【推薦】個人計劃匯總5篇
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的個人計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
個人計劃 篇1
職員素質應包括道德素質、知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。所以,我的計劃從以下幾個方面進行制定:
1、提升道德素質
道德素質一般是指在道德品質方面上所具有的修養。作為一名石油公司煉制操作人員,必須要有高尚的職業道德素質,作為公司職員要敬業愛崗,要有無私奉獻的獻身精神,要有全心全意為公司發展服務的精神,我在今后的工作中必須要加強職業道德的學習,將蘭州石化也已形成的職業道德文化落實到工作中,使自己具有高尚的道德素質。
2、認真學習提升文化素質
文化素質包括專業知識、文化知識和實際操作技能知識三方面。作為一名石油公司煉制操作人員,要有系統全面的專業知識結構,專業知識還應具有較強的基礎性,以利于全面完成素質教育的任務。既要努力做到有專長,又要廣泛涉獵,既要精通一門崗位技能,又要研究與之相關的理論科學知識。在20xx年我要努力學習石油煉制科學知識,系統地掌握石油化工基本原理,用理論指導工作實踐,并把工作實踐上升為理論,以不斷提高自身素質水平。結合蘭州石化創建“五型班組”活動,合理安排繼續教育學習的時間,增長知識,拓寬知識面,跟上時代的步伐,我會珍惜每一次的學習機會,并充分利用所學知識。為蘭州石化發展服務。
3、掌握較強的能力素質
石油公司職員的能力素質,除了掌握一般實際操作能力,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個方面的:第一,具有解決問題的能力。這就包括解決常規問題的能力,還要有解決突發問題的能力。第二,具有創造能力。第三,具有不斷適應公司發展的能力。面對一個高科技、高節奏、高競爭和高壓力的二十一世紀,公司不斷在改革和創新適應新的形勢,石油公司職員要具有不斷適應公司發展的能力素質。只有提高自身素質才能適應公司發展,我要做到:虛心請教,取人之長,補己之短。苦練基本功,多讀書,勤做筆記,長期堅持自我學習,提升自己的素質能力,并積極參加車間、班組組織的各種能力培訓,找出自己的不足,不斷提高自己的`能力。
4、具有良好的心理素質
心理素質指表現在自身的那些經常的、穩定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好,力爭達到以下表現:(1)廣泛的興趣。 (2)高尚的道德情感。對公司、對所從事的職業道德感。(3)堅強的意志。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
5、健康的身體素質
健康標志可分為:(1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發育良好,功能正常;(3)隨機應變的能力強,能適應外界環境的各種變化等。為了能更好的工作,我將根據自己倒班性質,制定出詳細的鍛煉計劃,努力提升自身的身體素質。
作為一名石油公司職員,我會有計劃的努力提升自己的個人素養,更好的為蘭州石化發展服務。
個人計劃 篇2
為了切實加強點檢工作規范化管理,確保點檢工作質量穩步提高,促進點檢工作各個環節的協調發展,真正把各項工作落到實處,使點檢工作再上新臺階,特制定點檢工作總結制度如下:
一、建立點檢工作總結領導小組:
由點檢長、安全員、點檢組長組成教學工作總結領導小組。在點檢長領導下,總結小組具體開展實施點檢總結工作,做好總結分析工作,及時提出整改措施。
二、點檢工作總結內容:
1、點檢站要對點檢員在開展技改、修舊利廢等活動的同時,制定工作計劃,并做好過程記載,要針對此活動寫出總結報告。
2、鼓勵點檢員在正常工作的同時,積極反思自己的點檢方式,點檢的`方法,階段性地寫出總結報告,使點檢員在不斷學習中完善自我,實現的自我發展。
3、點檢站要對在點檢工作方面有突出貢獻的點檢員,給予一定的獎勵,并記入檔案。
三、點檢工作總結形式與方法:
1、點檢站每月初召開一次會議,會上由各位點檢員以書面形式匯報上月工作情況及本月工作思路,甴點檢長做總結,布置本月工作。
2、點檢站組織每周各區進行互檢,匯總后作為月考核的依據之一。
四、具體要求:
1、總結內容必須實事求是,認真寫好總結報告。
2、點檢站對各塊的總結
個人計劃 篇3
一、指導思想
通過校本教研,促進基礎教育課程改革向縱深發展,積極推進素質教育,充分發揮的專業引領作用,努力提高我的整體教學水平。
二、研修目標
以學習新版課程標準為抓手,深入開展課堂教學有效性的改革和探索,大力開展校本研修工作,促使廣大掌握先進的教育理念和教育思想,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力,全面提升我校隊伍的整體素質,促進專業化發展,適應基礎教育改革與發展的需要,為提高教育教學質量奠定良好的基礎。
二、研修主題
教學基本功提升訓練和課堂教學方式的轉變與高效課堂的構建研究
三、研修內容
教學基本功提升訓練:開展備課、說課、評課、課堂實施與調控等教學能力的指導、磨練與考核,教學理論水平的學習提升和考核,小課題研究能力的提升與指導等。
高效課堂教學模式構建研究:教學方式的轉變與教學模式的構建、教學評價,“導學案”的設計與使用。
四、研修要求
以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教學方式和學生學習方式的轉變上;增長點放在促進學校、師生的共同發展上,使教育從傳統教學的“三個中心”(即以為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標準要求的“三個為本”(即以學生為本,以能力發展為本,以自主學習為本)的轉變,重視學生創新精神和實踐能力的培養,為學生的全面發展和終身發展服務,使自己及同伴們轉變成素質優良、能適應社會需求、能促進學生全面發展的好。
