新生入學教育心得體會集錦15篇
從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編整理的新生入學教育心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生入學教育心得體會1
金秋九月，丹桂飄香，昆明理工大學xxxx級新生入學教育在學院各位領導及班主任的領導下已經有條不紊的進行并取得圓滿成功，作為昆工學子的我從新生入學教育中獲益匪淺。
第一，從新生入學教育中，我知道了要怎樣從高中的學習方式盡快轉變并適應大學的學習方式。高中的學習是由班主任及任課老師無微不至的督導下完成的，可以說是“牽著鼻子走”，但大學就不同了，大學不再有老師隨時隨地鞭策著你，更多的需要我們獨立學習、自主學習。高中由于有繁多的作業需要我們去完成，所以更缺少自主學習的時間，而大學課程少了，作業少了，我們擁有更多的.空余時間，如何合理安排時間，是學習、交友還是上網？這些都需要我們合理安排，而新生入學教育中的生活向導、行為督導和思想教導都對如何合理安排我們的時間進行了系統的指導，這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時間。
第二，新生入學教育中的學業指導使我深刻體會到法學這一專業是一門博大精深、源遠流長的專業。在新生入學教育前，我對法學這一定義一直比較模糊，也有人對我說只用顧名思義就行，但只有在學業指導這一新生入學教育中，我才知道法學教育源遠流長，無論是在中國還是在西方，都是歷史最長的教育科目，近代高等教育更是由法學教育緣起，以法學教育為標志。
第三，從新生入學教育中的誠信教育中，我體會到了無論是何人在任何時候都要講誠信，誠信對人，誠信做事。誠信教育中的挑擔人
的一句話使我肅然起敬－“我缺錢但不缺德”，當這句話從我大腦流過時立即產生一股強大的電流，是��！我們缺錢但是不缺道德，然而當下社會一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個警鐘，比如“三鹿。奶粉”事件，又如“保障房倒塌”事件，一個個鮮活的例子不正給我們一個前車之鑒嗎？讓我們講誠信，教導我們講誠信，這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。
第四，從安全紀律教育與班會中，我更強化了“安全第一”的意識�，F在我們大學剛開學，新同學，新環境，新老師，難免感到對世界的陌生與惶恐，但是從安全教育這一新生入學教育中，我對“健康是人生最大的財富”，“身體是革命的本錢”等經典語句有了更深刻的體會與反思。學院舉行的安全教育等新生入學教育是為了我們新生的安全著想，讓我們強化安全意識，諸如“不要隨便揣把小刀，看誰不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風高的夜晚，一個人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點滴小事，但往往葬送人的就是這些點滴小事。
總之，昆工xxxx級新生入學教育對我是有益無害的，更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無害的。新生入學教育的舉行對于剛入學的大學新生可算是必修課，因為從中我們可以感受到學院對我們的關心，使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
昆工的山，昆工的水，昆工的風，昆工的雨，昆工的土壤養育著昆工的學子�！昂玫拈_頭是成功的一半”昆工xxxx級新生入學教育給了我們這些新學子一個好的開頭，相信，我們定能在昆工的照耀下與
藍天白云共舞！
新生入學教育心得體會2
記得那天，晴朗澄徹的碧空，飄逸潔白的白云，秋風把我送進了，我終究踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜
陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情形，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫的校園中，心中倍感親切，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊，看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬，心中再沒有了復試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進學程序終究完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門，接下來我們歡快的交換著，很快我們變成了無話不談的好朋友，仿佛新校園的一切都是那末有魅力，不但熟悉了很多班上來自各地的新同學，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結識了很多北方的同學，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園，心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領導們的諄諄教導，師兄師姐們的心得分享，讓我們收獲頗豐，我感覺來到了醫學的圣堂，我要凝聽的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那末虔誠和專注！
