圖書館活動總結

時間：2024-07-25 23:06:04 總結我要投稿

圖書館活動總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的圖書館活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圖書館活動總結

圖書館活動總結1

　　為迎接黨的“十八大”勝利召開，我縣積極組織紀念“世界讀書日”和圖書館服務宣傳周系列活動，通過倡導全民讀書、終身學習，推動群眾性讀書活動深入開展，促進學習型社會建設，提高市民的閱讀熱情，努力營造積極健康的輿論氛圍和文化環境，促進和諧社會的構建。此項活動從4月20開始，5月20日結束。

　　一、精心籌劃，積極營造活動氛圍

　　我縣緊緊圍繞本次活動的主題，精心策劃了豐富多彩、形式多樣的一系列活動。通過在圖書館懸掛“4月23日是世界讀書日”、“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生”等宣傳條幅和在淵泉廣場等人員集聚地擺放宣傳版面等有效形式，提高了市民的知曉率和參與率。同時，印發“世界讀書日”等宣傳單4000份，其中：《世界讀書日的由來》1000份、《讀書日在世界各國》1000份、《我國開展讀書日活動》1000份、《關于讀書的格言》1000份，進一步擴大圖書館服務宣傳周的影響，讓廣大市民感受到濃厚的讀書學習、勤于思考的良好氛圍。

　　二、積極開展圖書進校活動，關注兒童健康成長

　　兒童是祖國的未來，關注兒童，為兒童健康快樂成長提供全方位的服務也是圖書館的責任。結合本次活動，縣圖書館利用自身優質資源，針對兒童的年齡特點，開展了讀書征文競賽、舉辦小讀者園地和流動圖書進校園等宣傳教育活動。一是積極組織淵泉小學、淵泉第二小學、淵泉第三小學、中溝小學、西湖鄉北溝小學開展了“愛我祖國、愛我家鄉”為主題有獎征文活動，按年齡設組，分設一、二、三等獎。通過評選，共篩選出獲獎優秀征文7，其中：一等獎，二等獎，三等獎20篇，優秀獎40篇，并為獲獎者提供了具有紀念意義獎品。二是在圖書館少兒室舉辦了《小讀者園地》一期，先后吸引了800多名小讀者來圖書館讀書、座談交流閱讀心得，在交流環節中小讀者們暢所欲言，互相推薦好書，并向圖書館提出提高少兒部的服務質量的建議。三是在縣城2所和周邊3所小學開展了“流動圖書”進校園、進班級活動，共為5所小學的53個教學班送去圖書，進行班級間流動閱讀。

　　三、積極開展送書上門活動，讓圖書為社會服務

　　為了擴大活動的社會效應，爭取到更多民眾的支持與關注，使圖書館在新的社會環境中，更好地踐行為社會服務的'宗旨，更好履行為社會服務的職責，圖書館組織工作人員深入社區和群眾開展宣傳活動，進家入戶發放傳單、現場辦證、送書上門，積極為社區居民服務。活動期間新增辦證60個。在送書進社區的同時，工作人員將圖書送到了看守所，給犯人送去精神糧食，讓他們更好地接受改造。

　　四、積極開展“志愿者行動”、“新書推介”活動

　　利用報刊借閱室等公共閱覽平臺，鼓勵志愿者發揚奉獻精神,為讀者提供服務和幫助，以實際行動迎接“世界讀書日”，共創和諧圖書館。同時，編印《新書推介》1期，為讀者推薦精品圖書，熱門圖書、精典文學、休閑生活、科普、法律知識類圖書。

　　五、充分利用文化共享設施和文化資源

　　一是我縣圖書館多媒體演播室全年面向讀者開放，特別是雙休日為青少年開放網上教學課堂，豐富了青少年業余文化活動。二是在淵泉廣場舉辦“文化共享夏日電影展播周”活動。5月11日-5月15日累計播放《李四光》等5部紅片，為人民群眾搭建了革命傳統教育的平臺，拓展了人民群眾夏日淵泉廣場活動的內容。三是為電子閱覽室補充了內容豐富的電子圖書，為讀者提供便捷的讀書環境。

