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上半學(xué)期個人總結(jié)

時間:2023-05-18 14:19:25 總結(jié) 我要投稿
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上半學(xué)期個人總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的上半學(xué)期個人總結(jié),歡迎大家分享。

上半學(xué)期個人總結(jié)

上半學(xué)期個人總結(jié)1

  軟件系網(wǎng)頁0912班

  學(xué)生:XXX

  從一名剛進入大學(xué)的新生到已經(jīng)完成半學(xué)年學(xué)業(yè)的學(xué)生,昨天還在為大學(xué)努力,如今卻已習(xí)慣了大學(xué)的生活,這之間的轉(zhuǎn)變,讓我們慢慢的學(xué)會了適應(yīng)。期間的感悟,自己會很清楚,F(xiàn)在對這半年作一個總結(jié),也算是自我的檢討,有不全的地方,還請大家多多指正,我將繼續(xù)努力。

  自開學(xué)以來,我努力的調(diào)整著自身的心態(tài),讓自己適應(yīng)這樣的大學(xué)生活,讓自己喜歡自己的所學(xué),盡自己的所能認真的對待大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。對于已經(jīng)結(jié)束的大一上半學(xué)年,我做到的或許都是最基本的.。用了這樣一學(xué)期的時間,讓自己接受了這樣的現(xiàn)實,或許大家會覺得我是浪費了一學(xué)期的時間只做了一件很簡單的事,因為這是不用多想也必須接受的事。其實我也知道,我什么都清楚,只是不愿意走出來,因而固執(zhí)了很久。但經(jīng)過這一學(xué)期,我依然可以坦然的告訴自己,我也真的認真了,盡力了。最終成績的差異只是告訴我,接下來還要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。

  一學(xué)期來,我唯一遺憾的是浪費了很多課余的時間。大學(xué)里有很多屬于我們自己的時間,可是沒有好好的安排就是一種浪費。雖然我也會偶爾跑跑圖書館,可卻更多的感嘆著無聊。我知道自己不是有意的在浪費那些一去不返的時光,我只是還不清楚自己要什么,不知道自己要走一條怎樣的路,缺少的是指引自己奮斗的人生目標。所以我

  會盡快的想清楚,盡快的給自己一個規(guī)劃。希望在以后的時間里,我能好好的安排自己的時間,把握好閑暇的時間,利用好圖書館里的資源,要學(xué)的畢竟是很多的,我相信只要有了目標,一定有很多事做,我會盡量的讓自己的大學(xué)生活有意義,有價值。

  時間,總是在你閑暇時顯得更加漫長,卻又在你不經(jīng)意間飛逝。三年,當我們站在起點來看它時,似乎它還挺長,我們不必著急什么。當三年即將結(jié)束之時,我們站在這個時間的末端,再回頭看看,或許才會感嘆,三年很快就過了,快得我們什么都沒抓住。我們總是在最后才會發(fā)現(xiàn)自己最初的錯誤,幼稚的錯誤,陪伴我們成長的錯誤;幽耆A,本該美麗的綻放在我們的青春歲月,早點明白更多,收獲更多,也不必在成長路上反復(fù)用悔恨為自己買單。我們都不是可以揮霍光陰的人,相信大家都不愿每天無所事事的呆著,其實只要我們認清自己的方向,就會有很多事等著我們?nèi)プ,而這所有的一切都是為明天所做的奮斗。大學(xué)三年,我不希望再向以前一樣的得過且過。三年,我不僅希望能夠完成好學(xué)業(yè),更希望可以學(xué)到更多的知識,我知道這些都將有益于我的人生,而我,一定會好好地努力。

  以上是我對自己一學(xué)期以來所做的一個總結(jié)及對接下來的一些看法,也可以算是一個大概的計劃,希望我們都會為自己的明天好好努力,希望大家共同加油,互相監(jiān)督。還有什么不足的地方,還請大家多提建議,我一定會努力做好。

上半學(xué)期個人總結(jié)2

  歲月如天馬行空,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就這樣飛快地過去了;仡欉@過去的一個學(xué)期,真是令人百感交集。

  都說大學(xué)是塊自由的寶地,可自從來到師大,我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已,真正追求上進的人是不會舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是,我告訴自己要努力學(xué)習(xí)!都說大學(xué)是一個無聊的年代,可我在這里體會到的卻是忙碌和充實。我跟自己說:“無聊的人之所以無聊,是因為他們不懂得去找事情來做!”我希望通過多做事來鍛煉自己,消滅這所謂的“無聊”。我告訴自己要把目標放在比別人高的地方,嚴于律己!

  通過大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大一下學(xué)期的生活面前,我對自己這一學(xué)期來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的'方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  20xx年9月我懷著激動的心情走入了福建師范大學(xué),我的大學(xué)生活由此拉開了序幕,周圍的一切都是那么陌生,我知道新的挑戰(zhàn)來了。

  第一次與輔導(dǎo)員接觸,就用一種獨特的方式讓輔導(dǎo)員認識了這個平凡的我。開學(xué)時事情很多,我就主動找他并跟他說有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數(shù)軍服,發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現(xiàn),軍訓(xùn)時我當上了副排長。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累,投影出我們疲憊困倦的身影,但記憶最深的卻是會操之后目送連長與教官列隊離開時,那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語,那聲聲依依不舍的“再見,再見!”。 軍訓(xùn)過后,帶著一副舍我其誰的樣子,一方面我毛遂自薦要當班長,另一方面我參加了院學(xué)生會的面試。面試的結(jié)果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大,自己還有很多方面需要提高,比如表達能力,寫作能力等,這讓我感受到了壓力,同時也讓我的斗志更加強盛,我還年輕,沒有什么不可以!不過,終于過了不久我成為電信班長,我高興得一晚沒睡!但當班長并非我想象的那么簡單,幾乎班內(nèi)所有事都要管,無關(guān)的事也得知道。自任班長以來,學(xué)前教育大一上半學(xué)期總結(jié)。

  我不斷的反思并汲取經(jīng)驗,努力把班委帶領(lǐng)成一個能辦實事,辦好事的團隊,努力把整個班級集體融合成一個團結(jié)和睦的大家庭。

  首先想到的是辦個活動讓大家彼此增進友誼!第一次班級活動的成功舉辦,不僅得到了預(yù)期的效果,而且得到學(xué)長學(xué)姐的一致好評,各班委的積極性也提高了!接著是團日活動,雖說只是一次平淡的校內(nèi)活動,在團支書和我兩個人的配合下,活動也很成功!不過因為缺乏經(jīng)驗的緣故,有時我做事很吃力,甚至碰了不少壁。雖然平時會受些委屈,但為了集體,我的心態(tài)就放寬了許多。

