端午活動策劃15篇

端午活動策劃1

　　一、活動主題

　　“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動關愛工友(子女)

　　二、活動背景

　　他們來自五湖四海，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡樸的衣服，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節日的概念，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們希望獲得情感的支持與認同。

　　在這個充滿紀念意義的節日(端午節)，我們一起動手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們一直在一起。

　　三、活動目的

　　大家一起來動手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動的過程中，營造一種溫暖的社區氛圍。

　　四、活動參與者

　　數量：100人

　　人群：社區居住者(居民、農民工及子女)、志愿者(大學生、社會志愿者)、愛心企業(待定)等。

　　五、活動組織方

　　主辦：xx

　　承辦：xx

　　六、活動時間

　　20xx年x月x日至x月x日

　　(當天活動時間：x月x日14:00—17:00)

　　七、活動地點：

xx

　　八、活動內容：

兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節日慰問(送粽子、放電影)。

　　九、活動流程

　　xxxx

　　十、物資預算

　　xxxx

　　十一、愛心參與方式：

　　(一)個人參與：體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子(數量不限)，來到我們活動現場和我們一起動手包粽子，并把你帶來的粽子送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提前一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

　　(二)集體參與：特別歡迎愛心企業全程支持此次活動，可以捐助一定數量的`粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數量)和食材(糯米、花生等)，活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業可以爭取冠名。

　　(三)提供志愿服務：您可根據您的專業、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務，如作業輔導、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導、就業支持、心理疏導、保健醫療、調查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。

　　(四)愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術、粽子的發放、活動的跟進、報道、監管等方面提供愛心支持。

端午活動策劃2

　　活動背景：

　　為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我校將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。

　　活動目的

　　1、以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

　　2、學習制作小紙粽子，練習正確運用剪刀等簡單工具。

　　3、在參與過程中，引導學生嘗試進行與他人合作、交流，分享成果。

　　活動時間

　　20xx年5月17日至6月24日

　　活動內容

　　1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

　　2、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端

　　午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，增強學生的環保意識和生態文明意識。

　　活動要求

　　充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

　　活動流程：

　　活動前期準備

　　1、確定活動場地，與食堂老板協商

　　2、宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

　　3、與系學生會主席團協商，每個班級派出一個代表隊，下發通知單

　　活動中期準備

　　1、包粽子材料的準備

　　2、確認參賽人員名單

　　活動后期準備

　　1、確認申請物品是否到位

　　2、包粽子原材料的分配

　　3、會場布置(會場衛生的`打掃)

　　4、各組人員各就各位

　　5、各班級代表隊到位，發放材料，動手制作。

　　活動后續工作

　　1、整理打掃會場2、成員活動總結3、活動照片展出宣

　　活動注意事項

　　1、材料分配要到位

　　2、比賽中，穿插互動環節

　　3、現場秩序維護好

　　4、各班級各組粽子要區分好不能亂

　　作業

　　回家學包粽子，下節課將自己的作品帶來。

　　活動反思：

　　開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

端午活動策劃3

　　一、選題背景

　　群龍過江飛，百舸爭流，千里粽子香？中華民族的傳統節日端午節又要來到我們身邊了.但通過調查發現，學生對端午節了解不多，更不了解端午節習俗中的文化現象，而且提問很多.大多數學生一提到端午節就馬上想到好吃的粽子.所以適時組織這次以“粽子香端午”為主題的綜合實踐活動，可以達到事半功倍的效果.

　　二、設計思路

　　以端午節的文化內涵為核心，從我們感興趣的問題入手，自主制定研究計劃，通過合作調查、訪談、參與實踐、信息收集與加工、表達與交流、展示與評價，了解中華民族的傳統文化，增強學生對祖國、家鄉和人民的熱愛.

　　三、活動安排

　　整個活動從20xx年4月至6月開始，歷時6周.活動分為四個階段:

　　1、宣傳啟動階段(一周)

　　2、活動實施階段(兩周)

　　3、活動階段總結(兩周)

　　4、成果展示階段(一周)

　　四、活動目標

　　(一)活動的總體目標:

　　端午節就要到了.開展關于端午節的活動，可以讓學生了解關于端午節的各種小知識，擴大知識面.同時，學生自己收集和處理數據的能力在活動中得到提高.在端午節的歡樂氣氛中，還能增進同學之間的友誼，讓孩子感到樂觀合群，對中國傳統文化感興趣，產生最初的民族自豪感.

