知識競賽策劃書 -策劃

時間：2024-09-23 10:44:51 策劃我要投稿

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知識競賽策劃書 -策劃

為慶祝建國六十周年，進一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情，更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強自身修養(yǎng)，從而營造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定，在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”為主題的活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
　　一、活動目的
　　21世紀的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量，

知識競賽策劃書

。弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育，是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動，意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進科學(xué)發(fā)展的重要因素，推動建設(shè)校園文化“人文觀”。
　　二、活動主題：
　　傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來
　　三、活動時間：
　　2011年11月15日——2011年11月23日
　　四、組織機構(gòu)
　　主辦單位：外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組
　　承辦單位：外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室
　　五、活動對象：外包管理學(xué)院09級各班
　　六、參賽規(guī)則：（分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分）
　　（一）網(wǎng)絡(luò)部分：（預(yù)賽）
　　1、比賽形式：由辦公室負責(zé)選取試題，制作電子試卷，最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上，09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱。
　　2、比賽時間：2011年11月18日17：00――18：00。
　　3、比賽結(jié)果：最終選取4——5個班級晉級決賽，每班選派3個學(xué)生，代表班級參加現(xiàn)場競賽。
　　（二）現(xiàn)場部分：（決賽）
　　1、活動時間：2011年11月23日18：30？
　　2、活動地點：多媒體e311（待定）
　　3、活動形式：
　　（1）參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。
　　（2）競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。
　　（3）必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；
　　（4）轉(zhuǎn)答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊，指定其他參賽隊員答題，隊員可以互相補充答案。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒；
　　（5）風(fēng)險題每隊為1題，在所有風(fēng)險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒；
　　（6）為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；
　　4、比賽紀律:
　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。
　　2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。
　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
　　5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。準備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分；
　　七、獎項評選：
　　1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
　　2、獲獎班級及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
　　各小組、團支部、有關(guān)部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務(wù)求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會，把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去，在學(xué)院營造“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚，

策劃

《知識競賽策劃書》(http://salifelink.com)。一、活動主題：樹文明新風(fēng)，昭愛國之心
　　二、活動目的：
　　為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應(yīng)學(xué)校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。
　　三、活動時間：2011年10月下旬~11月上旬
　　四、活動地點：xxx第一小學(xué)
　　五、活動對象：給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊
　　六、活動內(nèi)容：
　　(一)活動負責(zé)人
　　(二)活動人員：給排091全體團員及青協(xié)校輔隊
　　(三)活動步驟：整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。
　　(四)活動準備：
　　活動前期準備：
　　1. 召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。
　　2. 召開班級會議，廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。
　　3. 與校輔隊溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動計劃。
　　4. 活動宣傳：
　　負責(zé)人：給排091班宣傳組
　　　　　　　　　　　　活動后期工作
　　團日活動結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學(xué)寫活動感想，加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷，負責(zé)制作材料的同學(xué)及時跟進班上的團務(wù)信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。
　　(五)活動實施（總負責(zé)人：xxx）
　　校外活動（濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動）：
　　負責(zé)人：
　　活動內(nèi)容：
　　a.深化認識（ppt講解）
　　1.先強調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）。
　　2.反映當代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象，形成對比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。
　　3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。
　　b.引領(lǐng)高潮（情景劇場）（15分鐘）
　　正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演，深化認識。
　　例：（情景）校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺
　　小朋友扮演公車上坐著的小乘客
　　（對話）有打印好的小劇本
　　c.互動環(huán)節(jié)（時間會酌情安排）
　　1.教拍手歌（有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌）（10分鐘）
　　2.教簡單的手語（用手語來表演簡單的日常禮貌用語）（10分鐘）
　　d.輕松圓場（10分鐘）
　　進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)
　　問答內(nèi)容：關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀，亞運，防甲流的小知識
　　獎品：卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等
　　校內(nèi)活動（簽名活動和教學(xué)樓底的圖片展）：
　　簽名活動：
　　時間：11月4日
　　地點：昌生超市前
　　活動內(nèi)容：
　　邀請過往同學(xué)在印有“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。
　　圖片展：
　　負責(zé)人：給排091班宣傳組
　　地點：教學(xué)樓底
　　時間：11月10號至11月13號
　　活動流程：

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