　　通過以上系列活動的開展，宣傳、擴大了圖書館的影響，延伸了圖書館服務，更好地發揮了公共圖書館的職能，為更好地服務全縣經濟社會各項中心工作打下了堅實的基礎。

圖書館活動總結2

　　5月31日快樂孩子營圖書館互換活動在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦，這次的活動是在廊坊市圖書館的大力支持和幫助下才組織的，走進坐落于廊坊市文化廣場的干凈、整潔的大理石建成的圖書館內，馬上給人一種心靈靜謐的感覺，這是建筑本身給人帶來的情感，同時也是書本身給人帶來的情感，一向安靜的圖書館內，今天由于很多孩子們的到來一下變得喧囂起來，這就是孩子的天性，看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句，小小的閱覽室內已經變成了孩子們的交易市場，將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了，我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣，擺放是很關鍵的步驟，活動開始了，甘館長啟動了這次活動，希望孩子和家長在這次活動中能夠找到自己喜歡的東西，能夠得到更多的快樂。

　　活動開始了，孩子還有些扭捏，不知應該做些什么，我鼓勵她到別人的攤位前轉轉，看看有沒有自己喜歡的東西，孩子還是有些膽小，我說“媽媽給你做個示范吧”，我帶著孩子走到別人的攤位前，一個一個慢慢的搜索，孩子看到了一個插接玩具很喜歡，擁有這個玩具的孩子也很喜歡，看來他有些不知道是否應該把自己的東西換給別人，我鼓勵孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個小朋友是否喜歡，沒出我的意料，這個孩子一下就喜歡上了這個色彩豐富的實木小玩具，高興的拿自己的玩具跟亮亮換了，有了這個成功的開始，孩子放開了手腳，像一個小小售貨員一樣，拿著自己的玩具到各個攤位上跟別人交換，孩子走了，我的時間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上，有些孩子說，“我的東西一樣都不好，他們一定不要”、“我賣給誰呀，這么幼稚的玩具”，我告訴孩子們，你們的`玩具阿姨都很喜歡，一定有其他的阿姨也喜歡，你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀，你就可以針對幾歲的孩子進行推廣呀，孩子們看來是多少懂了一點，拿著自己的東西走進了其他的攤位，開始了自己的第一次銷售，孩子的第一次總可以給大人帶來很多快樂，但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會更多，每個孩子都興奮的從這個攤位走到那個攤位，拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售，看著一張張喜悅的笑臉和認真的表情，你很難想像未來他們是不是會成為一個談判大師，或者一個商界精英。

　　亮亮把所有的東西都換出去了，而且還買了兩個自己非常喜歡的玩具，一個小帆船的擺件，看來她是非常心儀這個玩具，拿在手里，樂在心上，快樂溢于言表呀。帶來了兩兜子的東西，又領走了兩兜子東西，我想這其中的快樂孩子最清楚，這個活動給我帶來了新的啟事，我想給孩子們創造一次銷售的機會，讓孩子們在大街上搞一次義賣或者搞一次派發，在孩子們幼小的心靈中建立其商業理念，懂得勞動的快樂。

　　快樂的活動結束了，新的一次活動又在策劃中。

圖書館活動總結3

　　為推動全民文化素質和社會文明程度的提高，引導廣大師生廣泛參與讀書尚學，在學院營造“多讀書，讀好書，善讀書”的良好氛圍，提高師生的'人文素養，進一步深化校園文化建設，營造濃厚的校園讀書氛圍，學院圖書館開展了20xx年世界讀書日系列活動。總結如下：

　　系列活動一：電子借閱機體驗活動。讀者可以在教學樓前樓、機電分院教學樓和圖書館閱覽室的三處歌德電子書閱讀器或超星移動圖書館app，掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學名著、小說傳記、社會法律、經管勵志、文化藝術、等3000冊電子圖書輕松悅讀，第一時間領會十九大精神和兩會精神。

