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法制心得體會

時間:2024-06-23 08:37:40 心得 我要投稿

法制心得體會

  當(dāng)我們積累了新的體會時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的法制心得體會,希望能夠幫助到大家。

法制心得體會

法制心得體會1

  社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名教師,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。

  通過法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  目前,通過學(xué)習(xí)我法律意識明顯增強(qiáng),依法工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過法制教育的學(xué)習(xí),可以時刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。

  法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們進(jìn)行自我約束,同時還能增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護(hù)財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護(hù)集體利益。

  通過法制教育的'學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

  今后的努力方向:一是始終堅持法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名教師所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種不良思想的侵蝕。二是要進(jìn)一步提高防范意識和自我防范能力。

法制心得體會2

  近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論,通過學(xué)習(xí),本人受益匪淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

  在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等。《教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素,肯定他們的微小進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,必須及時進(jìn)行批評教育,幫助他們認(rèn)識和改正錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

  在學(xué)法過程中,我更進(jìn)一步認(rèn)識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

  對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點(diǎn)是教師的.為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。

  作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

  

法制心得體會3

  今日午時,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時間雖僅有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自我不去_放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的`形象抹黑,并且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的本事不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。

  雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護(hù),但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且還會使你受到_上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。

  這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法制心得體會4

  人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

  曾經(jīng)看過的一個案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級時就加入了共青團(tuán),當(dāng)選為班長,工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)一個初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會怎樣,沒想到卻引起這個學(xué)生邀約一幫人來報復(fù)。為了不甘示弱,又發(fā)生了對報復(fù)者的報復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。

  所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

  世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!

  1、家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨(dú)生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再"吃苦"。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨(dú)生子女成了家庭的"小皇帝"。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外"撈"錢,以滿足自己的.心理上的"不平衡"。

  2、家庭教育的錯誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質(zhì)低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好"第一教師",使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由"小皇帝"淪落為"小囚犯"。

  所以每個家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?/p>

  中國有9年義務(wù)教育,因此每個人都有經(jīng)過校園的機(jī)會所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個學(xué)生!

  (一)關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生 。關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。 校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)生遵紀(jì)守法、健康成長,是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。

  (三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對性的實(shí)在措施,例如建立專職輔導(dǎo)員;對重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時間采取事前防范措施。

  (四)、防止格外違法犯罪學(xué)生向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。

  通過學(xué)習(xí),我深深感受到了對學(xué)生進(jìn)行安全教育的重要性,在今后的工作中,我將以身作則讓學(xué)生增強(qiáng)法制安全意識,使孩子健康快樂的成長。

法制心得體會5

  今天,鎮(zhèn)武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能否達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強(qiáng)安全教育已到了刻不容緩的地步。

  從學(xué)生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè)),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。

  防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

  一、注意活動安全。

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。

  3、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時,同學(xué)們擦玻璃一定要注意安全。

  4、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋⿻r,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生。

  5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

  二、注意飲食安全。

  日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

  1 、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

  3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

  4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

  5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

  三、注意交通安全。

  衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  3、我們沒有交通民警指揮路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  4 、不要乘坐柴三機(jī),車況不好、超載的車輛,容易發(fā)生安全事故。

  從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時,則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。騎車至路口時,應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車。

  四、注意社會生活安全。

  小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

  1、獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。

  2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

  3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

  4 、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識。

  如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

  (1)報警電話的號碼是110 。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

  (2)撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。

  (3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。

  今天我以法制副校長的身份,給大家上的第一堂法制課,希望同學(xué)們進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,同時更是拋磚引玉。由于本人的學(xué)識和能力所限,加上時間有限,準(zhǔn)備不足,有不當(dāng)之處,敬請批評指正。我今天講的題目是《學(xué)法、懂法、做一個守法的公民》

  一、中學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識:

  (一)法是如何解釋的這個問題,有無數(shù)種說法,漢語中的法字。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說當(dāng)兩方打官司時,審判官便把拉出來,它的角去頂撞誰,誰就是不直者,誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我國法律一詞的本來含義就是以國家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”,它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對社會具有普遍約束力的規(guī)范。

  (二)法制,有廣義和狹義之解,廣義的法制,指國家的法律和制度的`總和。狹義的法制,指全體國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度,它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。

  (三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大法,是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序,由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。

  規(guī)范性文件:

  (1)行政法規(guī),由國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定

  (2)行政規(guī)章,由國務(wù)院各部委、各委員會制定。

  (3)地方性法規(guī),由省、自治區(qū)、直轄市以及省級人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)較大的市人大會,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相低觸的前提下制定,地方性法規(guī)只在制定機(jī)關(guān)的管轄范圍內(nèi)生效。

  (4)自治條例和單行條例

  (5)特別行政區(qū)的法規(guī)。

  (四)什么是違法與犯罪?