最使人不能忘記的是研究生的進學教育，教授們深進淺出的出色演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了臨床引導科研，科研支持臨床的可行性和重要性，鼓勵我們為中醫的'發展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處；三動，動口，動腦，動筆；三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們如何在科研中發現題目，他指出題目要從一點一滴的小事當中積累，并通過自己的親身經歷從復雜乏味的的圖書館打印工作中發現題目，然后構思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯系在一起，不但可使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技能，進步自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技能及如何，科研和生活中所持有的心態，無一不是對我們往后研究生的生活起側重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例，教我們一些運動的技能，并鼓勵我們學會強體健身，做到精神抖擻，碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持，最后他通過對現狀和趨勢的分析，提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握，這對我們學中醫的人將面臨著中醫走向國際化的一代人，無疑猶如重棒一擊，發人深醒，催人奮進！
新生入學教育心得體會3
時光如流水般飛逝，不知不覺，小學六年過去了�，F在，我們告別了小學生活，來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬，我們每個人都走進了這個嶄新的校園，開始了另一段人生旅程。
入學教育課上給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位自己，從新的角度看待別人。如果你問自己小學95分以上，那么到了初中，就像站在一條新的起跑線上，我們也要重新定位自己的人生！”
不僅如此，有了一個全新的.開始，我們自然要設定一個全新的目標，而且要時刻記住自己設定的目標。當你和朋友出去玩的時候，你應該想想你的目標。當你在學習中忍不住開小差的時候，你要想想自己的目標。當你覺得累了，想休息的時候，就要想想自己的目標。目標不是靠文字，是無數個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力，這樣你才能一直朝著你的目標前進而不灰心。
我們一年級也是一個全新的集體，全新的大家庭。我們應該像愛我們的小學班級一樣愛她。既然在這個大家庭里，我就要給她我的力量。
如果我們每個人都有所貢獻，這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后，包含了所有學生的努力，也包含了所有學生的心血。
新的起點，新的旅程。讓我們找到正確的目標，重新定位自己和他人。讓我們攜起手來，創造一個屬于自己的溫馨新家庭！
新生入學教育心得體會4
春季學期，由于學校師資的調整，我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人，年齡相差比較大，均為多重、重度殘疾，其中有6名學生是自閉癥。他們，基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界，有兩名可以斷斷續續的聽老師的話，目光追隨能力一般；還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮，李杰能幫老師維持紀律；另外兩名學生比較好動，需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養成基本的學習習慣，這對于學生的個人成長都是非常有利的`，所以入學教育針對以下幾件事開展。
一、安坐
安坐是學生在教室開展學習活動的前提，在入學教育中起這很重要的責任。因此，開學一周時間，我主要是讓學生在教室練習安做，通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。
二、認識學校
學生初次來到學校對學校環境不熟悉，本周除了安坐以外就是帶領學生盡快熟悉學校的學習環境和生活環境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。
三、習慣養成
學生大部分從農村來，一些不好的習慣也隨之而來，亂丟垃圾，隨地吐痰，甚至隨地大小便。對于這些問題，這些學生，我注意留心觀察，發現學生有想上廁所的意愿，馬上帶領他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領上廁所。有的學生不聽招呼，我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經過一星期的相處，我覺得教育是需要付出的，而特殊教育更要付出，智障教育更是需要老師全身心的付出，面對一個個滿臉鼻涕，滿身泥巴，有不聽指揮的學生，我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕，拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處搜集資料，自編教材，完成教學任務。有位專家說過，普校出教書匠，而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子，我不會放棄。
新生入學教育心得體會5
