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幼兒園大班周計劃

時間:2024-05-12 08:14:39 藹媚 計劃 我要投稿

2023年幼兒園大班周計劃(精選10篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的2023年幼兒園大班周計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023年幼兒園大班周計劃(精選10篇)

  幼兒園大班周計劃 篇1

  伴隨著小朋友成長的腳步,新的學年又開始了。我們小(三)班小朋友經過托班一年的學習、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進步,形成了良好的班風班貌。根據園務計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時結合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環境。以下是下周工作計劃:

  一、班況分析:

  本學期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現象。因此,開學初我們兩位老師就將工作重點放在了穩定幼兒情緒,盡快恢復幼兒一日生活常規上。

  二、工作目標:

  1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  2、開展豐富多彩的.教育活動,促進幼兒各方面能力的發展。

  3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。

  4、完善班級區域建設,結合每周主題開展形式多樣的區域活動。

  5、重視家長工作,增強服務意識,以多元化活動促進家園聯系。

  6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。

  三、工作措施:

  (一)、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  1、保育方面:經過托班一年的學習生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規,能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點:

  (1)、學習穿衣服、扣扣子。首先我們結合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固?劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度,因此我們打算在區域活動中開辟一個“扣扣子”操作區,使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。

  (2)、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子,并結合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。

  2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:

  (1)、樹立良好的課堂常規:要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養成上課舉手回答問題的習慣。

  (2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

  (二)、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發展。

  健康領域:

  1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

  2、逐步學會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。

  3、樂意參加體育活動,發展走、跑、鉆等動作。

  語言領域:

  1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調節自身行為。

  2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。

  3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內容,并樂意表達自己的感受。

  社會領域:

  1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規則。

  3、觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參加各種節日活動,體驗節日的快樂。

  幼兒園大班周計劃 篇2

  一、本周任務重點

  周總請求:能環繞寒假糊口,新課堂、新教師等外收留,與錯誤或者教師用連貫的言語主動自動地停止交流,甘愿答應表白真正的感情。

  1、讓幼兒能實時以高興的心境順應假期到新學期的過分;

  2、能用完整的話報告寒假高興的工作,并學會寧靜傾聽別人發言;

  3、曉得本人長年夜了,是幼兒園的買辦小冤家,有做哥哥姐姐的榮耀感;

  4、熟習新課堂的情況,理解各地區的地位(說說新課堂與以前課堂的異同),并與新教師樹立杰出的干系,組成信任感;

  5、有杰出的梳洗習氣以及自理才能,養成過細有層次的辦事習氣,實時順應幼兒園的一往常規;

  6、熟習班上的標記,有小腳丫之處不成以亂跑,并進修班上的.規章軌制;

  7、能分明地口述10以內的陳列挨次,曉得順數與倒數。

  二、個人勾當

  說話:高興寒假言語勾當:咱們的新課堂社會勾當:值日生合作音樂勾當:值日生歌數學活(動:順數、倒數)

  英語:復習復雜的問候語

  戶外:復習排隊,請求劃一疾速能對于根本口令作出實時反應(立正、稍息、擺布轉)

  游戲:一同玩玩以前的游戲,學會新游戲,波動幼兒心情,領導幼兒能加進到勾當中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  平安任務:率領幼兒觀賞幼兒園的每個角落并說說存正在的哪些沒有平安之處,咱們不成用手往觸摸;

  三、其余任務

  1、情況安插:安插新課堂情況

  2、日常:率領幼兒熟習本人的茶杯格,熟悉新布置的床位與座位。

  3、慣例教導:持續對于幼兒停止“三輕”教導,即悄悄走路、悄悄措辭、悄悄拿放工具。

  四、家短工作:

 。1)預備幼兒的個人用品。如改換衣服、小毛巾

 。2)豫備幼兒的進修用品。如水彩筆,課外書、丹青書、簿本等。

 。3)進進買辦培育孩子杰出的進修習氣以及糊口習氣。

  (4)與家長相同保持送幼兒來園。

  幼兒園大班周計劃 篇3

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

 。ㄒ唬┳層變耗芗皶r以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  (二)能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

  (三)知道自己長大了,是幼兒園的`大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

 。ㄋ模┦煜ば陆淌业沫h境,了解各區域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

 。ㄎ澹┯辛己玫氖嵯戳晳T和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規;

  (六)熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;

 。ㄆ撸┠芮宄乜谑10之內的排列順序,知道順數與倒數。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活(動:順數、倒數)

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  (一)環境布置:布置新教室環境

 。ǘ┢匠I睿簬ьI幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  (三)常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  四、家長工作:

  (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  幼兒園大班周計劃 篇4

  一、上周工作總結:

  1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

  2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上

  床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。

  3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,期望家

  長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。

  4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。

  二、下周工作計劃:

  1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的.安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

