【推薦】方案策劃合集8篇

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃8篇，希望對大家有所幫助。

方案策劃 篇1

　　1、建立流程介紹

　　1.1調研了解階段

　　理由是：①、在進入企業后，我對企業的人力資源工作要做一個全面的了解。雖然我對企業有了一定程度的了解。但這些根據不足以我做出正確的判斷，不能詳細的了解企業的人力資源工作的整個工作狀況；②在企業中現階段的人力資源工作會存在一些優點，也會存在缺點，必須要將他們了解清楚。這樣我會取長補短，進行下一步的工作；③如果沒有一個詳細的分析就對整個企業的人力資源體系進行整改，必然會牽扯大量員工的神經，我的措施是不是會得到他們的理解，會不會起到良好的作用，這些都不清楚。一旦措施不當，只會對企業造成不可彌補的影響；④我必須在員工面前建立我自己的位置，在沒有和員工建立一個和諧的關系之前，我的工作只會造成更多的阻礙；⑤我必須了解企業的運營管理、生產等各個方面的流程，分析其特征，然后比配相應的人力資源體系

　　方法：面談法；訪談法；以及問卷調查法；資料整理等等。

　　（1）找到公司的老員工，老主管，向他們詢問公司的人力資源各個體系。

　　（2）訪談一些新員工，了解其對人力資源各個體系的印象。

　　（3）編訂詳細的問卷，向各個崗位各個層級上的員工發放，看他們對人力資源的有哪些滿意，那些不滿。

　　（4）訪談公司的高層，了解其對人力資源的想法，方針和指導意見。

　　（5）整理公司原有的人力資源資料，了解整個公司的人力資源體系。

　　注：以上是我做人力資源規劃的前期工作，如果我確定對人力資源的了解的基礎上，我將視情況對一些步驟或方法進行適當增減。

　　1.2職工職位說明書編撰階段

　　建立企業的人力資源信息體系。

　　（1）整理資料，進行調研，編撰人力資源問卷，了解各個職位的職責內容。

　　（2）發放問卷。

　　（3）收集問卷，編撰各個職位的職位說明書。

　　（4）統一歸檔。為下一步的工作奠定基礎。

　　注：如果企業有自己全面的資料體系，此階段的工作可以省去，直接進入下階段的工作。

　　1.3第三階段組織架構診斷、修改階段

　　（1）進行組織架構審查,看其是否存在架構多的狀況。現在初步認為存在組織架構較多的狀況，這樣會加大企業的管理難度，造成人員了浪費。

　　（2）進行組織設計，根據企業的流程匹配相應的組織設計。

　　（3）報陳公司高層，批準。

　　1.4薪酬體系和績效體系建立階段

　　這兩個階段的工作應該同時進行。薪酬體系的建立以及績效考核的體系的建立，是緊密相連的。

　　（1）薪酬體系的建立，對不同的人員匹配不同的薪酬體系。由于該企業是國企改制，我將采用結構工資制的體系。因為國企大都是用職務等級來作為企業的基本的薪酬體系。這樣的體制過于單一。針對企業的特點，我將不同的人員匹配不同的薪酬體系。形成良好的激勵氛圍。

