六個一活動總結

時間：2024-09-07 15:58:59 總結我要投稿

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六個一活動總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的六個一活動總結，歡迎閱讀與收藏。

六個一活動總結

六個一活動總結1

　　9月23日，我校五年級學生帶著家長的建議、老師的期望和現實生活的愿景來到中小學實踐基地，并參加了為期五天的學生綜合素質實踐活動。在學校領導的高度重視、實習基地的精心安排、參與教師的全力協助、基地教師的辛勤教學和全體學生的積極合作下，本次實習活動在大家的'共同努力下圓滿結束。

　　僅僅五天時間，學生們就留下了深刻的印象。鍛煉是身體，鍛煉是意志，鍛煉是作風，鑄造是夢想，增長是知識，弘揚是精神。

　　開學第一天，隨著叫醒電話的響起，學生們開始了緊張、忙碌、充實和快樂的一天學習。在這五天里，我們努力學習，遵守紀律，獨立處理內部事務。在這五天里，學生們學會了制作蛋糕、木工、烤草莓蛋撻、學習傳統文化等。學生們試圖用自己的雙手制作美味的食物和創意作品。每一天都是充實而快樂的。在每天的個人家政復習中，學生們可以把被子疊好，宿舍也可以打掃得非常干凈。在這五天里，我們學到了很多以前課本上學不到的知識。孩子們可能是用手做的，形狀很奇怪。有些人不小心受傷，但在學習這些知識的過程中，他們在游戲中增加了自己的知識。短短五天后，學生們精神飽滿，興趣濃厚，意志堅定，獨立能力強，有集體榮譽感和團隊意識。嚴謹的軍風和快樂的笑臉成為一道美麗的風景。這種做法在學生們的生活中可能只是曇花一現，但我相信這種經歷會持續很長時間。

　　五天的磨練和洗禮，五天的準備和成長，五天的歡笑和淚水，五天的綜合素質實踐已經結束，但這并不是結束，而是未來學習和生活的新起點。我相信，所有的學生在未來的學習和生活中都必須繼續發揚這種不怕苦不怕累的精神。

六個一活動總結2

　　今年3月是第十六個公民道德建設月，31團大力培育和踐行社會主義核心價值觀，以弘揚兵團精神為主要內容，大力開展了公民道德建設月六項活動。

　　一是3月1日全團開展了道德教育課活動。以道德講堂為主陣地，給職工群眾上了一堂道德教育課，教大家唱一首紅歌;二是3月3日開展了我是中國公民全民宣誓活動，引導公民自覺承擔社會責任，做一個遵紀守法的好公民;三是3月3日開展了故事會活動。挖掘、總結身邊的感人故事，宣傳民族團結一家親活動中涌現出的好人好事;四是3月5日開展了獻愛心活動。志愿者們開展了扶老助殘、幫困解難、便民便利的社會服務活動。五是3月12日，組織開展了你的困難就是我的困難為主題的捐款活動，并將捐款作為團扶貧幫困資金;六是3月份開展了兵地文化交往交流活動。繼續以結對子的方式，扶貧幫困，給少數民族結對戶傳授先進生產技術和理念，并計劃3月底到尉犁縣結對村組織開展一次聯誼活動。

　　31團通過開展公民道德建設月六項活動，更好的.發揮了穩定器、大熔爐、示范區作用，為維護社會穩定和長治久安提供了有力的精神動力、道德支撐和強大的正能量。

六個一活動總結3

　　我們蔡村小學根據《山西省教育廳關于開展開學初“六個一”安全教育》活動的通知精神，在全校廣泛開展了“六個一”安全教育活動，以加強學生、教師、家長的安全教育為主導。學校全體師生高度重視、積極開展。現將“六個一”安全教育活動總結如下：

　　一、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會。班主任認真準備，精心組織，充分運用安全教育素材，結合本班級學生實際情況，扎實開展安全教育，收到了良好的安全教育效果。

　　二、全校召開了一次以安全教育為主題的專題講座。由楊校長親自負責，組織開展了以“強化法制理念，增強安全意識，提高自護能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。形勢浩大，意義非凡，激起了廣大師生的安全意識。

　　三、舉辦了一次以安全為主題的`家長會。根據實際，對走讀生家長開展了一次以“提高家長安全意識和安全管理能力為主要內容”的家長會，同時全面建立班主任、各任課老師、家長對學生的教育和監管的有效聯系方式。

　　四、召開了一次學校安全形勢分析會。會議由校長楊文主持，學校的安全領導組、各班主任參加了學校安全形勢分析會。認真查找目前本學校存在的突出問題，分析根源，確定重點，制定措施，限期整改。促進了學校的安全工作。

