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下半學年學院社團部工作計劃

時間:2019-03-09 12:35:42 計劃 我要投稿

下半學年學院社團部工作計劃

  下半學年學院社團部工作計劃

  新的一學期來臨,我部門在上學期圓滿完成上級交給的各項工作,得到了大家的認可與贊同。在此,我部門根據本學年我院的實際情況,制定本學期工作計劃,具體工作做如下安排:

下半學年學院社團部工作計劃

  一、社團部本學期的主要工作:

  1、加強部門的思想建設與隊伍建設

  2、對各個社團加強交接、管理與整頓

  3、繼續開展社團活動

  4、加強青年志愿者活動的開展

  二、各項工作的具體措施:

  (一)、加強部門的思想建設與隊伍建設

  1、在新的學期,新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰,我部門將著重加強各成員的思想素質建設。通過平時的培訓及考核,使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力,同時也具有很高的思想素質,能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。

  2、社團部工作人員在重組后,將進行合理的分配工作,以監督并協助各個社團的各項工作的順利進行,積極的為各個社團出謀劃策,使得社團開展的活動能夠更加成熟,在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。

  3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率,社團部也將完善現有的內部工作人員的考核制度,做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性,督促各人員能高效率的完成本職工作。

  (二)、對各個社團加強交接、管理與整頓

  1、大專部有幾個社團負責人為XX級大專學生,他們即將面臨畢業實習,如果沒有一個有責任,有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理,其社團將隨時面臨癱瘓,因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選,由原負責人培養一段時間方能接手工作。現各社團負責人也可以由自己選擇并培養自己社團的接班人,但是必須經過上級考核方能確定。

  2、為使我校的社團能夠更好的服務于同學,豐富大家的大學生活,做到每個社團都發揮其作用,社團部將取締名存實亡的社團。

  3、針對學校教室緊張、場地有限的情況,我部門將與學校各方做好提前的溝通與協調。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署,從而避免與教學發生沖突。

  (三)、繼續開展社團活動

  1、新生的加入,也為社團的發展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結束后組織進行大規模的社團納新工作。在各社團納新的工作中,各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現場招募,這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況,也可以做現場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作,爭取納新工作能夠順利有序的完成。

  2、在今年12月的時候,社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前,如動漫展、書法展等。

  3、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動:積極響應各項活動,各社團將以各種形式,擴大影響,號召更多同學積極參與,發揮社團的群眾力量,為學院建設做更大的貢獻。

  4、社團部將對我院所有社團加強經費管理,做到詳細清楚。

  (四)、加強青年志愿者活動的開展

  1、為鍛煉我院教育專業同學的各方能力,支援貧困地區的學生,我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務支教的活動。旨在讓同學發揚艱苦奮斗的作風,為社會發展作出自己的貢獻。

  2、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務輔導,使他們更好的完成學業。而此項活動正在商討與聯系中。

  3、我院青年志愿者團計劃在本學期組織志愿者到宜昌戒毒所進行志愿者活動。現場聽取吸毒者的心聲,了解毒品的危害,從中吸取教訓,為今后的人生道路樹立一個良好的航標。

  4、針對20xx級新生的到來,我院青年志愿者團將向新生進行志愿者注冊。

  5、為迎接新生的到來,我院青年志愿者團將組織參與迎新志愿者服務。

  6、我院青年志愿者團也將積極響應團市委的號召,做好充分準備,隨時接受上級安排的各項志愿者活動。

  三、其他方面

  1、為突現我院的辦學特色,加強旅游專業同學各個方面的能力的鍛煉,為此,我部門將組織進行“首屆模擬導游大賽”。本次比賽旨在學習旅游專業的同學能夠學以致用,為將來打下扎實良好的基礎,同時起到宣傳宜昌旅游的一個作用。此次比賽分為預、決賽。比賽設置:自我介紹與才藝展示、模擬導游講解、文化知識考核等。獎項設置一二三等獎、幾個最佳表現獎。此次活動是社團部在本學期的重大活動,因此,我們將做詳細的策劃與組織,相關活動方案及前期準備工作也在陸續進行中。

  2、社團部也將積極配合團委其他各部門的各項工作。

  團委是一個集體,每個部門的發展離不開其他部門的支持與協助。社團部將在學院的各項活動中加強與其他部門的交流與合作,不斷提高自我,爭取更大的發展。

  以上是本學期社團部工作的簡單計劃,希望能得到上級老師的指導及監督,我部將在以后的工作中根據實際情況來進行不斷改進及完善,并根據學院的實際情況做臨時調整,爭取能出色的完成各項任務。