　　（2）績效體系的建立。績效考核要和薪酬體系相掛鉤。真正將企業員工的績效表現成為企業的薪酬的發放標準。促進企業的“能者多得”的良好氛圍。

　　1.5進行員工培訓

　　針對企業的大部分的員工在企業的工作時間不長，有些相關的業務還不是很熟悉的，相關技能還不夠成熟，企業的文化感還不夠，這樣的企業容易造成員工流失率大的狀況出現。

　　（1）進行培訓需求分析，對培訓人群，培訓內容，培訓時間、資金的安排、對培訓課程的管理做一個整體的規劃和分析。

　　（2）進行培訓。針對培訓需求分析，安排培訓。進行培訓管理的工作。

　　（3）進行培訓結果管理。監督培訓結果，匹配相應的激勵體系。

　　1.6企業文化建設

　　建立相應的企業文化，創造良好的文化氛圍。對內建立企業的文化凝聚，對外宣傳企業。

　　1.7整體的人力資源工作開展規劃圖

　　2、薪酬體系建立

　　我認為，要體現企業的薪酬激勵作用，就必須要工資和工作表現相互的掛鉤，即薪酬和績效掛鉤。績效表現好的員工享有高的薪酬，績效低的享用低的薪酬，這樣才能促進薪酬的正向激勵作用。同時針對xx造紙廠是一家國有的企業。那么基于職務的薪酬標準也必須在薪酬標準中體現。基于以上的想法，我采用了結構工資發放標準。即基本工資（職務標準）+浮動工資（績效標準）。

　　2.1薪酬標準

　　在國有產權的體制下，我認為建立以下的薪酬體制。

　　建立結構工資制的.薪酬體系。采取基本工資+浮動工資的薪酬結構。

　　基本工資：按照崗位等級量表、技能等級量表比配。按照量表的層級適用不同的基本工資。

　　浮動工資：不同的工作崗位匹配不同的工資結構。銷售員工適用提成工資制；生產員工。研究人員適用崗位技能工資制；行政人員，后勤人員適用于績效工資制。

　　示意圖為：

　　2.2薪酬設計的原因

　　第一、在國有產權的結構下，企業一般只是單獨的根據

　　職務等級來作為企業的薪酬發放標準。由于員工的工資只是單純的和職務的大小、進入企業的時間的長短來作為員工工資高低的評判標準。這樣的薪酬體制下容易造成員工“等靠要”的思想。這樣對入廠時間不長的但工作業績好員工很不公平。不能形成有效的激勵方式。

　　采用結構工資的樣式，除了保留職務大小，入職時間長短作為工資高低的評判標準以外，增加了員工績效表現做為員工工資高低的評判標準，即績效表現好，技能等級高的員工就享有高工資，反之，不好的就工資低。這樣可以創建有效激勵樣式。在企業中形成“比學趕幫超”的良好氛圍，形成有效的激勵。

　　第二、根據不同的工種，匹配不同的薪酬制度。作為銷售員工來說，把銷售業績作為薪酬發放標準。把銷售額同薪酬掛鉤，最好的薪酬發放方法就是提成工資制。這樣對銷售員工形成良好的激勵作用。

　　作為生產員工來說，把技術等級的高低，生產產品的質量好壞作為他們的薪酬發放標準。可以促進其不斷的提高生產技術，提高工作效率。這樣薪酬發放就直接促進員工不斷的提高生產效率，降低生產成本，起到良好的激勵作用。

　　第三、把績效考核和薪酬管理，是人力資源管理的兩大模塊，把兩個模塊聯系在一起，有助于建立企業的整套的人力資源管理體系。把各個模塊聯系在一起，形成更加緊密的人力資源聯系。把握各個模塊，比單一采取一個模塊起到的激勵作用更大。

　　3、績效考核體系的建立

　　要做到科學的量化，必須根據企業中不同的部門設計不同的考評點，做到具體問題具體分析。我認為，績效考核必須與企業的戰略的實現相互的掛鉤。一套合理的績效考評體系，不一定是最全的考評體系。但一定要起到真正的反應職能部門的運營方法，反應各個崗位在戰略實現的道路上的作用。基于以上的想法，我將采取kpi績效考評體系。

　　建立造紙廠新型的績效考核體系。必須要根據不同的人群比配不同的績效考評體系。我的基本思路是：建立kpi績效考評體系。即關鍵績效指標體系。

　　關鍵績效考評體系（kpi）就是把企業的整體戰略細化，細化到每一個部門形成戰略目標，然后再將每一部門的戰略目標細化到每一個員工的身上，形成目標要素。再把這些目標要素作為員工的績效表現的考評要素，進行考評的績效考評體系。

