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主題活動策劃

時間:2022-12-11 12:58:02 策劃 我要投稿

有關主題活動策劃15篇

有關主題活動策劃1

  一、活動主題:

有關主題活動策劃15篇

  暢所欲言——我的大學

  二、活動目的及意義:

  大學已度過一年,同學們由相識到相知,對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學時光,讓我們的大學生活絢麗多彩,韻律深遠流長。

  三、活動時間:

  9月28日

  四、班會地點:

  文三#306室

  五、班會對象:

  外國語學院11級英語二班全體學生

  六、班會流程:

  1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起,班會拉開序幕。

  2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經經歷了許多,現在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現實。大家比剛進入大學時更加成熟!如今我們已經大二了,讓我們期待大二,期待新的自我!)

  3、 主持人鼓勵同學們踴躍發言,以此增加彼此間的溝通與交流。

  4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。

  5、 主持人總結此次班會。(總結詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結束。同學們爭先恐后地發言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個新起點,珍藏過去,珍惜現在,感謝恩師,感恩父母,努力從點滴做起,成才從現在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學沒有遺憾!)

  6、 班會結束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……

有關主題活動策劃2

  勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

  一.勞動衛生習慣強化

  (一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

  (三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二.今天我當家——當家小能手評比

  提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。

  三.各級段活動準備及要求:

  (一)一年級自理能力比賽:

  1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

  3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

  (二)二年級捏橡皮泥比賽:

  1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

  (三)三、四年級鈕扣比賽:

  1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

  2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  (四)五、六年級剪貼畫比賽:

  1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

  2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

  (五)活動時間:6.1兒童節前夕

  (六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優秀獎。

  第二篇:五一主題活動策劃方案

  活動目的:

  讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

  活動準備:

  小品表演、文具書包等

  活動過程:

  (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

  (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌

  (三)、宣布活動開始

  (四)、具體活動

  支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

  1、 介紹“五一”勞動節的由來

  支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

  2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

  支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

  3、小品表演

  支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

  4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

  支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)

  5、五位同學比賽整理書包和穿衣

  支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》

  6、 小合唱《勞動最光榮》

  (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

  (六)呼號(全體立正 師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

  (七)、退旗,敬禮

  (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

有關主題活動策劃3

  活動背景:

  在感恩節來臨之際,讓我們的孩子學會感恩、學生感謝,懂得回報。

  活動目的:

  告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  活動過程:

  一、序幕:

  老師:同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對,是感恩節,大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統,像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現實是,現在有不少學生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。

  由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面請(甲)、(乙)和我一起主持這次班會,大家歡迎。

  二、活動開展:故事準備

  甲:大家好,我是xxx

  乙:大家好,我是xxx

  合:今天,由我們主持今天的班隊活動。

  甲:xxxx年的日歷已經翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國xxxx年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著xxxx年春夏秋冬的陽光和細雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩。

  乙:同樣的,我們也應該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.

  甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

  乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

  甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命是如此豐厚而富有;

  乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延。

  甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

  乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

  甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

  乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

有關主題活動策劃4

  一、活動主題:心存感恩 放飛祝福

  二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

  三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  四、活動時間:20xx年4月17日

  五、活動地點:SA518

  六、活動對象:xx班全體同學

  七、主辦單位:xx班團支部

  八、邀請嘉賓:宣傳部部長 秘書處處長

  九、主持人:***

  十、前期準備:

  1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;

  2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

  3、申請活動所需要的教室;

  4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;

  5、準備活動所需要的材料;

  6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

  7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

  8、買一些活動中要用到的飲品等。

  十一、活動流程:

  1、嘉賓及同學們入座;

  2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;

  3、由宣傳委員梁春致開場詞;

  4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

  5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

  6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

  7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

  8、嘉賓先退場;

  9、班里同學打掃活動現場。

  十二、活動特色:

  1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

  2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

  十三、預期效果:

  讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

  十四、任務分配:

  1、活動總負責:

  2、前期宣傳:

  3、活動組織者:

  4、活動拍照:

  5、接待嘉賓:

  十五、 注意事項:

  1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

  2、活動中現場保持安靜;

  3、需要準備的材料都要提前準備好;

  4、活動現場各負其責。

  策劃人:何碧潔

  20xx年4月12日

有關主題活動策劃5

  一.活動背景

  因為有愛我們相識,因為有愛我們相聚。愛是一個善意的眼神,愛是一聲親切的問候,時間會流逝,但愛不會;愛很渺小,愛又很龐大;小愛治家,大愛治國,博愛治世,愛無處不在。有生命的地方就會有愛的身影,她攜刻在人民英雄紀念碑上,流露在五星紅旗的一角,滲透在每一個華夏兒女的心中,游離在世界的每一個角落……

