華山
1、調整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。
2、公示20xx年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業,辦好優秀寒假作業展覽活動。
5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質量。
7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第三塊:后勤專班 負責人:張文舫 余日早
1、添置并發放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發放新課本。發放掃帚、粉筆。
2、整理、發放各年級各班小科循環教材(20xx春季)。
3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。
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