　　例如：企業的戰略是要“一年中企業的利潤上升50%”，那么戰略細分到銷售部門戰略就是“實現銷售額上升100%”，接著細分到某一銷售經理身上就是“業績提高80%，營銷成本降低20%”這樣不斷的細分，作為企業績效考核的標準。

　　kpi績效考核體系設計的優點是：（1）與企業的戰略掛鉤，可以有效的保障戰略目標的實現；

　　（2）把長期戰略同短期目標有機結合；

　　（3）使企業的戰略可衡量化，可實現化；

　　（4）把個人目標，部門目標和企業的整體戰略有機結合；

　　3.1建立關鍵績效指標的績效考評體系的步驟

　　（1）明確企業的戰略目標

　　找到企業的管理層，通過以會議的形式了解企業的戰略目標。并在企業會議上利用一系列的方法找出企業的業務重點，也就是企業價值評估的重點。然后，再用頭腦風暴法找出這些關鍵業務領域的關鍵業績指標(kpi)，即企業級kpi。

　　（2）進行戰略目標的部門細化。

　　召集企業各部門的主管。各部門的主管需要依據企業級kpi建立部門級kpi，并對相應部門的kpi進行分解，確定相關的要素目標，分析績效驅動因數（技術、組織、人），確定實現目標的工作流程，分解出各部門級的kpi，以便確定評價指標體系。

　　（3）進一步的戰略細分。

　　各部門的主管和部門的kpi人員一起再將kpi進一步細分，分解為更細的kpi及各職位的業績衡量指標。這些業績衡量指標就是員工考核的要素和依據。這種對kpi體系的建立和測評過程本身，就是統一全體員工朝著企業戰略目標努力的過程，也必將對各部門管理者的績效管理工作起到很大的促進作用。

　　（4）召開進一步會議，設計評價標準。

　　指標體系確立之后，還需要設定評價標準。一般來說，指標指的是從哪些方面衡量或評價工作，解決“評價什么”的問題；而標準指的是在各個指標上分別應該達到什么樣的水平，解決“被評價者怎樣做，做多少”的問題。

　　（5）審核階段。

　　對關鍵績效指標進行審核。審核主要是為了確保這些關鍵績效指標能夠全面、客觀地反映被評價對象的績效，而且易于操作。比如：這些考評點是否可以達成？這些考評點是否概括了部門和員工考評的全部部分？這些考評點是否得到員工的認可？等等。如果審核通過以后，就保留這些績效考評體系。