　　(2)活動的具體目標:

　　1、認知目標:

　　(1)通過活動對端午節的起源、飲食、習俗、慶典、詩詞歌賦有更全面的了解.

　　(2)通過活動，我們對研究性學習的方法和步驟有了進一步的了解.

　　2、能力目標:

　　(1)引導學生自主發現和提出問題，尋求解決問題的各種途徑，提高學生的實踐能力.

　　(2)通過小組合作調查、訪談、報告和交流，促進了學生的合作探究精神、學習和交流能力、相互欣賞意識，提高了學生的人際交往能力、口頭表達能力和自我評價能力.

　　3、情感目標:

　　(1)通過合作小組的集體研究，對自己的成果有一種喜悅感和成就感，感受到與他人合作交流的樂趣.

　　(2)增強學生對家鄉、對人民、對具有歷史淵源的端午文化的熱愛，增強學生探索傳統文化知識的心理，鼓勵學生不斷學習和創新.

　　動詞 （verb的縮寫）活動實施的具體過程

　　第一階段活動準備階段(1周)

　　(a)活動目標:

　　選擇主題，設計改進方案，為研究的實施出好主意.

　　(2)活動過程

　　1、產生主題，討論.

　　聽端午歌謠，看動漫視頻，談端午節，引起了同學們思想情感上的共鳴.大家紛紛講述過去的端午節，產生了本次實踐活動的主題——“愛與香的端午節”.

　　學生們進行了熱烈的討論，并提出了許多問題，例如:端午節是指哪一天？它有多長？它是如何產生的？為什么要慶祝端午節？關于端午節有什么傳說嗎？人們過端午節有什么習俗？

　　2、歸納引導，將相關或相似的問題放在一起.

　　①端午節具體指哪一天？它是如何產生的？它有多長？為什么要慶祝端午節？有沒有相關的傳說？？

　　②端午食品的.種類，吃的東西與端午節的關系，端午食品的材料，工藝，受歡迎程度？？

　　③親身體驗，學會包餃子和香包.

　　④古代人們過端午節有哪些習俗？現在端午節有哪些習俗？你保留了什么，為什么會這樣？？？端午節的習俗引申為:掛菖蒲、艾草，掛鐘馗神像，吃粽子，避“五毒”，劃龍舟.

　　⑤歷代與端午節有關的詩詞歌賦有哪些？誰寫的？內容是什么？這是什么意思？

　　根據學生的討論內容，引導學生對提出的問題進行分類，引導學生根據研究內容拿出好聽的名字:

　　分主題1:探索端午節的起源

　　副題2:端午節美食聚會

　　分議題三:端午節才藝大賽

　　副題4:端午大搜索

　　副題5:唱端午詩

　　3、設計小課題的研究方案.

　　①根據自己的興趣、特長等.，8-9個學生自由組成研究小組，考慮到同一小組的異質性.

　　②分組討論設計子話題的活動方案.(教師立即以指導者、參與者、合作者的身份參與各組的活動，重點引導貼近生活、入口小、易于實踐的話題.)

　　4、傳達計劃并指導改進.

　　a、每個組長介紹自己的計劃.

　　B、其他團隊成員進行評估并提出建議.

　　c、教師指導和評價

　　d、小組修改、完善、確定方案.

　　5、教師強調實踐活動中的問題和注意事項.

　　①注意實踐活動的安全；

　　②準備一些必要的設備；

　　③調查、采訪或拍攝時，注意提前預約，使用文明禮貌的語言，提前設計好采訪提綱；

　　④各組要按照制定的計劃團結協作，創造良好的效果.

　　宗慶芬芳話語中的端午節研究方案

　　第二階段活動實施階段

　　一、活動時間:課后2周.

　　二.活動方式:邀請導師或家長收集相關資料，參加小組.

　　關閉

　　實踐活動，采訪調查相關人員，或親身體驗實踐.

　　三.活動流程:

　　1、實踐過程的指導

　　學生基本掌握了網上查資料、圖書館看書和問卷調查的方法，老師只需要要求一些活動.這個練習的指導重點是:分組面試練習.

　　要求學生明確面試目的，按照預定計劃面試相關人員，并做好事前準備:a 、確定面試內容，設計面試問題；

　　確定面試記錄的形式；

　　c 、提前與面試者預約；

　　d組內分工合作，必要時邀請導師或家長參與.

