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足球特色學校申報方案范文（通用12篇）
為確保事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的足球特色學校申報方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
足球特色學校申報方案 1
為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議，以及《省教育廳、省體育局關于在全省學校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》（鄂教體藝〔20xx〕4號）精神，推進我校校園足球課程與教學體系建設，提高校園足球教學與活動質量，以校園足球教學改革為突破口。促進我校學生健康成長，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導思想
通過廣泛開展校園足球活動，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣。
二、工作方針
根據《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》的精神，進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作，充分發揮我校資源優勢，增加投入，創造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
為了加強我校校園足球工作的領導，成立我校校園足球工作領導小組：
組長：校長
副組長：學校分管政教副校長
學校分管教務副校長
學校分管后勤副校長
成員：政教處主任
政教處副主任，少先大隊輔導員
體育組組長
校園足球指導員（外聘市足球教練）
體育教師各班主任體藝小科組
四、職責分工
1.由分管政教副校長負責學校足球工作的全面開展；
2.政教處負責師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責組隊參加小學各級足球聯賽。
3.教務處負責快樂足球進課堂教學督導、檢查。
4.周義波負責組建學校小足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組建學校足球隊參加校外比賽；
5.劉金梅負責組建班級足球隊，班主任協助；
6.李錦海負責校內競賽組織安排工作，體藝小科組其他成員協助；
7.由李芳負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至草市中學校園足球博客空間，其他教師應積極參與。
8.體育組負責具體實施校園足球進課堂和各類足球比賽。
9.校園足球指導員負責快樂足球進課堂的指導與足球基本技術訓練。
10.后勤組負責足球教學、訓練、比賽所需場地及器材的購買。
五、具體要求
1.各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；
2.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位，全校保證不少于50％的學生參加足球活動；
3.利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，學校必須組織校內班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。
六、實施內容
（一）校園足球文化活動
1.以足球活動為切入口，以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位，引導學生自主設計、自聘輔導、自主活動、自主管理的過程。
2.加強校園足球文化建設，利用校園電視臺、版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發學生奮發向上的拼搏精神，培養審美、想象和創造能力，提高少年兒童的`綜合素質。
�。ǘ┛鞓纷闱蜻M課堂
1、各教學班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
2、在中、高年段班級中，安排一定課時的足球教學內容，不斷總結經驗，培養骨干，成立男女校足球隊，為全校普及校園足球運動打好基礎。
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1、各班有5人（男、女不限）以上參加體育俱樂部足球訓練。
2、成立班級足球（男、女隊）代表隊，組織參加年級足球比賽。
3、培訓足球小裁判，參與校園足球活動及比賽工作。
4、組建校足球隊，積極參加全省青少年校園足球聯賽。
七、足球項目三年發展規劃實施步驟及階段目標
�、诺谝浑A段（20xx.2---20xx.9）
萬事開頭難。此階段是規劃實施的開始階段。所以，學校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩扎穩打，按計劃與分工做好份內工作。
具體步驟是：
a、成立工作管理小組，明確分工，責任到人；
b、制定出切合實際的方案；
c、組織好體育達標工作；