　　具體的流程圖為：

　　下面，我將初步設想幾個部門的績效考評點，我將總體上從財務、運營、組織三個指標來考核各個部門和員工的績效水平。

　　3.2銷售部門

　　3.2.1財務指標

　　（1）銷售額。即考核紙品在某一考核時期內，應該達到怎樣的標準。

　　（2）利潤。即考核銷售部門員工在某一考核時期內，應該實現利潤的額度。

　　（3）營銷成本降低。即考核銷售部門在某一考核時期內，應該在營銷成本上降低xx%或者同期降低xx%

　　（4）銷售地區的開展。即考核銷售部門在某一考核期內，應該擴大的銷售區域。

　　3.2.2運營指標

　　（1）年/季/月度企業發展戰略目標完成率。即考核銷售部門在某一考核時期內，發展戰略目標完成程度。

　　（2）銷售計劃完成率。即考核銷售部門在某一考核時期內，銷售計劃完成程度。

　　（3）銷售增長率。即考核銷售部門在某一考核時期內，銷售增長情況。

　　（4）市場推廣計劃完成率。即考核銷售部門在某一考核時期內，市場推廣完成情況。

　　3.2.3組織指標

　　（1）市場占有率。即考核某一地區銷售部門在這一地區的市場的占有率達到的程度。

　　（2）客戶保有率。即考核某一地區銷售部門在這一地區的客戶保有水平。

　　（3）客戶滿意率。即考核銷售部門的銷售客戶滿意情況。

　　（4）培訓發展情況。

　　3.3生產研發部門

　　3.3.1財務指標

　　（1）總產值。即考核生產研發部門在某一考核期內的生產總值。

　　（2）總成本。即考核生產研發部門在某一考核期內的生產成本水平。

　　（3）利潤。即考核生產研發部門在某一考核期內的利潤完成情況。

　　3.3.2運營指標

　　（1）生產計劃完成。即考核生產研發部門在某一考核期內的生產計劃完成情況。

　　（2）技術創新情況。即考核生產研發部門在某一考核期內的技術創新情況。

　　（3）設備保養情況。即考核生產研發部門在某一考核期內的設備保養情況。

　　（4）產品生產成功率。即考核生產研發部門在某一考核期內的產品一次性生產成功情況。

　　3.3.3組織指標

　　（1）技術培訓情況。即考核生產研發部門在某一考核期內的技術培訓情況。

　　（2）部門管理情況。即考核生產研發部門在某一考核期內的部門管理情況。

　　（3）員工管理情況。即考核生產研發部門在某一考核期內的員工管理情況。

　　3.4行政管理或后勤保障部門

　　3.4.1財務指標

　　部門成本管理情況。即考核行政管理或后勤保障部門在某一考核期內的部門成本管理情況。

　　3.4.2運營指標

　　（1）部門工作計劃按時完成率。

　　（2）內部員工滿意情況。

　　（3）管理效度情況。

　　（4）其它部門協調情況。

　　3.4.3組織指標

　　（1）培訓計劃完成情況。

　　（2）部門管理情況。

　　（3）員工管理情況。

　　4、培訓建設

　　由于該公司現有員工**人，其中有盡百人是進公司不到兩年的新員工，公司下設有研發、生產、銷售等10余個業務和行政管理部門。

　　那么我認為企業培訓的重點就是對這些近百名新員工的崗位培訓。因為在這個企業中，新員工太多，有其人力資源的特殊性。只有把這些員工的崗位技能提高以后，才能真正的解決企業的戰略的實現，解決提高企業的市場競爭度。

　　那么員工培訓的難點也就是（1）怎樣安排培訓的流程。需要培訓的人數眾多，如果安排的不合理勢必會影響企業的正常的運營，給企業造成嚴重的影響。（2）同時還有在員工培訓后的員工管理。必須在培訓后匹配相應的培訓安排。避免出現培訓以后員工流失，給企業造成嚴重的影響。

　　我的基本思路是：建立企業的員工培訓體系，制定合理的培訓方案，完善流程設計，做好培訓后的薪酬績效配套政策。

　　4.1培訓流程安排

　　（1）培訓需求分析。從總體上對企業內的培訓進行分析。做好培訓人、被培訓人、培訓內容、培訓時間、培訓地點、培訓財務安排等等與培訓相關的整個安排。采用批次培訓的方式。按照企業的員工技能水平，員工知識水平，工作職能的不同安排培訓。初步安排培訓的先后次序為：

　　（2）培訓管理。進行培訓，做好培訓管理的工作。保障培訓的順利進行，同時要保證培訓課程的有效。可以采取階段管理的方法。定期的對培訓課程進行考核。

　　（3）培訓結果管理。制定合理的培訓結果管理。嚴格考核培訓結果，并制定匹配的員工職業生涯計劃。按照培訓結果，給員工以發展方向。

　　5、人力資源部的作用

　　5.1人力資源部門在企業管理中的作用

　　企業發展是要靠人力，物力，財力的綜合運用，三個方面相互配合，相互作用。才能實現企業的戰略目標。企業管理就是對以上的各個要素的管理。這三個要素構成企業的戰略保障的三個支柱。人力資源管理部門就是對人力資源這一支柱的管理。然而這一支柱也是最難管理的一個支柱。因為人力資源有其自己的發展性、特殊性。

　　同時，人力資源部門作為企業的管理部門，在企業管理梯級上處于中段。發揮承上啟下的作用。一方面要接受管理高層的管理和指導，高層制定企業的發展戰略，人力資源部門要對高層管理戰略思想清晰理解，制定自己戰略目標。另一方面，又要把企業的管理思想和想法深入到基層中。

