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師德師風述職報告

時間:2024-09-13 02:54:23 述職報告 我要投稿

2023年師德師風述職報告范文

  隨著人們自身素質提升,報告十分的重要,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的2023年師德師風述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023年師德師風述職報告范文

2023年師德師風述職報告范文1

  作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的發展。培養良好的.師德修養刻不容緩。現將本年度師德方面總結如下:

  一、愛教育。忠誠于教育事業。工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中構成良好的形象。

  二、愛學生。不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生必要的關心和幫忙。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關愛每一位,個性是差生,不讓掉隊。

  三、愛知識。做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學習、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自我。使自我能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

  今后改善的方向:堅持以學生為本,加強自身的學習,提高業務潛力,刻苦鉆研業務知識,結合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。

2023年師德師風述職報告范文2

  任職以來,一直從事初中計算機教學工作,具有較高的教育理論水平和專業知識,工作中,腳踏實地,嚴謹治學,廉潔從教,熱愛學生。既教書又育人,堅持“以教學為中心,以育人為宗旨”,既做學生的良師,又做學生的益友。無論在學習上還是生活上,都能給學生以正確的指導和幫助,只講奉獻,不講索取,默默無聞地做一名幕后英雄,把學生點點滴滴的進步做為自己的幸福。

  在教育教學實際工作中,該同志遵循教育規律和學生身心發展規律,認真鉆研教學大綱、教材和相關的參考資料,孜孜不倦,精心設計教學程序,改進教學方法,探索教學規律,認真備好上好每一堂課,針對每一堂中的重點難點,都精心準備了許多深入淺出的.問題,使學生在輕松、愉快的氛圍中,吸吮知識的甘泉,在不知不覺中潛移默化,既學到了知識,又陶冶了情操,深受學生的歡迎。

2023年師德師風述職報告范文3

  轉眼間一個學期又要過去了,我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!回顧這一學期的工作,我從以下幾個方面進行總結:

  一、努力學習,提高師德修養

  本學期,我在思想上嚴以律己,嚴格遵守學校的各項規章制度。工作積極、主動,任勞任怨。教育態度端正,不斷鉆研業務,勤奮刻苦,使自身業務水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。服從學校的工作安排,積極參加學校舉辦的各項活動。

  二、努力鉆研,認真搞好教育教學工作

  為了上好課,我認真鉆研教材,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作。課堂創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考,并運用多種活動形式組織教學,在教學中求創新,在活動中促發展。在培養學生有序思維的同時,有意識地培養學生的創新思維。為提高教學質量,我還不斷地鉆研、探索,總結教學方法,通過加強學習提高工作能力。了解當前的教育教學形式,不斷吸取新思想、新方法。并不斷積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習,博眾采之長,提高自己的教育教學水平。

  短短一年多的教學工作中我深深的認識到師德師風建設的重要性。

  一、愛事業:忠誠人民的教育事業,具有奉獻精神。教師只有熱愛教育,才會熱愛學生,才會獻身于教育。一名教師,如果不熱愛教育事業,是不能擔當起教書育人的重任的。熱愛教育事業需要的是我們教師實實在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業心深化為事業心,只有擁有了對事業的.一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學生負責、對學校負責。

  二、愛學生:教書育人,誨人不倦。在新課改的沖擊下,在教學過程中要求我們與學生共同創造一個民主、平等、和諧的課堂,發揮學生的主體性,充分尊重學生。為此我們更應通過愛去尊重我們的學生。其實,每個學生都擁有自己的天空,在一些我們認為的"壞孩子"身上也有潛能,我們要善于發現,這就需要教師對他們同樣傾注一份愛、一份尊重。所以,在新形勢的教學環境下,我們教師需要轉變原有的質量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學生,從內心來熱愛每一個學生。

  三、愛自己:以身作則,做學生的榜樣。作為一名合格的教師,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣,我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的“身教重于言傳。”教師在業務知識、能力素質方面要成為學生的榜樣。如果學生感到老師"才高八斗、學富五車",肯定會從內心產生佩服感,從而增強了自己對知識的求知欲,來向老師看齊。我在教育教學過程中,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教。

2023年師德師風述職報告范文4

  在加強師德師風建設的今天,許多優秀教師們的行為給了我們很好的啟示,關愛學生,對學生真誠的愛,既是教師良好素質的'表現,也是一種重要的教育力量,教師對學生的熱愛是進行教育教學的情感基礎。研究表明,學生對教師態度方面的要求遠遠超過了對教師知識的要求。

  作為新型教師,還應該熱愛自己所教學科。只有深愛自己所教學科,才能煥發出深入鉆研教材的濃厚興趣和傳授知識的豐富情感,從而激發起學生的相應體驗,使學生更好地感受并理解教材,教師滿腔熱情,情緒高昂地教,學生情緒飽滿、饒有興趣地學,才能使學生逐漸熱愛這一學科。