  在這里,我先給大家講一個案例,事情發(fā)生在20xx年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓,這天是星期日,三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔下,當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學(xué)們出三個思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么做,(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪,(3)如果甲構(gòu)成犯罪,犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話,治療傷者,同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題:一是受害人的傷勢,如果是輕微傷,構(gòu)成治安違法,如果是輕傷,則是自訴案件,適用刑法。

  再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。所謂刑事責(zé)任年齡,就是指對犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時《刑法》第十四條規(guī)定,已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個案件中,如果某甲不滿16周歲,不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^失傷害,而不是故意傷害,但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。

  首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴(yán)重危害社會,依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。

  其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。

  第三,按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利,沒收財產(chǎn)。

  從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識和案例分析,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。

  (五)、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi):刑法第二十條規(guī)定“為了使國家,公共利益,本人或者他人、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。現(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常遇到這樣的情況,雙方打了架,后動手的一方總說自己是在正當(dāng)防衛(wèi),那么,雙方打架后動手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎?一般說來,打架后動手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi),這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為正在進(jìn)行時,它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為,對這些行為如果不采取防衛(wèi)行為,停止侵害,將會對社會,人身等造成重大傷害。打架還手就不同了,甲動手打了乙,乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時報告老師,公民可以報警,沒有必要動手還擊,動手還擊引起互毆,不利于社會主義法制和社會秩序。

  所以兩人打架,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動手造成的還是后動手造成的,對方都要負(fù)法律責(zé)任,但如果遭到對方的非法暴力侵害,比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應(yīng)盡快避開,脫離危險,并報告老師,但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人,把事情鬧大。任何時候都不能施暴。不論有理還是無理。我這里有一個案例,即是20xx年7月在一個抗旱打水的甲乙兩戶人家,甲家因抽水路過乙家的田地,水流進(jìn)了乙家,甲便在乙家田埂上加固,乙以毀壞莊稼為由,拒絕甲加固,雙方撕扯,乙先用泥鍬打傷甲,這時甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去,致乙重傷,此案經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破,甲被判處有期徒刑五年,并賠償醫(yī)藥費(fèi)2。7萬元。多么慘痛的教訓(xùn)啊。20xx年8月1日晚,兩名男性乘客搭乘黃某的出租車至某超市旁時,持刀逼住黃某從其身上搶走現(xiàn)金200余元和一部手機(jī),將車鑰匙丟出窗外后下車逃跑。黃某拾回鑰匙后,兩男子已不知去向。黃某開車尋找,發(fā)現(xiàn)搶錢那兩個人正要坐一臺摩托車逃走。黃某便用出租車車頭撞摩托車前輪,兩男子跳下車逃跑。黃某繼續(xù)駕車追趕,將其中一人逼在一處欄桿內(nèi)。黃某在車內(nèi)見這名男子手持尖刀在晃動,雙方僵持了約10秒鐘左右,這名男子又跑。黃某駕車將其撞倒,致其失血性休克死亡。后黃某撥打110報警。此案例出租車駕駛員不屬正當(dāng)防衛(wèi),被法院因故意殺人罪被判刑。在法庭上黃陳述時,還在講是正當(dāng)防衛(wèi)。法庭剝回了訴訟請求。同時防衛(wèi)過當(dāng),也要負(fù)法律責(zé)任。

  面對不法侵害只要控制得住就行,那是1999年夏天的一個晚上,四合鄉(xiāng)安墩村一戶姓田的人家菜地里被一個小偷偷走兩斤辣椒,一斤西紅柿,被姓田的發(fā)現(xiàn),他邀了四五個人,悄悄地將其逮住,對其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個案例來看,小偷偷東西是違法的,他應(yīng)該受到處理。但不應(yīng)該被打,他所觸犯的是國家的法律,你沒有權(quán)利對他毆打并致死,生命是至高無上的。任何人都沒有剝奪生命的權(quán)利。即使判處死刑,也要經(jīng)嚴(yán)格的司法程序,并報經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)。

法制心得體會6

  學(xué)習(xí)完學(xué)校發(fā)的這兩本法制教育課本后,我獲得了一絲體會,現(xiàn)在我一一的闡述出來。我覺得法制教育應(yīng)從青少年抓起,應(yīng)從社會各方面抓起,首先法制教育需要家庭和社會的配合,家庭和社會良好的育人環(huán)境為搞好法制教育創(chuàng)造了有利條件。