　　系列活動二：開展“愛閱讀、學國學”活動。弘揚博大精深的中華傳統文化美德，屆時圖書館將以辦公平臺、qq群、微信、展板、知識問答等形式推動學國學學習熱潮。

　　系列活動三：表彰20xx年度“我愛我家”讀書征文獲得一、二、三等獎、優秀獎的學生作者和優秀指導教師。

　　系列活動四：圖書館在世界讀書日紀念日期間表彰20xx年度圖書館志愿者先進個人。

　　系列活動五：啟動青年志愿者讀書日活動，表彰20xx年度優秀讀者。組織20xx中職春季新生、高職社團及更多的學生參與閱讀體驗。

　　系列活動六：組織“民族團結一家親”漢字比賽。

　　系列活動七：免費為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。學院圖書館與石河子市圖書館已簽訂集體借閱證服務合作協議，實現圖書資源共享。學院在職教職工憑本人身份證可免費辦理石河子圖書館借閱證。

　　系列活動八：組織信息分院學生開展“超星”杯“牽手”主題微視頻制作大賽，評選出一、二、三等獎，并對獲獎學生和優秀指導教師進行表彰獎勵。

　　圖書館、閱覽室、校園網、廣播站、院報、學生社團等文化陣地齊頭并進，主題演講、讀書征文、知識競賽、經典誦讀、讀書講壇共同推動全民閱讀走進校園，引導學生養成讀優秀經典圖書的良好習慣，激發學生的閱讀興趣，深入推進學習型校園建設，使閱讀活動廣泛覆蓋學院師生。

圖書館活動總結4

　　20xx年5月26日至6月1日，xx圖書館根據山西省圖書館學會《關于在全省開展20xx年圖書館服務宣傳周活動的通知》，以“圖書館—傳承優秀傳統文化，建設民族精神家園”為主題，精心策劃，周密組織，開展了一系列結合我縣特色的服務宣傳周活動，充分調動了我縣廣大讀者參與活動的積極性，在社會中取得了良好的效果。現將本次服務宣傳周的活動情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　xx圖書館接到通知后高度重視，結合我館實際，組織策劃系列活動，并制定了具體活動方案。做到領導重視，任務明確，做到活動有對象、有內容、有成效。xx圖書館館長帶頭，統籌協調，負責服務宣傳活動的領導、組織、督促工作。xx圖書館各部門、各閱覽室根據各自的職能，將任務具體落實。

　　二、大力宣傳，廣泛發動

　　為擴大此次圖書館服務宣傳周的影響，積極引導xx廣大讀者對圖書館的關注與認識，xx圖書館通過懸掛宣傳標語條幅加大宣傳力度，通過舉辦主題演講和主題講座活動、舉辦新書好書推薦活動、開展優秀影片展播活動等方式，吸引讀者走進圖書館，豐富廣大人民群眾的精神文化生活，對宣傳周活動進行了有效地推廣。

　　1、開展“共筑我的中國夢‘我文我讀’”主題演講比賽

　　為深入宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，踐行社會主義核心價值體系，xx圖書館聯合xx各中小學，開展了“共筑我的'中國夢‘我文我讀’”主題演講比賽，引導廣大青少年學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統美德的認知。

　　2、開展“提升人生境界做優秀黨員干部”主題講座

　　xx圖書館充分發揮公共文化服務的職能，開展各種主題講座，弘揚時代精神。通過開展“提升人生境界做優秀黨員干部”主題講座，讓廣大干部職工深刻認識到，培育和踐行社會主義核心價值觀的時代性和緊迫性，把學習優秀傳統文化經典作為一種良好習慣，使我們的黨員干部在學習中努力達到德潤其身，才勝其任，言達其意，書成其文，績服其眾，體擔其責的目的，歷練出一種高尚的精神境界，保持一種良好精神和工作狀態。