　　2、學生實踐活動的具體條件:

　　(1)5月7日，學生到辦公室采訪初三語文老師林老師；

　　面試主要提綱:(端午起源探秘組)

　　①端午節的起源是什么？我聽說端午節是紀念詩人屈原的節日.和屈原有什么關系？除了屈原的理論還有其他傳說嗎？

　　②端午節有五重節，稱為端陽節.還有其他昵稱嗎？

　　⑵5月8日，學生到辦公室上網搜索端午節的傳說、相關視頻等名稱.

端午活動策劃4

　　XX社區端午節活動方案

　　一、活動目的：

　　1.通過端午節來更加了解中國的'傳統節日中蘊涵的意義。

　　2.增進鄰里之間的友誼

　　3.關愛老幼，加強青年人與老人兒童的交流。

　　二、活動主題：

　　粽葉飄香，喜迎端午

　　三、活動組織：

　　XX社區居委會聯誼活動小組

　　組長：XXX

　　成員：XXX XXX XXX等

　　四、參與對象：

　　社區居民 相關單位

　　五、活動時間：

　　6 月 22 日晚 19：00——21 ：00

　　六、活動地點

　　社區活動中心

　　七、活動方案及具體流程

　　1. 晚會流程：

　　19：00—20：00 文娛表演、包粽子

　　20：00—20：20 互動環節---端午節知識競答

　　20：20—21：00 吃粽子，文娛表演

　　2. 前期準備：

　　●出一期相關板報，預告活動及相關內容。（XXX負責）

　　●準備一個活動橫幅，題字“粽葉飄香，喜迎端午” （XXX

　　負責）

　　●落實所需的材料與道具，如：做粽子的相關原料，鍋灶

　　等。（XXX負責）

　　●確定參與此活動的人數，并做人員具體分配。（XXX負

　　責）

　　●包粽子采取比賽方式， 將參與人員分成若干小組，以最

　　終 所包粽子數量及質量為評價標準進行最終評比；觀

　　眾舉手投票計數評定。

　　●包粽子及表演采取比賽獎勵：優勝者以實物為獎品。

　　●端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份

　　小禮品。

　　●制作知識問答的相關題目（XXX負責）

端午活動策劃5

　　“我們的節日·端午”主題活動方案

　　為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我班將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下：

　　一、活動目的

　　以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

　　二、活動時間

　　20xx年6月2日至6月6日

　　三、活動內容

　　1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的`特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力；依托“道德講堂”組織端午節民俗講座，開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動，使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

　　2、開展志愿服務活動。端午節期間，積極組織學生志愿者進社區、進鄉村，開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節。

　　3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，增強學生的環保意識和生態文明意識。

　　4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報，并開展節日小報評比和展示活動。

　　四、活動要求

　　充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性；創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風；全部活動過程確保安全、有序開展。

端午活動策劃6

　　一年一度的端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使社區社員能在游戲互動中感受節日的.快樂，體味美好生活，龍港鎮決定舉辦首屆社區節系列活動“我的節日—端午節包粽子比賽。

　　一、主題：

　　“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節日，品美食，承中華傳統”

　　二、總體安排

　　（一）指導單位：xxx

　　（二）主辦單位：xxx

　　（三）承辦單位：xxx

　　（四）協辦單位：xx

　　（五）比賽時間：20xx年xx月xx日下午2點

　　（六）比賽地點：xxx

　　（七）參加對象：xxx

　　三、比賽內容：

　　比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發1、5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委）根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭（42對家庭參加，最終晉級11對家庭）進行最后PK。活動結束后，所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。

　　第一名：1名價值1000元禮品第二名：1名價值500元禮品

　　第三名：1名價值300元禮品優秀獎：8名價值198元禮品

端午活動策劃7

　　一、活動目的：

　　1、以端午節為契機，策劃一系列促銷活動，刺激顧客消費欲，提升企業銷售額及綜合毛利。

　　2、及時、充分應對商圈內外的一切競爭，快速調整，快速反應，采取一系列有效地應對措施。

　　3、做好節日超市內的氣氛布置，美化超市、提升企業形象。

　　確定有吸引力的促銷主題在節日里，促銷活動多如牛毛，要脫穎而出，活動就必須給顧客一種清新的感覺，主題必須有吸引力。超市策劃設計一個節日促銷主題，是基于以下三個方面考慮：消費心態、產品特點、價格相對較低。