  總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  在學(xué)習(xí)方面,通過大一一學(xué)期的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過去的一學(xué)期中,我把大部分精力投入在做事情上,不像初,高中那么認真了,但我問心無愧,因為我上課認真聽講,課后認真做作業(yè),而且好好地做一件事又可以收獲一種能力,得到一次鍛煉,我得到了學(xué)習(xí)方面所沒有的東西。

  在生活方面,一直驚嘆緣分的妙不可言,上天或許是特意安排又或許只是隨意分配,使我們這六個人結(jié)為舍友,成為a2-123不可分割的一部分。我們一起起床,一起刷牙,一起掃地,一起吃飯,一起上課,一起做作業(yè),一起洗衣服。有誰生日了,我們就一起慶祝,吃飯,猜數(shù)字,然后是搶蛋糕。在“宿舍文化節(jié)”的小品表演中,我們六個人的表演還獲得“小品優(yōu)秀獎”。雖是一個小小的獎項,卻給我們無比的動力。11月11日既是“光棍節(jié)”又是我們的“寢室日”,每人拿出私房錢好好犒勞了一下各自的肚子。我們還打算期末結(jié)束將要分離的前一天,六人又一同去ktv高歌一下。我從來沒試過和這么多人一起做這么多開心好玩的事,而我也相信我們會創(chuàng)造出更多的歡樂,因為這過去一學(xué)期已讓我們明白生活是大家的。還有我能與同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學(xué)長學(xué)姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。

上半學(xué)期個人總結(jié)3

  隨著期末的臨近,團委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團委老師的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的合作支持下,以做好學(xué)校各項活動宣傳工作為重點,總體來說是達到了目標,我們都在不斷的改進我們的工作,讓我們的工作可以更加順利的開展,工作中,我們有過困難,有過快樂。我們的工作是忙碌的,瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動部門工作不斷進步的動力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點一滴中我們凝聚成團結(jié)、高效、奮進的團體,F(xiàn)具體總結(jié)

  一、高中90組團支書大會,為了加強新高一團支書的職責,在高小燕老師的提議下,團委宣傳部了連同組織部,在9月份召開團支書會議,會議內(nèi)容包括了今后團支書的任務(wù)、對團支書進行團知識的強化等方面,本次會議還算成功,但是缺乏內(nèi)容的有序性,望今后注意。

  二、“18歲成人儀式”,由高小燕老師提出倡議,團委宣傳部進行組織,在10月份李林園進行“18歲成人儀式”宣誓,本次活動的 拍照工作由劉昕怡副部長負責。本次活動宣傳了18歲成人后的重要意義,其中還邀請了學(xué)生家長代表。和學(xué)生代表,發(fā)表18歲成人儀式的感言,團委書記強調(diào)了成人之后責任更重等問題。提議下次活動應(yīng)該更豐富,更具有教育意義。

  三、青年黨校的舉行,為了加強學(xué)生愛校愛黨愛國的意識,有團委宣傳部協(xié)助11月份的黨校知識培訓(xùn),重點在于培養(yǎng)一批先進的學(xué)生黨員。本次培訓(xùn)的對象為高中89組,08屆新疆班的優(yōu)秀學(xué)生,點名工作由生管部溫淑華負責,同時材料的發(fā)放由高一分會副主席文浩、生管部部長溫淑華協(xié)助。總共三次培訓(xùn),一次黨校結(jié)業(yè)考,本次協(xié)助過程還算滿意,但是黨校學(xué)習(xí)理應(yīng)是共榮的一件事,應(yīng)該重視和積極宣傳,而不是平平淡淡的了事!

  四、12月份元旦游園活動相關(guān)事項,本部門負責安排人及活動場地,以及準備各項目所需道具器材和獎品,同時督促各項目的準備工作。由于時間安排上不太合適,但是本次活動仍順利進行,今后應(yīng)對此次的`活動時間安排恰當;由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動同學(xué)的積極性,今后應(yīng)連同各個學(xué)生干部制定最佳方案。

  五、常規(guī)工作

  (1)團委網(wǎng)站的管理以及資料上傳(資料由各部門提供,以各部門所開展的活動為主);

  (2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理;

  (3)部分活動的攝影工作。

  建議

  (1)對于干部的選拔應(yīng)該合理分配,副部長高中、初中各有

  (2)每次舉行各類活動,負責人都應(yīng)該及時的把照片和相關(guān)報道放到電腦上,同時對團委內(nèi)部的資產(chǎn)管理沒有一個明確而又系統(tǒng)化的規(guī)定,造成物品混亂

  (3)對于本學(xué)期的工作本部門存在多處不足之處,我部將深刻反省,并于下學(xué)期的工作上減少類似問題的發(fā)生;

  (4)我部對所有團支書承諾往后的活動通知將都由團支書來執(zhí)行,但是始終未能執(zhí)行,希(5)望下一屆能積極貫徹;

  不斷汲取大家意見,共同建設(shè)校團委、建設(shè)宣傳部。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高, 爭取能達到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化,培養(yǎng)一批能代表校團委形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對外聯(lián)系方面主動友善,增進友誼,活躍校園.加強成員的責任感和榮譽感。

  2. 確定校團委宣傳部的品牌特色活動,從中擴展團委的影響力,同時也使宣傳部學(xué)會自主的活動,突出宣傳特色。

  總的來說:宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長,不斷的進行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題,但我們將取長補短,在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意,總結(jié)我們的不足和缺陷,把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!

  最后,望此后的宣傳部同仁以及廣大學(xué)生干部工作順利,學(xué)習(xí)進步!