　　3、召開黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會

　　xx圖書館結合當前形勢，深入開展學習黨的群眾路線教育實踐活動，xx圖書館的全體工作人員，在xx文體廣新局領導班子的帶領下，加強學習，自我剖析，解決問題，改進作風，推動群眾路線教育實踐活動的深入開展。開展黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會，廣泛聽取各方意見，在今后工作中努力提高、改進。

　　三、圖書館服務宣傳周活動取得了良好的社會效益

　　xx圖書館在服務宣傳周活動期間，加大了對服務宣傳周的宣傳力度，充分調動了工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾的積極性，進一步增強了服務宣傳周活動的吸引力和公眾的參與度，使廣大人民群眾對圖書館有了新的認識，讓讀者樂于讀書，養成良好的讀書習慣。

　　通過開展服務宣傳周活動，xx圖書館工作人員的自身素質和管理水平都得到了很大的提高，增強了服務為本的意識，真正樹立了“讀者至上，服務第一”的宗旨意識，促進了xx圖書館的發展，讓文化發展成果更多更好的惠及人民群眾，積極推進xx的文化建設。

圖書館活動總結5

　　20xx年“世界讀書日”期間，我館精心組織、周密安排，提前制定了詳細的活動方案，認真開展了以“保障閱讀權利，享受閱讀快樂”為主題的系列活動，受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。

　　在此次系列活動中，我館充分發揮自身優勢，在科技、農業以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質等方面積極提供服務。主要活動內容包括

　　1、開展百種優秀青少年讀物展閱活動

　　我館在今年“世界讀書日”當天開展了百種優秀青少年讀物展閱活動。為認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，推動社會主義文化大發展大繁榮，加強和改進未成年人思想道德建設，不斷豐富我國未成年人精神文化生活，引導青少年健康閱讀，促進全民閱讀活動深入開展，新聞出版總署于日前發布了20xx年向全國青少年推薦的`百種優秀圖書入選書目。這批書目是經過專家的評審和論證，從全國313家出版社報送的1189種圖書中精選出來的，內容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術修養、科學科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學讀物等。

　　2、開展“文化共享助春耕”服務活動

　　作為“全國文化信息資源共享工程安陽支中心”，我館切實幫助農民群眾豐富農業科技知識，提高生產技能，促進農業增產增收。

　　為充分發揮文化共享工程資源優勢，更好地服務廣大農民，4月23日，副館長王詠梅帶領安陽支中心工作人員來到龍安區龍泉鎮、馬投澗鄉開展了“文化共享助春耕”活動，向兩個鄉鎮的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料。活動現場，支中心工作人員進行了“共享工程”技術培訓，并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準氣象搞生產》等視頻資料。

　　3、積極參與“手牽手——農村青少年閱讀行動”

　　“手牽手——農村青少年閱讀行動”是20xx年全民閱讀活動活動的重要內容之一，是在中宣部直接指導下進行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農村地區閱讀條件欠缺、農村青少年閱讀缺乏指導的突出問題，活動將從農村青少年閱讀的實際出發，通過具體的行動，幫助閱讀、指導閱讀，普及“三農”知識、繁榮農村文化，為建設社會主義新農村服務。活動中，我館以援助的方式，為農村中小學、文化大院配送書刊資料，并開展閱讀指導。

　　4、“安陽文化大講堂”繼續奉送公益精品講座

　　作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內容，安陽知名畫家程文鳴先生做客“安陽文化大講堂”，為讀者帶來“周易與書畫藝術”講座。

　　5、舉辦“節約能源資源保護生態環境”科普展覽

　　我館與中國科學技術協會、中國圖書館學會聯合舉辦的“節約能源資源保護生態環境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環境保護、大氣環境保護、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護、土壤環境保護等，向讀者宣傳、倡導環保、健康理念。

　　6、網絡書目推薦

　　在今年“世界讀書日”期間，我館利用自身網站，積極推薦“國家圖書館文津圖書獎”獲獎圖書書目、“手牽手—農村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎獲獎圖書書目及優秀兒童讀物、科普圖書書目。

　　7、繼續開展“優秀圖書推薦活動”

