幼兒親子運動會方案
為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的幼兒親子運動會方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒親子運動會方案1
一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。
2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。
5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動形式:體操表演、親子體能比賽
四、活動時間:20xx年10月
五、活動地點:幼兒園大操場
六、活動原則:
1、安全第一,所有教師必須保證每一位幼兒的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、物品準備:
1、條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!
條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒! ——幼兒園宣
2、音響音樂播放準備:國歌音樂;運動員進行曲音樂;游戲互動音樂
3、多媒體準備:照相機攝像機
4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子
5、班級班牌準備:
一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。
各班其他道具準備:塑料花小彩旗若干
6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、游戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)
8、獎品準備:
獎牌若干
一等獎若干
優秀獎若干
八、人員安排表
九、親子運動會正式流程
(一)、開場詞
甲:尊敬的各位領導,給位家長
乙:各位老師。各位小朋友們。
合:大家早上好!
甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!
乙:為了培養小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發展,培養他們
初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。
甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!
乙:瞧,他們個個整裝待發,躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)
(二)、運動員入場
甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:
乙:迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環,在畫環那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們為我們的運動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:
甲:現在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的'步伐走入會場,他們的口號是:
甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:
(三)、國旗儀式
(四)、園長講話
在我們孩子的成長中,在幼兒園的發展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。
(五)、體操展演
好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們
都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧?
團體操集體展示
(六)、親子游戲:
小一班吹氣球(親子)
規則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子:揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數量相當的紙條,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。
規則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路(親子)
準備:泡沫墊若干
玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。
幼兒親子運動會方案2
一、活動內容:
親子趣味運動會
二、活動安排
1、時間:
20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
2、地點:
幼兒園內操場
三、活動形式
1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1、人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2、做好活動前的'動員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1、園長致辭
2、家長代表講話
3、親子游戲
幼兒親子運動會方案3
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"。活動安排如下:
一、時間:x月x日上午9:00
二、地點:運動場
三、活動資料:
活動一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動二
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的'兩側,成一列。
2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動三
名稱:運球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動四
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準備。
3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。
活動五
名稱:螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
2、家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。
3、聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
六、注意事項:
1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
幼兒親子運動會方案4
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1.培養幼兒對體育活動的`興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3.通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
XX年12月16日上午。
四、活動流程:
(一)早期準備工作
1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。
(二)活動當天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負責人:徐純文、劉威
花環方陣負責人:宋菊
彩旗方陣負責人:張選雄
舞龍方陣負責人:林冬翠
教師健身操負責人:林冬翠、鐘玲玲
會場指揮、布置:鐘學坤、張顯雄、潛繼森
后勤服務:靳文義、錢道友、張世國
安保人員:保安和各班教師
入場解說:陳百靈
人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙發香,學前三班張飛,學前四班方白云,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鐘學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒親子運動會方案5
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯系。
二、活動主題:
"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"
三、活動形式:
親子運動會,全體師生及家長參加
四、活動時間:
20xx年10月30日上午八點
五、活動地點:
貝斯特雙語幼兒園少兒足球場
六、活動參與對象:
(1)幼兒園教師
(2)幼兒園學生家長
(3)幼兒園領導
七、活動設計意圖(目標):
(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。
(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。
(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。
八、活動前期準備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會
(2)準備在比賽環節中用到的游戲材料
(3)教師提前布置親子運動會的活動場地
(4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒給予鼓勵
九、活動方式:
由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的游戲規則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。
十、活動流程:
(一)開幕式
(20xx年10月30日上午8:30開始)
(1)8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。
(2)進行升國旗儀式
(3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演
(4)運動員代表講話
(5)園長講話
(二)活動項目
豆豆班
1、親子比賽游戲:(跑)
(1)項目名稱:小螞蟻搬家
(2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個
(3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組。
2、親子比賽游戲:(跳)
(1)項目名稱:大小圈
(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
(3)游戲材料:大小呼啦圈8個
(4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)后一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,游戲重復進行最后倆組為獲勝組。
芽芽班
1、游戲比賽:
(1)項目名稱:撿豆豆
(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片
(3)活動目標:發展身體協調性和控制力
(4)項目規則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達終點為勝。
2、游戲比賽:
(1)項目名稱:趕小豬
(2)活動器材:6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿
(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。
(4)項目規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。
3、游戲比賽:
(1)項目名稱:烏龜推桶
(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊
(3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。
(4)項目規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。
4、親子游戲
(1)項目名稱:穿衣服
(2)活動材料:家長自帶一件衣服
(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。
(4)項目規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。
朵朵班
1、游戲比賽
(1)項目名稱:托球跑
(2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球
(3)項目目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。
(4)項目規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。
2、游戲比賽:
(1)項目名稱:獨木橋
(2)游戲目的.:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。
(3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個
(4)項目規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。
3、游戲比賽:
(1)項目名稱:投擲沙包
(2)游戲目的:培養幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。
(3)游戲材料:沙包6個。
(4)項目規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。
4、親自游戲
(1)項目名稱:過小河
(2)游戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。
(3)游戲材料:硬紙板18塊
(4)項目規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。
果果班
1、游戲項目
(1)項目名稱:袋鼠跳
(2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力
(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋
(4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里,聽到老師發令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。
2、游戲項目
(1)項目名稱:平衡腳踏車
(2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力
(3)游戲材料:平衡腳踏車
(4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。
3、親子活動:
(1)項目名稱:拋接球
(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。
(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)項目規則:幼兒站在規定范圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多著為勝。
(三)家長工作要點:
(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。
(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。
(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。
(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。
(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。
(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。
十一、活動注意事項:
(1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。
(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。
(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"
(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當地休息。
(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。
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