　　所以人力資源管理部門在企業管理中，扮演了一個“執行者”的角色。

　　5.2人力資源部門在企業文化建設中的作用

　　企業文化是企業的文化特色。企業的文化形成實在企業的發展之路上形成的自己的文化積累。在企業日常的運營中，一些文化現象在企業的發展中形成，慢慢沉淀，形成自己的特色。

　　同時企業要發展，必須建立自己的精神文化，吸收文化沉淀中的積極因素，同時將這些文化作為企業自己的特色，一方面，宣傳給自己的員工學習，提高企業的凝聚力，提高工作技能，保障戰略實現；另一方面，對外部樹立企業獨特的文化特色，宣傳企業，樹立企業形象。

　　而人力資源部門就負責將這些文化沉淀，選擇那些積極的文化，統一起來。制定起來作為企業的文化宣傳出去。

　　所以人力資源部門是企業的文化的一方面扮演了“制定者和管理者”。

方案策劃 篇2

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日，體驗節日的快樂。

　　2、用演出的形式，讓每個小朋友都有表現的機會，提高小朋友的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。

　　3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

　　活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

　　二、活動內容

　　幼兒表演

　　1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者：全班小朋友

　　2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友

　　3、歌表演：《小花貓上學校》表演者：全班小朋友

　　4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

　　5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友

　　6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長

　　7、互動律動：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長

　　親子游戲

　　方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

　　1、游戲名稱：《親子二人行》

　　準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

　　玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）

　　準備：家長與小朋友一起脫下鞋子

　　玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的'毛毛蟲最先到達目的地。

　　3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

　　準備：已用過的米袋

　　玩法：家長將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

　　4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

　　準備：大紙箱若干。

　　玩法：家長和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

　　5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

　　準備：紙板若干

　　玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。

　　6、游戲名稱：《騎大馬》

　　玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

　　7、《好運等你來》（全部家庭）

　　準備：氣球若干，小禮品。

　　玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

方案策劃 篇3

　　為了提高同學們的社會實踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力，點燃同學們的愛心，培養同學們的社會責任感，培養團隊精神。具體活動策劃如下：

　　一、活動主題

　　我勞動、我奉獻、我快樂

　　二、活動策劃

　　一年級10班20xx年暑假公益勞動組

　　三、活動內容

　　1、關愛鄉村貧困學生;

　　2、看望鄉村特困家庭;

　　3、走進社區，凈化生活環境，創衛我在行動;

　　四、參加人員

　　一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

　　五、活動時間

　　7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

　　六、活動地點

　　柳林鎮馬塔村馬真有家、萬花鄉方莊村馬春蘭家、延安職業技術學院附屬中學家屬院。

　　七、注意事項

　　1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。

　　2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。

　　3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

　　各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。

　　(1)活動中發生意外時，團隊的.任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

　　(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。

　　(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。

　　(4)如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。

　　該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!

　　八、主辦單位

　　一年級10班

　　九、承辦單位

　　一年級10班20xx年暑假公益勞動組

方案策劃 篇4

　　網站制作執行的工作類型，就業性質，Web開發人員可以找到所有類型的企業,包括大型企業和政府部門,中小型企業,或者單獨作為自由職業者的工作。有些網絡開發人員工作的一個組織作為一個永久的全職雇員,而另一些可能作為獨立的顧問公司,職業介紹所或承包商網站是互聯網作為新經濟時代一種新型傳播媒體。在貿易中發揮越來越重要的地位。企業網站制作讓企業信息通過互聯網通達世界各個角落。

　　企業通過互聯網發布企業最新的商業信息，供全球檢索，以此來宣傳自己的企業，宣傳企業的產品，宣傳企業的服務，全面展示企業形象，并通過網絡與各行各業進行交流、推銷和合作，同時通過互聯網尋找貨源和新客戶。