d、積極參加有關部門組織的所有足球比賽；
e、全體師生學習足球操，成立學校足球隊；
f、組織老師每周進行一次足球知識培訓；
g、布置學校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。
�、频诙A段（20xx.9---20xx.2）
此階段學校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足，虛心求教，堅定信念，更加深入細致地把工作持久地開展下去。
具體步驟是：
a、召開專題總結工作會議，認真總結第一階段工作中的不足之處，積極改進工作方法，表彰先進典型；
b、組織第一屆“校長”杯學校小學生班級足球對抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽；
c、組織全體學生參觀新區體育場館；
d、組織學生參加各個級別的小學生足球比賽；
e、考核教師及各班學生目標管理及達標情況。
�、堑谌A段（20xx.2--20xx.9）
本階段為總結、自查、持久階段。此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績，以及確定工作第二個三年規劃階段。
具體步驟是：
a、進行師生足球技能比賽；
b、組織第二屆“明星”杯學校小學生班級足球對抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家�！北瓕W生、家長、教師明星友誼賽；
c、召開總結大會，全面總結工作；
d、確立每年11月為學校足球節。
足球特色學校申報方案 2
為了積極推進我校校園足球向廣度發展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。
二、活動理念
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
三、活動主題
活動主題：快樂足球、活力足球
四、組織機構
領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任、學科教師
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容，足球活動經費申請、協調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：
組員：xxx學科教師
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實施校園足球活動工作的要求
1、由校長親自負責校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；
4、充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的'認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的`檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
六、校園足球比賽組織方案
(一)學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)比賽對象：三、四、五、六年級男女組
(三)比賽地點：學校足球場
(五)比賽時間：5-6月每天下午第二節課后
(六)比賽辦法：
1、比賽采用分組循環，每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限
5、比賽時各班主任必須到場。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
八、評獎辦法：
評選優勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長：
xxx
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
十、醫務組：
xxxx
足球特色學校申報方案 3
一、活動背景
貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神，推動我校校園足球活動的開展，促進人的和諧發展為價值理念，倡導學生健康的生活方式，鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。
二、活動目的
通過活動，提高學生寫作能力的同時，激發學生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的`興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。
三、活動對象
二至六年級學生。
四、活動主題
發展校園足球，成就中國夢想。
五、活動內容
作品以“發展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導課”為創作對象，充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。
六、活動要求
1、內容要求：主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。