　　五、舉辦一次安全管理人員的學習培訓。學校領導楊文對全體教師進行一次以“豐富安全教育、創新安全教育方式、增強安全教育實效”為主要內容的集中培訓，增強了安全知識，強化了安全意識。

　　六、各班舉辦了一次“安全知識我知道”的演講會。各班班主任通過安全知識講座，學生觀看安全知識影片，閱讀安全知識書籍，書寫安全體會，收到良好效果。各班學生互相交流，互談心得體會，積極發表自己看法，形式多樣，氣氛活躍，促進了安全知識進課堂，形成了安全知識我牢記的局面，使得我校師生的安全教育再上新臺階。

　　通過開展“六個一”安全教育活動，使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強，自護能力逐步得到了提高.

六個一活動總結4

　　8月25日是全國殘疾預防日，此次助殘日主題為“殘疾預防，從兒童早期干預做起。”結合我縣殘疾人工作實際，精心組織，周密部署，開展了一系列宣傳教育活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況總結如下：

　　一、領導重視，周密部署

　　縣殘聯領導高度重視把活動作為一個重要工作來抓。召開了專題會議，要求有關部門根據工作職責和宣傳活動的主題，認真組織開展系列宣傳活動，為第四次全國殘疾預防日活動順利開展打下了堅實的基礎。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　在預防日活動期間，通過懸掛橫幅、張貼海報、發送短信、義診等途徑開展宣傳助殘新聞，同時宣傳康復工程政策，使更多的人了解殘疾人，關愛殘疾人，在全社會營造了良好的扶殘助殘社會氛圍。

　　三、形式多樣，點多面廣

　　“預防日”期間，殘聯積極組織開展形式多樣、內容豐富的.殘疾預防活動，開展殘疾兒童康復救助宣傳，印制宣傳單20xx余份，宣傳海報1000份，使得助殘活動有聲有色、富有成效，讓殘疾人感受到了來自社會各界的關心和支持。

　　1.8月21上午，殘聯聯合7家單位在文廟廣場開展宣傳義診活動。活動現場有咨詢服務、量血壓、號脈、發放各類殘疾預防宣傳單500余份、向群眾宣傳各類殘疾預防知識和優生優育知識，殘疾兒童康復救助政策等，使廣大群眾進一步了解殘疾預防關系千家萬戶，關系到每個人的健康和每個家庭的幸福。提高了廣大群眾和殘疾人的殘疾預防意識，營造出重視殘疾預防的社會氛圍。

　　2、我縣各鄉鎮、鎮衛生院、村(社區)積極組織開展第三次全國“殘疾預防日”宣傳活動，發放宣傳資料、張貼海報2500余份，切實為全縣廣大群眾普及殘疾預防知識，提高群眾預防殘疾的能力，為今后我縣殘疾人工作的順利開展奠定良好的基礎。

　　3、殘聯利用電子顯示屏,開展殘疾預防知識答題，在公交車站臺張貼宣傳海報等方式進一步普及兒童預防知識，做到早預防、早發現、早干預。提升了居民殘疾預防的意識和能力，營造了殘疾預防的良好氛圍。

　　4、陽光培智學校殘疾兒童康復機構在家長群宣傳殘疾預防，從兒童早期干預做起動畫片、宣傳片、廣告片，在機構醒目位置張貼宣傳海報。

　　此次宣傳教育活動在我區營造了濃厚的殘疾預防氛圍，提高了廣大群眾對殘疾預防的認識，增強了公眾的殘疾預防意識。普及了群眾的殘疾預防基本知識，尤其是殘疾預防的核心知識，動員了全社會關注和支持殘疾預防工作，殘疾預防，從生命源頭做起，以實際行動減少殘疾發生，促進社會和諧。

六個一活動總結5

　　此次的討論內容我給家長設計了四個問題：

　　第一個問題是：你有蹲下來和孩子說話嗎?這樣的方式有什么樣的效果，孩子接受嗎?

　　問題一提出來，家長們都說得非常的熱烈，吳琦爸爸說：有時會有，但不是刻意地去這么做，因為沒有意識到這是一種平等的溝通方式。黃思羽媽媽：我習慣蹲下或彎腰跟孩子溝通，這樣她更愿意表達：盧俁媽媽說：是的，蹲下跟孩子說話他更容易接受!從父母的討論中，多數家長還是意識到有必要蹲下來和孩子說話，這也是對孩子的一種尊重!在這個問題上我肯定了家長的積極做法，并讓家長意識到，作為父母一定要以尊重孩子為前提，才能進行有效的溝通，才能給孩子帶來快樂的心情，不然會恰得其反。

　　第二個話題：你有和孩子平等溝通的做法嗎?有沒有把孩子當成一個獨立體來看待?有事情和孩子商量!