上半學(xué)期個人總結(jié)4

  首先,我很高興能夠在這次期末總結(jié)班會上發(fā)言,不過這次班會也就代表著這學(xué)期接近尾聲,新年的鐘聲即將敲響,回憶起這一學(xué)期我們的大學(xué)生活,感觸良多!不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們都有著不同于往日的感覺,因為這是一個新的開始,不同于以往的初中和高中生活,大學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)的地方,講究學(xué)生的自學(xué)能力,所以才會有不同與往日的感覺,在這一年的學(xué)習(xí)中我不僅僅學(xué)到了書本上的東西,還學(xué)到了很多做人的道理,都說大學(xué)是社會的縮小版,這并不是無稽之談。因為在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了很多東西,很多融入社會必須擁有的東西。時間雖匆匆,但在這其間的各個方面我都有所獲。

  在學(xué)習(xí)方面:

  剛?cè)雽W(xué)時,我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉與學(xué)習(xí),我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上找到了不同的學(xué)習(xí)方法。

  在生活方面:

  說實話記得剛來大學(xué)的時候,第一次見到我們寢室我失落極了,因為這里的環(huán)境與我理想中的大學(xué)相差太大了,不過非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟,他們陪我度過了這半學(xué)期的時間,讓我擁有了一個充滿活力的半學(xué)期生活,接下來3年多的時間里我們將同舟共濟,一起挑戰(zhàn)生活與學(xué)習(xí)的壓力!

  在活動方面:

  在大半個學(xué)期下來的時候,我也和我們班的大多同學(xué)熟悉了,這期間在我們班同學(xué)的介紹下我們還在外面做過兼職,讓我們進一步的接觸了社會,在做兼職的時候我學(xué)到很多東西,也認識了很多人,有其他學(xué)校的同學(xué)也有社會上已經(jīng)工作的人,進一步了解社會對我日后的`生活也是有一定幫助的。離開家這么久這還是我第一次融入到社會中去,雖然我做的工作并不是什么大的工作,但畢竟是我第一次工作所以我很激動,不管最后我們得到了多少錢,總之我們得到了鍛煉,是學(xué)習(xí)所不能給我們的鍛煉,因而我很高興。

  通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足,所以在下學(xué)期里我會繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗,使自己取得更大的進步。最后,讓我們帶著過去美好的回憶步入期末考場之中為我們的大一上學(xué)期畫上完滿的句號!同時祝愿同學(xué)們順利通過考試,謝謝大家!

上半學(xué)期個人總結(jié)5

  我們班是一個活潑向上的集體,在集體中_位小精靈,都有著其獨具的特點。聰明活潑的_,頑皮好動的ss,他們的一舉一動無時不刻不在牽引老師的目光,孩子們一天天成長,一天天的進步,我們?nèi)焕蠋煾械綗o比的欣慰、自豪。有過辛勤的汗水,才會有收獲的喜悅。

  本學(xué)期,我和馮老師以新《綱要》為指導(dǎo),積極配合,科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級實際開展一系列生動、活潑的教育活動,有利的促進幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展,特總結(jié)

  一、加強幼兒日常生活、常規(guī)及自我保護教育

  幼兒在幼兒園生活的愉快、舒適、才能令家長滿意放心。我們的工作方能順利實施。為了讓孩子有一個合格、健康的體格。我們老師相互配合,合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。并努力創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動,如:開展跳繩、拍球等活動。為了讓幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,隔毛巾、照顧自己。

  培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,就是讓幼兒學(xué)會自律。教師榜樣作用尤為重要,日常里,我們堅持說普通話,與幼兒交談時主動使用文明語言,注重儀表整潔、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。同時,組織“我為集體爭榮譽”的談話,開展了以小組為單位的評比活動,使幼兒認識到自己言行直接影響著本組的榮譽,因而約束自己的行為。并在獎勵方法上也作了改變,從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫和小印章,孩子們被這些美麗的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習(xí)慣有了很大的改變,收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園,走向社會,社會中隱形的危險因素勢必對幼兒造成傷害。為了減少、防止傷害,我們對幼兒進行安全防范教育:如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象展開現(xiàn)場討論,進行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,將自我保護注入到幼兒生活經(jīng)驗中,為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

  二、大膽嘗試探索,引導(dǎo)幼兒生動活潑,主動學(xué)習(xí)

  教育就是向幼兒施加積極的影響,在開展各類教學(xué)實際工作中,我們注重突出重點,以人為本、充分發(fā)展幼兒感官,在做中學(xué)、在玩中學(xué),在游戲性體驗中獲得發(fā)展。

  在全面學(xué)習(xí)和貫徹新綱要實踐主題探究課程中,我們積極嘗試將重心移向了“如何在科學(xué)活動中培養(yǎng)幼兒探索能力”的研究。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,興趣愛好不斷生成出新的教學(xué)內(nèi)容,如汪老師開展的《小小工具用處大》,陳老師接待“區(qū)網(wǎng)片”活動《奇妙的云》及區(qū)“雙優(yōu)”評比活動《燃燒的秘密》等為幼兒創(chuàng)造了廣闊的探索空間,充分尊重幼兒,鼓勵幼兒,有效的提高了幼兒科學(xué)探索的興趣和能力,深受幼兒的喜歡,我們將再接再厲,不斷實踐積累經(jīng)驗。

  早期閱讀一般是指未入學(xué)的兒童憑借變化著的色彩、圖像、文字或憑借成人形象、生動的讀、講來理解讀物的活動過程。由于本班幼兒即將面臨進入小學(xué),進行早期閱讀是非常必要的。在全班開展了“如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣,激發(fā)幼兒閱讀興趣”的個人專題研究。從創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境、變幼兒被動學(xué)為主動學(xué),充分發(fā)揮師生互動作用、開展多側(cè)面的活動形式三方面入手通過一學(xué)期嘗試,幼兒對早期閱讀有了較為濃厚的興趣,閱讀能力有了很大的提高。在學(xué)期觀摩活動中幼兒大膽表述、豐富的詞匯、完整的語言給老師們留下了深刻的印象。

  在美術(shù)活動中,我們將訓(xùn)練的目光從簡單的構(gòu)圖、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象。在教學(xué)上打破了以往步驟、示范教學(xué)法,讓幼兒自主去觀察,教師只是一個引導(dǎo)者鼓勵幼兒大膽的進行構(gòu)圖,對于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定。在這種氛圍下,孩子們的繪畫的技能技巧及色彩的運用有著很大的進步。在本次“六一”親子作品畫比賽中我班有十一個幼兒取得了較好的成績。通過對《主題課程》學(xué)習(xí)、嘗試,讓我對“如何讓幼兒在支持中學(xué)習(xí)、探究”有了的理解!叭绾巫層變褐鲃影l(fā)現(xiàn)問題”引起了我的思考。幼兒的學(xué)習(xí)是在主動與環(huán)境互動中構(gòu)建的,教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位,做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,合作者引導(dǎo)者。