3、字數要求：2年級字數要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。
4、報送時間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
七、獎項設置
每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
足球特色學校申報方案 4
為了提高我校的足球運動水平，增強學生體質、調動廣大學生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性，根據校園足球特色學校的具體要求，為我校創建重慶市重點校園足球學校，并結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球比賽制度，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的.足球興趣，從而培養全面發展特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮，充分發揮各年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
為加強我校校園足球工作領導小組，特成立本校足球活動工作領導小組：
1、成立校園足球工作領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
2、成立校園足球訓練工作小組：
組長：xx
組員：xx
3、成立校園足球宣傳保障小組：
組長：xx
四、職責分工
1、由校長負責學校足球工作的全面開展，總務處全面實施校園足球活動的教學與比賽工作。
2、班主任負責組建班級足球隊，體育老師協助。
3、工作小組組長全面負責校內競賽組織安排工作，并保障學生的安全保衛工作，其他成員協助。
4、江元隆、何申效負責組建校園足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和注冊管理。
5、負責將開展校園足球活動有關的圖片、信息報道。
五、工作計劃
(一)開展活動班級的選取
根據學校的基本情況，20xx年我校開展活動的班級選在中高年級，三、四、五年級，組建足球隊，進行訓練和比賽。
足球特色學校申報方案 5
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》，根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發的哈教聯發【20xx】5號文件的相關要求，為了校園足球運動更好地開展，推動校園足球工作的發展，提升我區校園足球工作質量和水平，全面推進“體育、藝術2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點。并根據我區的實際情況，特制定本活動方案。
一、指導思想
以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發展總體方案》為指導，以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的'體育精神為宗旨，堅持“健康第一，以球健體”的原則，以校園足球為載體，通過廣泛開展校園足球活動，培養中小學生足球興趣，形成具有我區特色的校園足球文化，讓足球成為廣大中小學生終身受益的體育鍛煉方式，促進中小學生身心健康發展。
二、工作計劃
1、20xx年，舉辦我區足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區每一所中小學校，將“足球教學”列入體育教學計劃，每學期每班至少開設兩節以上足球課;組織中小學校體育教師的足球培訓及教學研討活動;嘗試建立一定規模中小學校園足球聯盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動，為參加全市中小學生足球聯賽做好準備。
2、20xx年，按照全區中小學�？倲档�10%----15%的比例評選香坊區足球特色學校，遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開香坊區中小學生足球(小學7人制，中學5或7人制)比賽。參加全市中小學生足球聯賽，力爭取得好成績。
3、20xx年，繼續開展區級足球特色學校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;開展中小學校足球社團活動，鼓勵學校開展足球文化節、足球夏(冬)令營等活動;加大我區中小學生足球比賽規模和場次，逐漸形成聯賽制。
三、活動要求
1、各學校校長要高度重視足球進校園工作，親自負責活動組織工作，進一步建立健全和完善組織機構，實行校長負總責、分管校長具體負責的工作機制。將足球項目納入學校教學計劃，開設足球課程，加大體育課教學計劃中足球課程課時，加大投入，不斷改善足球活動場地和設施條件。