  年度學校工作計劃

  在廣大學生及家長的支持下,在區委、區政府和上級行政部門關懷下,在教育局黨委的指導下,經過校領導班子和全體教師的共同努力,上學期全校各項工作取得了長足的進步。林xx同學以595.5的高分獲得綠園區中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線159人;一類重點上線263人;總優秀488人;高中上線率77.6%;班學生鞏固率100%。各項教育指標均大大超出我校“十一五”規劃的發展指標。為了確保我校良好的發展態勢,使下學期工作更科學、有序、高效地開展,本著長計劃短安排;粗計劃細落實的原則,現制定20xx——20xx學年度工作計劃。

  一、指導思想:

  以綠園區教育工作會議精神為指導,圍繞我校“十一五”規劃的發展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學理念的引領下,牢固樹立教育均衡意識。努力構建均衡的教育體系,以深化課堂教學改革為動力,以實施“四三二一”質量長效監控機制為手段,以不斷提高教育教學質量為目標,以特色引領為突破口,實施“名師-名校”工程、德育現代化工程,師生人文素養拓展工程。使我校不僅保持綠園區教育先鋒的'稱號,真正形成小學直升初中一體化、學生走讀與宿讀并存的培養基礎人才的省內基礎教育的一艘航母。總體思路就是以繼續強化常規管理,加速特色學校建設。

  二、工作目標:

  1、常規化管理:根據學校“十一五”規劃,06-11年,質量管理年;11年,質量提升年。因此我們要完善質量管理制度——全面實施“四三二一”質量監控長效機制;最大限度發揮教科研網絡作用,促使領導小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網絡;完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線,促進學校各項事業的蓬勃發展。

  2、特色校建設:繼續完善《八十七中學師升人文素養拓展計劃》,使其更具實用性,實際性、實效性,繼續做好《“自主發展、人文見長”能動的教育教學管理模式的研究》課題的解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺,加快特色學校的建設步伐。

  三、工作任務:

  1、圍繞一個中心:提升教育教學質量。期末質量監測中、小學部集體總分第一名,各學科總分第一名。

  2、著眼一個建設:特色校建設,完善《師生人文素養拓展計劃》,開展自主學習教育,加強學生人文德育教育(今年側重生命健康教育),提升辦學品位。

  3、落實兩個策略:教學策略、德育策略。

  4、高質量完成教育局確定的各項工作指標。

  四、工作手段:

  通過“三風”建設和發揚“學校精神”(具體內容)促進主要工作目標的實現。通過豐富多彩的教育教學活動開展工作,用“高、嚴、細、實”的管理標準實現工作目標。

  五、具體工作:

  德育工作

  主題:德育工作精細化---德育現代化工程:改革、創新學校德育模式,開展德育現代化工程,使學校德育的有關活動,既成為學生自主發展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。

  德育策略:初一:激發興趣、養成習慣、抓差;

  初二:強化習慣、樹立信心、轉差;

  初三:增強信心、端正態度、防差

  一 校整體德育:

  1、開展德育科研,充分發揮學生組織和學生干部的作用,結合學校特色,探索“自主發展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學學生德育評價量化表》,各年級深入加強對學生自尊、自愛、自立、自強能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的主要內容。

  2、實施《八十七中學“問題學生”包保制度》,以年級為單位學校定期聘請專家對“特殊問題學生”進行心理輔導。

  3、加強班主任隊伍建設。抓好班主任的培訓工作,組織班主任學習“一綱三法”,嚴格執行教育法規文件,做到熱愛學生,關心學生,不體罰或變相體罰學生。本學期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責任制.把班主任隊伍建設的重點,放在培養年輕教師身上.

  a、新老班主任結對子,拜師學藝活動。

  b、定期組織班主任基本功大賽。

  c、撰寫德育論文。

  d、學期末舉辦經驗交流會。

  4、制定班主任例會制度。

  5、拓寬德育渠道,加強和改進學生的思想教育工作。

  (1)構建學校,家庭,社會三位一體的教育網絡.充分發揮學校這個未成年人思想道德建設的主陣地作用。

  (2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發揮法制副校長工作作用。

  (3)加強心理健康教育,充分發揮心理咨詢室的作用。

  二 班主任工作

  1、加強班干部隊伍建設、班級制度建設、班級文化建設、社團文化建設,發揮學生主體意識和自主管理的能力。在學生共青團生活、值周班活動、主題教育的設計等社團管理與建設方面有新的突破。

  2、加強控流工作,做到控流工作系統化。

  三 學生工作

  1、完善學生信息員制度;

  2、完善學生自主管理制度;

  3、開發學校生活、社區生活、家庭生活、校園文化、學生社團活動等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節,文學社、創造發明俱樂部等社團,使學生養成優良的道德品質和人格特征,具備良好的科學素養、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。

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