記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風把我送進了，我終于踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了復試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學程序終于完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的`北方同學幫我開的門，接下來我們歡快的交流著，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅認識了很多班上來自各地的新同學，我們又與師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結識了很多北方的同學，與他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對新生活的期待。
幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領導們的諄諄教導，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫學的圣堂，我要聆聽的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠與專注！
最讓人不能忘記的是研究生的入學教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生與如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了“臨床引導科研，科研支撐臨床”的可行性與重要性，激勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處；三動，動口，動腦，動筆；三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題，他指出問題要從一點一滴的小事當中積累，并通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題，然后構思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯系在一起，不僅可以使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創新點。
他還教會我們與導師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技巧及如何，科研與生活中所持有的心態，無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導與指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧，并激勵我們學會強身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體與強大心里作為支撐，最后他通過對現狀與趨勢的分析，提出了新形勢的要求——計算機技能與外文的嫻熟掌握，這對于我們學中醫的人——將面臨著中醫走向國際化的一代人，無疑如同重棒一擊，發人深省，催人奮進！
新生入學教育心得體會6
時值金秋，我懷著對大學生活的向往邁進了大慶石油學院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學，內心無比興奮。
經經過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識，同時也使我的學
習目標更加明確，為此，我與大家一起品味我的以下幾點心得。作作為大慶石油學院08屆新生，第一件任務就是了解校史。開學沒幾天，我們在學校的安排下進入了這個讓我久違的校史館。初進校史館便感到了那里莊嚴的氛圍，莊嚴中還有一些親切感，讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂。燈光和著那些歷史的畫面，還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書冊，讓我們領略了先輩們艱苦創業的辛酸，感受著先輩們堅持辦學的執著，同時意識到自己正領受著蓬勃發展的恩澤，于是立志將跨越發展延續下去。一幕幕畫面無限延長，而我們正在書寫著新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神，留在心里的是一片自豪。此時才真正領會了大慶石油學院正門處巨石上刻著的校訓“艱苦創業，嚴謹治學”的意義。僅八字，凝聚了多少歷史，承載著多少先輩們創業的辛酸，寄托了無限對大石學子的諄諄教導，簡約卻不簡單，淺顯卻意味深長。難怪邁進大石校門的人，第一眼便會看見這八個大字，原來要讓每個人都牢記這段歷史，這份希望，這份責任，如此一字千金！這讓我想起了大慶標識性
人物：鐵人—王進喜。這這一天，學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的'呼喊，用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業教育，更清楚的了解到自己專業的就業情況及發展前景。教授指給我們四個字“學以致用”，品味著這幾個字我確定了以后的學習目標：第一，學習好自己的專業，多涉獵一些與應用化學有關的書籍，同時也盡可能把知識領域向外擴展以豐富自己，活躍思維。第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三，學習好三大工具：英語，計算機，數學，特別是培養英語聽說能力使其更好的為專業服務。第四，加強體質鍛煉提高身體健康狀況�？傊痪湓挘何視谒哪甑膶W習生活中把自己更好的打造成一名優秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養。