  心因愛而相連,愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛,發現愛,傳遞愛,讓世界變成美好的人間,我們有責任將愛進行到底。為此,我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團課。

  二.活動主題

  愛—如此美麗

  三.活動目的

  1. 展示并傳遞山西工院的愛,讓愛充滿整個山西工院,演繹中華民族的傳統美德;

  2. 進一步增強全系學生對愛的理解與感受,將愛進行下去;

  3. 豐富我院校園文化生活,為大家提供展示自我的平臺;

  4. 發現人才,培養人才;

  5. 增加學生會各部之間交流合作的機會,讓大家變得更加團結;

  6. 為校園營造一種助人為樂的氛圍,提高我院學生對愛的認識。

  四.活動口號

  你我相知相愛 讓愛充滿人間

  五.組織形式

  本次團課由建工系分團委發起,團組織部策劃承辦,各班將參與本次活動的同學名單統計并上報。

  六.參與對象

  建工系老師、系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。

  七.前期宣傳

  1.由建工系團總支向系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。

  2.出版報對此次活動進行宣傳。

  八.活動時間及地點

  活動時間:4月7日晚8:00

  活動地點: 圖書館704

  九.主辦單位

  建工系分團委

  十.承辦單位

  建工系團組織部及兄弟各部

  十一.主持人

  男主持人:李向陽

  女主持人:常睿華

  十二.活動流程

  1. 感情篇

  1》 主持人開場白引出團課主題

  2》 手語操 小虎隊《愛》(苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明)

  3》 同學自由發言暢談對愛的理解與感受(王琪、王晨晨等)。

  4》 激情演講《愛如此美麗》(李浩東)。

  5》 獨唱《母親》(韓志鵬)。

  6》 同學自由發言由母愛而聯想到的親情、友情、愛情以及由此而聯想到的對祖國的愛,對工院建設示范院校的愛(李培基、高倩倩、侯俊杰等)。

  7》 吉他演奏,兩人合唱《丁香花》(劉雨、李向陽)。

  8》 主持人總結

有關主題活動策劃6

  一、活動主題:

  全力以赴備戰末考

  二、活動背景:

  時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,不久后每位同學就會坐在考場上,為了更好的督促同學們進行期末復習,鼓足干勁,作最后的沖刺,掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。

  三、活動目的:

  期末考試將近,我們希望在最后的三個星期,努力讓我們班實現零掛科現象。因此,我們邀請了大二的學姐為我們講述,如何復習,備戰末考。

  四、活動時間:

  xx年12月28日

  五、活動對象:

  經管1008班全體同學

  六、活動地點:

  新校區a座105

  七、活動內容:

  經驗講述

  我們邀請了大二優秀的學姐為我們講解,如何復習,才能夠使所學發揮較大的作用,努力實現零掛科的目標。

  同學交流

  在我們班級中也有很多學習較努力,在之前的學習中,知識掌握牢靠的同學。我們請他們為我們講講他們期末將如何復習。

有關主題活動策劃7

  一、活動目的及意義:

  通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全,我們應該加強防范意識,切除一切安全隱患。杜絕,主動抵制并勸告他人不要。

  二、活動主題:加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會

  三、主辦單位:

  攀枝花學院工程技術學院XX級生產過程自動化技術。

  四、活動時間:

  XX年12月5日

  五、活動地點:

  二教403教室

  六、活動對象:

  XX級生產過程自動化技術專業全體人員

  七、活動形式:

  以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患,提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。

  八、活動流程:

  1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識。“私接亂接電源;違規使用電器;點蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內禁止吸煙;留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內安全通道,以防萬一。”還有在宿舍遇到火災應該怎么辦。“沉著冷靜,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。

  2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學們都認真答卷。

  3、請同學參與,怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質,再具體談談他們的真實感受。

  4、由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心,作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進一步加強同學們的思想意識,做好防范預防工作。

有關主題活動策劃8

  一·活動主題:

  “秀家鄉一角”

  二·活動背景:

  家鄉,一個多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海,有可能我們現在遠離家鄉,但是我們可以借助“秀家鄉一角”這一活動來贊美我們的家鄉。

  三·活動目的:

  通過開展“秀家鄉一角”活動,此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們校園文化發展的目的。

  四·活動對象:

  組織者:黃舒婷

  活動主體:馬克思主義學習小組全體成員。

  五·活動時間:

  報名時間:20xx年11月23日、24日

  投稿時間:截止20xx年11月30日晚12:00之前

  六·參賽作品要求:

  1、參賽作品必須以PPT的形式呈現

  2、參賽PPT張數不少于10張

  3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名

  4、PPT內容必須是介紹自己家鄉,人物或風景等具體內容不限

  5、作品必須在規定時間內上交,否則視為棄權。

  七.參賽方式

  將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名并發送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃:)

  八.活動流程策劃:

  (1)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員,登記好參賽人員信息。

  (2)活動期間:大家制作PPT并如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。

  (3)活動后期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進行評選,好的作品予以獎勵并公布。

  九·經費預算(依參賽人數及作品質量而定):

  榮譽證書

  獎品

  十·活動注意事項

  1、活動期間做好疑問解答工作

  2、活動后期所有參賽作品的及時展示,活動動態的及時更新與群中。

  活動后期安排

  (1)撰寫活動評定報告。

  (2)撰寫活動總結。

  策劃人:xxx

  20xx年11月14日

有關主題活動策劃9

  一、活動名稱:

  4G移動通訊專業主題班會

  二、活動主題:

  通訊與未來

  三、活動內容簡介:

  由主持人簡單的對本專業發展和現狀以及同學們的未來課程規劃進行簡單的介紹。4G移動通訊專業兩班全體同學參加,組成強大陣容。同學們以小品話劇等形式進行表演,體現通訊的快速發展和無限潛力。采取評分制,最后由評委對各個節目評分。表現優異的節目將獎勵。

  四、活動目的:

  此次班會活動旨在能夠通過“通訊與未來”這個主題活動,讓全班同學來設想未來的通訊技術的發展并同時了解有關4G移動通訊的知識,加強對專業未來的信心。同時也通過表演來增進同學之間的了解,對未來的暢想相互勉勵、監督。

  五、活動時間

  11月11日

  六、活動地點:

  NC學院

  七、活動對象:

  4G移動通訊專業學生

  八、活動組織及其負責人

  4G移動通訊一二班班委

  九、主題班會活動流程:

  1放輕音樂(觀眾入場)(5~10分鐘);

  2主持人上臺(學生主持提示大家保持安靜);

  3對籌備人員表示感謝;

  4開始對本專業發展和現狀以及同學們的未來課程規劃進行簡單的介紹;(十五分鐘)

  5開始節目表演;(一個大節目加幾個小節目) (用時一個小時至一個半小時)

  6收尾時兩個班全體同學合唱勵志歌曲

  7學生主持出場,宣布結束,組織拍照。

  十、宣傳方案:

  (一)征節目宣傳:在兩班舉行小型班會開展。

  (二)活動宣傳:

  1、飯堂海報一張(手繪或電腦);

  2、NC學院門口海報一張

  十一、物資清單:

  宣傳海報:2份,

  其他物資:

  十二、活動預算:

  宣傳預算:

  活動其他物品預算:

  4G移動通訊班委 策劃 周達

  二〇一x年十月十日

有關主題活動策劃10

  六一兒童節

  六月,是童年的搖籃;

  六月,是童年的夢鄉

  六月,有童年的沃土;

  六月,有童年的太陽

  慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始

  首先有3個小游戲帶給大家

  一、“踩氣球”

  1、每組五人,每人腿上綁一個氣球

  2、游戲中不能絆倒對手

  3、最后腿上還剩氣球者獲勝

  看著場上的同學玩得不亦樂乎,大家是否也迫不及待了呢?下面進入本次活動的第二項游戲Copy不走樣

  游戲規則:

  1、每組六人

  2、由主持人告訴第一個選手猜的成語

  3、過程中選手不能用語言傳達,只能用動作

  4、主持人說成語時不能偷聽

  緊張搞笑的游戲過后,我們一起來放松一下,一起傾聽別人的動人歌聲。

  游戲規則:

  1、班級分成三組

  2、根據主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌,流行歌曲等,都可以)

  3、唱出最多組獲勝

  在笑聲中,時間漸漸的流逝,主題班會也漸漸進入了尾聲

  讓我們用心靈的琴弦

  用童年的祝愿

  用稚嫩的小手

  用五彩的畫筆

  去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  六一兒童節主題班會,到此結束

有關主題活動策劃11

  一、活動目的:

  隨著農村城鎮化建設的發展,道路交通更為發達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

  二、活動方法:

  通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動準備

  收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

  四、活動時間:9月5日第四、五節課

  活動內容及過程:

  (一)、主持人宣布活動開始。

  (二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

  (三)、中隊長講話:

  春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

  甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學們,當你一個人走在公路上時;

  乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

  甲:當你橫穿馬路時;

  乙:當你翻越欄桿時;

  甲:你是否想過,這樣做的'結果是什么呢?(危險!)

  乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

  甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。

  1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )

  A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為( )

  A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

  A、右側路邊行走 B、左側路邊行走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:

  A、非機動車道 B、機動車道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:

  A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

  8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:

  A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學們今天的表現都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說:

  從小要學法,法律威力大,

  生活大世界,處處不離它。

  大家都學法,保護你我它,

  法前人平等,用法闖天下。

  齊心來學法,歪風都能殺,

  弘揚正氣好,利民利國家。

  (四)、 中隊輔導員講話:

  中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)

  中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

  (五)、 呼號

  中隊輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

  學生回答:時刻準備著!

  (六)、 退旗

  (七)、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!

有關主題活動策劃12

  一、 活動背景:

  在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的重要因素,青年大學生的感恩教育也就成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩、懂得感恩,主動關心幫助弱勢群體,以實際行動感寫父母,感恩學校,回饋社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為增強班級團支部凝聚力和戰斗力的一種重要的方式。

  二、 活動目的:

  為了增強班級團支部的凝聚力和戰斗力,此次活動旨在教育和引導本專業學生進一步提高自己的思想覺悟,學會施恩,懂得感恩,將自己所學回饋給社會,真正起到先鋒帶頭作用。

  三、 活動簡介:

  本次活動將圍繞“學會施恩,懂得感恩”這一主題,邀請學校優秀學生出席此次團日活動進行演講、互動,傳授相關知識和經驗,幫助本專業的學生進一步提高自己的思想覺悟,領會“施恩”和“感恩”的深刻內涵。

  四、 活動流程:

  (一)、前期準備工作:

  1、邀請嘉賓:機電學院團總支副書記茅佳老師,班主任王惠玲老師,省優秀三好學生、機電學院學生會主席劉德俊,十佳自強大學生單宏芹;

  2、準備好活動所需要的材料;

  3、主持人做好相關主持準備。

  (二)、活動實施:

  1、請出席此次活動的嘉賓入座;

  2、活動開始,由主持人介紹出席此次活動的嘉賓,活動的主題、意義,所要進行的活動內容;

  3、由班主任王惠玲老師致辭;

  4、由出席此次活動的“省優秀三好學生”、機電學院學生會主席劉德俊為我們作題為“*******” 的演講并和現場觀眾進行互動,為學弟學妹解答疑惑;

  5、由出席此次活動的“十佳自強大學生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現場觀眾進行互動,為學弟學妹解答疑惑;

  6、由機電學院團總支副書記茅佳老師對此次活動作總結講話;

  7、由主持人宣布活動圓滿結束;

  8、嘉賓先退常

  五、活動時間、地點及負責人:

  時 間:6月9日19:00—20:00;

  地 點:組階三;

  相關負責人:嘉賓邀請(程小明);

  活動實施(趙 凱);

  茶 水(劉小寶,郭喜娟);

  秩序維護(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);

  主 持 人(奚麗平);

  六、注意事項:

  1、現場保持安靜,到場人員手機靜音或關機;

  2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。

  七、活動預算:

  茶水:10元左右。

  八、預計影響:

  進一步提高本專業的學生思想覺悟,增強班級團支部的凝聚力和戰斗力,本專業學生在“學會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。

  09電子科學與技術專業

  xx年6月5日

有關主題活動策劃13

  一、活動思想:

  指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論,以豐富大學生的第二課堂活動內容。

  二、活動目的

  把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

  三、活動主題:

  “與陽光做伴、和健康同行”

  四、主辦單位:

  機電一體化1、2、3班,應用電子5班

  五、活動方案

  (1)活動時間:XX年4月20日下午:14:10—15:30

  (2)活動地點:民政學院休閑草坪

  (3)參與人員:有關教師及全體學生

  前期準備:

  XX年4月1日:提交策劃書。

  XX年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

  XX年4月6日—14日:校園心理情景劇劇本創作階段。

  XX年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

  XX年4月15日—19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

  XX年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

  XX年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

  活動開展:

  13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責。

  14:00各班學生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負責。

  14:10主持人宣布活動正式開始

  15:30活動結束,各班學生有秩序的離場。

  活動流程:

  一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

  二、機電一班情景劇表演

  三、應電五班節目

  四、第一次心理知識競答

  五、機電二班情景劇表演

  六、機電三班節目表演

  七、心理游戲

  八、應電五班情景劇表演

  九、機電二班節目

  十、機電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識競答

  十二、機電一班節目

  十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布

  十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

  2、心理劇表演:班級應不少于一個節目進行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;

  3、宣傳活動:各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學院特色。

  七:經費預算:

  物品數量單價總計

  條幅1條20元20元

  海報1張5元10元

  會場布置無無50元

  攝影及沖印無無30

  獎品、獎狀無無50元

  總計:160元

  八、資金來源

  四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員管理

  九、活動標準:

  1、活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯。

  2、主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象。

  3、后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象。

  4、評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目。

  5、觀眾對比賽的滿意度超過85% 。

  機電專業應電五班班委會

有關主題活動策劃14

  我國西南五省嚴重干旱,為響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針,激發廣大同學對于科技生態的探索與創造,為校園科技創新的發展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。

  青島農業大學全體在校學生

  1、申報階段

  xx年5月4日——5月15日。

  2、評選階段

  1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的30%進入復賽(若此數目不足15件按15件算)。

  初評時間:5月10日——5月17日

  進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。

  2)復賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環節。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%;應用背景與應用創新性30%;方案的技術可行性20%;創新應用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

  復賽時間:xx年5月22日18點。

  復賽地點:信息樓六樓報告廳

  3、頒獎階段

  復賽結束后,當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發證書和獎品。

  一等獎:一名

  二等獎:三名

  三等獎:五名

  優秀獎:六名

  1、通過生態原理節能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

  2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

  1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。

  2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。

  3.表內項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載復制。

  4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在a4紙上,附于申報書后。

  5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發送至:dkstudent@126.com (實物作品只發申報書)。

  6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室

  動物科技學院

  xx年4月22日

  a1.申報者情況(個人項目) 說明:1.必須由申報者本人按要求填寫,申報者情況欄內必須填寫個人作品的第一作者(承擔申報作品60%以上的工作者);

  姓 名性別出生年月申報者情況學院專業、年級學歷學制入學時間作品全稱設計說明書題目email手機號碼常住地通訊地址郵政編碼宿舍電話申報材料清單(設計說明書一篇,相關資料名稱及數量)a2申報者情況(集體項目) 說明:1.必須由申報者本人按要求填寫;

  申報者表情況

  姓名性別出生年月學院專業、年級學歷學制入學時間作品名稱設計說明書題目email手機號碼常住地通訊地址郵政編碼宿舍電話其他合作者情況姓 名性別年齡學歷所在單位申報材料清單(設計說明書一篇,相關資料名稱及數量)

有關主題活動策劃15

  一、活動目標

  1、通過本次年會活動,向外界及合作單位展現山東xx企業實力與未來的發展前景,堅定合作發展信心;

  2、展現山東xx員工風采,通過年會活動鼓勵、答謝、團結公司團隊一年中的各項努力,并增加企業凝聚力,明確新一年目標;

  3、表彰先進個人及團隊,樹立榜樣力量,并借此契機增強部門之間協調溝通,為x任務達成設立保障。

  二、活動主題

  國之棟梁恢弘巨獻山東xxx華彩盛典

  備選主題:

  1、山東國弘共繪精彩

  2、國弘騰飛筑夢遠航

  3、迎喜悅、新跨越、至卓越

  4、國弘融合夢想拼搏贏在未來

  三、活動要素

  四、年會活動思路

  本次公司年會應以“全民參與、共同聯歡、創新形式、促進團結”為原則進行內容安排,要實現通過年會真正達到公司員工之間,上下級之間,部門之間相互增加了解,增加默契的目的,年會還應結合時尚娛樂節目形式,內容豐富新穎,加深印象。

  五、年會活動籌備事項

  1、場地及物料籌備事項

  2、年會節目籌備事項

  本次年會節目選取方式將依據舉辦原則設置,放棄按照部門進行劃分表演節目的傳統,設立以刺激、有趣的形式征集節目。目前征集方案共設計兩種,最終以行政部門決定下文為依據。

  現場互動游戲可選取時尚節目游戲進行設置,例如“奔跑吧!兄弟!”、“挑戰了不起”等等。

  3、年會其他籌備事項

  六、年會活動流程

  七、晚會抽獎活動獎品建議

  本次晚會抽獎建議分為兩套方案進行選擇,

  方案一:實物獎品;

  方案二現金獎勵。

  八、活動籌備與人員分工

  九、活動費用

  注:費用為粗略概算,待各項確定后進行準確預算。

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