　　為調動讀者參與市圖書館文獻資源建設的積極性，我館長期開展了“優秀圖書推薦活動”，并將根據讀者推薦意見，有目的地采購圖書，以饗讀者。

圖書館活動總結6

　　在此次系列活動中，我館充分發揮自身優勢，在科技、農業以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質等方面積極提供服務。主要活動內容包括

　　1、開展百種優秀青少年讀物展閱活動

　　我館在今年“世界讀書日”當天開展了百種優秀青少年讀物展閱活動。為認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，推動社會主義文化大發展大繁榮，加強和改進未成年人思想道德建設，不斷豐富我國未成年人精神文化生活，引導青少年健康閱讀，促進全民閱讀活動深入開展，新聞出版總署于日前發布了20xx年向全國青少年推薦的百種優秀圖書入選書目。這批書目是經過專家的評審和論證，從全國313家出版社報送的1189種圖書中精選出來的，內容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術修養、科學科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學讀物等。

　　2、開展“文化共享助春耕”服務活動

　　作為“全國文化信息資源共享工程安陽支中心”，我館切實幫助農民群眾豐富農業科技知識，提高生產技能，促進農業增產增收。

　　3、積極參與“手牽手——農村青少年閱讀行動”

　　“手牽手——農村青少年閱讀行動”是20xx年全民閱讀活動活動的`重要內容之一，是在中宣部直接指導下進行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農村地區閱讀條件欠缺、農村青少年閱讀缺乏指導的突出問題，活動將從農村青少年閱讀的實際出發，通過具體的行動，幫助閱讀、指導閱讀，普及“三農”知識、繁榮農村文化，為建設社會主義新農村服務。活動中，我館以援助的方式，為農村中小學、文化大院配送書刊資料，并開展閱讀指導。

　　4、“安陽文化大講堂”繼續奉送公益精品講座

　　作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內容，安陽知名畫家程文鳴先生做客“安陽文化大講堂”，為讀者帶來“周易與書畫藝術”講座。

　　5、舉辦“節約能源資源保護生態環境”科普展覽

　　6、網絡書目推薦

　　7、繼續開展“優秀圖書推薦活動”

　　為調動讀者參與市圖書館文獻資源建設的積極性，我館長期開展了“優秀圖書推薦活動”，并將根據讀者推薦意見，有目的地采購圖書，以饗讀者。

圖書館活動總結7

　　伴著讀書日的腳步，聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領導的響應，攜手圖書館，開展了豐富多樣，別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書日，順便也將讀書會介紹給了大家，濃厚了學習氛圍，增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯嬛講壇活動，辦出了特色，辦出了特點，得到了學生們的肯定，堅定了我們的信心。

　　世界讀書日到來之前，外聯部不畏挫折，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定英吉特網絡為合作伙伴。其原因有：

　　一、世界讀書日是讀書的日子，所讀書籍不限紙質還是電子書，選擇英吉特網絡可以讓大家下載電子書，更方便以后讀書。二、英吉特是原先的網吧改進后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對于拉取贊助比較容易。三、英吉特老板重視這次機會，給予了很大的支持，發放名片，即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會，最終的受惠方還有廣大的學生，可謂一舉多得。既得經驗：拉取外聯，要選擇最合適的外聯小組。拉取對象應合乎情理，符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益，而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的，不然以后很難再拉取到贊助。

　　活動當天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會”，邀請到圖書館老師潘老師，作簡要講話，隨后讀書會會長作進一步發言。號召大家了解世界讀書日，快樂度過世界讀書日。通過這次大會，有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日，起到了一定的`轟動效果。

　　十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火，不時的發放三元免費上網優惠卡，獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4.23世界讀書日”兩個條幅，一面社旗，軍樂團的四位鼓手的極力配合，學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播，收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

　　晚上七點到九點的瑯嬛講壇，是讀書會的傳統活動之一，一直以來進步不是很大，直到讀書日活動前半個月，由學習部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書日當天晚上，瑯嬛講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲，為學生們奉上了一堂生動的演說課，讓大家受益匪淺。“接近學生，接近生活”的講壇宗旨被的學生接受，讀書會的影響必將越來越大。