2、各學校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間，結合學校場地、器材實際情況，開展好校園足球活動。各學校要積極擴大學生足球活動參與面，在學生中普及足球知識，通過觀看比賽、課堂教學、足球游戲等多種方式，激發廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣，推進足球進校園活動的深入開展
3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學校要利用校園廣播、校園網、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況，營造一個領導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的`良好氛圍。
4、支持學校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下，鼓勵各中小學校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。
5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設，每年選送相關教師、足球教練員到省、市參加培訓。
6、學校要高度重視安全問題，加強安全教育，責任到人，在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發生。同時各中小學校必須組織參加足球活動的學生購買意外傷害事故保險。
四、組織機構
成立區中小學校園足球工作領導小組，區中小學校園足球工作領導小組。負責我區中小學校園足球活動的組織、協調和實施，負責對我區中小學校園足球活動的檢查指導和評估。
足球特色學校申報方案 6
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業發展的大好機遇，以與時俱進的姿態堅持特色立校，謀求素質教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發展“校園小足球”運動的契機，創建我�！靶@小足球”特色，現制定此實施方案。
一、學校組織機構
組長：xx
副組長：xx
常務副組長：xx
成員：xx各體育教師及各班主任
二、訓練安排
(一)訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合陽光體育活動安排表)
(二)活動組織實施
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4.學校每學期至少舉行一次班級聯賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發現人才，進行重點培養。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動。
6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的.經費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
三、工作要求
1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2.讓每個學生都知道當日活動的內容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養學生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。
2.校園足球專項活動經費列入每年學校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關指導工作列入績效考核。
足球特色學校申報方案 7
為相應國家開展青少年“校園足球活動”，普及陵水縣校園足球運動及我校校園足球文化的建設，通過開展我校校園足球活動，不斷引導我校廣大青少年學生對足球的興趣，普及足球運動在我校的開展，使得我校廣大青少年學生積極參與足球運動、積極參與體育鍛煉的習慣，達到快樂體育、健康體育，促進學生的身體、心理的健康發展和社會的適應能力，養成積極參與體育鍛煉的習慣，終身受益，同時還可以為我縣業余體校輸送優秀的足球苗子。
現擬在黎安中學組建一支青少年男子足球隊，在我校各年級中選拔隊員組成足球隊員30人，涉及足球隊組建的相關工作具體安排如下：
一、組織成員
由黎安中學綜合組牽頭成立名稱為黎安中學男子足球隊（30人），機構設置如下：
總顧問：
領隊：
教練：
隊長：未定隊員：未定名單30人
二、組建時間
組隊時間：申報方案通過后立即進行隊員的選拔組建球隊工作。
三、足球隊活動計劃
�。ㄒ唬├璋仓袑W男子足球隊日�；顒�
由校政教處協調各班實施，球隊教練、隊長負責日常的訓練和管理，每次比賽由學校綜合組協調比賽場地，球隊的訓練與比賽活動在下午放學后進行，球隊參加相關活動代表黎安中學形象，隊員必須服從領導和管理，有良好的組織紀律性，按時參加球隊的活動，每周計劃進行不少于兩次的訓練或練習賽。
�。ǘ╆爢T報名與選拔
