環保倡議書通用15篇
在學習、工作生活中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編整理的環保倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環保倡議書1
親愛的各位居民朋友們
大家好!
近年來,隨著xx經濟社會的快速發展,人民生活水平日益提高,機動車數量持續增長,對城市的環境及交通產生巨大的壓力,“綠色、環保、低碳、健康”已經成為科學發展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造森林寧海,扎實推進縣域大景區建設,構建綠色寧海、低碳出行,借第39個世界環境日到來之際,結合休閑公共自行車系統啟動儀式,我們向全縣廣大市民朋友發出倡議:
一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳出行,文明交通”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康。
二、爭做低碳出行的踐行者。從科學角度講,自行車是能源轉化效率最高的'一種交通工具。據統計,騎自行車出行100公里,可以節油約9升,相應減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來,共享環保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!
讓我們一起行動吧,從我做起,從現在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創一個和諧時代,為健康、環保、低碳的生活新方式貢獻力量。
倡議人:xx
20xx年x月x日
環保倡議書2
同學們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
3、向人們宣傳保護環境的.重要性.
4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!
簽名:
日期:年 月 日
環保倡議書3
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的`畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:
1。盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2。不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。
3。廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4。植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。
5。注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個地球。
xxx
20xx年xx月xx日
環保倡議書4
尊敬的政府官員:
你好!我是一名小學生,學了十三課后深有感悟:一個科技發達的國家,不僅要有發達的科學技術,還要有強烈的環保意識。可是,事與愿違。
我發現了許多問題與現象:在一個個美麗的公園,在一個個風景迷人的地方,雖然充滿詩情畫意和現代化氣息,但是隱藏著許多不為人知的秘密。真是不查不知道,一查嚇一跳!在一些看似翠綠的'河中飄浮著許多花花綠綠的塑料袋。走近一看,才知道那綠不是天然綠是污染綠。一些魚翻著肚皮,大瞪著兩眼,好像在訴說自己的不白之冤;好像在指責人類的重罪。夏天一到,太陽一曬,一陣臭味撲鼻而來,引得路人捂著嘴巴跑到另一邊。
看完了生病的河流,旁邊的草地也奄奄一息,草叢中藏著廢電池,廢紙片,口香糖。垃圾箱旁堆滿了垃圾,只差一步之遙,就可以投進垃圾桶。一本嶄新的草稿本,只用了兩頁就被撕成幾半丟棄在垃圾箱里。下水道里塞滿了“琳瑯滿目”的“商品”。路旁的燈不分晝夜的亮光!我粗略的算了一下:每隔20米有一柱燈,從公園開頭到終點大概有1公里,共50個燈柱,每柱燈20xx瓦/時。如果白天少開8個小時,就可節省八百度電,如果每度電7角計算,這些燈每天可省560元,一個560元雖然不起眼,但一個月,一年后將是一個大數目。
公路旁有許多小販將剩湯,洗碗洗肉的水亂潑亂倒,弄得公路又濕又油膩。這些水曾使一輛三輪車滑倒呢!還有……
這些事例使我感到:人類的生態環境遭到嚴重破壞。
我建議:
要對隨地亂扔垃圾、亂吐痰的人進行罰款,用罰款的錢來整治公園。
組織收集廢電池的活動,給每一個參賽者一份禮物。
用人工控制路燈,每天下午六點時開燈,上午六時關燈。
安裝可根據白天黑夜亮度自動開關燈,這樣既省電,又減少交通事故。
對無照經營的小販進行教育懲罰。
組織周圍的群眾利用業余時間開展義務活動,把街道打掃干凈,并給予獎勵。
我希望地球能更加美好。
一名小學生
1月9日
環保倡議書5
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣,是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。
對家長和學生提出如下倡議:
1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,所有車輛請勿進入校門口巷道。電動車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車,不允許到校門口停靠下車。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監管者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時在15分鐘左右的)原則上要求家長步行接送。
3.即停即走。行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
4.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的`小排量汽車,多步行或騎自行車。
5.親近大自然,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
節能減碳,不僅是一種認知,更是一種發展方式,需要我們通過各種宣傳教育,樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念。在日常生活和工作中,自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣。以積極的心態,摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費資源、污染環境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的每一個人,共同營造低碳環境,享受低碳生活,爭做綠色公民,從我做起!