　　二、活動對象：

　　社區/家庭

　　三、廣告語：

　　1、開開心心購物、明明白白消費

　　2、歡樂端午慶，驚喜連環送四、要點商品：

　　化妝品/清潔用品/衛生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數企業的促銷方式，但在細節上的創新還存著較大的空間。一般來說，買一送一的這種形式雖然實在，但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式，雖然獎品誘惑大，但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者，很多消費者既感到不實惠，又懷疑獎項設置的真實性。在策設計大獎的同時，也把買四贈一策劃設計進來，在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創新，贈品選擇是促銷活動的關鍵環節。

　　四、賣場布置：

　　A.場內

　　1、分區域布置，使區域形象化、特色化，吸引顧客。

　　2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷地提升企業形象。

　　3、制作一批購物溫馨提示語，增加顧客消費信心。

　　4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。

　　5、場內廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息

　　B.場外

　　1、場外入口制作巨型條幅，宣傳主題促銷活動

　　2、利用送貨車，采用車廂廣告宣傳力度性促銷活動

　　3、入口放置大拱門，增加節日氣氛，內容為店慶或節慶

　　4、三角旗：布置大門入口

　　費用預算：3000元

　　五、海報計劃

　　1、每周末一期簡易海報，提升超市特價形象

　　2、其它大型節慶日及大型活動海報由超市統一制作印刷

　　費用預算：20xx元

　　六、促銷活動：

　　活動時間：6月xx日--6月xx日(端午節法定假日)

　　活動內容一：

　　又是一年，又長一歲，林霞的成長，始終離不開您的支持!為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛，在您購物的同時，本店還為您準備了一系列超值的優惠大餐呢!

　　優惠一：凡于6月xx日生日的顧客朋友來我商場購物，不論金額大小，均可憑身份證領取精美禮物一份。

　　優惠二：凡在活動期間購家化妝品滿200元的顧客朋友，均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風扇一個。(每日各限換30臺，由家電廠家提供)

　　預算費用：3000元

　　活動內容二：

　　凡于端午節當天在我商場購物滿28元的顧客朋友，均可送粽子一袋。同時，滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個!精彩的.玩偶、美味的粽子，千萬要參加哦!(限送粽子100袋、玩偶80個)

　　費用預算：500元

　　活動內容三：

　　喜歡收集小票嗎?那么，現在你可要留意了，也許，在您的這些小票面，藏著千元的大獎呢!凡于活動期間，集齊每天的購物小票，累計金額為所有參賽者金額的平均數，即可平分1000元大獎!(以返利卡的形式送出)，千元的大獎，不可不拿哦!

　　費用預算：1000元

　　活動操作：

　　顧客6月xx日將xx日--xx日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務中心，并留下詳細的姓名、電話。顧客服務中心統計每位顧客的金額，并計算出平均數，6月25日交至促銷部，促銷部聯系獎項并于6月26日進行場外公布，逾期作自動棄權處理。

　　活動內容四：

　　有著美貌的女人，總有著驕傲的資本，那么，你是否還缺少這些資本呢?

　　懂得愛護保養自已的女人才是最聰明的!

　　女性朋友們，活動期間，您只需要在我商場購物滿28元，即可憑電腦小票到我商場贈品臺領取一本"美容養顏食譜"一本!

　　留住青春，就是這么容易!

端午活動策劃8

　　一、活動分析

　　農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　三、推薦活動標題

　　千里聞艾香“明珠”禮尤多。

　　四、活動內容

　　(一)“包粽子、獻愛心”比賽。

　　在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

　　活動對象：現場顧客或者社區居民。

　　活動方式：

　　1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

　　2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。

　　3、得獎者頒發相應“禮品”。

　　4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5、比賽結束后，將所完成的'粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。注：此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)。

　　(二)端午飄香、釣香粽比賽。

　　活動時間：

　　xx月xx日。

　　活動地點：

　　商場西門。

　　活動內容：

　　端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

　　凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次(1分鐘)，滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。

　　道具：竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

　　(三)“頂天立地”立蛋大賽。

　　活動內容：活動當天凡購物滿xx元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。

　　活動時間：5分鐘，每人限玩一次。

　　活動地點：商場西門。

　　活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加。

　　預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

　　五、活動宣傳計劃

　　1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)

　　2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

　　六、各部門協調工作

　　1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳。

　　2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作。

　　3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午活動策劃9

　　一、活動背景：

　　以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出："中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。......要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。"《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出："要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。"可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的.有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