  2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。

  教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

  3、x月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。

  4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

  幼兒園大班周計劃 篇5

  主題目標

  1、完成中班到大班的角色轉變,盡快融入班級新環境

  2、喜歡新班級環境,關心班級事務,增強幼兒小主人意識3、愛老師、關注周圍生活,體驗長大的同時,建立初步的責任感和歸屬感。

  區域活動的組織指導

  美工區:將自己過去、現在、將來的樣子用繪畫的形式表現,并按順序張貼、講述

  益智區:理解并區分10以內的單雙數,感知10以內單數和雙數的排行規律。能用正確的方法進行測量,感受自己和同伴的成長變化。

  閱讀區:閱讀關于愛牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫怕怕》《牙齒大街的.新鮮事》《小熊不刷牙》

  角色區:小醫院——去看牙

  建構區:我的奇思妙想,發明各種生活小工具,并用積木擺出來

  生活活動

  1、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情。自己穿衣服、寫字,自己整理床鋪、疊被子。

  2、與結伴班級開展“大帶小”活動。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服3、爭當值日生。有序發碗盤,幫助洗杯子,洗自己的小毛巾

  教學活動

  社會:我從哪里來

  數學:10以內的單雙數

  音樂:快樂椅子舞

  語言:我是哥哥姐姐

  科學:清潔好幫手

  重點觀察區域活動

  美工區:我的變化

  益智區:單雙數

  角色區:愛心小醫院

  圖書區:愛牙圖書閱讀

  建構區:搭建幼兒園

  戶外體育或游戲活動

  復習隊列隊形

  跳繩、拍球

  戶外游戲:運小豬

  跳繩、拍球

  體育游戲:跳竹竿

  環境創設

  1、設置“我長大了”主題墻,內容包括:我的出生照、我當哥哥姐姐了、我真能干。

  2、區域活動投放不同的材料。如益智區投放測量孩子身高的工具;投放筷子、抹布,供幼兒自由探索

  家園共育

  1、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時候的故事,收集孩子從小到大各個階段的成長照片,并收集孩子小時候穿的衣服,拿到幼兒園。

  2、完成一家三口的手印和腳印制作。

  3、引導家長在家里盡可能讓孩子自己的事情自己做。

  4、鼓勵幼兒在家里也能帶領自己親戚、鄰居家的弟弟妹妹進行活動。

  幼兒園大班周計劃 篇6

  本周目標

  1.與幼兒一起探討感興趣的話題或者問題。

  2.與幼兒一起探索并選定本月主題內容,并能夠圍繞班級探討內容創設相應班級環境。

  生活活動

  1.利用來園談話、餐前準備活動等環節,繼續與幼兒一起鞏固大班常規內容。

  2.關注個別幼兒的.情緒。

  3.與幼兒一起制定各個區域的規則與要求。

  教學活動

  1.語言:長大以后做什么

  藝術:墨西哥草帽舞

  2.科學:一分鐘

  社會:中秋家家樂

  3.社會:我長大了

  藝術:八月十五月兒明

  4.藝術:中秋節

  健康:安全知識我知道

  活動區活動

  目標:

  1、學習做游戲計劃。

  2、積木區:學習用多種方式進行搭建。

  戶外活動

  目標:

  1.繼續進行隊列練習,能根據教師的指令做相應動作反應,學會簡單的隊列口號。

  2.鍛煉下肢協調性與力量.

  家長工作

  召開班級家長會。

  1.請家長收集幼兒居家的熱點話題與興趣點。

  2.通過班級微信群,為家長提供幼兒在園活動視頻,幫助家長了解幼兒在園情況。

  幼兒園大班周計劃 篇7

  本周工作重點:

  主題:《甜甜的年》

  1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。

  2.了解正月里常見的糕點的'制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學習用美工、形體等多種形式表現。

  生活活動指導:

  1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

  2.學習將內衣塞進褲子里,有困難的主動找老師幫忙。

  3.知道運動前要做準備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。

  區域游戲:

  1.閱讀區:投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復述、表演故事。

  2.運動區:自制紙球,紅心、練習夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

  3.美工區:提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創意畫;用廣告紙制作花燈。

  4.益智區:提供5以內計算圖,練習根據圖意自編應用題并列式計算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。

  5.科學區:提供磁鐵和各類鐵制品,操作發現同極相斥、異極相吸現象。

  生成調整與個別教育:

  家園聯系:

  1.近日在教孩子們序數,請讓孩子利用周圍環境中的實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

  2.請繼續幫孩子豐富有關過年的民俗知識,了解各地不同的春節風俗。

  2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結、春聯、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