  三、架起家園合作教育的橋梁

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終生教育的奠基階段,家庭作為兒童教育過程中的特殊力量,更是受到人們的重視。我國著名的'教育家陳鶴琴先生說過:“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效!毙隆毒V要》也明確指出:“家庭是幼兒遠重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!庇纱丝梢,家長工作是非常重要的。

  我們利用《家長園地》有效陣地,除了向家長介紹幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內(nèi)容,宣傳;還向家長展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖,每周還在《家長園地》中留有一席之地,帖上一張小帖士,在上面有本周需要家長配合的一些事項。如親愛的爸爸媽媽本月主題,“吃的學(xué)問多”,我們班將增設(shè)一個“食品店”進行角色游戲,請您幫助我們收集了食品袋、水果及干果。這樣一來變成了一張充滿親切話語的小貼士,貼近了家長的心,許多家長都會在百忙之中樂于滿足孩子的要求。

  針對幼兒出現(xiàn)新情況、家長的疑慮,我們進行家訪和定期預(yù)約談話,爭取家長的積極配合。如我班幼兒杜金宇上學(xué)期是一個愛學(xué)習(xí)、有禮貌的孩子,但是這段時間退步很大,上課注意力不集中、喜歡瘋鬧、對老師也沒有禮貌。我們便與孩子母親進行了一次預(yù)約談話。通過交談我們交換了彼此的看法,同時共同商量解決辦法,最終找出了孩子的原因。被醫(yī)院確診過敏性弱聽,也就是對分貝高的聲音聽不見。我們針對孩子的情況,為孩子調(diào)整了座位,并給予特殊照顧。家長對我們的工作表示了深深的感激。

  為了及時準確的促進家園互動、溝通,我們堅持使用“家園聯(lián)系本”,上面記載了幼兒表述每日所學(xué)的內(nèi)容及幼兒在家表現(xiàn)。對有針對性的問題我們及時進行反饋,并以此為依據(jù),加強個別教育,這項工作受到了家長的重視和歡迎,片片言語拉近了我們之間的距離。常常有家長在本中寫到:“幸虧有了這個本子,使我們看到了孩子進步,孩子真的長大了……

  四、注重個體發(fā)展,因材施教

  教師工作的原則就是平等的對待每一位孩子,并不斷的尋找、發(fā)掘孩子身上的“閃光點”,促幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

  藍潘雅怡是從大二班轉(zhuǎn)到我們班的,剛來時膽子很小、性格內(nèi)向,不愿與小朋友交往,家長為此非常著急。盡管老師用了很多辦法親近、并幫助他,但是收效不是很大。在一次珠心算活動中,我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子在珠心算上有一定基礎(chǔ),于是我們抓住孩子的特點,平時對于孩子的珠心算常給予肯定,增強了孩子的自信心。并推薦孩子比賽,使能力得到了鍛煉。通過我們的努力,孩子變的活潑、開朗了。家長在家園聯(lián)系中包含深情地說:“豆豆的進步,是兩位老師辛勤培育的結(jié)果,太感謝了……

  但仍有不足之處,我班一幼兒在馮老師的不注意之下受了點傷。且未能及時將情況告知園領(lǐng)導(dǎo),而造成嚴重后果,也使得了我們兩位老師做一次深刻檢討。

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝、回顧過去,我們感慨萬千。在繁忙緊張的工作中,幼兒的各方面能力得到了提高,教師水平也得到了新的錘煉。在我們班3位老師的愉快協(xié)助下,班級的工作開展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改進工作中的不足,加大家長的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,注重個別轉(zhuǎn)化教育,大膽實踐探索新的教育模式,用新型教育理念指導(dǎo)實踐,促進孩子健康、和諧的發(fā)展!

  曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。

上半學(xué)期個人總結(jié)6

  大學(xué)是一個磨練人的地方,是一個大熔爐。從踏入學(xué)校的那一天起,我一直嚴格要求并鞭策自己。從一開始,我就告訴自己,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每一點時間都是我的學(xué)期。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個鍛煉人的地方。誰的青春不迷茫,但無論怎樣我都要堅持自己的方向。大一這一年,我不但努力學(xué)習(xí)自己的文化課,還參加各種各樣的活動來豐富自己的課余生活。時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,大一這一年就過去了,馬上我就要上大二了。時間,真的是個神奇的東西。

  相聚就是一種緣分。班里的同學(xué)來自不同的地方,并且有彝苗土家藏和漢,五個民族。而我們學(xué)習(xí)的專業(yè)又是播音主持,所以學(xué)習(xí)普通話,就成了一件非常有意思的事了。除了普通話,我還學(xué)會了一點四川話、陜西話、山西話,這也算是掌握了多門語言了。

  作為班里的一員我為擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里,同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的`我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。 在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

  歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

  學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

  這一學(xué)期,我覺得自己在專業(yè)上有了很大的進步。普通話水平測試從最開始的92分到現(xiàn)在的94分,雖然只有兩分之差,但是我自己知道我付出了多少。

  在思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我

  都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

  無論怎樣挽留,時光還是不肯為我們停留。我們只能珍惜每一分每一秒,來更好地實現(xiàn)我們的夢。希望明天會更好!

上半學(xué)期個人總結(jié)7

  XX年年的9月,在滿懷著對大學(xué)生活極度的憧憬下,從五湖四海的地方聚在了一起,09年上半學(xué)期班長工作總結(jié)。來到了廣西工學(xué)院,構(gòu)建了一個新的大家庭——機械工程系機自y074班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)生涯。

  從剛進大學(xué)的無知少年,到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學(xué)長,學(xué)姐”。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在過去的一年半中,對我們的國家來說,那是個多災(zāi)多難的年度,但對我們機自y074班而言,那是一個豐收的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們收獲了許多,成長了許多。

  在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團委領(lǐng)導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任的帶領(lǐng)下,積極貫徹學(xué)院下達的各項工作和精神,在努力提到同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班團工作匯報如下:

  一、班風、學(xué)風

  一個班級如果沒有良好的班風和學(xué)風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學(xué)們互相之間的了解和情誼,激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,在團支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率,讓同學(xué)們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學(xué)風上,本班同學(xué)認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學(xué)風打下堅定的基礎(chǔ)。本班團支部以“讓同學(xué)們學(xué)會自主學(xué)習(xí)”為方針,讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。,學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)的能力,從而更能在短時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,提高自我能力。在班委、團委的引帶下,在全班同學(xué)的共同努力。我們班英語四級通過率為27%,計算機一級通過率100%,區(qū)計算機通過人數(shù)為6人,全國二級通過人數(shù)為2人。在過去的三個學(xué)期中,我們班的平均補考率為3.1%,重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績,都是團支部組織了一些很有意義的活動有關(guān),例如在本班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,通過交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率。還有“一幫一”學(xué)習(xí)和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動,讓同學(xué)們明確自己的人生目標,勇于拼搏,爭創(chuàng)佳績。

  二、班級活動

  從XX年9月到現(xiàn)在,在本班團支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動,下面按造時間順序總結(jié)。

  1.· 新生運動會

  新生運動會是我們來到大學(xué)的第一集體活動,在團支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力, 我們班取得了優(yōu)異的成績,其中有機械系07級運動會團體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動,班級同學(xué)之間得到初步的了解,同時提高了班級凝聚力。

  2.· 中秋節(jié)party

  這是我們來到大學(xué)的第一個中秋節(jié),特別是有的同學(xué)一直都沒有離開過家,所以這是一個非常有意義的節(jié)日,在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈,各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽,同學(xué)們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉,將節(jié)日的氣憤推向了高潮,過了一個難以忘記的中秋節(jié)。

  3.22屆院運動會

  雖然院級運動會是系與系里的比賽,本班同學(xué)有張萬慧在20*80男子團體比賽中,得到團體冠軍并破記錄,林富民在男子20*80接力賽中獲得團體冠軍并破記錄男子4*100米接力賽第八名、楊振龍在后拋實心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20*80米團體比賽中獲得第六名的成績,沒有參賽的同學(xué)也積極的做起了啦啦對,為我們系吶喊助威,也為自己的大學(xué)生活留下美好回憶。

  4.新生杯籃球比賽

  新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目,因為本班同學(xué)非常喜歡參加的比賽項目, 因為本班同學(xué)非常喜歡打籃球,最后在隊員的努力拼搏下,在啦啦隊助威下,我們班女子籃球隊獲得了第二名,男子籃球隊獲得了第4名的好成績,從而增強了班級團結(jié)和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體,充分肯定并且擁護這個集體,為班級的下一步工作做鋪墊。

  5. .軍訓(xùn)

  大一的軍訓(xùn)并沒有放在開學(xué)初,而且放在了期末,工作總結(jié)《09年上半學(xué)期班長工作總結(jié)》。由于這一年里是廣西罕見的冷天氣,環(huán)境惡劣,但軍人般的意志讓我們堅持下來了,更為可喜的是,我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名,軍體拳第三名,板報設(shè)計第一名,齊步、踏步第四名。這是我們?nèi)松蟹浅S幸饬x的一件事,那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志,讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。

  6馬鹿山登山活動

  在班團委的組織下我們班于XX年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動,讓大家感受大自然,熱愛生活,珍惜生命。

  7.班級乒乓球錦標賽、班級籃球友誼賽

  在大一的時間里,學(xué)習(xí)的任務(wù)不是很重,所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進行了乒乓球錦標賽,同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽,通過比賽我們的球技得到了提升,通過比賽我們獲得友誼。

  8、“感恩教育”活動

  為了活躍班級,團結(jié)集體,同學(xué)們的相互了解提供一個環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們具有 一顆寬容、善良、感恩的心,促進同學(xué)們對生活的熱愛與珍惜,對身邊的同學(xué)和朋友的友善與諒解。我們班在20xx年5月7日在4c603教室舉行一次“感恩教育”活動,本活動由兩名講師:鐘誠、郭彪主講,其余的是同學(xué)自己上臺講自己最感動的事與大家分享;顒悠陂g,同學(xué)們表現(xiàn)得很活躍,活動場面令人滿意,可以說本次活動取得圓滿成功。共2頁,當前第1頁12

  9.班級第一次野炊活動

  在習(xí)慣了學(xué)校生活的同時。同學(xué)們又期待大自然里感觸生活,所以班團委組織全班同學(xué)去 柳州都樂巖進行野炊活動,活動中大家各顯身手,積極參與,最終以完美結(jié)局告終。

  10.金工實訓(xùn)

  說實話,在實訓(xùn)之前,同學(xué)們基本上對本專業(yè)是一無所知,所以在學(xué)院的金工實訓(xùn)中心, 我們接受了包括:數(shù)控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內(nèi)的技能培訓(xùn),一個多月的金工實習(xí)增加了我們的動手能力,把我們從書本中學(xué)到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶,也成為了我們大學(xué)生活中很有紀念價值的實踐活動。

  11.班級聯(lián)誼活動

  在大學(xué)生活,我們主要是培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力比如:交際能力,為此本班組織了一次 和柳州醫(yī)專的班級一起的'聯(lián)誼活動,活動中包括燒烤,爬山,做游戲,羽毛球比賽等,在兩班班團委的積極配合下,活動得到了很大的成功。而且意義重大,通過這次活動讓班上每一個同學(xué)都動了起來,提高了同學(xué)們組織活動的能力,豐富了大學(xué)課余活動,同時也讓大家更深的了解團結(jié)就是力量的真實含義。

  12.“感恩的心”節(jié)目

  為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目,我們班合唱感恩的心被選,大家積極配合,聽從系學(xué)生會 的安排為大四畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長送別,同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩,我們能力排練,提高節(jié)目的質(zhì)量,為畢業(yè)生晚會奉獻我們班的力量。

  13.“我型我秀”晚會節(jié)目的排練與準備

  迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會,班團委積極組織同學(xué)們搞節(jié)目,本 班一共出了四個節(jié)目:大合唱“感恩的心”,楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞,有句話叫付出了就會有回報,其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎,“富士山下”獲得三等獎,并且班級獲得了組織獎,同學(xué)們的積極參與,讓我們班更加團結(jié)更進一步。