　　企業網站建設共同特點

　　企業網站建設通常包括以下內容：

　　一個空間，一個域名，一個首頁

　　一個導航欄或其他方式訪問各種網站的欄目

　　一個統一的外觀和感覺將公司的標志，樣式表，和圖形圖像。

　　"關于我們"一節中的.部分或所有這些：

　　公司運作的總結，歷史和使命聲明

　　該公司的產品和服務列表

　　方案的目的

　　1. 企業網站建設方案的策劃主要目的在于，能夠通過網站首頁，公司簡介，產品服務信息，讓客戶清楚了解公司產品以及服務信息情況。

　　2. 網站欄目清晰明了，網站本身就是服務企業，為企業帶來宣傳。欄目之間的設定都是在服務于如何讓網站更吸引客戶，更能抓住客戶心理，方便用戶瀏覽網站而設定制作。

　　3. 策劃方案還可以反應出網站框架設計是否合理，預計能夠達到什么效果，以及后期網站推廣工作安排。

　　設計框架

　　(1)網站后臺需要進行初步設計，為了方便使用者更新網站產品信息或者服務信息，因為企業的產品或者服務在不斷的增加和完善，所以為了方便用戶使用，后臺需要為客戶搭建一個管理平臺，產品以及產品分類增加，刪除，修改等功能。

　　(2)在線留言以及網站公告：通過在線留言可以方便建立于客戶之間溝通的媒介，很多企業網站忽略這點。網站公告可以在第一時間內告訴客戶企業新品的發布以及企業動態，這樣，當自己有新產品推出的時候，總是會第一時間通知到這些客戶，也是提高客戶服務質量的一種手段。

　　網站內容及實現方式

　　1、根據網站的目的確定網站的結構導航。

　　一般企業型網站應包括：公司簡介、企業動態、產品介紹、客戶服務、聯系方式、在線留言等基本內容。更多內容如：常見問題、營銷網絡、招賢納士、在線論壇、英文版等等。

　　2、根據網站的目的及內容確定網站整合功能。

　　如flash引導頁、會員系統、網上購物系統、在線支付、問卷調查系統、在線支付、信息搜索查詢系統、流量統計系統等。

　　3、確定網站的結構導航中的每個頻道的子欄目。

　　如公司簡介中可以包括：總裁致詞、發展歷程、企業文化、核心優勢、生產基地、科技研發、合作伙伴、主要客戶、客戶評價等;客戶服務可以包括：服務熱線、服務宗旨、服務項目等。

　　4、確定網站內容的實現方式。

　　如產品中心使用動態程序數據庫還是靜態頁面;營銷網絡是采用列表方式還是地圖展示。

　　網頁設計

　　1、網頁設計美術設計要求，網頁美術設計一般要與企業整體形象一致，要符合企業ci規范。要注意網頁色彩、圖片的應用及版面策劃，保持網頁的整體一致性。

　　2、在新技術的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網絡速度、閱讀習慣等。

　　3、制定網頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規模改版等。

　　費用預算

　　1、 企業建站費用的初步預算

　　一般根據企業的規模、建站的目的、上級的批準而定。

　　2、 專業建站公司提供詳細的功能描述及報價，企業進行性價比研究。

　　3、網站的價格從幾千元到十幾萬元不等。如果排除模板式自助建站(通常認為企業的網站無論大小，必須有排他性，如果千篇一律對企業形象的影響極大)和牟取暴利的因素，網站建設的費用一般與功能要求是成正比的。

　　網站維護

　　1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現的問題進行評估，制定響應時間。

　　2、數據庫維護，有效地利用數據是網站維護的重要內容，因此數據庫的維護要受到重視。

　　3、內容的更新、調整等。

　　4、制定相關網站維護的規定，將網站維護制度化、規范化。

　　5、說明：動態信息的維護通常由企業安排相應人員進行在線的更新管理;靜態信息(即沒用動態程序數據庫支持)可由專業公司進行維護。

　　網站測試

　　網站發布前要進行細致周密的測試，以保證正常瀏覽和使用。主要測試內容：

　　1、文字、圖片是否有錯誤。

　　2、程序及數據庫測試。

　　3、鏈接是否有錯誤。

　　4、服務器穩定性、安全性。

　　5、網頁兼容性測試，如瀏覽器、顯示器。

　　網站發布與推廣

　　1、網站測試后進行發布的公關，廣告活動。

　　2、搜索引擎登記等。

　　最后一步就是用建站寶盒免費建站網站了，請用您的用戶名登陸后臺，找到你購買的主機后，在主機管理的最右邊有一個建站，點擊建站就可以直接到達建站寶盒了。

方案策劃 篇5

　　為慶祝第XX個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增加學生國情的'相關知識，在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國祝活動。