學校的開學典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學院的過去和現在。劉校長重申了學�！耙匀藶楸�，科學發展，質量立校，特色創優”的辦學理念和“嚴謹，樸實，勤奮，創新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創新，科學的態度是務實，他強調新生要注意實驗，要會利用學校先進的實驗室設備；還要注重培養自學能力，學校圖書館藏書量大，知識面廣是學習的好去處，特別是新生要經過從高中到大學學習方法的改變，更要注重這些方面的培養。我把這些話銘記于心，校長真誠的言語讓我感覺到身經百戰的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。
為了學校更好的發展，作為一名新生我希望學校能更多的引進學科帶頭人，以推動我們學校的學科的發展。特別是要將石油工程，地質科學，化學化工等特色院系的學科的發展壯大。我相信，大慶石油學院的
明天會更好，大慶石油學院的學生明天也會更好！
新生入學教育心得體會7
記得看過這樣一個故事，兩個和尚開始的時候都是一樣的。每天都要到山下去挑水，南山上的和尚每天做完了工作都會花些時間去挖一口井，后來就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒有花時間，也就是要每天都要下山挑水，日復一日年復一年，北山上的和尚還是一個打雜的，而南山的和尚卻成了方丈。
這是為什么，那是因為南山的和尚在學習中得到了快樂，也認為學習可以彌補他的淺薄。他讀完了藏經閣里的所有書，從他經歷的事情當中，看清世間的一切。這是他不斷的學習、努力，學習是可以改變一個人得的命運，提升自身的.素質和能力。
起先小時候我認為我學習是為了我父母，后來我認為學習是為了老師，直到自己慢慢長大，才知道學習是為了自己，而不是為了別人。從學校畢業到社會上工作已經有三年半的時間了，在這個日新月異時代，也開始懂了學歷的重要性，我們只有不斷的汲取知識，開拓自己的視野，增加自己的閱歷，才能跟的上時代的腳步，才不會被時代所淘汰，才能更好的融入到如今競爭激烈的時代中。我是20xx秋季市場的學生，開學至今已經快半個月了，在每星期三節課的學習中學到了很多，同時也收獲了很多，開始有了新的學習生活。也了解到了電大的學習方式和以前傳統的高等教育相比有很大的區別。
開放式的教育，對我們學生的年齡、、職業、地區等方面沒有太大的限制，而且學習大多也是學生自主自覺的去學習。在自主學習的過程既能增長自己的見識，拓展技能的過程，也是修身養性的一個過程。在平時的學習過程中學會自我的監督、自我約束、養成認真、不怕辛苦樸實的品格。
在電大學習，還需要培養自我的學習能力，尤其像我們白天上班，晚上上課的同學，一定要選擇適合自己的學習方式，制定自己的學習計劃，同時還要學會利用現代信息技術進行學習，我相信自己只要認真聽講，吸收老師所講授的內容，
同時用筆把一些老師講到的重點內容勾畫下來，上課時做好筆記，嚴格按照正確的學習方式和學習計劃，相信自己一定能在計劃的時間里順利修完學業。
新生入學教育心得體會8
踏入電大校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，
應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧�；氐郊依�，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的'，要活到老,學到老，才能適應時代的發展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業方面，考試時盡量做好，爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
新生入學教育心得體會9
在數學入學教育課中，老師給我們輔導了幾個知識點，其中主要講了幾何。通過講解，我體會到幾何并不像表面上那么簡單，它的難度是遞進式的，越來越難，從平面到立體的轉變，更加考驗思維邏輯的多面性和全面深化，配合對文字和題意的分解很重要。然而，熟記各項公式是做好幾何的關鍵，必須百分百拿下。
新的.學期，我們面對更高難度的知識點，審題，分析，答題。每一步都需要更謹慎，多思考，多動筆。認真再認真，努力再努力！腳踏實地跟著老師的步伐，我們才能搭上老師的“知識飛船”遨游，遇見更好的自己！
新生入學教育心得體會10
轉眼間，大學第一學期已經過去了一大半。在這短暫的幾個月里，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學生活中，我會盡量多的和輔導員、老師們、同學多交流。
剛踏入大學校門，里面的一切對于我這個向往上大學的人來說都是新鮮的。學校很大，學生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數都是女同學，在這里就是美女多的數不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里，我們可以在安靜的自習室里做個學霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團活動，結識新的朋友，可以在藏書豐富的.圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快，當我什么都還沒有明白時，這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現在，真的過得很快，就這樣大學的八分之一結束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學不能太頹廢，應該抓住每分每秒來充實自己。