  14.機自y074班與英語071狂歡之夜

  在20xx年10月15日,在大學(xué)生活動中心,我們機自y074班主辦,邀請英語071班的同學(xué)共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯(lián)系英語071班的班委共同商討,在達成一致后。立即行動,兩個班的同學(xué)也是非常贊同,非常 積極的配合各項準備工作,比如節(jié)目制作,主持人的帥選和培訓(xùn),晚會場地的設(shè)計與布置等,在大家共同的努力下,晚會如期在晚上7:30分開始,現(xiàn)場氣氛異常活躍,節(jié)目的質(zhì)量也是相當?shù)母,大家一邊認識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會,大家都是很激動和興奮,畢竟這是我們班自己的晚會,其他班還沒有如此的行動,在這次活動中,同學(xué)們經(jīng)歷了比較大的活動,在活動中掌握了舉辦晚會的細節(jié)和過程,通過活動使班級團結(jié)空前之大,大家在活動中互相暢談自己的人生,增強了交際能力和社會實踐能力,更加給班級同學(xué)充滿對本班的榮譽感和自豪感,讓班級凝聚力進一步增強。

  15.青協(xié)志愿者活動

  當代大學(xué)生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑,為了提高本班同學(xué)的思想道德素質(zhì),增加同學(xué)們回報社 會的思想與信念,本班同學(xué)在本班團支部的組織與帶領(lǐng)下,全班46名青協(xié)志愿者,一共去了圖書館義務(wù)勞動10次,去第一教學(xué)樓義務(wù)打掃一次, 去老人康樂園看望和關(guān)心老人2次,并帶有慰問品,讓老人實實在在的感受社會對老人的關(guān)懷,在土建系的一名同學(xué)患白血病,在這危及時刻,同學(xué)們自覺的組織起來,慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福這位同學(xué)早日康復(fù),除此之外。

  在學(xué)弟學(xué)妹剛來大學(xué)的時候,我們班組織了全班同學(xué)去迎接他們,讓他們感受到學(xué)院對他們的重視,全班46名青協(xié)志愿者在過去的義務(wù)勞動累加累計1500小時,通過在這些義務(wù)勞動,增加全班同學(xué)的思想道德水平,提升自我。

  三、班級基本工作

  在這一年班半中,我們除了積極配合學(xué)校的各項工作,同時加強了班級基本建設(shè),主要包括以下幾個基本工作:

  1.· 建立班級宣傳欄、班級博客、相冊、宣傳欄

  在班級建設(shè)中,重視文化方面的建設(shè),文化中班級管理的潛在控制中心,良好的班級文化建設(shè),有利于同學(xué)們的正確發(fā)展和提高同學(xué)們各方面素質(zhì),主要從兩方面入手:

  1.· 建立班級宣傳欄

  2.· 宣傳欄宣布本班的班級工作,班級精神,公布班級歷來所獲榮譽,優(yōu)秀同學(xué)等,讓班級工作更加透明化讓同學(xué)們更加了解關(guān)心班級,促進班級的穩(wěn)定發(fā)展。

上半學(xué)期個人總結(jié)8

  作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。回顧加入工大來的點點滴滴,歷歷在目。接下來,我將對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面,大部分同學(xué)都能克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我們也都認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的'重大區(qū)別。由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解度強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要特別注意的。

  在生活上,我們基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  思想方面,從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,對待事物的看法,以及問題的處理方式,我們多多少會在思想上有一定的進步。

  活動方面,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都還比較積極。首先,我們的同學(xué)有的加入眾多社團,有的加入了學(xué)生會或者團總支,并且在各種活動中突出表現(xiàn),在這里豐富了我們的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。總而言之,我們要繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

  我們的大學(xué)生活還存在著許多不足。愿我們大家在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

上半學(xué)期個人總結(jié)9

  在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學(xué)生隊伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動的進行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期,我認真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線這兩個社團。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

  大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個重要要多學(xué),哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學(xué)就沒有白念。說到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會分辨并會運用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少,導(dǎo)致即使聽課,到課后也很容易忘記,F(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  一直都說大學(xué)就是一個小型的社會,經(jīng)過大一上學(xué)期,我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進入大學(xué),首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學(xué)的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學(xué)工在線,我也認識了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學(xué)會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的'朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。

  我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此!大學(xué)是要懂得生活才會生活的好的!

  當然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會了電腦的一些基本操作,學(xué)會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精,F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當作一次戰(zhàn)爭吧!蔽矣X得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。

上半學(xué)期個人總結(jié)10

  半學(xué)期已經(jīng)過去,本學(xué)期我擔任二三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)結(jié)合前期的教育教學(xué)情況,總結(jié)如下:

  一、堅持課前認真?zhèn)湔n,做到因材施教。

  針對學(xué)生數(shù)學(xué)現(xiàn)狀,在教學(xué)中認真鉆研教材,把握好教材的重點和難點,根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的實際水平和特點,選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法,寓教于樂,盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。做到了以下幾點:①降低起點,設(shè)置小臺階、拉著學(xué)生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個層次,由淺入深,步步深入,一道題拆成幾個小題,最后組合,使學(xué)生日有所學(xué),學(xué)有所得,真正體會到成功的喜悅;②查漏補缺,鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中,在學(xué)生基礎(chǔ)差情況下,每節(jié)課安排一些復(fù)習(xí)舊知識的時間,這樣既有利于督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,又有利于基礎(chǔ)差的學(xué)生接受新知識,跟上新的學(xué)習(xí)進度。

  二、堅持上好每一堂課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過程中,我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會”,更重要的是要讓他們自己“會學(xué)”。課堂上,對于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個焦點上來,讓每一個學(xué)生都能積極主動地參與教學(xué)活動,而不只是簡單的老師教,學(xué)生聽?偟膩砜矗瑢W(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。

  三、認真批改學(xué)生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。 作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會認真批改,仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié),學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。

  四、積極參與學(xué)校和教研方面的各項活動。

  在認真搞好教學(xué)工作的'同時,我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,認真對待學(xué)校組織的活動和教研活動,努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。

  總之,本人教學(xué)態(tài)度認真,任勞任怨,不早退、不遲到,能認真落實學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當然課堂中存在著許多值得改進的地方和值得吸取的教訓(xùn),

  1、有時課前準備不夠充分。

  2、講課時有時的語言不夠簡練,其實老師的語言越羅嗦學(xué)生聽課的效果反而不好。

  3、組織課堂教學(xué)的方法不夠得當。雖然我也會運用多種組織教學(xué)的方法,如小組評比,運用肢體語言、面部表情控制課堂,但是當課堂出現(xiàn)突發(fā)事件時我有時處理的就欠妥當了。課堂上不能很好地控制自己的情緒,當課堂很亂的時候我有時會大發(fā)脾氣。

  4.課堂對學(xué)生回答問題語言和姿勢的訓(xùn)練不到位,這也體現(xiàn)了我課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)不足,隨意性較大。