　　一、活動主題：我的夢，中國夢

　　二、活動時間：9月27日下午

　　三、活動對象：全班學生和正副主任

　　四、活動內容：

　　集合列隊，整理隊伍。

　　小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數。

　　(一)全體立正。

　　(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)

　　(三)唱隊歌。

　　(四)中隊長講話，宣布活動開始。

　　(五)活動過程

　　1.副班主任開篇語

　　2.國旗知識知多少。

　　(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》

　　(2)認識國徽

　　(3)欣賞國歌

　　3.愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)

　　《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

　　每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學生的民族自豪感，以詩歌振奮學生愛國情。

　　4.畫一畫，我的未來夢

　　每個學生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。

　　五、副班主任總結：

　　對活動的小結。(略)

方案策劃 篇6

　　1、市場調查：在現代生活中，KTV已經成為當代人們生活的一部分，特別是都市男女，他們注重高品質的音響效果，他們喜歡在唱K 中盡情放松自己，那已經成為他們減壓的一種方式。

　　這間KTV的情人節目標消費群為大學學生和都市百領。這一類人注重生活質量，他們身上存在著浪漫和個性的元素，這是KTV在情人 節的訴求點，要強調出KTV在情人節那天給他們所營造的浪漫氣氛，但又要突出他們的個性。還有，這群人選擇KTV的重要條件之一 為音響質量，這也是要宣傳的。總的來說，KTV要在情人節那天塑造一個浪漫、個性、有都市氣息的形象，吸引都市青年。

　　2、創意：KTV在情人節那天做文章，也可以把目標消費群分成兩類來分別進行訴求。

　　(1)情侶的情人節：可以通過獲得情侶折價券，在情人節那天可享受打折優惠。情侶折價券設計成為男女券，有珍藏價值的那種，如書 簽型的等。在情人節那天專門設置情人間，可以是幾隊情侶進入大包間，也可以是一對情侶進入雙人間。并在情人節那天替男友為女友送 上一支玫瑰，替女友為男友送上巧克力(可選黑巧克力，表示你覺得對方有個性，很神秘，深不可測;果仁巧克力;表示你覺得與對方一 起很溫馨，很想隨時陪伴左右;心型巧克力，表示“我心屬于你”。) ，并送出KTV送給情侶們的情侶飲料和情侶水果拼盤等。

　　(2)單身貴族的'情人節：也可以通過折價券進行宣傳，將KTV做為一個牽線人，讓他們來找自己生命中的情人，并為找到的人送上禮 物(可為女孩送上小型的熊寶寶和玫瑰花等)。單身貴族們可以進入專門情人節設置的單身俱樂部，即為大KTV見，(輪桌唱的那種， 如果被促成的情侶，自己愿意可進入情侶間)。

　　(3)另外，也要適當準備一些一般包間，供一群朋友來唱歌，此類包間不做裝飾，跟平時一樣。

　　3、宣傳方式：在都市報等都市氣息濃厚的報紙上做宣傳，將消費者利益寫清楚，分為單身與情侶兩版，寫明獲贈卷地址，在報紙上刊登 出來開始到情人節期間都可以憑借報紙上的贈卷前來試唱，試唱者都可以獲贈送的單身折價券或情侶折價券銷售八折優惠，沒有來試唱的 也可在情人節當天憑報紙上的贈卷獲的優惠卡。[當天消費150(200)的可得到一張會員卡，以后都可以享受8折優惠，也可按照當天消費情況不同獲得鉑金(金、銀)卡，以后享受不同優惠，另外，當金、銀卡消費者積累一定分數后可升級為鉑金用戶] 此優惠條件在情人節那天作成傳單發給來唱歌的消費者，不在報紙上寫明。積分卡一定要體現出年輕人的都市氣息，他們的個性或尊貴。 在公交車吊牌上也可做簡要宣傳，簡單寫出節日由你唱等宣傳情人節優惠，分為單身和情侶兩方面。