對于足球隊隊員的選拔工作。教練員通過調查了解，球技戰術檢查或采取選拔賽方式進行選拔。在選拔是需要獲得各方面的支持和協助。把心理素質好、體質好、愛好足球，并有一定基礎，有培養前途的學生首先選入足球隊。以此同時，對少數酷愛足球、體質較差、技術較好，但心理素質稍差的學生，以及少數熱愛足球，學習很好，理解能力很強但體質較差的學生，均可把他們先吸收到足球隊伍當中來參加訓練，在訓練中挖掘各自的特長與才能，從而發現更好，更優秀的球員。選材是一項科學而細致的工作，選拔隊員，一是要注重隊員身體形態，身體機能，身體素質，技術水平，戰術能力，心理素質，智力因素等方面發展的狀況。二是要特點突出，隊員各種素質狀況一般，但在意志堅強，酷愛足球，思維敏捷，素質突出或技術出眾者或有突出特點的隊員。對于黎安中學的實際情況選材工作應以調查測量，觀察，比較進行選拔。
1、隊員報名條件為，具有我校注冊學籍的在校生，性別為男性，身高不限，熱愛足球運動，形象端莊，有足球球齡者優先。計劃在組建申報方案通過審查后，接受有意成為“足球隊員”的學生報名，在報名截止后進行隊員的初步選拔。可以通過個人報名或班級推薦。
2、通過訓練、比賽，日常生活觀察意志品質運用技術，戰術的意識與能力及思維方式和接受各項事物的能力。經過一段時間的訓練，觀察其進步幅度，分析其優勢以便擇優選拔。
1、選拔的步驟：
1）、申報方案通過后，通過身體素質、參加意愿等其他形式，初步挑選在校生40名隊員大名單，進行第一階段的訓練。
2）、初選隊員訓練三個月后，視隊員的思想態度、身體形態、技戰術意識等淘汰部分隊員、增補選拔一些身體素質好、有意愿的新隊員；
3）、按上所述的辦法進行球隊的日常隊員的淘汰與增補。
�。ㄈ┣蜿牭娜粘５挠柧�
1）、訓練方式方法
球隊的日常訓練由教練員安排及制定符合黎安中學特定情況的訓練模式為我校學生提供科學、針對性的訓練。具體方式如下：
1、選拔隊員，全力協助建隊工作
2、制定訓練方案
3、提供訓練指導
4、提供實戰比賽
5、提供陪練球隊
6、實施訓練計劃
2）、組隊訓練的基本任務、內容、要求及手段：
1、提高隊員的訓練比賽作風。
�、�、嚴格的.組織紀律
�、凇栏竦挠柧氉杂X性。
2、教練的任務
�、佟M定訓練計劃
�、凇⒇撠熖暨x隊員，了解隊員情況
�、�、執行訓練事宜（包含體力、技術、戰術、規則等）
�、�、考核隊員成績（效）。（淘汰、增補）
⑤、加強隊員生活學習的管理。（隊員因特別事故請假，有教練核準）
⑥、協調訓練器材，場地事宜
�、�、負責報名參加比賽事宜。
3、訓練的內容
�、�、體能訓練：速度訓練、耐力訓練、協調性訓練
②、技術訓練：基本動作訓練，攻防訓練，跑位
�、邸鹦g訓練：進攻戰術、防守戰術。
4、對隊員的要求
�、�、平時整隊訓練，隊員必須按時參加由教練員點名登記無故三次不到者予以淘汰
�、�、隊員必須遵守紀律，服從教練安排，遵守球隊規章制度，違反者視情況輕重予以處分
�、�、參加比賽表現優異者，由教練員給與獎勵，學校通報表揚。
�。ㄋ模╆爢T待遇
1、足球運動裝備一套
2、每周至少2次集中訓練或比賽
3、隊員可以代表我校參加縣內縣外的足球友誼賽等活動
4、訓練、比賽遵守各規章要求的隊員給與一定的營養補助
（五）隊員義務
1、自覺學習有關足球知識，積極參加球隊訓練，努力提高自身的足球技術、戰術水平
2、參與球隊召開的各類會議，積極參加球隊組織的訓練、比賽等活動
3、自覺遵守球隊紀律，保守球隊的秘密，執行球隊的決定，服從教練分配，積極完成球隊交給的各項任務
4、隊員必須服從球隊的管理。維護球隊的團結和統一，反對任何有損球隊聲譽和團結的言論和行為。
四、球隊組建所需費用預算
球隊組建需要建設及活動經費才能正常實施，陵水縣教科局需要給予一定的經濟支持，以用來購買統一球隊裝備、訓練器材、聘請足球教練以及進行隊員選拔及與其他縣內外單位進行聯誼賽活動的開銷及隊員的日常訓練營養補助。特申請如下經費：
以上所需要經費，懇請縣教科局協調解決，我們將嚴格按照章程和各種制度使用好、管理好該筆經費，并保證轉款專用，切實用在球隊內的各項工作上，確保球隊正常運轉。
五、物資保障
依靠向縣教科局申請到的經費補充足球訓練的人力、物力和財力，使用范圍：場地設備、服裝費、飲水費、球費、交通費、醫藥費、隊員比賽營養補貼費、教練員訓練補助費等。
關于服裝，分為訓練服和正式比賽服兩種，待隊員選拔完畢，先給與訓練服，待有正式比賽再發放正式比賽服。至于場地，以黎安中學校運動場為常用訓練、比賽場地，并作為負責與其他單位球隊進行友誼賽的主場地。
足球特色學校申報方案 8
一、背景與意義
近年來，足球作為世界第一大運動，在我國得到了廣泛的關注和重視。為了貫徹落實國家關于足球發展的相關政策，提高青少年足球水平，培養足球后備人才，我校決定申報足球特色學校。通過本次申報，我們旨在加強學校足球課程建設，提升校園足球文化氛圍，推動學生全面發展。
二、指導思想
以“健康第一、快樂足球”為指導思想，堅持以學生為本，注重培養學生的足球興趣、技能水平和綜合素質。通過校園足球活動，提高學生的身體素質和心理素質，培養學生的團隊精神和協作能力，為學生的全面發展奠定堅實基礎。
三、申報條件
足球場地設施完善：我校擁有符合國家標準的足球場地，包括一片標準足球場和若干片小型足球訓練場。場地設施完備，能夠滿足日常教學和訓練需求。
足球師資力量雄厚：我校配備了一支專業、敬業的足球師資隊伍，包括多名具有豐富教學經驗和足球訓練經驗的教師。他們具備較高的專業素養和教學能力，能夠為學生提供優質的足球教學和訓練服務。
足球課程設置合理：我校將足球課程納入學校課程體系，針對不同年級的學生設置不同難度的足球課程。通過課堂教學、課外活動等多種形式，全面提高學生的足球技能和足球文化素養。
