大學生活總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的大學生活總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍貴的四年大學生活已過去兩年了，在這兩年里，我對內地大學的學習、生活等方面都有著自己或多或少的看法。我感覺總結一下這兩年的得失是十分有必要的。
我想，大學給我們每一個人最大的感受就是：自由。然而，太過的自由，也讓人無所適從。日子一天一天地過去了，這大學的生活和以前的生活完全不一樣。剛開始我總感覺脫離了原先正常的生活軌道，這么悠閑的生活讓我變得手足無措，局面變得有些失控，開始有點懷念以前老師那手把手式的教學模式，那種不用自己動手，就可以飯來張口，衣來伸手的感覺。而現在，基本上老師就只提供“買菜”服務，其余的都靠自己“擇菜”，“煮菜”。
大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。而且，在內陸的大學，老師上完課一般都會直接走人了，除了上課時間，我們很少可以找到老師去請教各種問題。這就要求我們在課后練習、鞏固課堂上所學的知識。我們要自己鉆研、去圖書館查一些相關資料。因此，大學的學習需要充分利用圖書館和網絡資源。在這兩年，我感覺我的自學能力得到了提高。并且我懂得了：在掌握并運用學習方法的同時也要注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，正確做事情的方法。然而，在內地學校，學生優秀的標準就是學習成績好加各種“證書”多。因此，內地學生都熱衷于考取各種各樣的證書，4、6級證、會計證等等。證書熱也一直都未能冷卻下來。
當然，讀萬卷書不如行萬里路，我認為實踐也是十分重要的。大學的老師也十分注重這一版塊的實踐教學。學校往往會跟各個專業相應的機構建立合作關系，以作為我們的實踐點。各個學生組織、社團也給予我們很多鍛煉的機會。在老師的指導、幫助下，我去廣愛社區服務中心幫忙做過問卷調查，在建設街開過小組，暑期還在科苑居委當過實習生。這些實踐經驗不僅鍛煉了我的動手和分析問題能力，更加深了我對以往學習過的知識的認識。此外，老師也十分鼓勵我們多閱讀。因為，課堂上面講的東西往往不會太全面，加上現在網絡更新速度太快，而我們的教材更新的速度卻明顯滯后。這個問題漏洞只能靠我們在課后多閱讀，擴大自己的知識網絡來彌補。
兩年來，在不少校內活動場所都可以看到我活躍的身影。因為我覺得參加校內的活動可以認識到更多的同學，增加了與其他同學交流和向其學習的機會，更鍛煉了自己的交際能力。此外，我在大一的時候還擔任班長的職務，管理班級的事務，代表班級參加學院的會議，傳達學院的指示，組織班級內部的活動。還是我們�？幬瘯撠熇饴�、贊助的外聯干事。所有這些活動對自己既是壓力又是動力。不可否認，有時我會對繁重的活動感到疲倦，但更多的是對從頻繁的活動中積累下來的經驗感到欣喜。總的來說，在大學里我們必須要學會思考，學會學習。學習的方法有很多，但要找到適合自己的學習方法就需要我們去不斷去摸索、探討了。在學習中應該培養自己的見解，自己的觀點，這樣學習才能有興趣。以上就是我對大學學習、生活的看法及感受。謝謝大家！
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