大學是一個自由發展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學生們可以在這里盡情的表現自己。
大一學習緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產生抱怨，甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好方法，然而在這段時間學會了獨立，學會了人際交往，從中也懂得了許多道理�？傊粋�學期我成長了許多。
以后，我要更好的規劃，勞逸結合，定好長遠的目標，然后用小目標來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標，逐步與大目標拉近距離。
剛剛踏入大學的門檻，我感覺自己的生活又有了新的開始，于是有了很多感想。
當初我選擇專業的時候我內心既激動又緊張，因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產生很大的影響。而那時，我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼，快速地成長為一個能有所擔當，穩重可靠的人，并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴謹和xx發音的美妙吸引了我，讓我毅然決然地選擇了學習。俗話說三十六行行行出狀元，而我一直相信人生的航道不會指明哪里是我該前行的道路，因為人生的答案不會只有一個，我堅信學xx能帶給我不一樣的世界，我能在其中了解不同的風土人情，提高自己的適應能力，多掌握一門知識，令思維更為清晰，為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當我得知自己如愿以償地就讀x交大的x專業時，我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔心自己能不能把x學好，能不能與將要去認識的同學們相處融洽，更擔心自己是否能不再依賴父母地去獨當一面。在假期里，我慢慢地學會用對大學的憧憬和希望來驅散我的不安，漸漸地積極自我激勵，初步在網上了解x，制定目標計劃。接下來的四年里，我決心認真學好x，上課認真聽課做筆記，課外多聽聽x歌曲，看看相關新聞，并多與老師學生交流，參加各式各樣的活動來充實自己。
真正在大學校園里生活的這幾天里，我看到了這里最鮮活的挑戰，更深切地明白了只有學習的人生是不夠的，自己的人生不能單單地沉溺在書本里，我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識，親自體驗真實的生活，這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒，在有限的世界里我想延長精彩，增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來，不懈追求，未來一定是光明的。
新生入學教育心得體會11
中專新生入學教育是中專教育的起始階段，也是一個關鍵的環節，它不同于中專教育的其它階段，有著自身的特點。入學教育要富有成效，必須遵循科學的教育原則并貫徹到入學教育實踐中。在對入學教育過程及其規律認識的基礎上，在對長期入學教育實踐的規律性的總結的基礎上，筆者認為，中專新生入學教育實施過程中應體現以下原則。
一、科學性
社會生活和新生素質的多元化、復雜化，使入學教育呈現科學性不斷提高的態勢。只有在科學地了解新生，正確地把握新生心理特點形成、發展、變化的規律，充分分析入學教育目標和環境的基礎上，深入研究入學教育過程中的矛盾性及其規律，以及相應的科學的理論和方法，才能克服以往入學教育的種種弊端，實現入學教育科學化，提高入學教育實效性。這一原則要求入學教育要建立在學校現實、學生現狀的基礎上，加大調查研究的力度，廣泛運用先進的科學的教育理念，夯實入學教育的理論基礎和現實基礎。
二、銜接性
我國現行教育體制中對不同教育階段目標以及內容方面的特殊性缺乏明確的.界定，尤其是銜接性較差，各自為戰，每一個階段的教育者只是機械地進行行政規定的教育內容的傳授，不知上一階段教育的內容、標準和要求。而個體的每一個階段都有核心的任務，要求個體必須建立與環境相適應的行為方式、思維方式，相應的人際關系，自我評價。兩個相鄰階段間的過渡期需要個體進行調整，因為面臨的環境發生了變化，環境的要求也發生了變化，角色也發生了變化。因此，學生在過渡期關鍵的任務是必須做出調整。如果學生能相應地在面臨轉變前有所準備，那么這個轉變會比較順利，為以后的發展打下良好的基礎。而中專入學教育擔負這一轉變任務，實現初中教育向中專教育目標、內容、過程及其他教育要素的銜接，促進新生適應能力提高，順利、平穩地實現過渡，并為下一階段學生個體的主動發展奠定基礎。
銜接性主要包括目標的銜接和內容的銜接。入學教育的根本目標在于培養新生的心理適應能力，為新生以后的主動發展打基礎。入學教育擔負承上啟下的銜接教育的任務，一是在新生身心發展特點和受教育的可能性的基礎上，使新生克服舊的思維習慣、行為習慣，合理對待學習、生活、交往和身體發育中的種種變化，能夠表現出與之一致的、適宜的心理和行為。二是在此基礎上促進學生的主動發展。心理適應性是衡量個體心理健康與否的重要標準之一，也是心理健康教育的邏輯起點。學生積極適應是學生個體主動發展的基礎，學生個體的主動發展則以積極適應為前提條件。
內容的銜接是指根據學生身心發展的階段性和連續性，構建總體和局部的內容體系。在中專新生入學教育中，應以中專新生身心發展特點、社會性發展水平及具體的教育培養目標要求為出發點，針對新生學習、生活、交往和成長中普遍存在或可能出現的問題，進行有側重的教育和訓練。
三、實踐性