足球文化氛圍濃厚：我校積極營造濃厚的校園足球文化氛圍，通過舉辦足球比賽、足球文化節等活動，激發學生的足球熱情和參與意識。同時，加強家校合作，鼓勵家長支持孩子參與足球活動，共同推動校園足球事業的發展。
四、申報目標
成為市級足球特色學校：通過本次申報，我們希望能夠獲得市級足球特色學校的榮譽稱號，進一步提升我校在足球領域的知名度和影響力。
提高學生足球水平：通過加強足球教學和訓練，提高學生的足球技能和競技水平，培養更多優秀的足球后備人才。
豐富校園文化生活：通過舉辦足球比賽、足球文化節等活動，豐富校園文化生活，增強學生的身體素質和心理素質，促進學生全面發展。
五、保障措施
加強組織領導：成立足球特色學校申報工作領導小組，負責統籌協調申報工作的各項事宜。同時，明確各部門職責分工，確保申報工作的順利進行。
完善規章制度：制定完善的.校園足球工作組織實施、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓等方面的規章制度和工作制度，確保校園足球工作的規范化和制度化。
加強師資培訓：定期組織足球教師參加專業培訓和學習交流活動，提高教師的專業素養和教學能力。同時，加強體育教師的績效考核和激勵機制建設，激發教師的工作積極性和創造力。
加大經費投入：設立校園足球工作專項經費，納入學校年度經費預算。確保足球場地設施、器材配備、教學訓練等方面的經費需求得到滿足。同時，積極爭取社會力量和企業的支持和贊助，共同推動校園足球事業的發展。
六、總結與展望
通過本次足球特色學校申報工作，我們將進一步加強學校足球課程建設，提升校園足球文化氛圍，推動學生全面發展。未來，我們將繼續堅持“健康第一、快樂足球”的指導思想，不斷探索和實踐校園足球發展的新思路和新方法，為培養更多優秀的足球后備人才做出更大的貢獻。
足球特色學校申報方案 9
一、項目背景與意義
隨著國家對校園足球發展的高度重視，以及足球運動對于增強學生體質、培養團隊精神、塑造堅韌不拔性格的積極作用，本校擬申報成為“足球特色學�！�。通過這一平臺，我們期望能為學生提供更加專業、系統的足球訓練和比賽機會，挖掘和培養足球人才，同時推動校園體育文化的'繁榮發展。
二、學�；厩闆r
學校名稱：
地理位置：
在校學生人數：
現有體育設施：足球場、體育館、訓練室等
已開展體育活動：
三、項目目標
建立完善的足球教學體系：引入專業足球教練，制定科學的教學大綱，覆蓋從小學到高中的各個學段。
組建校級足球隊：選拔有潛力的學生，成立男、女足球隊，參加各級別校園足球聯賽。
提升硬件設施：改善和擴建足球場地，配備現代化訓練設備。
校園足球文化營造：舉辦足球文化節、足球知識講座、球星進校園等活動，增強學生對足球的興趣和認識。
社區與家庭聯動：組織親子足球賽、社區足球交流活動，形成良好的足球氛圍。
四、實施方案
師資建設：引進具有資質的足球教練，定期對體育教師進行足球專項培訓。
課程設置：將足球課程納入體育必修或選修課程，確保每學期有足夠的課時。
設施建設與維護：申請專項經費，對現有足球場進行改造升級，增設夜間照明設施。
賽事參與與舉辦：積極參加地區及全國性的校園足球聯賽，定期舉辦校內足球聯賽，鼓勵全員參與。
合作交流：與職業俱樂部、足球學校建立合作關系，為優秀學生提供更高層次的訓練和比賽機會。
五、預期成果
1、學生足球技能顯著提高，足球人口大幅增加。
2、校園足球文化深入人心，形成獨特的學校體育品牌。
3、成功培養出一批優秀的青少年足球運動員，為上級體育部門輸送人才。
4、提升學校整體體育教學質量和知名度，促進學校全面發展。
六、保障措施
1、成立足球特色學校創建工作領導小組，負責項目的規劃與實施。
2、確保資金投入，合理使用專項經費。
3、加強與家長、社區的溝通，爭取多方支持。
4、定期評估項目進展，及時調整優化方案。
足球特色學校申報方案 10
一、背景與目標
隨著國家體育總局和教育部對青少年足球事業的高度重視，我校積極響應國家號召，決定申報足球特色學校。本方案旨在通過系統規劃、科學管理和全面實施，將我校打造成為一所具有鮮明足球特色的學校，以足球為載體，促進學生身心健康發展，提高我校體育教育水平。
二、申報基礎
我校擁有優美的校園環境和完善的教學設施，為足球教學提供了良好的硬件條件。
我校足球運動歷史悠久，具有濃厚的足球文化氛圍。近年來，我校足球隊在各級比賽中屢獲佳績，為學校贏得了榮譽。
我校擁有一支經驗豐富、教學水平高的足球教師隊伍，為足球教學提供了有力保障。
三、申報內容
課程設置：將足球課程納入體育教學計劃，確保每周至少開設一節足球課。同時，結合學校實際，開展足球選修課程，滿足學生個性化需求。
師資培訓：加強足球師資隊伍建設，定期組織教師參加足球教學培訓，提高教師教學水平和專業素養。同時，邀請專業足球教練來校指導，提升我校足球教學水平。
設施建設：加大足球場地和器材投入，確保足球教學場地設施完善、器材齊全。同時，利用現有場地資源，開展多樣化的足球活動，如足球嘉年華、足球友誼賽等，豐富學生課余生活。
競賽組織：積極參加各級足球比賽，組織校內足球聯賽、足球友誼賽等，為學生提供展示才華的舞臺。同時，加強與其他學校的交流與合作，共同推動校園足球事業發展。
文化建設：加強足球文化建設，通過舉辦足球知識講座、足球攝影展等活動，營造濃厚的足球文化氛圍。同時，加強校園足球宣傳工作，提高社會對校園足球事業的關注度。
四、申報措施
成立足球特色學校申報領導小組，負責申報工作的統籌協調和組織實施。