環保倡議書6
一、教材分析
本節課是電子工業出版社第三冊第一單元第1課的內容,這個單元的開始,是對新軟件的第一次接觸。根據認知規律,本課知識內容如下:“word”軟件的運行方法、界面組成、輸入內容、保存文件等。培養學生養成嚴謹、科學的學習態度;養成保存文件的好習慣。
二、學情分析
四年級學生,已經掌握了一定的計算機基本操作知識和技能,處于形象思維向抽象邏輯思維轉變的過程。第一課可以用知識的遷移,將“word”的運行方法和以前學過其他軟件打開的方法對比,就可以很簡單的講解,也可以通過其他方法補充講解,比如,可以把圖標發送到桌面上,通過雙擊桌面快捷方式運行軟件操作;在介紹窗口組成的.時候,可以與記事本對比講解,從而在比較中找到區別,加深學生的印象;特別是本課的輸入文字內容比較多,而它又是后面幾課順利開展的基礎。因此,要留有一定的時間讓學生去操作實踐,并保存在電腦中。
三、教學目標
1.知識與技能
(1)啟動Word,輸入文字、正確換行。
(2)讓學生認識Word軟件的窗口組成,能熟練輸入倡議書內容,并能保存倡議書。
2. 過程與方法
通過學習讓學生認識Word軟件的窗口組成,能熟練輸入倡議書內容,并能保存倡議書。
3.情感、態度和價值觀
(1)嚴謹、科學的學習態度。
(2)養成保存文件的好習慣。
四、重難點分析
1.重點
(1)認識Word軟件界面組成。
(2)輸入文字,保存文件。
2.難點
(1)正確快速輸入文字。
(2)保存文檔。
五、教學策略與手段
根據本課的內容與地位,我始終以激發學生興趣為中心來設置教學環節。通過激趣導入、設置任務情境,利用道具等方法培養學生學習word的興趣。
為了突破教學重難點,本課我的教學是“以生為本”,把學習的主動權交給學生,讓學生在實踐中去發現問題,去尋找解決問題的方法;實踐過程中,自主學習,自由體驗,讓學生自我構建知識體系,教師力求引導學生主動探索,培養學生的自主學習能力。
環保倡議書7
xxx:
大家好!今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!
現在,已經是21世紀了,地球的科技越來越發達,從過去的猿人到現在的文明人,經過了漫長的演變,現在,人們已經可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環境也越來越差……
據科學家們的推測,照地球現在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時,地球上三分之一的'物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。
現在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會消耗光的,按現在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節約能源,減少排放,過上低碳生活!
首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調,當空調開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,最好少開電視,以節約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環保的生活。
倡議人:
20xx年x月x日
環保倡議書8
xx區廣大市民朋友們:
每逢新春佳節來臨之際,很多市民以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統節日,營造喜慶氣氛。但煙花爆竹燃放時會釋放出大量的'顆粒物和硫化物等空氣污染物,影響空氣質量,危害人體健康,煙花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑也嚴重影響市容環境衛生。春節將至,為了使我們的城市能有一個更清潔、安全的空氣環境,真誠地倡議市民朋友們,節日期間不燃放煙花爆竹,積極營造文明、安全、宜居環境,以減輕空氣環境污染,減少安全事故發生。倡議具體內容如下:
一、黨員領導干部帶頭。各級黨員領導干部以身作則,自覺帶頭不購買、不燃放煙花爆竹,同時引導和帶動周邊人員積極響應倡議,做好煙花爆竹禁燃放工作。
二、文明過節從我做起。轉變節日慶祝方式,選擇喜慶音樂、鮮花等低碳環保方式,盡量減少對環境的污染。
三、杜絕焚燒,清潔家園。規范露天燒烤,不露天焚燒垃圾,及時勸阻或舉報露天焚燒和非法排污行為,營造綠色環保的節日氛圍。
四、綠色出行、低碳生活。倡導綠色出行的良好習慣,盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式出行,減少機動車尾氣排放。
防治大氣污染,保護環境,從自身做起,讓我們積極行動起來,過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節,以實際行動助力“綠色發展”,共建美好xx!
環保倡議書9
各位老師、同學,親愛的家長朋友們:
生態環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的.家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:
1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。
6、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。
地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
環保倡議書10
同學們:
常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄勵。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的'措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊。為此,我倡議:
1。從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2。愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3。愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。
4。節約用水,愛護資源。
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
環保倡議書11
當你走進大自然中,腳落在散發著芬芳氣息的泥土上,舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然,正是我們的家園——地球。
地球,是人類的母親,是生命的搖籃。但是現在,有許多人做出的事情都對地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農藥等……
下面,我倡議:
1、不亂砍樹木。現在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補家具,鳥兒們沒有自己的家,都飛走了。如果沒有樹木,沙塵暴就會一直在你身邊轉悠;
2、不亂焚燒化學品。每次經過郊區,都會聞到一些刺鼻的化學品燃燒的氣味,灣里的.小商人焚燒電纜。走進沙灘,看見工廠的廢料大股大股的流進海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;
3、不往河里到垃圾。現在,有許多人都不自覺,吃完東西直接往河里扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當我正陶醉在這一美好環境時,忽然發現了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協調。這時候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經過,也隨手把一個食品袋扔在上面。看到這個場面,我不禁低頭嘆息了。
哎……你們知道么?就在7年以后,我們的地球將會面臨著十大危機,這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒……但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態平衡、自然資源……也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!