中專新生年齡多在15歲～17歲之間，處于身心發育高峰，思維活躍，精力充沛，入學教育應從他們的需要和興趣出發開展多種多樣的教育活動，除了傳統的講解，討論方法外，還應大量采用實地參觀、角色扮演、自我體驗等重參與的實踐性較強的方法，以鍛煉新生語言表達能力，相互交往能力，積累情感經驗，在實踐過程中學會判斷，學會選擇，從而避免空洞說教的傳統入學教育的弊端。這一原則將不斷地發展學生個體能力，增強主動意識，形成良好的習慣，鍛煉自身品質，開發感情和情緒，提高其心理適應能力。
四、尊重與理解學生
“尊重學生……這個方法需要時間，需要經常運用，需要遠見卓識，需要事實的教育，還需要上帝的一切教訓與幫助，只要想到運用這個方法，就意味著高尚的品格和淵博的學識了�！眰鹘y入學教育把新生看成是被動的接受教育的客體，不承認他們是獨立的個體，沒有給予應有的尊重和理解，采用單向的灌輸式教育方法，造成受教育者產生逆反心理，使入學教育效果大打折扣。因此，我們強調在入學教育過程中教育者要轉變教育觀念，建立新的面向學生的學生觀、教育觀，其核心內容就是尊重和理解學生，它可增進教師與新生的親近感、信任感，在此基礎上構建和諧的教育教學氛圍，為新生接受入學教育的內容和要求創造情感方面的有利條件。
五、灌輸與疏導統一原則
這一原則是建立在教育者對入學教育內容的特殊性與受教育對象的特點以及二者之間規律性的認識。一方面，入學教育的規范需要外部灌輸，它不可能在新生頭腦中自發產生。同時，受教育對象求知欲強和可塑性大的特點也是外部灌輸的有利條件。另一方面，受教育對象（新生）不是白紙一張，其頭腦中錯誤的、模糊的認識為外部灌輸的實施設立了認識障礙。同時，由于社會經濟、政治、文化生活的復雜化和公開化，和學校教育的不一致性日趨明顯，新生的各種認識障礙有增加的趨勢。這就要求入學教育不能采用簡單、生硬、強制的方法，而是要耐心疏導，擺事實、講道理，只有這樣才能使入學教育深入新生思想，收到良好的效果。
六、協同性原則
入學教育是一項系統工程，一方面，學校內部要從教學組織、學生管理、后勤保障等方面精心安排，相互配合，各司其責，共擔責任，使入學教育深入每一個班，每一個新生，落京實到每一個教師，每一位班主任，每一個教育者身上；另一方面，學校要調動社會力量，尤其是家庭的力量，與學生家長、社會有關團體和單位建立廣泛的聯系，開展密切合作，建立一個以主管校長為領導，班主任、專兼職心理咨詢人員、教師為骨干的，全體教師參與的工作體制，形成一個大格局，共同營造和諧的入學教育氛圍，使新生能夠克服陌生感、恐懼感，建立安全感、信任感，順利地融入到中專學校的教育環境中。
新生入學教育心得體會12
通過這次的入學教育，我們又一次復習和學習了如何去聽、讀、背，及一些新學期的規范。轉眼間新的學期開始了，也意味著緊張學習生活的開幕。所謂逆水乘舟，不進則退，我一定要再接再厲，努力學習，更上一層樓。首先上課認真聽講，按時完成作業是最基本的要求，其次上課理解好新知識，總結是十分重要的。作文是語文學習中的'一大重點和難點，寫作文時，我們總會不知該如何寫起。從今天起，我要鼓勵自己多看有意義的課外書，增加自己的課外知識，結合課內知識，在新學期奮發圖強，力爭上游！
新生入學教育心得體會13
前段時間，我一直在思考，做為一名師范生，該如何去對待未來的職業，作為一名計算機專業的學生，又該如何看待我的專業。每次想起這些，總是陷入深深的彷徨。
雖然剛剛大一，但我覺得師范生素質的培養和專業的學習是不可懈怠的，而又該從什么地方著手呢！經過了一番深思熟慮，我決定曾老師請教，曾老師耐心的講解了關于師范生與本專業的相關情況。她告訴我們：“在學習的過程中要以非師范生的專業標準來要求自己，同時要注意提升師范生應該具備的素質和能力。
其實師范生并不意味著壓力的減輕，恰恰相反，師范生更應該努力去學，不僅要學好專業知識，而且還要不斷提高自身素質，更重要的是抓住一切機會去學習，去實踐！”
曾老師的一番話如醍醐灌頂，我更加堅定了奮斗的征程，而且感覺這幾天很有干勁，雖然很忙，但很踏實，很充實，也很快樂。
回想起夏天，帶著些許的激動，興奮，夾雜著對未知一切的恐懼，來到了盼望已久的大學，第一次參加軍訓，我努力的去做好每一個動作，盡管有些動作做起來很艱難，但征服之后卻有著無法言表的快慰，其實，世上無難事，只怕有心人，只要我們有信心，心存信念，就有成功的希望。
學校組織拉練，我很興奮，之前從來都沒有爬過山，那天，我們背上干糧早早的就上路了，中途我們休息了一次，有的同學把干糧吃了很多，到了山上已經幾乎沒有了，這不得不讓我們想到居安思危，倘若我們生活在戰爭年代，山上沒有賣飯的`叔叔阿姨，那這些同學不就要挨餓了嗎！
拉練回來我們走了小路，由于第一次走山路，挺害怕的，下大石頭的時候滑了一下，我才意識到自己很缺乏鍛煉，將來一定要把我的經歷和感悟和同學們分享，引導他們多參加一些活動，爬山等等都的很好的活動。
剛來學校的時候事情比較少，但我不喜歡呆在宿舍里睡覺，總喜歡到校園里走走，每一次都發現很多不知道的地方，有一次和宿舍同學一起去買東西，回來的時候有個叔叔向我打聽去心里學院的路，我給他指了路，同學很疑惑的看著我，你怎么知道的，我笑著把原因告訴了她，有探索就會有發現，只有當我們邁出探索的這一步，才會有發現的可能。
圖書館是我探索發現的一筆巨大的寶藏，里面不久有各種各樣的圖書，我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對話，體會他們的人生感悟，發現一個個真理，吸引我的還有圖書館里的氛圍，如果哪天感覺學習沒動力，我就會跑到圖書館去看那些匆匆來去的同學，便感到很羞愧，他們匆匆來去留下了無數腳印，卻帶走了無數哲人的智慧。我難道不應該像他們一樣充滿激情，充滿動力嗎！于是就又投入了學習的氛圍中。