　　二、活動目的：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　　三、活動主題："育傳統美德，揚愛國之心"

　　四、活動時間：5月26日——6月5日

　　五、活動內容、形式、時間、要求

　　（一）、具體實施階段（5月26日——6月5日）

　　1、由大隊委干

　　部發表以"育傳統美德，揚愛國之心"為主題的國旗下講話。（5月26日，大隊部負責）

　　2、各年級出好一期"育傳統美德，揚愛國之心"專題黑板報（6月1日前，大隊部負責）

　　3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展"端午節"民俗民風知識講座（5月26日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）

　　4、一——五年級童謠征集活動。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負責）

　　5、三——五年級"育傳統美德，揚愛國之心"端午小報制作比賽。20xx最新端午節主題活動方案20xx最新端午節主題活動方案。（每班3份）(5月28日前)

　　6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）

　　（二）、總結展示階段(6月6日)

　　1、環境布置：

　　童謠（征集：黃丹鳳6月1日前）（裝飾、編號：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）

　　書法（征集：黃丹鳳6月1日前）裝飾：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）

　　賽龍舟彩泥展（朱紅萍）

　　評選（選票印刷、分發、投票箱、后期統計：毛艷艷）

　　選票（你最喜歡的10首童謠）

　　2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

　　準備工作：舞臺（后勤組）

　　主持（學生）

　　音響（顧志榮、陸忠達等）

　　節目單：（1）校園集體舞（毛艷艷）

　　（2）一3《論語》（陳娟）

　　（3）一5《

　　論語》（張紅艷）

　　（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）

　　（5）二3《弟子規》（施玉美）

　　（6）二5《弟子規》（劉玲）

　　（7）三2《論語》（張嵐）

　　（8）三5《論語》(黃屹梅)

　　（9）四3《端午組詩》（吳娟）

　　（10）學校詩朗誦（沈莉）

　　（11）表演舞(毛艷艷)

　　3、端午傳統游戲活動

　　高年級組（施健康負責）（西大操場）

　　（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）

　　（2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人）

　　準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　游戲規則（施健康6月1日前）

　　場地（施健康、倪懷東、徐磊）

　　低年級組（楊軍負責）（東大操場）

　　（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）

　　（2）抗震救災鉆山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）

　　準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　游戲規則（楊軍6月1日前）

　　場地（楊軍、張衛東、陳瑜）

　　4、區域活動

　　（1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（邱新生）

　　準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）

　　（2）編制"長命縷"比賽（三——五年級每班3名）（施煒、周欣）

　　準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　絲帶（黃丹鳳6月1日前）

　　#from 20xx最新端午節主題活動方案來自 end#

　　（3）畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)（美術組，朱紅萍）

　　準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　小樣 （朱紅萍6月1日前）

　　5、班級活動

　　品粽子。（全校人人一個）（班主任）

端午活動策劃10

　　在端午來臨之季，根據xxxx信用卡的消費類別---單筆消費和分期消費，以及現有的合作商戶，從衣，食，住，行，為客戶提供全方面一站式服務。

　　一、活動目的

　　給xxxx銀行的.信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠;豐富傳統節日的慶祝氣氛，刺激消費;利用現有資源，調動清談時段的營業潛力;凝聚消費合力，調動全民積極性，一站式捆綁消費;活動對象：xxxx市現有簽約信用卡(含借記卡)用戶

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　三、活動地點

　　xxxx銀行。

　　四、活動內容

　　(一)迎端午，送“新”情

　　1、活動內容：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，凡持20xx年新申請xxxx信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費，單張卡片刷卡消費滿三筆，每筆刷卡滿99元，即可獲贈特百惠時尚水杯一個，活動期間每卡限領一個。

　　2、兌獎流程：領獎地點：xxxx銀行營業部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式：持卡人需憑20xx年新申請xxxx信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兌獎時間：活動結束后，持卡人可于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(節假日除外)到指定地點兌獎。

　　3、注意事項：活動期間每卡限領一次;獎品數量有限，先到先得，贈完即止。

　　(二)“端午樂百姓，xxxx福萬家”

　　端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為xxxx信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品，特在端午期間，為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度，以滿足假日的刷卡需求。臨時額度期限截止至20xx年xx月xx日。若xxxx提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求，還可以致電到xxxx銀行客服，銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。