環保倡議書12
全市各級團組織、廣大青少年朋友們:
春暖花開,綠意盎然,值3月12日植樹節來臨之際,團市委特向全市各級團組織、廣大青少年朋友們發出三項“綠色倡議”。
一是樹立增綠意識,參與護綠活動。深入推進“共青林”、“志愿林”、“紅色紀念林”建設,大力開展“我為家鄉添片綠”、“我與小樹共成長”認養等形式多樣的植綠護綠活動,鼓勵青少年走進自然,親近自然,培養青少年綠色生態理念。
二是提倡簡易生活,崇尚低碳環保。建立“綠色出行生活圈”,即因公務外出或上下班路途在1公里內的,一律步行,3公里以內騎自行車,5公里以內乘坐交通工具;牢記“三不”,即不使用一次性塑料制品,不破壞室內外環境衛生,不浪費水電油氣能源,爭當低碳生活的“綠色使者”。
三是發揮引領作用,凝聚青春力量。聚攏草而成春色,聚滴水而成大海。全市各級團組織、團干部要積極發揮示范帶動作用,匯聚起全市青少年的'強大“微力量”,合力共建美麗港城“大未來”。
建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。美麗中國需要美麗港城,也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起,從小事做起,美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力,美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟!
倡議人:共青團xx市委員會
20xx年x月x日
環保倡議書13
各位老師、同學們: 大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不要重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不要引起大家的.認真思考呢?環境保護刻不要容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;
(5)看電視時音量不要宜太大;
(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
(8)不要用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.
(9)提醒爸爸媽媽買菜時不要用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
(10)我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
(12)節約用紙,把草稿紙寫滿,不要要只寫幾個數字就扔掉我相信,不要在紙上亂涂亂畫,不要扔沒用完的本子;
(13)學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
(XX)不要浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不要用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不要吸煙,不要隨地吐痰,不要使用還有破壞臭氧層的物品
(17)不要向下水道排放污油、丟垃圾,不要向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、
(18)保護野生動物,不要摘采花草,不要砍伐樹木,不要踏草坪。
世界主宰中不要能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
環保倡議書14
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,對此,我懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的`生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
704班一個普通的學生
20xx.11.12
環保倡議書15
全縣各公共機構廣大干部職工:
20xx年全國節能宣傳周活動主題是:節能有道,節儉有德;低碳日活動主題為:低碳城市,宜居可持續。為宣傳并貫徹落實好這一活動主題,充分發揮公共機構在節能工作中的表率和示范作用,我們向全縣各級公共機構廣大干部職工發出如下節能行動倡議:
一、做節能低碳的宣傳者。培育生態文化,建設生態文明,開展節能減排宣傳,增強廣大干部職工節能低碳方面的法律法規意識,倡導健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節能知識人人掌握、節能常識人人會用、節能理念人人宣傳、節能行為人人實踐的良好氛圍。
二、做節能低碳的踐行者。共建碧水藍天,立即行動起來!節約每一度電,節約每一滴水,從現在做起,從我做起,從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光,多走樓梯,4樓以下不乘電梯;計算機、打印機等辦公設備在空閑時調至節能模式,不使用時關閉電源,減少待機能耗;空調溫度不低于26℃;隨手關閉水龍頭,杜絕長流水;用餐按需取用,不浪費糧食;及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節能低碳的帶動者。帶頭宣傳節能低碳的理念并付諸實踐,帶動更多的人自覺參與到節能低碳活動中來。帶頭綠色出行,在集體公務活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公,精簡紙質材料,文檔雙面打印,盡量減少不必要的復印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節能,壓減會議時間和規模,提倡召開電視電話會議和視頻會議。
四、做節能低碳的督促者。強化責任意識,在日常工作、生活中,處處節能,時時低碳,嚴于律己,爭當標兵。對發生在身邊的`資源浪費現象,要及時規勸、敢于制止,爭做節能低碳的社會監督員。共同承擔推動社會節能的重任,積極開動腦筋,貢獻聰明才智,自覺建言獻策,互相監督促進。
節能低碳,利國利民!讓我們積極行動起來,從我做起,從點滴小事做起,積極倡導節能環保新理念,努力踐行綠色低碳新風尚,爭做節能有道節儉有德表率,為構建生態文明體制,建設海南中部綠色崛起試驗示范區和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻。
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