讓我感觸很深的還有上學期的體育考試，我從來都沒有打過排球，而且從小體育成績不是很好，沒有信心，認為自己打不好，看著同學們一個個都過來，我很著急，第二天上午沒課，我約了一個同學一起到一運，那時天蒙蒙亮，一運只有幾個運動員在跑步，剛剛下過雨，地面還很潮濕，我們開始練球，打了整整一上午，手好疼啊，最終，在同學們的幫助下，有了很大的長進。做任何事情都要付諸于百分之百的努力，這樣成功的幾率會大很多。
大學是學校與社會之間架起的一座橋梁，人脈也很重要，其實每個人都需要朋友，渴望朋友，所以，只要以誠待人，誠信做人，我們的身邊就會有很多朋友，朋友是重要的，他可以和我們同甘共苦！
做為師范生，我覺的在平時遇到一些關于教師的素質方面，應該注意積累，以下是我上學期積累的一些知識：
（1）對事不對人，不要說某個人這樣那樣，而應該說你做的這件事哪些地方不對。
�。�2）多給他人一些鼓勵，鼓勵的力量是偉大的。
（3）要懂的以入世的心態對待過程，出世的心態對待結果。
我相信，大學是一塊肥沃的土壤，只要肯播種，我們都可以收獲很多很多！
新生入學教育心得體會14
在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了xxxx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理�！痹浀�，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的.好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣�？炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課資料增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地明白：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還務必到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。新
學期已經到來，我會帶著完美的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!這天，我以進入xxxx為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲!
新生入學教育心得體會15
您們好！很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面陳學嘏同學所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發現自己所學的知識很有限，所以才下定決心重回校園學習。很多年沒有碰過書本了，現在學習起來還是很費勁的，在以后的學習中希望老師和各位同學多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學校來，多謝兩位對我的關心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話說：人活到老，學到老。在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀，為了懸崖勒馬，我來到了電大充電。能在這里學習是自己的一個大好機會，那么我定會珍惜這次學校和社會為自己創造的這個條件，讓自己回到了學生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦。
又說：不想當將軍的兵不是好兵。我也很贊同，大家為什么會聚到電大？我想沒有一個人會說為了好玩吧，我想都會統一認同是：想讓自己為社會能付出多一點，而得到社會回報大一點吧。
那么我在這里預祝全班同學能順利園滿地完成學業。
時光荏苒，三個月的假期很快過去了，我終于踏進了夢寐以求的大學校園。四天前，當我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的.校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。新入學，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學長學姐，看到關懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。在這新的環境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標要實現�，F在的我們意氣風發，現在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活，通過軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個合格的東大學子。經過三天的軍訓，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學會了忍耐，學會了團結，學會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發自內心深處的自豪，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中熱情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出的自己。以后我們會努力訓練，完成對自己的一次洗禮。我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學生活。曾經的曾經，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
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