小學副班主任工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的小學副班主任工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學副班主任工作總結1

　　人們常說，沒有幻想的人生是乏味的，沒有締造的生活是平凡的，沒有燃燒的事業是無奈的。時間飛速逝去，又一學期過去了，這學期是我擔當一(1)班副班主任的其次學年，在這學期中多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將一般而又平凡的班主任工作做好。所謂“一份耕耘一份收獲”，正由于努力，才有喜悅，正由于努力，才有收獲。現將我半年來做副班主任工作總結

　　1.博大的愛心

　　有人說：“一切最好的訓練方法，一切最好的訓練藝術，都產生于訓練對同學無比寵愛的像火一樣熱鬧心靈中。”因此，班主任也好副班主任也罷，首先應當是愛同學的。以心交心，只有你把用心去和同學相互溝通，同學才會向你你放快樂扉。這樣你才能夠真正的融入到孩子之中。利用平常的課余時間多到同學中去，發覺和了解同學們的困難和問題，準時關懷他們解決。

　　2.深深的責任心

　　我時常和班主任老師一起爭辯班級的`狀況以及存在的問題，或者向她反映一些狀況，共同做同學的工作，努力解決問題。平常主動參預班級的日常管理，參預班級的集體活動。如認真參預班級的早操活動;每天都能準時和班里的孩子一起排隊去食堂吃午飯。

　　3.培育同學的良好習慣

　　俗話說得好：“說千言到萬語，不如做個好樣子”，尤其是在同學面前。所以，在同學面前，我會嚴格要求自己，以身示范。對于一班級的同學來說，他們由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培育同學良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引同學的留意力，組織好同學的紀律。在日常生活中不僅以身作則，還依據同學的表現在同學中樹立榜樣，讓同學養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

　　這些就是半年以來我的一些體會。有心才會有得，有耕耘才會有收獲。我與同學在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙勞碌碌的，但我忙得開心而興奮，忙得歡樂，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。

小學副班主任工作總結2

　　本學期本人擔當四（7）班的副班主任，我盡力協作班主任做好各項班級管理工作，指導同學各方面的進展，尤其是同學日常行為習慣的養成訓練，以減輕班主任的負擔。為了使今后工作更順當地開展，現對本學期的副班主任工作狀況作如下總結。

　　我關懷班級的黑板報工作，認真督促完成班級的黑板報和學習園地，并時常和同學一起相互溝通出黑板報的閱歷感想，并適時提出有關建議，讓同學在出黑板報的過程中進一步提高他們的板報宣布傳達水平。

　　在班級早操、大課間時，我總能準時到位，認真督促管理。時時為同學做典范。平常時常深入到到班級，了解同學的狀況，同同學建立良好的師生關系。對班級中一些同學所消逝的`不良狀況，我能準時地進行針對性訓練，選擇實行適當方法，和同學相互溝通想法，并準時向班主任進行匯報，盡快妥當地解決問題，為建立良好的班風盡自己的一份力。平常我能認真組織好同學打掃班級衛生，時常指導同學保持教室干凈潔凈，教室桌椅擺放整齊，經過努力，使得班級的衛生取得了很大的進步。

　　在平常的工作中，我總能認真完成班主任交給我的各項任務，較好地減輕了班主任的有關工作負擔。

　　總之，我能在搞好自己的教學工作的同時，較好地完成副班主任的工作任務。在今后的工作中我將更加努力，揚長避短，進一步協同班主任搞好班級的管理訓練工作，爭當校文明班級。

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