端午活動策劃11

　　一、活動思路

　　今年的六一兒童節、端午節時間就在六月二號，雙節同慶，本應是商業的大好機會。從某種意義上說，營造親子和家的氛圍，提升門店銷售業績，就成為這次促銷活動的設計思路。

　　二、活動主題

　　親子活動，在現在生活和工作節奏越來越快、壓力大的情況下沒有時間去陪同孩子、愛人以及父母讓您留有遺憾，我們麗華購物廣場為您準備這樣的機會，讓這樣的遺憾不復存在、讓愛和溫馨充滿我們的內心與家庭的各個角落，還等什么趕緊加入吧！

　　三、活動時間

　　xx年5月25日——xx年6月2日

　　四、活動地點

　　麗華購物廣場內與商場門口

　　五、消費者參與要求

　　1、我的節日我做主，體現兒童自主消費的概念與獨立性，6月1日到6月2日下午17點前，要求攜帶3-8兒童的消費者在商場內由孩子自主的喜好選擇玩具、游樂吃或替父母挑選物品，不需家長陪同到收款臺孩子自己交款，如孩子自己獨立購物并交款成功則可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動

　　2、從5月25日開始到5月31日期間，凡在麗華購物廣場內以下參與專柜消費或辦理會員并充值的客戶家有3-8兒童的即可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動

　　六、活動方案

　　1、兒童之夜------“記憶王”

　　6月2日18點-21點，現場背誦由商場準備的詩詞。在限定時間內背得最多者獲勝。少兒才藝大比拼，好多好多的游藝活動等著你。小朋友們，把你們的`才華展現出來吧，快來參加吧，還有更多驚喜等著你哦

　　一等獎：1名獎品：聰明兔早教機

　　二等獎：1名獎品：大娃娃

　　三等獎：1名獎品：電吹風機

　　參與獎：送完為止獎品：玩具和洗衣粉

　　2、兒童之夜------“我的漂亮媽媽”

　　6月2日18點-21點，現場化妝用品由專柜聯合化妝品商戶準備。在限定10分鐘的時間內給自己媽媽化妝的漂亮者獲勝。具體評判規則有參加活動的家長統一舉手表決獲得支持越多的勝出。小朋友們，把你們的媽媽打扮成最美得媽媽吧，快來參加吧，還有更多驚喜等著你哦

　　一等獎：1名獎品：聰明兔早教機

　　二等獎：1名獎品：大娃娃

　　三等獎：1名獎品：電水壺

　　參與獎：送完為止獎品：鞋油

　　3、兒童之夜------“我陪爸媽去穿越”（歡樂谷贊助禮品）

　　6月2日18點-21點，現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友完一起成穿越時間最短者獲勝。小朋友們，快來參加吧，還有更多獎品等著你哦

　　一等獎：1名獎品：歡樂谷200元會員卡

　　二等獎：1名獎品：大娃娃

　　三等獎：1名獎品：小娃娃

　　參與獎：送完為止獎品：歡樂谷10元現金抵用劵

　　4、兒童之夜-----“我是投籃王”（歡樂谷贊助禮品）

　　6月2日18點-21點，現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友一起在5分鐘內完成投籃次數最多者獲勝。小朋友們，快來參加吧，還有更多獎品等著你哦

　　一等獎：1名獎品：歡樂谷200元會員卡

　　二等獎：1名獎品：大娃娃

　　三等獎：1名獎品：小娃娃

　　參與獎：送完為止獎品：歡樂谷10現金抵用劵

　　七、廣告宣傳與物料準備

　　活動期間所有提供上報活動到策劃部的商戶，都將在麗華廣場所宣傳平臺上進行宣傳，（宣傳平臺有門口電子屏、DM單、短信群發、麗華微信公眾平臺、宣傳車、麗華公司網站等）。

　　1、DM傳單10000份（1600元）

　　2、商場POP廣告（倉庫有）

　　3、從5月25日至6月2日在麗華門口電子屏麻煩播放促銷活動

　　4、專柜促銷5月25日到6月2日

　　結合兒童節、端午節特點，兒童玩具、文體，服裝、鞋帽等提供特價銷售，刺激消費者購買欲望。每家商戶推出一到二個新款左右。

　　部分商品限時限量搶購。

　　拿出部分老款活動期間采取“大甩賣”銷售。

　　5、商場節日氛圍營造

　　6、氣球（倉庫有3500只）

　　7、喜洋洋胸章1000（0.22元每個）

　　9、聰明兔早教機2個（48元每個，已經購買）

　　10、大娃娃2個（55元每個，已經叫志軍代買）

　　11、穿戴卡通服2套（租借）

　　12、DM單派發安排內部員工

　　13、麗華兒童之夜參與劵1000張

　　14、歡樂谷10元現金劵1000張

　　15、預計總共需要費用：5000元左右

　　八、具體操作流程與人員安排

端午活動策劃12

　　一、活動背景

　　為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，結合上級文明辦活動要求，計劃在端午節期間利用端午節特有的民俗特色，廣泛開展“我們的節日?端午節”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年6月18日