  父母是孩子們的第一任教師,父母的法制觀念強(qiáng)與淡薄,直接影響著孩子的法制意識。家長不但要學(xué)習(xí)法律知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播黃色或不健康內(nèi)容。

  進(jìn)行法制教育,讓學(xué)生提高整體素質(zhì),是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù),但還需要社會的配合,讓全社會都來關(guān)心少年兒童的成長。社會是一個大染缸,如果不給他們一個良好的.育人環(huán)境,不給他們正確引導(dǎo),容易使少年兒童走上歧路。

  所以學(xué)校都要開設(shè)這門課程,還要要求各科教師在教學(xué)中滲透法制教育,教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn),挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護(hù)自己。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中滲透法制教育時,必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機(jī)地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊(yùn)含的法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执纾m時滲透,潛移默化。

  在語文思想品德等課中針對學(xué)生實(shí)際滲透一些法律教育內(nèi)容,是為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。我們還可以組織學(xué)生每月搞一次有關(guān)法制問題的主題班會或隊會,啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,提高法制意識。其次,采用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、廣播、法制錄像、網(wǎng)絡(luò)法律競賽、違法犯罪青少年現(xiàn)身說法、學(xué)生“帶法回家”等多種形式。

  此外,我們學(xué)校還組織學(xué)生參加校內(nèi)外以法制教育為主題的“演講、征文、”等活動。例如舉行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”演講比賽,讓學(xué)生深刻地認(rèn)識到毒品對一個人、對一個家庭甚至是對一個社會的的嚴(yán)重危害,在我們的學(xué)生中,有部分學(xué)生家長販毒還坐在牢里,他們的孩子是多么可憐、多么渴望愛啊,所以廣大青少年朋友們,不要輕易觸犯法律。

法制心得體會7

  一、指導(dǎo)思想

  法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作,活動中學(xué)校要以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識,推進(jìn)依法治校,共建和諧社會”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進(jìn)校園”活動,積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

  二、活動目標(biāo)

  通過法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識,提高青少年法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

  三、活動過程

  6月26日下午,20xx年度邵陽市“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視,特設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長由校長助理李玉群同志擔(dān)任,副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任,成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團(tuán)縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。

  “法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團(tuán)邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動,其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例,對廣大青少年學(xué)生進(jìn)行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠(yuǎn)離犯罪”的警示教育。

  團(tuán)縣委寧琛書記在報告會上希望廣大青少年學(xué)生從現(xiàn)身說法中吸取教益,明白事理,學(xué)會做人,自覺爭當(dāng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復(fù)興的可信、可靠的接班人。他指出,青少年時期是人生的重要時期,一個人的愛國情操、文明習(xí)慣、法制觀念、個人品質(zhì)以及世界觀、人生觀、價值觀的確立,大多在青少年時期。

  廣大青少年要努力學(xué)習(xí),增加知識,認(rèn)真思考,增強(qiáng)悟性,勤于實(shí)踐,增長見識,在紛繁復(fù)雜的.形勢下,學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會自控、學(xué)會發(fā)展,始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上,市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事,一個個生動的血淋淋的事例令學(xué)生們無比痛惜、警醒。

  兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學(xué)子們要珍惜青春,拒絕毒品,遠(yuǎn)離犯罪,牢固樹立法律意識,學(xué)會自控,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專家為學(xué)生們上了一堂生動的法制、安全知識課,從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識;從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗(yàn);從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù);從防止上當(dāng)受騙知識講到遵紀(jì)守法,教育在場的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠(yuǎn)離抵制違法犯罪行為的決心。

  律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征,用他們身邊的事,深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座,列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例,剖析了違法犯罪的基本原因,并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀(jì)守法,該怎樣去珍愛生命,該怎樣學(xué)會在危險處境中保護(hù)自己的人身安全。報告團(tuán)語重心長的話語和一個個鮮活的實(shí)例感染了在座的每一位,師生們受益匪淺。

  四、活動總結(jié)

  此次法制宣傳進(jìn)校園活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了在校學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識,對預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進(jìn)青少年健康成長起到了良好的作用,受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽(yù)。

法制心得體會8

  為進(jìn)一步保護(hù)社區(qū)青少年身心健康,加強(qiáng)青少年的法制教育,強(qiáng)化法律意識,豐富青少年的學(xué)習(xí)生活。12月14日上午,我們學(xué)校請來了洪殿派出所的黃警官給大家做了一個《青少年法制宣傳教育專題知識講座》,為全校同學(xué)上了一堂生動的.法制教育。