　　讀書會長期以來大活動較少，影響很小，世界讀書日這次活動，影響深遠。制作名片、條幅，打印書評，購買獎品及礦泉水等花費不小，但與活動效果相比，花費應該是值得的。

　　活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題，這次也一樣，在整個活動期間，組織上明顯有漏洞，組織部的組織能力比較有限，以后需要重點培訓，活動風格應該更活躍開朗些，引導大家樂觀開朗，開心快樂。

　　十年植樹，百年樹人，要培養好人才不是一朝一夕的事情，希望每天進步一點兒。

圖書館活動總結8

　　為了迎接4.23世界讀書日的到來，更好地發揮圖書館的職能作用，在全社會營造“多讀書、讀好書、會讀書”濃郁的書香氛圍，養成終身學習的良好習慣，東河區圖書館將以“世界閱讀日”為契機，開展形式多樣的閱讀宣傳活動，推動全民閱讀的深入發展。

　　一、活動主題：讓閱讀成為東河靚麗風景線

　　二、活動時間：20xx年4月

　　三、活動地點：北一社區、通順社區、新中路社區等

　　四、活動目的.：多讀書，讀好書，會讀書，推動全民閱讀的深入發展。

　　五、活動內容：

　　1、在社區舉辦“品讀書香、傳誦經典”世界讀書日誦讀活動

　　2、在社區舉辦免費“悅讀”讀書活動

　　3、繼續堅持送書下基層（部隊、學校、幼兒園、社區、敬老院等）開展免費“悅讀”讀書活動

圖書館活動總結9

　　活動時間：20xx年11月27日

　　活動目的：為同學們營造一個清潔良好的讀書環境，為我校的環境建設盡一份微薄之力，同時培養成員之間的合作精神，加深成員的互相了解。

　　活動參與者：燃心社第三組成員

　　活動內容：

　　寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動的熱情，在這個冬日的下午，第三組成員走進了圖書館做清潔工作。組長進行詳細的分工之后，成員們便立即投入到各自的工作中。書架上每一個有灰塵的角落留下了我們的痕跡，雜亂的書籍也在我們的'手中變得整齊有序。成員之間互相配合，協調工作，體現了團體協作精神。清潔工作雖苦雖累，卻沒有一個人去抱怨，成員們反而樂在其中，樂此不疲，這更顯現出他們不辭辛苦的優良品質。

　　活動總結：

　　通過成員們的努力，同學們擁有了一個舒適的讀書環境，我們深感欣慰，同時也感受到了為他人服務的快樂和合作的重要性。

圖書館活動總結10

　　圖書館直屬黨總支在保先活動第二階段工作中，著重抓住三個環節，即動員培訓環節、思想準備環節、民主評議環節，從七個方面充分體現了我們的工作情況和工作效果，這七個方面也是我們在第二階段工作中獲得的經驗和體會，現總結匯報如下。

　　一、動員及時培訓到位

　　學校第六次院級黨委書記會議后的次日（5月2日）中午，圖書館直屬黨總支書記高躍新同志隨即主持召開了全體總支委員、支部書記會議，傳達學校第六次院級黨委書記會議精神，部署保持共產黨員先進性教育活動黨性分析、民主評議階段工作。總支結合圖書館實際情況，對照學校會議精神逐條進行了研究討論。

　　根據校教育活動試點工作領導小組要求，總支對評議階段的工作做出了有關具體規定，特別是向支部書記進行了詳細的說明，包括要求每位黨員必須找3-5位黨內外同志征求意見、要求各支委會廣泛聽取黨內外意見并如實向黨員反饋、要求各位支部書記和圖書館教育活動聯系人開通電子信箱為黨內外群眾反映意見提供渠道并及時匯總等。同時強調了要嚴格掌握政策，嚴格保密；對所有意見要本著客觀公正、實事求是的精神加以認真分析；一定要嚴格按學校試點工作領導小組的要求搞好民主評議，將評議與個人思想、工作和學校的穩定發展緊密結合，各項程序要確保到位。真正做到既能夠使群眾充分發表意見，不走過場，又不影響工作，保持安定團結穩定的局面。