制定詳細的申報計劃和實施方案，明確各項工作的責任人和時間節點。
加強與上級主管部門的.溝通聯系，爭取政策支持和資金保障。
廣泛征求師生意見，充分調動全校師生參與足球特色學校建設的積極性和主動性。
五、預期成效
學生足球技能得到提高，足球興趣得到培養，足球文化氛圍得到加強。
教師足球教學水平得到提升，足球教學質量得到提高。
學校足球事業得到發展，足球特色學校品牌得到樹立。
六、結語
本方案是我校申報足球特色學校的全面規劃和實施方案。我們相信，在全校師生的共同努力下，我校一定能夠成功申報足球特色學校，為青少年足球事業發展做出積極貢獻。
足球特色學校申報方案 11
一、項目背景與目標
近年來，隨著國家對青少年足球運動的重視和投入，校園足球已成為培養學生全面發展的重要途徑。我校積極響應國家號召，致力于創建足球特色學校，以足球為引領，推動學生體質提升、團隊協作和心理健康發展。本申報方案旨在通過系統規劃、資源整合和持續投入，打造具有鮮明足球特色的教育品牌。
二、申報條件與基礎
學校基本情況：我校是一所擁有優良教學傳統和豐富文化底蘊的學校，占地面積200平方米，擁有完善的體育設施和優秀的師資團隊。學校高度重視體育工作，體育課程設置豐富，體育文化氛圍濃厚。
足球教學基礎：我校自20XX年起開展校園足球活動，已建立起較為完善的足球課程體系和競賽體系。學校擁有一支專業的足球教練團隊和一支實力強勁的校足球隊，多次在各級比賽中取得優異成績。
三、申報內容與措施
課程設置：加強足球課程建設，將足球課程納入學校課程體系，確保每周至少一節足球課。同時，開展足球興趣班和足球社團活動，滿足學生個性化發展需求。
師資隊伍建設：加強足球教師隊伍建設，引進和培養具有足球專業背景和教學經驗的教師。定期組織教師參加足球教學培訓和交流活動，提高教師教學水平和專業素養。
場地設施建設：加強學校足球場地建設，完善足球訓練設施和器材。同時，充分利用學�，F有場地資源，合理規劃足球活動區域，確保學生足球活動的順利開展。
競賽體系建設：建立完善的足球競賽體系，組織校內外足球比賽和友誼賽。鼓勵學生積極參與各類足球比賽和活動，提高學生足球技能和比賽經驗。
文化氛圍營造：加強校園足球文化建設，通過舉辦足球文化節、足球知識講座等活動，提高學生對足球的認識和興趣。同時，加強學校與家長的溝通與合作，共同推動校園足球的發展。
四、預期成效與評估
本申報方案實施后，預計將在以下方面取得顯著成效：
1、學生足球技能和體能水平得到顯著提高；
2、學生團隊協作和溝通能力得到加強；
3、校園足球文化氛圍更加濃厚；
4、學校在各級足球比賽中取得優異成績；
5、足球特色學校品牌影響力得到提升。
為確保申報方案的有效實施和預期目標的達成，我們將建立完善的`評估機制，定期對申報方案的實施情況進行檢查和評估，并根據評估結果及時調整和完善方案內容。
五、結語
本申報方案是我校創建足球特色學校的重要舉措和行動計劃。我們將以本方案為指導，加強組織領導、完善制度保障、加大投入力度、強化宣傳引導等措施的落實，確保申報方案的順利實施和預期目標的達成。同時，我們也期待得到上級領導和社會各界的關心與支持，共同推動我校足球特色學校的創建和發展。
足球特色學校申報方案 12
一、申報背景與目的
為深入貫徹落實全國青少年校園足球工作精神，提升我校學生的足球技能和身體素質，同時培養學生的團隊協作能力和拼搏精神，我校特制定此足球特色學校申報方案。
二、學校概況
我校是一所擁有悠久歷史和深厚文化底蘊的學校，占地面積約XX萬平方米，擁有完善的體育設施和場地。近年來，我校在教育教學方面取得了顯著成績，特別是在體育教育方面，學校積極推廣足球運動，為學生提供了良好的足球學習和訓練環境。
三、申報目標
打造具有鮮明足球特色的學校品牌，提升學校知名度和影響力。
提高學生足球技能和身體素質，培養更多優秀足球后備人才。
培養學生的團隊協作能力和拼搏精神，促進學生的全面發展。
四、申報內容
課程設置：在體育課中增加足球課程比重，開設足球選修課和足球興趣班，為學生提供更多的足球學習和訓練機會。
師資隊伍建設：加強體育教師的足球培訓，提高教師的足球教學水平和能力。同時，積極引進足球專業人才，充實學校足球教練隊伍。
場地設施建設：完善學校足球場地設施，確保場地符合國家標準，滿足教學和訓練需求。同時，加強場地維護和管理，確保場地安全、整潔。
賽事組織：積極組織參加各級足球比賽，包括校際友誼賽、市級比賽、省級比賽等。通過比賽提高學生的競技水平，增強團隊協作能力。
文化建設：加強校園足球文化建設，通過舉辦足球文化節、足球知識講座等活動，普及足球知識，提高學生的足球興趣和文化素養。
五、保障措施
加強組織領導：成立足球特色學校申報工作領導小組，明確職責分工，確保申報工作的順利進行。
加大投入力度：學校將加大對足球特色學校的'投入力度，包括資金、場地、器材等方面的支持。
加強監督檢查：學校將定期對足球特色學校申報工作進行監督檢查，確保各項措施得到有效落實。
六、申報效果
通過實施足球特色學校申報方案，我校將實現以下效果：
學生的足球技能和身體素質得到顯著提高，足球后備人才不斷涌現。
學生的團隊協作能力和拼搏精神得到培養，綜合素質得到全面提升。
學校足球品牌知名度和影響力得到提升，成為本地區乃至全國知名的足球特色學校。
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