五、研修方式
1、注重日常教學常規的扎實與提升。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節公開課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。
2、堅持寫好教育教學隨筆。認真的讀一本有關教育的書籍,并及時反思。
3、認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動,將培訓學習所得,在具體的.教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
4、樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
5、利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優勢,積極參與在線研討。
我對自己的專業水平有一個清醒的認識,我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合教學實際,把個人的校本研修工作做好。
個人計劃 篇4
社會發展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,墨守成規,創新不足,知識底蘊不夠,專業知識不斷更新,都是擺在現代教師面前的實際問題。新世紀教師,不斷的學習、給自己充電是非常必要的。研修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質,來服務于教育事業,培育出更高素質的'下一代。
個人進修措施:
1、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力。努力學習現代教育理論,并在實踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊,學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質,學習他們容納百川的胸懷,讓自己不愧為人師。
2、了解學科的發展動向和最新的研究成果。努力學習本專業的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。
3、學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。
4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。
5、多看一些有關教學方面的書籍。如:《數學教學》、《河北教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。
總之,我能做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高來服務于教育事業。
個人計劃 篇5
為全面提升工廠體系制度的建立與維護,結合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的.個人提升計劃:
一、自身現狀分析
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1、熟練精通標準化制定管理體系。
2、專業,技術能力較強。
3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔當。
(二)不足分析
1、IE理念宣傳不夠;
2、IE知識培訓不夠;
3、標準化體系制度,成本/效率意識推行不夠;
4、忍性不夠,自我情緒控制能力不夠;
5、表達能力有待加強;
6、IE小組內工作質量有待進一步提升,工作技能提升還需加強。
二、個人能力提升具體實施方案
(一)計劃每天花1—2小時學習強化自身專業技能和知識;
(二)加強技術組人員的成本意識,工藝改善培訓、加強車板人員極積提前發現并提出反饋問題的能力;
(三)加強自身跟蹤車產前辦數據收集,并提前解決技術難題的能力;
。ㄋ模┐汗澓,待工廠人員穩定后,計劃安排1次/半年的IE基本知識,及標準化知識的培訓;
(五)極積推廣宣傳現代化工業技術,運用好模版,專業設備,附加小裝置,做到所有活動推行有始有終,各項先進技術發揮到實處;
。┓e極推動IE小組內成員與其他部門在工作協作中得到有效溝通,培訓IE小組內人員工作素養和工作技能。
(七)計劃購入自控力這本書每天花1至2小時學習提升自我情緒控制能力;
(八)表達能力自我文化水平的提升
① 在工作中積極、主動地多與他人溝通交流;
② 勤學好問,謙虛求教 ;
、 熟練掌握思維的程序化策略;
、 在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發現問題,多思考、多總結,多運用;
⑤ 業余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領域知識,豐富自身知識結構,將工作與思考相結合,盡可能創造性地開展工作。
⑥ 積極收集資料,將好文章或段落抄錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤動手,不斷提升自身文化修養水平。
總結:為跟上時代的步伐,匹配公司與時俱進的戰略思想;為提升公司業績成長和品牌價值。無論生活與工作中,就必須嚴格要求自己,發揮自己特長,定期檢討自身不足,不斷學習再學習提升個人能力!