  適者生存,不適者淘汰,這是自然界發展永恒的法則,做一名適應時代的發展的教師,才能培養出適應時代的發展的人才,新形勢下要求教師要具有一定的心理品質,身體素質,職業道德,必須重視對世界觀、人生觀、價值觀的重新認識,對于教師角色,教師地位、教學方法,教學手段等方面都必須給自己重新定位。

2023年師德師風述職報告范文5

  師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。教書育人是師德師風的關鍵。 師德是教師職業道德的靈魂,是教育藝術的基礎和前提。在大力提高民族科學文化素質的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要. 我認為,做為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,這種責任心主要體現在 :對全體學生負責;對學生未來負責;對學生所授的知識負責。

  教師作為"人類靈魂的工程師",就要以身作則,“為人師表、教書育人”:

  首先,在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質.

  其次,進一步更新育人觀念,引導學生把做人放在首位,只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的.渴望和內驅力。要努力把握青少年成長的特點和規律,切實加強對青少年的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育,不斷增強思想教育的針對性和實效性;進一步更新教育觀念和方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,首先老師要關心和愛護,其次要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量;進一步知學生,愛學生.處處維護學生的自尊,讓學生自覺自愿地認識和修正錯誤,真正讓學生從思想上解決問題,豎立科學的態度和學習精神。

  再次,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,要給予合理的處理;學生犯了錯誤,要耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。還要抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生距離,增進師生間的相互了解等等。熱愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時要注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。

  總之,作為一名新時代教師,只有不斷加強師德修養,努力提高自身的綜合素質,重塑新時代教師形象,才能完成好教書育人的神圣使命。

2023年師德師風述職報告范文6

  方老師在教學中不讓我們學生只是當“聽眾”,而讓我們也要當“演員”;不讓我們只是當“配角”,而讓我們也要當“主角”。方老師不主張把知識“喂”給我們,她提倡我們學生自己動手查資料,動手搞活動,自己去發現知識,總結知識。這個做法在綜合實踐課上表現地尤為突出。方老師帶領我們“品茶”,我們了解了各種茶葉的知識、學會了泡茶的技巧,還懂得了品茶的學問;方老師帶領我們搞“動物趣談”,幫助我們認識了許多動物,了解了它們的生活習性,使我們和一些動物交上朋友;方老師帶領我們開展了“三國群英會”,一次活動,就讓我們知道了很多《三國演義》中的歷史人物,熟悉了很多《三國演義》中的`歷史故事,更重要的是能培養了我們對歷史名著的興趣;方老師還帶領我們做了一次“一杯滿水中能放多少根回形針”的小實驗,讓我們知道我們身邊有許多奧秘和知識,等待我們去挖掘,去掌握……方老師的許多課,都給我留下了難忘的印象。

  在教學中進行改革,說來容易,做起來可并不容易,這我們學生也知道。首先要承擔風險,如果改得不好,要受到學校的批評,家長的指責,學生的抱怨。再說,進行教學改革要精心設計,必然要花費很多的心血,遇到很多困難。方老師是不怕困難,迎難而上的呀!

  為了學生,在教學中勇于課改,這是不易被人覺察的美麗的師德。

2023年師德師風述職報告范文7

  漫長的一年又到盡頭,回顧這一年自己的工作情況,覺得有許多事情做得不夠理想,真相時光倒流,把自己做的不夠完美的事情重做一遍,但這是不可能的,只能提醒自己吃一塹,長一智,以后把工作做得更好些。心中感受著沉甸甸的學校和學生寄予的信賴,期望和重托,我將對本學年度的教育教學工作匯報如下:自XXXX年x月參加工作以來,我首先以“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,做一個合格的人民教師。

  在工作中,我踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課,批好每一份作業,關注到每個學生,努力去做一個受學生信賴和尊敬的教師。在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個研究型的.教師,虛心向有寶貴經驗地老教師們學習,自己也在平時空閑的時間里,閱覽一些教學方面的書籍,從而使自己在教學方法,教學技能,課堂調控能力等多方面不斷地進步。在班主任工作方面,我從對紀律松散,學習態度不端正的學生們不知所措,到現在多觀察班級學生,了解班級學生,不斷鼓勵他們,從而來提高自己的管理能力。當然,我也深知自己在教學水平和管理能力還不是很好,但我相信,通過學習,操作,再反思,總結,然后再不斷地學習,在不久的將來,我一定會取得進步,實現自己當教師的價值,讓自己的工作能力和水平躍上新的臺階。

2023年師德師風述職報告范文8

  這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規范》,做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現就本學年的工作小結如下:

  做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的'成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之后,及時表揚,激發學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

2023年師德師風述職報告范文9

  一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的`教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評盡管取得了一點成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

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