  5.課堂上表揚的話語太少,對學(xué)生回答問題后的反饋不到位,沒有等待意識。

  作為教育工作者,必須以高度的責任感和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、踏實工作,服務(wù)于教!”為目標,盡職盡責地做好本職工作。

上半學(xué)期個人總結(jié)11

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

  一、加強自身學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為一名教師,我們不能再僅僅持著給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,本學(xué)期以來我都能堅持積極學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗不足的實際,主動向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請教。認真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、新課程標準,以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,并根據(jù)學(xué)校工作安排時時補充教學(xué)內(nèi)容,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  積極配合我校開展集體活動,涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在榆次區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的六一節(jié)活動中,我都能以最大的`熱忱輔導(dǎo)學(xué)生作品并參加展覽,均取得了優(yōu)異的成績,受到師生的一致好評,同時在活動中我的繪畫作品也獲得了一等獎。

  四、個人取得的成績

  這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開課,我還參加了榆次區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了一等獎的好成績。從備課到試課,以及到講課,每一個過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準備,全身心投入的激情,享受課上精心設(shè)計的教學(xué)過程,享受講完課后如釋重負的感覺。慢慢的,我面對這些不在驚慌失措,開始有條不紊的進行自己的課堂。

  五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學(xué)特色,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點,以不斷提高個人的教學(xué)能力。

上半學(xué)期個人總結(jié)12

  學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為重點,為全面提高學(xué)生的分析和理解能力,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)和提高成績的教育教學(xué)方法。取得了一定的教學(xué)成果。現(xiàn)對本學(xué)期物理科教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。

  學(xué)習(xí)新課程標準,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,尋找適合提高學(xué)生成績的教學(xué)方法。

  二、認真抓好教學(xué)常規(guī),備課備教材、學(xué)生、教法,同時,查閱大量相關(guān)的資料,上好每一堂課,認真批改作業(yè)。

  在實際的教育教學(xué)中,加強對知識認識的廣度和深度,讓學(xué)生全面、準確的掌握知識,而且做到融會貫通,從整體上把握初中物理學(xué)科知識體系,創(chuàng)造性的組織教材,形成個人的經(jīng)驗和認識。引導(dǎo)學(xué)生將生活和書本知識融合起來。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,使學(xué)生的思維都能活躍起來,都能開動腦筋,積極去思考問題、鉆研問題,促進思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上,不只局限于課本上的練習(xí)。而是更注重課外資料的查閱和搜集等。同時,鼓勵學(xué)生課外進行小試驗、小制作等。另外,布置的作業(yè)及時的檢查,并做出客觀、積極的評價,讓他們感受到成功的喜悅,增強學(xué)習(xí)的樂趣。

  三、認真搞好周考和月考工作。

  通過及時檢測和總結(jié),隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并且及時彌補。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以達到最佳的學(xué)習(xí)效果。

  四、在教研活動中,積極參與集體備課和聽評課活動。

  通過集體備課,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)。對教材中的重點、難點以及教學(xué)方法,精心分析、討論,探討突出重點、突破難點、找出促進學(xué)生分析和解題能力的.思路和方法。同時,通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

  五、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導(dǎo)工作。

  我采取了“抓兩頭,促中間”的教學(xué)策略。對于尖子生的培養(yǎng),課堂上,對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答。課下,精選一些有難度的題進行訓(xùn)練。更重要的是,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的思維能力。對于后進生,采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強他們的學(xué)習(xí)信心的方法。利用課余時間進行輔導(dǎo),并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績。加強題型的精講精練,做到教師和學(xué)生心中都有數(shù)。讓九年級的學(xué)生信心百倍的去迎接中考,考出理想的成績。

  六、作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把物理知識傳授給學(xué)生。

  教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、相互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

  七、用心用愛教學(xué)。

  多找學(xué)生談心,指出其不足與需要改進的地方,讓學(xué)生感覺到老師對他的重視,對他的愛,這樣學(xué)生才能尊敬你,從而重視學(xué)習(xí),并不斷進步。同時增加了師生之間的理解與友誼。

  在今后的教育教學(xué)過程中,本人仍需不斷的總結(jié)和改進教育教學(xué)方法,多學(xué)習(xí),多集思廣益,不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

上半學(xué)期個人總結(jié)13

  一、本學(xué)期工作回顧:

  在學(xué)院黨委宣傳與發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,在新聞部成員的通力配合、事務(wù)部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協(xié)力下,《泮池苑報》本學(xué)期出版、發(fā)行了第10、11、12期。無論從版式設(shè)計、內(nèi)容選擇,還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升,《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發(fā)展。

  1.出版、發(fā)行了三期報紙:分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學(xué)期初擬定的工作計劃,原應(yīng)出版4期報紙,但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度,且本學(xué)期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細,所以按實際情況的更訂了工作計劃。

 。玻丛ǖ摹皩W(xué)院部門負責人專訪”方案的計劃,分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務(wù)處主任曹驥、學(xué)工處主任彭中、大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心主任歐陽光磊,管理學(xué)部主任肖來荃、基礎(chǔ)學(xué)部主任史千里,經(jīng)貿(mào)學(xué)部主任萬楚軍、.工學(xué)部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領(lǐng)導(dǎo)的專訪。此舉搭起了學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)與師生間溝通的橋梁,擴大了學(xué)院各項工作的宣傳力度,得到了學(xué)院師生的一致首肯。

 。常趯W(xué)期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的征文啟事,但由于宣傳力度不足和同學(xué)參與積極性不高等原因,沒有達到預(yù)期效果。只是將產(chǎn)生的一批好的'文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

  4.在報紙的出版過程中,編輯部成員一是在保留傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極探索,以貼近實際、貼近同學(xué)為目標,根據(jù)需求開辟一些新欄目,如《評論員文章》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時,對現(xiàn)有可行性較高的傳統(tǒng)節(jié)目進行了完善,如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內(nèi)容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學(xué)的好評,使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

 。担庑M在報紙的發(fā)行中,認真履行職責,將報紙發(fā)放到了每一個班級、寢室,并積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發(fā)放力度,每一期都在泮池拐角進行了發(fā)刊,又根據(jù)發(fā)放人員的反饋,將第12期報紙在西校區(qū)投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學(xué)院唯一正式的官方紙質(zhì)媒介的影響力不斷加強。

 。叮础堕L江大學(xué)文.學(xué)院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神,已申請將《泮池苑報》第7-10期的稿費進行了發(fā)放,這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。

