報紙特刊策劃書 -策劃

【主題】

2009年廈大校運會

【核心價值】

全面覆蓋校運會的信息，包括大小新聞，各類評論，學校領導層的評價，學校外界的聲音和同學們的感受，

報紙特刊策劃書

。

【工作區間/信息采集對象】

學生：包括運動員，志愿者，學生干部，及其他同學。

教職工：所有相關的教師（含外教），職工，包括運動場物業人員，安保人員，和參加安保工作的國防生群體。

學校領導層：最好是直接負責校運會的領導。

校外人員：每年運動會有校外人員如收購汽水瓶者，附近居民前來觀看者。

【版面策劃草案】

第一資訊：分宏觀報道新聞和局部報道新聞。前者多人同寫，最后整合；后者以運動會中典型報道為重。該版版面規劃務求“簡潔有力，脈絡清晰”。文章文藝性嚴格控制在新聞范圍內。

深度評論：改版分通訊稿選摘和事件深度評論。前者較易，從通訊站的廣播中篩選即可，占版面三分之一。后者以標準新聞評論的模板要求，對運動會中重要事件進行深度思考，如涉及到的運動精神奮斗精神等，文章必須有厚重的分量。

八方聲音：登載來自校方，學生，校外人員（包括外界媒體，社會人士）的關于校運會的看法，主要以采訪錄和整合信息的記敘性散文為主。

后運動會精神：以《誰是最可愛的人》這種長篇通訊的文章為主，類隨筆的寫法來抒發對運動會的思考感悟總結。

【運作模式】

校運會的亮點挖掘有突發性，必須確保強大的信息搜集能力，才能超越其他宣傳機構的報道，

策劃

《報紙特刊策劃書》(http://salifelink.com)。廈青全體人員都處于工作狀態最好，非報紙小組在不影響原本工作的前提下也多收集信息，發回文章構思和材料。

一、活動目的：
　　
　　為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

二、活動對象：
　　國交全體學生

三、時間安排：
　　報名時間： 12月1日——8日；抽簽時間：12月9日；比賽時間：12月15日

四、地點安排：
　　抽簽地點：11a5；比賽地點：21c3

五、參賽方式【單人、團體（2至3人）參賽】：
　　每班至少選出1組選手參賽，直接報給學習部

六、參賽要求：

1.所選作品體裁不限、切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

2.作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創。

3.演講時間3——5分鐘。

4.如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤

七、評選方法：

由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。

八、獎項設置：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名

九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）

主辦單位：國交學生會學習部

注：時間地點不確定

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