中職教師年度考核個人總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的中職教師年度考核個人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中職教師年度考核個人總結1

　　工夫飛逝，今年的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，自己特就這年度的工作總結如下：

　　一、思想政治表現、品德素養修養及職業道德

　　能夠遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的研究專業知識，工作態度端正，認真負責。

　　二、專業知識、工作能力

　　在教學方面，自己自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、持之以恒的肉體從事教學工作。認真按照黌舍教學常規的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態度上好每堂課，在實踐中商量、落實新課程教學理念。認真參加黌舍的研究培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研討，把平常在教學過程當中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝煉，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的'一次提升。

　　三、工作態度和勤奮敬業方面

　　在本年度自己擔任xx機電班的物理教學工作，除此之外還擔xx數控班的物理教學工作，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。

　　四、工作質量成績、效益和貢獻

　　曾在xx教育案例評選中獲二等獎xx被選錄進入xx中職院校的教科研成果匯編。假期參加職教培訓獲結業證書。

　　回憶這一年的工作，黌舍供給了各類讓自己快速鍛煉成長的平臺，黌舍領導給予自己很多工作上的關心，這一切讓自己在各方面都取得不同水平的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真研究工作，爭取工作水平的更大提高。

中職教師年度考核個人總結2

　　時光飛逝，轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己也已經從事教師工作整整一學期了，在這短暫的時間里，我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求!現將本學期的教學工作總結如下：

　　一、認真研究，提高思想認識，建立新的理念

　　堅持每周的業務研究，在課余時間自己主動研究，研究研究學科方面的教學問題及該領域的新技術，將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學的知識很好的傳授給學生。

　　通過研究和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生研究成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。

　　二、發揮教師為主導的作用

　　備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。并給學生多些實際社會問題。

　　堅持參加校內外教學研討活動，不斷吸取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。多次聽公開課，進一步明確了今后授課的'方向和以后該專業課該怎么教和怎么講。認真及時修改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的研究情況，并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課，注意研究教研組里老師的教學經驗，努力探究適合自己的教學形式，本學年認真聽有經驗老師的授課，對自己的教學促進很大。注重教育理論的研究，并注意把一些先進的理論使用于課堂，做到學有所用，寫教學反思，使自己的教學水平獲得很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，，因而我努力借鑒老教師的經驗，并向他們請教有關教學的問題，彌補自己的不足。

　　三、調動學生的積極性

　　成心識地以學生為主體，教師為主導，通過課前預、課后提問等教學手段，充分調動他們的研究興趣及研究積極性。讓他們的本性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽中培養了理解記憶思維方式。

　　四、工作建議

　　努力提高自己，擴充自己的知識面。了解學生的心理，想學生之所想，及學生之所急。轉變自己的觀念，認真領會變化，好在課堂上給學生講明白變化。另外，在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業余時間不遺余力的擴大自己的知識面，通過看讀書、看報、互聯網等方式擴大自己的知識面。在學生研究方面多為學生提供便利。嚴格要求學生，在學生的自主研究方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創造良好的研究條件。積極補充新的研究資料，結合時代的發展引進新的研究資料，在互聯網上找一些對研究有用的東西給學生研究。

　　我肯定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學水平和學術研討水平，使自己早日成為一名優秀的中職教師!總之，一學期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：行為慣還不夠尺度等，在今后的工作中，我肯定要發揚優點，改正不足，取長補短，爭取更大的成績。