　　三、活動地點

　　xx居民家

　　四、活動組織單位

　　xx社區

　　五、參與人員

　　社區工作人員、黨員干部、社區志愿者

　　六、活動內容

　　(一)開展中華經典誦讀活動。

　　要精心組織開展中華經典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的'節日·端午節”主題活動的始終，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統文化魅力，弘揚中華傳統美德，增強愛國主義情感。

　　(二)組織開展“三關愛”志愿服務活動。

　　端午節期間，社區工作人員積極組織各類志愿者進社區，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節。

　　(三)開展“我們的節日·端午”民俗體驗活動。

　　積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛生保健知識宣講內容，從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。

　　同時要結合我區“清潔營口”工作，深入開展衛生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的環境。

端午活動策劃13

　　一.活動階段

　　1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

　　2. 設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

　　3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

　　4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

　　二、工作安排：

　　宣傳工作

　　1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動，并闡明此次活動的主題、目的`和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)學校端午節包粽子活動策劃方案學校端午節包粽子活動策劃方案。

　　2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。

　　3、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。

　　活動現場

　　1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便集體出發，避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責學校端午節包粽子活動策劃方案文章學校

　　2、路線指引由李艷、譚天負責。

　　3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

　　返校工作

　　1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全。

　　2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

　　注：此次完全針對10級工業設計一班同學。

　　經費預算：

　　1、車費：100元，4元/人。

　　2、糖果：40元

　　3、飲料：100元。

　　4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。

　　5、后期材料處理費用：10元。

　　6、簽字筆5支： 10元 2元/支。

　　7. 飲用水： 15元.

　　合計：760元。

端午活動策劃14

　　活動一

　　一、追憶歷史

　　端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

　　二、夾彈珠游戲

　　每組5名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

　　三、鏢王爭霸

　　端午有射箭的風俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米，以3鏢總數超過24環者為勝。女生射鏢距離為1.5米，以3鏢總數超過150環者為勝。（男女鏢牌有區別）。

　　四、觀看與端午有關的電影

　　此項活動由電影協會主辦，首先我們在網上下載有關端午習俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節的習俗，讓大家增長見識，最后播放有關紀念屈原的電影，活動在電影中結束。

　　活動二

　　一、五月五品粽味

　　各班在教室開展“尋根溯源，粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的`粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節日氣氛。

　　二、五月五唱歌謠

　　中國的端午節有著xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。

　　三、五月五是端午

　　農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。

　　《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：

　　a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些？（清明節、中秋節、重陽節、元宵節）

　　b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎？

　　c、端午節的別稱有哪些？（如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。）

　　d、端午節的由來？（如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。）

　　e、端午節有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。）

　　如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

　　四、五月五憶屈原

　　屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。

　　五、五月五佩香袋

　　佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮

端午活動策劃15

　　活動主題：與“粽”不同

　　活動目的：借助端午節人們小長假的機會，在美發會所門口營造出火爆的端午節氛圍，以帶動顧客消費為主要目的。

　　活動時間：20xx年6月17日-6月22日

　　活動內容：

　　1、凡是有興趣的顧客均可參與免費包粽子環節，在規定時間內，不借助外力(上網查詢、咨詢他人)的情況下，少數服從多數，粽子包的最漂亮者獲勝，即可獲得XX美發會所免費贈送的美發產品一個和價值200元的優惠券一張。

　　2、凡是進店消費的顧客，都可憑興趣參與包粽子環節，消費滿666元顧客均可以得到專業包粽子人士幫助。成功完成都可免費獲得價值200元優惠券一張。

　　3、凡是進店消費的.會員顧客，在憑興趣下完成包粽子均可免費獲得200積分以及價值200元的優惠券一張。

　　以上活動內容最終解釋權歸XX美發會所所有，個人包的粽子均可免費帶回家。

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