- 相關推薦
專業知識競賽策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的專業知識競賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
專業知識競賽策劃書1
一、活動背景
一年一度的專業知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學來說,剛和心理學專業打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學過的知識的一個溫習,也是對你即將要學的知識的一個了解;對于大二的同學來說,也是為你在課業繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應同學們的要求,我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業知識競賽。
二、活動目的:
1、提高同學們對專業的認同感,在興趣下開心地學習;
2、為同學生提供一個梳理和整合專業知識的一個平臺,寓學于樂,將專業知識與生活接軌;
3、為同學們提供相互學習相互交流的機會,培養同學之間的感情;
4、營造本系、本專業的學習氛圍,豐富同學們的業余生活。
三、活動主題:
花開四朵,各表一枝
四、活動對象:
我系心理咨詢專業學生
五、活動地點:
七棟八樓
六、活動流程:
1、宣傳階段:
(1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性;
(2)召開全體大一、大二學習委員會議,要求學習委員在班上宣傳;
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段:
各班同學在各班學習委員處報名外,也可大一和大二的同學相互配合,自由組隊。
七、競賽形式及內容:
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分:
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業老師出題。主要涉及的專業課程有:普通心理學、心理衛生學、社會心理學、西方心理學史等。必答題中的選擇題每個10分,情景題每個20分,根據答對題目的'數量進行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。
(三)風險題
這部分的題目分為三個檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊自由挑選,答對加相應分,答錯扣相應分。
在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分最高的隊伍進入總決賽。
(四)現場心理咨詢
本環節有在前面三個環節總得分最高的兩支隊伍參加。
由專業老師挑選出兩個經典案例,難度相當,由各隊派一名隊員進行現場心理咨詢,評委老師視表現情況評分。
八、獎項設置
本次比賽決出一個優勝隊伍獲得最佳專業知識團隊獎和一名優秀專業知識學員獎。
專業知識競賽策劃書2
一、活動背景:
我們系以會計專業主打,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。為調動廣大學生學習財會知識的積極性,檢驗學習成果,更新專業知識,鍛煉財會隊伍;展示會計專業學生的風采,發掘優秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象:長沙理工大學城南學院經管一系全體學生。
2、競賽命題范圍:本次競賽的命題范圍包括國家相關財經法律法規、《企業會計準則》、《會計基礎》、《財經法規與會計職業道德》。
3、活動時間:待定
4、活動地點:待定
5、活動安排:本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
三、活動安排
(一)前期統籌:
1、收集會計方面的知識,加以整理;
2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案,以備選題需要;
3、與宣傳部聯系,準備橫幅、海報,做好宣傳工作。并聯系各班學委,通知到各人。
4、聯系外聯部,提供贊助商,確定獎品;
5、聯系組織部準備"我是點鈔王"的`錢;
6、報名工作,制作報名表,三人團體報名;
7、申請多媒體教室,確定主持人。
(二)開展期間:
1、再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢。
2、按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作)
3、現場有負責照相的工作人員。
4、組織人維持現場秩序。
(三)活動后期
1、活動結束后,工作人員做好現場善后工作。
2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍,收集同學們對此次活動的看法。
3、就活動現場情況及會后評價寫出此次活動的總結報告。
四、活動流程:
(一)會計知識問答:(題型為判斷、選擇、綜合)
1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風險題(單選)、第三輪搶答題(單選)
2、必答題每組三道,答對加十分,答錯不扣分(依據參賽人數定必答題目數目)
3、風險題是十分到三十分不等,答對加分,答錯扣分
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時,選手可以搶答,答對加十分,答錯不扣分,但喪失一輪搶答機會,之后依然可以繼續搶答。
5、總分,當場評獎。
(二)點鈔大賽:第一環節用小錢組大錢,比如給出一角,五角,一元等錢要求最短時間內湊齊78元,看哪組又快又準,或者最接近78元;第二環節用點鈔模型,比點鈔速度。
五、注意事項:
(1)工作人員及學生會成員應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定,氣氛活躍。
(3)關注橫幅及海報的狀況,出現問題應及時解決
(4)現場布置應事先做好。
(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛,充滿熱情)。
(6)會后教室的清潔和恢復原樣。
【專業知識競賽策劃書】相關文章:
知識競賽策劃書02-06
知識競賽策劃書15篇02-06
心理知識競賽策劃書(通用10篇)08-15
校園百科知識競賽的策劃書03-01
競賽方案【精選】08-08
(精選)競賽方案09-18
競賽方案08-07
競賽方案(經典)08-25
競賽方案[精]08-14