　　針對圖書館人員構成較復雜（有教授、博士，教師、干部，職員、工人，相當于學校人員構成的縮影），需要區別情況做大量的思想工作，而評議階段工作又是整個教育活動的關鍵環節，難度很大，總支特別強調了支部書記一定要切實發揮好作用，努力做好評議階段每一環節的各項工作。

　　二、計劃嚴密準備充分

　　總支動員大會之后，總支嚴格按照學校進度要求擬定了一份詳細周密的實施計劃。隨后各支部都立即召開了支委會和支部大會，根據學校和總支精神制定了工作計劃，明確各個步驟的時間、內容、參加人員、地點，并要求各支部規范操作，盡快實施，及時反饋執行情況。

　　5月12日下午，圖書館直屬黨總支按計劃召開了總支會議，按照學校黨組對保先活動第二階段的步驟及要求，檢查了各支部落實黨員民主評議大會準備工作的情況。根據各支部匯報的情況，總支認為各支部都作了大量高效細致的工作，在短短的一周時間內，基本完成了學校和總支提出的任務和要求，充分扎實地做好了民主評議大會的準備工作，同意各支部可以進入民主評議大會階段。

　　三、嚴格把關邊查邊改

　　圖書館黨總支深刻認識到民主評議階段是整個保先工作的重點，也是保先活動效果的體現，因此特別重視這一階段的`督查工作，并將檢查貫穿于整個工作始終。一方面通過各支部的信息反饋隨時掌握計劃執行的情況，同時通過多次與各支部書記交流溝通，嚴格把握好評議質量。5月15日下午學校第七次黨委書記會議后，高躍新書記連夜向各支部書記傳達了會議精神，再次強調了一定要把好質量關，時間服從質量、進度服從效果；特別強調各支部書記認真檢查督促，嚴格標準和要求，消除黨員思想顧慮，將認真查找存在的主要問題或在發揮先鋒模范作用方面存在的主要差距，明確今后努力方向作為評議過程中的重點。為此，各支部及時檢查了黨員的自我總結初稿，對不合要求的堅決退回重寫。

　　四、廣泛征求意見反饋不打折扣

　　在黨性剖析過程中，圖書館每個黨員在完成學習的基礎上，對照黨員先進性要求認真進行自我剖析，廣泛征求黨內外意見（均按要求找3－5人談心），完成了個人總結初稿。圖書館直屬黨總支和支部充分運用各種手段和方法，通過設立支部意見箱、總支電子信箱、召開黨內座談會和群眾座談會、發放黨員自查問卷和群眾調查問卷、個別談話、面對面交流等多種形式，廣泛聽取不同層面黨內外群眾對每一個黨員、各支部以及總支的意見，累計征求意見340余人次。

　　總支對調查表進行了認真統計分析，向各支部反饋了調查問卷的統計結果及反饋意見。各支部也向每一位黨員如實反饋了各個層面聽取的意見，本著有則改之，無則加勉的原則要求其修改總結；同時也向總支匯報了黨內外群眾對黨員、支部以及總支的突出意見和建議。

　　五、工作評議兩不偏廢

　　進入黨性分析、民主評議階段以來，圖書館工作正值極度繁忙之時，中美數字圖書館建設，新校區圖書館工作的籌劃及圖書搬遷準備工作，非典時期圖書館各分館的消毒工作，新一輪崗位聘任工作以及正常讀者開放工作等都在同時緊張地進行中。盡管如此，圖書館黨總支還是始終牢記校黨委“兩不誤，兩促進”的精神，一如既往地將保先活動的第二階段工作抓得很緊。

　　5月16日下午，各支部的全體黨員進行了民主測評大會。首先，每個黨員要按照

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