　　在這個話題中，很多家長都覺得有必要和孩子一起來商量做某件事情，也有家長覺得孩子還小，懂什么，不需要商量。可見少數家長還是沒有把孩子當成一個獨立的個體來看，高控比較多。因此在這個問題中，我建議家長可以從變換角色來進行，讓家長從如果換成我會怎么樣?家長馬上感覺到自己高控孩子的做法確實不妥，表示以后一定要改正。我也給家長提出商量的事情是一定要在原則下進行的，如果偏離了原則，就要對孩子進行正面的引導，才能讓孩子更好的接受。

　　第三個話題是：爸爸在孩子成長過程中的作用?平時爸爸有沒有和孩子一起玩?

　　這個話題引起了在線媽媽們的強烈反響。有些媽媽說爸爸什么都不管，陪孩子玩得很少。而有些媽媽說，爸爸會陪孩子玩，陪著做游戲，睡前給孩子講故事。讓我感覺到了我們班的爸爸們還是非常模范的。家長們也覺得父親參與孩子的教育，對孩子的成長幫助也是非常大的。特別是王昌則媽媽說：在家里不管誰教育孩子的時候其他人當場是不能表態的，包括他爺爺奶奶，他的這個體會給了家長很大的啟發。我也給予了肯定，在教育原則上對孩子做不對的事情父母的立場一定要堅定!而不是一個在批評時一個卻護著，這樣也影響了孩子是非能力的分辨。

　　最后一個話題是：平時你有認真傾聽孩子的`說話嗎?

　　家長們都很肯定的說會認真聽孩子說話，因為這也是培養孩子語言能力的一種方式。也有的家長覺得孩子反反復復的說一件事情，聽多了會感到煩。我給家長的建議是：如果孩子要是重復說一件事情，我會說，這個事情你已經說過了，你再說些別的唄!引來了家長哈哈笑的認可!有些家長說還是要反省自己的做法。最后我又和家長強調了傾聽的重要性。家長覺得受益匪淺。

　　由于時間的關系，我們的討論活動在大家依依不舍的心情下結束了，都有意猶未盡的感覺。

　　在這次活動中，有點小的遺憾是沒有對每個問題進行歸納，讓家長更有條理的理解所提出的內容，并由此讓家長反思自己在對孩子的教育上一些得失的做法，從觀念上以孩子的角度出發，才能讓孩子有更美好的未來。

六個一活動總結6

　　根據學校《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》要求，學校領導小組精心組織開展了以“六個一”為主要內容的主題實踐活動，現總結如下：

　　一、加強宣傳，營造氛圍。

　　學校充分發揮黨組織的職能作用，在開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的大背景下，“制作展板、刊出黑報報等方式，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。

　　二、主題明確，循序漸進。

　　一是組織了專題宣講，使全體教師深刻領會和把握黨的群眾路線的.內涵和實質，強化了服務觀念，提升了服務自覺。二是舉辦了專題黨課，使黨員教師在思想認識上有了新提高，在作風形象上有了新轉變，進一步密切了黨群干群關系，以作風建設新成效凝聚起安全、高效、和諧發展的強大力量。三是撰寫了心得體會。5月下旬，邀請專家進行了一次專題輔導，參加學習的老師們開闊了視野，拓展了思路，同時也更堅定了開展好此次教育實踐活動的信心。四是開展了一次服務群眾好榜樣專題報告，通過學習宣傳活動的開展，營造了學先進、趕先進、比先進的熱潮，用學習的新成效踐行黨的群眾路線，營造了濃厚輿論氛圍。五是進行了一次廉政警示教育。通過開展形式多樣、內容豐富的廉政警示教育活動，使黨員教師更加熟悉了有關法律和黨紀條規，拒腐防變思想道德防線更加牢固，理想信念更加堅定。六是開展了一次區情、鎮情教育。通過區情、鎮情學習，進一步堅定信仰追求，加強黨性修養，樹立為民情懷，密切與人民群眾的聯系，自覺接受學生、家長群眾的監督，爭做讓學生和家長都滿意的好老師。

　　“六個一”活動是黨的群眾路線教育實踐活動當中的又一次主題性學習。在此過程中，每位黨員和教師不僅深刻體會到自己作為一名黨員的職責，更加認識到黨員和教師在工作當中要實實在在地為人民服務，以實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。

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