  二、下半學(xué)年工作設(shè)想:

 。保从衅肺、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報》”為發(fā)展目標繼續(xù)加大報紙的版式設(shè)計、欄目革新、內(nèi)容選擇。在版式設(shè)計上將以美觀、大氣為宗旨;在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學(xué),利于宣傳、擴大影響為目標;在內(nèi)容選擇上將加大對教學(xué)信息、德育成果、科研成績等的展示。

 。玻庉嫴勘緦W(xué)期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的,但由于在實際操作中可行性不大,下學(xué)期準備按內(nèi)容..、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

  3.下學(xué)期將加強報紙的群策群力,讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議,主要由團委會成員參加,以保證報紙的質(zhì)量和導(dǎo)向性;二是吸取團內(nèi)多數(shù)人的意見,加大版面策劃的多元性;三是繼續(xù)深入開展“讀報沙龍”活動,讓所有成員讀報、評報,以更好的改進錯誤、總結(jié)經(jīng)驗。

 。矗聦W(xué)期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學(xué)期已做過《大學(xué)看點》、《荊州導(dǎo)航》、《運動會專版》等專題版面,下學(xué)期將在保證質(zhì)量的前提下積極創(chuàng)新,加大報紙專題的策劃。

  5.在前人的基礎(chǔ)上,又經(jīng)過本學(xué)期三期報紙的出版實際,第3版的欄目在不斷革新,主持人也不斷趨于固定。下學(xué)期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人,以便辦出一定的風格和特色。

  6.加大反饋機制,一是要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性,擬開通《泮池苑報》百度貼吧;二是每兩期制定一份反饋表,發(fā)到各班,及時收.多數(shù)人對報紙的意見;三是設(shè)立《泮池苑報》信箱,以便更好的收.稿件,開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

  7.擬開展一次辦報經(jīng)驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流,擬邀請《長江大學(xué)報》、《長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院報》等荊州相關(guān)高校的學(xué)生記者進行辦報經(jīng)驗的交流,以互通有無、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、加強聯(lián)合。

 。福袑嵔⒑谩躲卦穲蟆返木幫飧鍐T隊伍,積極發(fā)現(xiàn)一批愛好文學(xué)的同學(xué),建立長效的合作機制,保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質(zhì)量。

上半學(xué)期個人總結(jié)14

  本人在本學(xué)期擔任九(4)、(10)班的物理教學(xué),為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,按照開學(xué)初制定的復(fù)習(xí)計劃,對物理學(xué)科進行全面的、有針對性的、有效的復(fù)習(xí)。我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,努力把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、精心備課全面了解和把握新課程標準。

  通過學(xué)習(xí)我體會到新課程標準不同于以往的教學(xué)大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每個一節(jié)課前,精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無準備之仗。從一學(xué)期的.教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計劃、方案、教學(xué)設(shè)計等。

  二、正確把握中考物理命題思路和方向,能有效的提升復(fù)習(xí)效果

  中考命題以"中學(xué)生畢業(yè)考試大綱"的目標、理念、內(nèi)容標準為依據(jù),全面體現(xiàn)"知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀"三個維度的要求。近兩年的中考命題特點是:

  1、突出基礎(chǔ)性。

  中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,并將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進行考查,使多個知識點融合在—起,要求學(xué)生靈活運用所學(xué)知識進行分析、解答。

  2、注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。

  通過學(xué)生對問題情景的分析與解決過程來考查學(xué)生認識世界和理解世界的能力。

  3、注重科學(xué)探究,注重過程與方法。

  中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,注重"過程與方法"。

  4、注重考查學(xué)生處理和表達信息的能力。

  中考題中通過文字描述、表格數(shù)據(jù)、數(shù)理圖象、曲線或統(tǒng)計圖、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息,要求學(xué)生運用所學(xué)知識,選擇適當?shù)姆椒ǎ瑢︻}給信息進行處理、分析、綜合。

  5、關(guān)注社會熱點問題。

  中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、等社會熱點問題。此類題重視滲透科學(xué)、技術(shù)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的思想,突出科學(xué)性與人文性的有機結(jié)合。

  6、注重學(xué)科滲透和綜合。

  考題都比較注重物理學(xué)科與其他學(xué)科間的滲透與綜合,注重不同學(xué)科知識內(nèi)在融合與滲透,特別是人文思想的滲透。

  7、重開發(fā)和利用本土資源。

  有了明確的命題思路和方向,我們通過制定復(fù)習(xí)計劃、上復(fù)習(xí)研討課、專題復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)反思等進行全面的、有針對性的、有效的復(fù)習(xí)。

  三、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài),穩(wěn)步提升復(fù)習(xí)效果

  九年級復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔重,學(xué)習(xí)壓力大,易出現(xiàn)"復(fù)習(xí)疲勞綜合癥"。在復(fù)習(xí)課上積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問題情境吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣。特別在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好,把握節(jié)奏,愉快復(fù)習(xí),對待學(xué)生的心理問題,要努力做好針對性的疏導(dǎo)工作,力爭使學(xué)生能以較好的競技狀態(tài)進入考場,發(fā)揮出他們的最佳學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平。

上半學(xué)期個人總結(jié)15

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。

  幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)

  一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致。

  我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。心卉對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

  二、我學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。

  在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的王楚雄,平時比較好動,調(diào)皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的'發(fā)展!

  三、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。

  到總園和吉山幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中!

  我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂! 總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

  今年是我在xx工作的第一個學(xué)期也是我有史以來工作的最長的時間,在這四個月里我學(xué)會了很多也成長了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程,都在這五個月的工作里得到了體現(xiàn)。...

  為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例,確保幼兒生命安全促進幼兒身體健康,我園著力加強對幼兒進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,...

  伴隨著炎熱夏季的來臨,我們的工作腳步已經(jīng)匆匆走過了兩個多月了,在這段時間里我對工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將幼兒園的這段工作進行簡單的總結(jié)。一、加強班級管理,發(fā)揮教師優(yōu)勢。

  工作總結(jié)1回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、...

  回顧這過去的20xx~20xx學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,是他們給...

  XX年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。

  一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們深入貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以建設(shè)高質(zhì)量、高水平的幼兒教育為目標,以提高保教質(zhì)量為核心,優(yōu)化幼教隊伍,推進幼教改革,深化素質(zhì)教育,為我縣幼教事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠...

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