  幼兒園大班周計劃 篇8

  一、工作要求

  1、本周繼續開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關系,初步體驗家人間的親情。

  2、帶領幼兒學習新學期韻律操,鼓勵每位幼兒認真學習,動作規范。

  3、繼續開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導幼兒觀察植物的生長變化。

  4、每周安全一話:玩具不能塞耳朵。

  二、內容

  1、來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。

  2、區域游戲:重點指導美工區《紅燈籠》等。

  3、安撫個別情緒不穩定的幼兒;參觀班級新環境;愿意照顧自然角內新的植物。

  4、晨談:運動中怎么保護自己;三八節;春天來了。

  三、戶外

  鍛煉隊列練習:在老師的帶領下,練習從圓圈變成直線的隊列變化。

  操節、韻律活動:熟悉音樂、律動,學做新操。

  四、游戲

  目標:在追皮球游戲中練習追逐跑,提高動作的協調性。集體游戲:繞過小樹林

  目標:發展幼兒繞過障礙物跑的能力。集體游戲:丟手絹

  目標:發展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體游戲:踩高蹺

  目標:練習踩高蹺,提高身體動作的平衡性。集體游戲:拋的高,接的.穩

  五、學習活動

  藝音:媽媽我要親親您。

  語言:媽媽過生日社會:生氣的爸爸媽媽。

  藝美:全家福

  數學:小兔吃蘿卜

  六、日常生活

  1、盡快適應新學期,懂得運動中如何保護自己。

  2、結合自己學號,盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。

  3、注重禮儀,引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態度。

  4、提醒孩子多喝水,勤洗手,預防春季感冒。

  七、家長工作

  1、幫助幼兒在家養成良好的作息習慣,能夠堅持早睡早起。

  2、利用飯后、臨睡前的這段時間,一起閱讀。

  3、發現孩子的進步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。

  4、鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”,主動承擔起力所能及的家務,提高孩子動手能力。

  八、環境創設

  1、主題環境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。

  2、游戲環境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節開展做好準備工作。

  幼兒園大班周計劃 篇9

  一、上周總結

  簡要回顧:上周應公司戰略要求,花了精力去養老機構、防護機構調查防褥瘡墊的使用情況,同時跟進上周快成交的客戶。

  上周收獲:經過一番努力,復亞醫院給我們公司下了一份七千多的采購單,數額不多,但也是來捷健以來的.第一張單,來之不易,值得鼓勵。

  其次,防褥瘡墊的市場情況也還不錯,長期跟進,產品進入客戶機構應該沒有問題。 上周問題:復亞醫院采購單里有2個產品是虧本在賣,其余產品雖然進了,但是明顯是賺不了多少錢的。

  防褥瘡墊非一次性使用產品,試用機構不可能馬上換用,跟進時間比耗材產品跟進更長。 針對措施:下次報價,客戶再催,也要保證準確無誤,自己整理完報價,給李總先看一下,到底虧不虧本,要速度,更要質量,畢竟,公司不盈利是不道德的。(給其他老同事看過,他們會按30%以上利潤算,根本進不去民營醫院)

  上周發揚:緊跟公司戰略,不管同事們按不按公司戰略行動,自己的職業操守一定要遵守,這是對工作最起碼的尊重。

  上周改進:不急不躁,對客戶應該保持這種心態,對待同事更應該是如此。

  二、下周計劃

  1.爭取在第一健康報價后,跟進幾個產品;

  2.萬豐醫院繼續跟進,拿到采購計劃;

  3.防褥瘡墊的市場邁進;

  4.行政工作;

  5.臨時性工作

  自古忠孝兩難全。商業歷史中,公司發展與公司里的親情關系兩難全。

  幼兒園大班周計劃 篇10

  本周預設目標

  1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

  2、喜歡喝白開水。

  3、感受圓的奇妙變化

  生活活動

  1、喜歡喝白開水。

  2、知道正確的進餐方法。

  3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

  區域活動

  表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。 語言區:提供有關幼兒一日的'圖片、圖書,供幼兒講述。

  結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。 美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

  體育活動

  1、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

  2、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

  3、 自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。

  集中與游戲活動

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  1、早期閱讀:奇妙的圓

  2、語游:拉個圓圈走走

  3、科學:自己吃飯真開心

  4、區域活動

  1、數學:配對(一)

  2、音樂:十二點鐘靜悄悄

  4、涂色:給小樹穿上綠衣裳

  5、體游:鉆山洞

  1、兒歌:洗手歌

  2、英語:

  Hello,I’m Bobo.

  3、角色游戲:娃娃家

  4、體游:老鷹捉小雞

  1、數學:配對(二)

  2、社會:抱一抱

  3、表演游戲:

  我的一家子(上)

  4、區域活動

  整合:幼兒園里的生活

  1、故事:勤洗手

  2、手工:裝飾帽子

  3、結構游戲:筷子

  4、體游:小兔跳

  環境創設

  1、 區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。

  2、語言區:提供有關不同圓形圖片,供幼兒講述。

  3、語言區:布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。

  家園互動

  尊敬的家長:

  1、 建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。

  2、 請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

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