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防沉迷網絡游戲倡議書

時間:2023-02-23 15:18:21 倡議書 我要投稿

防沉迷網絡游戲倡議書

  在社會發展不斷提速的今天,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編收集整理的防沉迷網絡游戲倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防沉迷網絡游戲倡議書

防沉迷網絡游戲倡議書1

尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:

  近年來,隨著游戲產業快速發展,互聯網普及率提高,我國未成年人玩網絡游戲的比例日益上升。據統計資料顯示,________年我國未成年人網民規模為1.85億,在家里上網的比例為84.48%,上網玩游戲的比例為61%。由于網絡素養尚待提升、自控能力相對缺乏,部分未成年人沉迷于網絡游戲,致使行為失范、過度消費,影響了正常生活學習和身心健康,引起了社會高度重視。

  根據《教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》教基廳函[________]______號文件要求,要深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實中央有關未成年人網絡環境治理的決策部署,有效預防中小學生沉迷網絡游戲,切實促進中小學生健康成長。

  家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們發出以下倡議:

  1、做表率,樹榜樣,提升自身網絡素養

  家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

  2、常溝通,善引導,培養良好用網習慣

  有效溝通是孩子成長進步的`前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。

  3、多陪伴,重監管,倡導健康娛樂方式

  每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。

  4、勤學習,善思考,規范自身抵制誘惑

  同學們要規范自身,自覺抵制誘惑,遠離網吧,不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

  “青年興則國家興,青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。

  讓我們全體家長和同學們信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。

防沉迷網絡游戲倡議書2

尊敬的家長、親愛的同學們:

  為了切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康,近日,xx初中開展多項措施預防學生沉迷網絡,引導和教育學生文明上網。

  一、通過之xx教育廣場向家長發送預防中小學生沉迷網絡提醒,及時向家長推送防范知識,推動家長履行監護職責,提醒家長加強與孩子的'溝通交流。

  二、通過課堂教學、國旗下演講、主題班會、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開展專題教育,引導學生自覺抵制不良信息和不法行為。

  三、通過家校互動,形成合力。通過開展家訪、召開家長會、家長學校、發放《致全國中小學生家長的一封信》等多種方式,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流,引導孩子綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲。

  四、班主任集中開展主題班會專題教育活動,運用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網絡的危害性,引導學生正確認識、合理使用網絡,自覺抵制網絡的不良信息和不法行為;各班根據學生實際,通過自身的事情,以討論、學生講故事等形式,剖析上網打游戲、不正當聊天等對學生的危害,對學生健康上網進行正面引導。

  通過這次預防沉迷網絡教育活動,學生充分認識沉迷網絡對自己健康成長的危害,樹立文明上網意識,拒絕網絡不良信息誘惑,遠離網吧,遠離傷害,做一個合格的新時代的中學生。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年x月x日

防沉迷網絡游戲倡議書3

親愛的同學們:

  你們好!

  今天我給大家演講的題目是《不要沉迷于網吧》。

  網吧,我們可以從它那里查找資料,理解豐富多彩的知識等。

  但是,如果我們經常玩電腦游戲,對網絡游戲癡迷上癮,必將會讓我們的`學習一落千丈,而且還會給我們帶來嚴重的影響。

  上網持續時間過于長,會使大腦神經中樞持續處于高度興奮狀態,引起腎上腺素水平增高,交感神經過度興奮,血壓升高。

  這些改變可引起植物神經紊亂,會使體內激素水平失衡,免疫功能降低,誘發種種疾患,如胃腸精神官能癥、心血管疾病、焦慮、緊張性頭痛、憂郁等。

  眼睛長時間注視電腦顯示屏,視網膜上的感光物質視紫紅質消耗過多,若未能補充某合成物質維生素A和相關蛋白質,就會導致視力下降、眼痛、怕光、暗適應能力降低等。

  甚至與毒品上癮時發作癥狀相似,這些都并不是危言聳聽,影響正常生活及學習,重則導致各種身體精神不適。

  親愛的同學們,網絡游戲上癮實在是太可怕了,對電腦網絡游戲上癮了,就好像被魔鬼捉了靈魂。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年x月x日

防沉迷網絡游戲倡議書4

尊敬的家長、親愛的同學們:

  近年來,隨著游戲產業快速發展,互聯網普及率提高,我國未成年人玩網絡游戲的比例日益上升。據統計資料顯示,20xx年我國未成年人網民規模為1.75億,在家里上網的比例為84.48%,上網玩游戲的比例為61%。由于網絡素養尚待提升、自控能力相對缺乏,部分未成年人沉迷于網絡游戲,致使行為失范、過度消費,影響了正常生活學習和身心健康,引起了社會高度重視。

  防止未成年人沉迷網絡游戲是全社會共同的`責任。國家新聞出版署20xx年xx月發布《關于防止未成年人沉迷網絡游戲工作的通知》,明確了網絡游戲行業為未成年人提供服務應遵循的原則和規范,江蘇省行業監管部門也多次專題部署推進,健全制度機制,強化日常監管,督促各方落實責任,推動形成政府、企業、社會齊抓共管的格局。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們發出倡議:

  一、做表率、樹榜樣,提升自身網絡素養

  家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”

  二、常溝通、善引導,培養良好用網習慣

  有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。

  三、多陪伴、重監管,倡導健康娛樂方式

  每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。

  “青年興則國家興,青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年x月x日

防沉迷網絡游戲倡議書5

  我們這里是一個小鎮,小鎮上有許多的電子游戲廳,現在,電子游戲廳的生意大不如從前了,取而代之的是網吧,可是,當你走進一家家網吧時,你會發現除了一些聊天者外,真正在瀏覽互聯網的有多少人呢?絕大多數的電腦屏幕上,顯示的都是游戲的畫面。

  那么,電腦游戲對于我們中小學生而言,有哪些害處呢?

  首先,玩電腦游戲,是需要時間的,如果玩電腦游戲的時間過多的話,那么,我們用來學習的時間就必然會大大地減少,除非是不用學習一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學習成績不下降才怪呢!

  其次,玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,十分有害我們青少年們的視力和健康,當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經為時晚矣!可能還要搭上你曾經擁有過的健康身體。

  第三,玩電腦游戲,十分地浪費金錢,作為中小學生的我們,其零花錢,主要依賴于我們的父母大人所賜,試想一下,有哪一位父母,很爽快地給錢讓我們去上網玩游戲,所以,為了能夠進網吧上網玩電腦游戲,我們必然會巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊,挖空心思地弄錢,哪里還有心思學習,有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路,這又是何苦來著?

  第四,玩電腦游戲,可能會污染我們青少年純潔而美好的心靈。因為,許多的電腦游戲,都是打呀、殺呀的,為了達到目的,可以不擇手段,試想,這與培育我們高尚的情操簡直就是南轅北轍、背道而馳。而一個品德、素質低下的人,又如何能夠作為一名優秀的人才,從而擔負起社會賦予他或她的重大責任呢?

  電腦游戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。

  也許有的人可能會不服氣,你說了那么多電腦游戲的'害處,難道電腦游戲就沒有一點益處了嗎?起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學習電腦,可以使我們在緊張的學習中得到放松,可以使我們得到在現實中我們得不到的榮譽等等,好處還是很多的嘛!何況,很多的大人不是照樣沉迷在電腦游戲中嗎?

  玩電腦游戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,利弊權衡起來,我認為,玩電腦游戲,弊遠遠大于利,所以,我仍然堅信,為了我們自己的將來,同學們,請遠離電腦游戲吧!

倡議人:____________

  ________年________月________日

防沉迷網絡游戲倡議書6

尊敬的家長、親愛的同學們:

  您好!

  當今時代,網絡為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空,成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容對學生造成一定的影響,甚至出現了沉迷手機、沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,在此,xx區第四小學倡導全體家長,恪盡父母責任,力行“預防”之策,與學校共筑防范之堤。

  認識沉迷網絡游戲的危害

  沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響,不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。

  引導孩子科學合理使用網絡

  廣大家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品,發揮好榜樣作用,同時認真履行監護職責,關心孩子觀看的'網絡內容,引導孩子科學合理使用網絡,幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長要安排好孩子日常學習生活,鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式。

  及時反饋,家校協同育人

  家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費、沉迷手機等苗頭跡象,要及時向班主任老師和學校反饋,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

  青少年是祖國的未來和民族的希望,希望我們攜起手來,一起優化網絡環境,增強學生的網絡安全意識,培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建安全健康的網絡育人環境。

  網絡安全為人民,網絡安全靠人民。

  凈化網絡空間,杜絕網絡謠言。

  網絡穿行利害間,帶上安全益無邊。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年x月x日

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