　　4、店面裝飾：店面主要用紅蠟燭型的燈來裝飾，在每個情侶包間用一只玫瑰型真蠟燭來裝飾，周圍用蠟燭燈包圍著情侶們，營造出浪漫 氣氛。在大廳，在周圍的蠟燭燈中可斷斷續續夾雜著五色玫瑰裝飾，在走廊兩邊也用蠟燭燈，讓人感覺正走在通往愛情的道路;在單身俱 樂部中，可在周圍放置上燈，在每桌上放上真蠟燭帆船。

　　5、廣告語：

單身：你厭煩了愛情嗎?還是你希望得到愛情卻找不對你生命中的那個人，情人節中的KTV或許能讓你遇上你生命中的他 (她)呢?

　　情侶：為她送上一束玫瑰，或唱一支情歌表達愛意，情人節的KTV讓你的愛得到充分的展現。

方案策劃 篇7

　　一、活動時間：

　　20xx年x月xx日7點7分

　　二、活動主題：

　　浪漫七夕節

　　三、主題要素：

　　古典情人節優惠服務

　　四、活動地點：

　　湖邊

　　五、活動對象：

　　xx年輕單身男女18-35周歲

　　訴求元素：溫馨、浪漫和狂歡。

　　活動費用:男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等

　　六、活動內容

　　㈠、現場活動：

　　1、請每位參與者將領取的編號牌，統一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進游戲箱內，進行游戲時使用)

　　2、現場分成若干a區(男士)和b區(女士)，入場時請隨志愿者引領就坐;

　　3、主持人簡短介紹，并請每位嘉賓講一句你最想說的話，作“真情告白”;

　　4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.

　　小游戲:

　　拋繡球、由主持人從游戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來，活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰，1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)

　　5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花，也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。

　　玫瑰花可以在現場工作區購買(每枝2元);

　　6、自助燒烤開始，3-4對男女嘉賓一組，一起動手分享美味。

　　7、現場安排一些互動類節目，歡迎大家積極參與;(詳見節目單)

　　節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與qqxx進行聯系)

　　8、大會鼓勵您大膽地展現自我，上臺表演節目.向舞臺上的心儀對象獻花，展示真我風采，吸引異性目光找到與自己般配的另一半。

　　9.鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對最佳情侶。(小禮品)

　　10.自由交流時間.

　　11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。

　　㈡、如何向對方留言：

　　1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板;

　　2、大會為每位報名提供3張心愿貼，如果你對某個人的`資料有興趣，可以在心愿貼上寫下自己的聯系方式粘貼在對方的資料板上。

　　3、如果你的心愿貼不夠用，可以在現場工作區購買;

　　4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責，沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性，大會概不負責。

　　㈢、報到：

　　1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌;

　　2、報到后請到指定區域入坐;

　　3、入場時請保持秩序井然，不要哄搶;

　　4、入場后請積極參加各項交友活動，并遵守現場工作人員安排和游戲規則。

方案策劃 篇8

活動地點：

　　幼兒園大操場

　　主持人：田x、王x

　　活動目標：

　　通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　活動主題：

　　圣誕大家樂

　　活動過程：

　　一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

　　入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

　　入場口號：

　　鍛煉身體，保衛祖國。

　　鍛煉身體，建設祖國。

　　團結合作，加油加油！

　　圣誕快樂，加油加油！

　　二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

　　三、親子活動開始

　　1、跳圈

　　父（母）子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

　　材料：小塑料圈15個。

　　2、運禮物

　　父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。

　　材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。

　　3、羊角球

　　父（母）從起點運球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。

　　材料：羊角球5只。

　　4、二人三足行

　　父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。

　　材料：紅帶子10根。

　　5、搶椅子

　　由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。

　　材料：椅子30個，鼓一架。

　　6、袋鼠跳

　　幼兒鉆進袋小，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。

　　材料：布袋10只。

　　7、抓尾巴

　　家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的`尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個尾巴。

　　8、坐花轎貼五官（全家三人）

　　爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

　　材料：圣誕老人頭像，五官。

　　活動結束

　　集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結束活動。

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