  針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會環(huán)境。對此,在教育上,黃警官從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述,并通過旁征博引,列舉具體典型案例,以進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生們的法律意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

  "勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對劉禪說的話,授老師做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。

  授老師的法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴,讓大家增長了知識,起到了良好的效果。

法制心得體會9

  今天學(xué)校組織大一學(xué)生去街上參加法制宣傳,個人覺得收獲不少。

  很多街坊經(jīng)過的時候都會很好奇地向我們的攤位看過來,看來他們還是很樂意去了解我們國家的法律的。大部分街坊接過傳單都有仔細(xì)地看法制宣傳小知識,而且也都停下腳步聽我介紹我們的活動。這讓我很受鼓舞,也覺得得到了尊重。雖然一部分街坊聽到說要回答問題才有獎品就走開了,但還是有挺多人愿意停留下來回答問題和填寫調(diào)查問卷的。

  讓我有點(diǎn)訝異的是,有些街坊居然以為調(diào)查問卷是有正確答案的。雖然我們有跟他解釋我們只是想了解一下街坊對我國法律發(fā)展的看法,但是我從他填寫問卷時候的動作可以看出,他正在挑選“正確答案”。這可能是有些街坊對我國法律狀況不了解的'結(jié)果吧。

  讓我印象最深的是一位老婆婆。老婆婆一坐下來就說,“我聽不到你們講什么的.....”不過她還是一直坐著,跟師兄聊天,甚至還把自己的存折等一些重要的證件都拿了出來。老婆婆走開了,過了十多分鐘又走回來了,繼續(xù)坐在我們的攤位前。我心想,老婆婆應(yīng)該很孤獨(dú)吧,是不是獨(dú)居老人呢?七八十歲的一個老婆婆身上帶著貴重錢財獨(dú)自出門,萬一遇到的是壞人怎么辦?為什么沒有一個人可以在她身邊,跟她說說話解解悶?zāi)?她還有子女或者是其他親人嗎?我們的法律有沒有足夠的完善,能讓所有的人老有所養(yǎng),無論是物質(zhì)方面還是精神方面都體現(xiàn)以人為本?

  我還是一名大一學(xué)生,準(zhǔn)確來說,對我國法律的了解也不多,不過我希望等我的知識足夠豐富之后能夠幫助社會的弱勢群體,為他們爭取應(yīng)得的利益。

法制心得體會10

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了"法制教育專題報告會".為我們作報告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。

  本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有"敬畏"之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

  紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

  一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的.。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r沖動才犯了罪。

  犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會"連累"到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種"荒唐事"來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

  預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

  這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制心得體會11

  風(fēng)和日麗的周六早上,我踏著輕快的步伐來到了青少年法制教育基地,和小記者團(tuán)的同學(xué)們一起參加一場特殊的活動。

  首先我們參觀了一樓的審判庭,審判庭的墻壁是常見的老式棕色,天花板是天藍(lán)色中帶著幾絲白色,就像蔚藍(lán)的天空中飄著片片白云,讓犯罪的人有一種家的感覺。審判臺的顏色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心里潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。

  接著,我們上二樓的青少年兒童展廳,一進(jìn)去,最起眼的`便是頭上的五星紅旗,不言而喻,目的就是讓我們心中有祖國,懂得熱愛祖國。

  對著宣傳畫,慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個關(guān)于故意傷人罪的案件,法官媽媽大致講的是兩個女的早戀,同時喜歡一個男的。兩個女生爭風(fēng)吃醋,其中一個某天守在校門口,等到另外一個一出校門就甩她幾巴掌。被打的那個憤怒至極,便叫上她認(rèn)識的社會青年來幫忙出氣……結(jié)果打了群架,受傷的很多,兩個女生都被判刑了。

  最后我們看了兩部微電影,第一部是講幾個人在學(xué)校門口搶劫的事,第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。

  法官意味深長地告訴我們:第一部電影,幾個問題少年之所以搶劫都是因?yàn)閷﹀X的貪念造成,所以我們不能因?yàn)殄X而沖昏了自己的頭腦,做出違法的事情,從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時告訴家長或老師,讓他們來處理,而不能畏畏縮縮,不敢出口。第二部微電影里,本來在學(xué)校一直是三好學(xué)生的少女,因交友不慎而販毒,自己被蒙在鼓里還不知道,還以為只是幫幫忙,沒想到是別人在利用她販毒,真是個可憐的女孩。我們以后交友一定要謹(jǐn)慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。

  這節(jié)特殊的法制教育課令我受益匪淺,讓我對法律的知識更了解了,同時還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標(biāo)時,應(yīng)該怎么去保護(hù)自己。

法制心得體會12

  中國有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說話有說話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。

  以前我總以為我們是小學(xué)生,法離我們遠(yuǎn)著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

  周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學(xué)因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學(xué)的.家長稱對方是故意傷人,而甲同學(xué)的家長不承認(rèn),認(rèn)為自己的孩子是正當(dāng)防衛(wèi),雙方爭執(zhí)不下。

  同學(xué)們,你認(rèn)為在這件事上誰對誰錯呢?

