精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

推薦文檔列表

英語書法比賽方案

時間:2023-02-24 08:14:14 方案 我要投稿

英語書法比賽方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的英語書法比賽方案,歡迎閱讀與收藏。

英語書法比賽方案

英語書法比賽方案1

  一、活動目的:

  為提高同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,培養良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,豐富同學們的.校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,促進學生的全面發展,為同學們提供一個展示自我的舞臺,學校英語組特組織英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  二、活動時間:

  報名時間:12月6日(星期五)前各班將參賽選手名單發送到馮超超老師的郵箱()。

  比賽時間:12月11日(星期三)中午12點整。(備注:時間如有變動,將另行通知。)

  三、活動地點

  學校階梯教室

  四、活動對象

  三、四、五、六年級學生。

  五、活動要求:

  1.首先各校英語教師要充分發動學生參加,然后自行篩選,各班按班級人數比例(1:10)選出學生作為參賽選手。(備注:四舍五入。)

  2.比賽分年段進行:三年級書寫字母和單詞;四年級書寫單詞和句子;五、六年級書寫單詞和短文。

  3.比賽紙上不得出現參賽選手的姓名,學校英語組會為每一位選手編號。

  4.要求參賽選手使用比賽統一用紙,三、四年級使用鉛筆書寫,五、六年級使用鋼筆或水筆書寫。

  5.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。

  6.年級不同,比賽內容各不同,參賽選手要根據要求進行正確書寫。

  六、評委:

  全體英語老師。

  七、評分細則:

  評分細則如下:(滿分為100分)

  1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;(占25%)

  2、字母書寫規范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

  3、字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(占25%);4、傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(占25%)

  為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優秀的學生。

  八、獎勵制度:

  比賽評出各年級一等獎、二等獎和三等獎若干名。

英語書法比賽方案2

  英文書寫是英語學習過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學生的英語綜合素質,激發學生學習英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學實踐環節的一部分。

  一、大賽組委會及職責:

  組長:王海負責作品展出的場地協調,籌集活動的必要經費;

  副組長:王海濤負責活動的.具體組織、實施;

  成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

  二、參賽對象:

  臥佛中學20xx級全體學生

  三、比賽程序:

  第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進行練習;

  第二階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;

  第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;

  第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;

  第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結、評議、頒獎。

  四、參賽要求:

  1、參賽選手在規定的時間和地點現場完成一篇規定內容的書法作品;

  2、參賽選手自帶筆墨,組委會提供紙張:

  3、比賽時間為40分鐘,比賽時間結束時未完成作品視為自動棄權;

  五、書寫規則:

  1、統一用藍、黑色墨水鋼筆書寫;

  2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規范;

  3、字體要求:手寫斜體。

  六、評獎辦法:

  1、由龔勝龍老師統一對參賽作品進行認真評選:

  2、評獎以班級為單位,評出一、二等獎若干名

  3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統一頒發獎狀、筆記本,以資鼓勵;

  4、未獲獎展出的稿件將被退回參賽選手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書寫水平。

英語書法比賽方案3

  一、活動目的:

  為提高同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,豐富同學們的校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺,學校英語組特組織此次比賽,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  二、活動時間:

  3月30日(即星期五)下午第二節。(備注:時間如有變動,將另行通知。)

  三、活動地點:

  物理實驗室

  四、活動對象:

  三至六年級各班挑選3-4人五、活動要求:

  1.比賽分年段進行:三年級書寫字母和單詞;四年級書寫單詞和句子;五、六年級書寫單詞和短文。

  具體書寫的內容比賽當天再定,都是課本上的`內容。

  2.要求卷面整潔、美觀,以及字母、單詞、句子的書寫規范、標點符號、字間距離等要規范。3.要求參賽選手使用比賽統一用紙,并使用鉛筆、鋼筆或喱筆書寫。4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。

  六、監考:

  曾桂林、翁詩燕七、評分細則:(滿分為100分)

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(占25)

  2.字母書寫規范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。(占25)

  3.字體美觀、大方,標點符號正確,間隔適中,無錯別字。(占25)

  4.傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強。(占25)

  5、錯別字母或漏字母,每字母扣0.5分,錯別單詞或漏單詞,每單詞扣1分,未及時完成者每單詞扣3分。

  七、獎勵方法:

  比賽評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名.獲獎學生頒發獎狀和獎品(筆記本),英語書法作品展以學校展板形式展出各年級獲獎的學生作品,供學生學習和欣賞。

英語書法比賽方案4

  一、指導思想

  隨著國際交往的日益頻繁和全球一體化的推進,作為國際語言的英語越發突顯出其重要地位;為了更好地貫徹基礎教育課程改革的精神,進一步配合《英語課程標準》的實施;進一步推進我校小學英語教學工作,強化英語教學,突出聽、說能力訓練,提高小學生學習英語的`興趣及綜合運用能力,培養學生良好的聽說習慣,特組織本次競賽活動。

  二、活動目的:

  為提高同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,培養良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,豐富同學們的校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,促進學生的全面發展,為同學們提供一個展示自我的舞臺,學校英語組特組織“筆下生輝”小學英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  三、活動時間:

  20xx年10月

  四、活動對象:

  四、五、六年級全體學生。

  五、活動要求:

  1、選一節課,全班學生參加比賽,學校統一發書寫內容,學生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學生的作品參加決賽。

  2、四年級書寫單詞和句子;五、六年級書寫短文。

  3、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統一用紙。

  六、評分細則:

  評分細則如下:(滿分為10分)

  1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;(占25%)

  2、字母書寫規范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

  3、字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(占25%);

  4、傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(占25%)

  為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優秀的學生。

  七、獎勵制度:

  比賽評出各年級一等獎10名、二等獎15名和三等獎20名。

英語書法比賽方案5

  為了激發學生的練字興趣,進一步普及規范英文的書寫,培養學生良好的書寫習慣,特舉辦一次書法比賽。

  通過比賽給學生一個展示自我的舞臺,檢閱學生英語書法的基本功,使他們重視英語的學習,重視英文書寫的質量,更有效地改善書寫欠佳的`狀況。同時通過此項活動互相交流,取長補短,營造良好的班級文化氛圍。

  一、參賽對象:

  七年級學生

  二、比賽時間:

  20xx—12—10下午第三節

  三、參賽地點:

  階梯教室

  四、比賽辦法及評比標準

  1、各班學生在任課教師的指導下,完成作品,選出5名書法優秀的學生到年級參評。

  2、作品用紙同一發教體局網絡書法比賽用紙,原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、內容由英語教師定。

  4、評分標準:

  (1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;

  (2)字母書寫規范,單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求;

  (3)字體美觀,大方,標點正確,間距適中,無錯別;

  (4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感要強;

  五、獎勵辦法:

  1、評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

  2、獲獎作品級部展示,以利于學生們相互交流,相互學習,然后上交檔案室留存。

  3、獎品由各班支出。