  其實(shí),兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學(xué)間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學(xué)這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。

  如果一個學(xué)生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學(xué)習(xí)成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學(xué)說一聲:朋友們,多學(xué)一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,一起做一個學(xué)法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧!

法制心得體會13

  這次專題學(xué)習(xí)“強(qiáng)法治”目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時還能增強(qiáng)員工的警惕意識,增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)廠里財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護(hù)財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護(hù)集體利益。

  通過強(qiáng)法治教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的.過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

  今后的努力方向:一是始終堅持強(qiáng)法治教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)強(qiáng)法治教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力。

法制心得體會14

  一個天色有些暗的下午,學(xué)校組織了一節(jié)法制安全教育課,這次課的主要用意是預(yù)防青少年犯罪。聽到這個消息時,我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠(yuǎn)著呢,辦這種課堂就是浪費(fèi)時間。但是當(dāng)我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時,這種想法就從我的腦海里徹底消失了。

  當(dāng)我聽到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道路的時候,我心里頓時充滿了惋惜之情:他年紀(jì)輕輕,以前在學(xué)校是一個優(yōu)等生,本應(yīng)是一個在陽光下享受美好青春的少年。可就是因?yàn)榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因?yàn)樗梢庾R太差,而且不懂得辨認(rèn)是非:他所認(rèn)為的好哥們其實(shí)是一群不良少年。他只要壓下那一時沖動的勁頭,便不會走向犯罪的道路,也不會在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到傷心:并不是他主動的去殺人,所以他很……我實(shí)在是想不出什么詞語來形容,他只要對法律有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識就不會犯法,也就不會造成這悲慘的結(jié)局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無心,都算是犯罪。

  這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認(rèn)識法律,否則,就會在不經(jīng)意之間走向犯罪道路。話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要保持冷靜,不能沖動,特別是在交友方面,更要小心謹(jǐn)慎,萬一結(jié)交了什么不好的朋友,就會“近墨者黑”了。要知道,我們的人生還有很長的.一大段需要我們走,不要因?yàn)橐粫r的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。而且我們還有盡量幫助那些才剛剛走上歧途的同學(xué),讓他們感受到我們對他們的關(guān)心、愛護(hù),起到懸崖勒馬的作用。

  總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應(yīng)當(dāng)把其中的道理牢記在心。努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命充滿了文明的光芒。

法制心得體會15

  今天,我校的籃球場上展出了許多法制教育圖片,深深得吸引了同學(xué)駐足觀看,出于好奇,我也湊了上去。

  圖片中大都是一些青少年犯罪的案例,看的毛骨悚然,現(xiàn)在回想起來還膽戰(zhàn)心驚,久久不能平靜,就如同是一幕幕的電影在我眼前回放,歷歷在目。其中有一個案例我印象最深刻:一個男孩因?yàn)樵骱匏哪赣H而在母親的藥里放了農(nóng)藥,導(dǎo)致其母死亡,而他高興之余,也為此付出失去年輕生命的沉重代價,一個正處于花樣年華的生命就這樣匆匆地結(jié)束了。

  圖片中像這樣的例子不勝枚舉,從偷小錢到搶大錢,殺死老師,吸毒……看到這些青少年犯罪的事例,我是既震驚又深受教育。為什么這樣事件層出不窮,比比皆是?為什么青少年發(fā)生頻率那么高?我想主要原因是他們不懂法,而且自控能力比較差,管不住自己,老師經(jīng)常教育我們說“勿以惡小而為之”,而他們卻當(dāng)耳邊風(fēng),積少成多,最終走向犯罪的`道路。真是一失足成千古恨啊!

  雖說走向青少年走向犯罪,學(xué)校,家庭,社會都有不可推卸的責(zé)任,但關(guān)鍵還在于自己,我們正處于似懂非懂的年齡階段,更要學(xué)法,守法,經(jīng)常洗滌我們的心靈。從這觸目驚心的事實(shí)中,我們也應(yīng)吸取教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,做一個新時代的好學(xué)生,讓犯罪現(xiàn)象永遠(yuǎn)從生活中消失,讓我們每天都沐浴在陽光中,充滿微笑,充滿希望……

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